下面是范文網(wǎng)小編整理的初二年級周記7篇(八年級周記)，供大家參考。
初二年級周記1
寒假里，我度過了一個快樂難忘的春節(jié)。
臘月二十八的這天一大早，我和爸爸一起貼春聯(lián)。我把“?！弊侄硕苏匕丛诖箝T上，正要用膠布粘上，爸爸說：“要把‘?！值惯^來貼?！钡惯^來貼？我有點迷惑不解。哦，我想起來了，以前媽媽說過，因為“倒”和“到”諧音，所以人們把“福”字倒過來貼了，也就意味著“福到家了”。我趕緊把“?！弊值惯^來貼好。接著，我們把橫批和上下聯(lián)都貼好了。據(jù)說，貼春聯(lián)可以辟邪，還可以增添喜慶氣氛。
除夕晚上，我們?nèi)胰艘黄痨o靜地觀看中央電視臺的春節(jié)晚會。晚會的節(jié)目豐富多彩，時而逗得我們哈哈大笑。屋外接連不斷的鞭炮聲和煙花聲，組成了一支迎接新年到來的交響曲。我迫不及待地盼著新年早點到來。終于，跨年的鐘聲敲響了，新的一年終于到來了！這時，屋外的鞭炮聲和煙花聲也更大了。我樂得一夜合不攏眼！
放鞭炮是過年的習(xí)俗之一，過年少不了放鞭炮。在跨年的鐘聲敲響的同時，我和爸爸就把已經(jīng)準(zhǔn)備好的鞭炮拿了出來，準(zhǔn)備出去放鞭炮。爸爸找了一塊空地，把鞭炮長長的擺放在空地上。我把打火機(jī)遞給了爸爸，爸爸一只手捂住了耳朵，另一只手拿著打火機(jī)，剛把鞭炮點燃，拿打火機(jī)的那只手迅速收了回來，捂住了另一只耳朵，同時趕快后退了幾步。伴隨著四處飛濺的火花，炸起了一陣“噼噼啪啪”的爆響。響聲震撼人心，即使我捂著耳朵也能聽得很清楚。
轉(zhuǎn)眼間到了年初一的中午，該吃午飯了。過年吃餃子也是一種習(xí)俗。中午，我和媽媽一起包餃子，我包的既沒有媽媽的多，也沒有媽媽的好，但我還是很快樂。餃子做好了。當(dāng)我吃餃子時，聞到餃子里有股濃濃的年味。
短暫的一天很快就過去了。這個寒假里，我度過了一個快樂而又難忘的春節(jié)。
初二年級周記2
沒辦法，“獨生女“嘛，能有什么樂趣.佳佳有些自嘲。
“哇-----COOL毖了------“刺耳的高分貝噪音。
佳佳皺起眉有些厭煩地看了那群浩大的“噪音樂隊“，又抬眼尋找使“噪音樂隊”“合唱”的“指揮”----噪音引起源-----佳佳呆住了--好漂亮的男孩!挺拔的“衣架子”，狂妄飄逸的長發(fā)，居然還染成眩目的黃色!單從側(cè)面看就帥得讓人窒息!
哥哥!佳佳馬上想到她親愛的哥哥，佳佳的眼淚馬上斷了線，一滴滴地掉落在桌上......
佳佳是孤獨的.在七歲時哥哥和爸爸走后就一直徹底地孤獨著。
佳佳從小身體就很虛弱，她天生貧血，需要定時輸血.佳佳的爸爸在外地工作，一年才回來兩三次。
在5歲的一次輸血時，佳佳不幸染上了愛滋病，從那開始，每個人都像躲瘟疫一樣躲著佳佳.除了哥哥.盡管媽媽不讓哥哥和佳佳一起。
“沒關(guān)系，傳就傳吧，我不怕......我要和妹妹在一起!我要保護(hù)她!......”這是哥哥的話，他總是再跑到佳佳身邊，摟住小佳佳，像個男子漢一樣宣誓.在小佳佳看來，哥哥已經(jīng)是頂天立地的男子漢了!
“妹妹，哥哥是你的守護(hù)神，有哥在你什么都不要怕!”哥哥常對小佳佳這么說。
當(dāng)小佳佳被小朋友們說“你這有病的臟東西，我們不和你玩”，哭著跑回家找哥哥，小小的哥哥總是幫小佳佳擦掉眼淚，用大人的口氣說：“來，妹妹不要哭，有哥哥在，哥哥永遠(yuǎn)陪你，來，小傻瓜，數(shù)三下就不哭哦!一，二.....”小佳佳總會破涕而笑，哥哥也會笑，然后刮小佳佳的鼻子，說：“愛哭鬼!妹妹笑起來多漂亮啊!來，讓大灰狼親一個......”然后會紳士般地托起小佳佳的小手“叭“地在手背上親一口.“哥哥壞蛋......”小佳佳總是笑著要打哥哥，哥哥會笑著溜了，小佳佳便去追......兩個小小的身影逐漸消失在遠(yuǎn)方......
“她會把這種惡病傳染給你的.“媽媽皺著眉像看臟東西一樣看著佳佳，并把哥哥拉到身邊。
當(dāng)然，這一切都只能趁媽媽不在的時候.自從小佳佳染病后，媽媽就再也沒碰過她，也規(guī)定不許哥哥和佳佳親近，似乎佳佳只是在家養(yǎng)病的一個“危險人物”。
初二年級周記3
一聽到秀山這名字，馬上就讓人想到秀美的山巒，山下流水潺潺。可惜的是，山還稱得上秀，但卻再難尋覓那潺潺流水的身影。
一條梅江河滋養(yǎng)了世世代代的秀山人，它就像母親一樣，毫不保留的奉獻(xiàn)出所有。而人們也理所當(dāng)然的只是向它索取，甚至不惜傷害它。我的干媽從小生活在梅江河畔，她說那時河里魚蝦成群，河水清澈見底，鄉(xiāng)親們都是從河里直接挑水飲用。
對干媽描述的景象我只能想象了，因為我現(xiàn)在看到的梅江河真的是慘不忍睹。河水流量很小，在枯水季節(jié)甚至?xí)捉珊裕髩K的河床裸露在外。生活垃圾沒經(jīng)過任何處理直接排放到河里，因為水流太慢，所以基本上都堆在兩岸，梅江河成了天然垃圾場。更可怕的是，現(xiàn)在水的顏色正慢慢變成黑色，水流經(jīng)的地方莊稼深受其害，有的甚至顆粒無收。這兩年秀山癌癥發(fā)病率極高，就與這有很大關(guān)系。
每每說到這些，總讓人不寒而噤。人們怎么也不會想到昔日的母親河會成為毒害自己的罪魁，他們更沒想到，使母親河變得這樣面目可憎的禍?zhǔn)讌s是我們自己。
一條公益廣告是這樣說的：地球上最后一滴干凈的水也許就是我們的眼淚。我不希望我們秀山最后一滴干凈的水竟是眼淚，我們都不希望這句“咒語”真的在秀山應(yīng)驗。
快點行動起來，保護(hù)我們的梅江河吧，因為我們只有一條梅江河。
初二年級周記4
今天我體會很深，因為今天我看了一部電影。
我們來到教室，不一會兒就放假了，爸爸接了我和哥哥，回到家里洗了洗衣服，就走了。
在車上，我很沒趣，于是就拿起了爸爸的手機(jī)，打開“愛奇藝”的“離線觀看”，看了一部叫“敢死隊3”的電影。
故事講的是一個叫敢死隊的組織，他們遇到了一個強(qiáng)敵，隊長要求他們解散，重新組建了一個新的敢死隊?？尚碌母宜狸?wèi)?zhàn)斗力很弱，被抓了。隊長只能召集老隊員，重新再次反攻。歷經(jīng)了很多困難，他們終于勝利了。
我看了這部電影，不僅被那驚心動魄的畫面驚呆了，還被這部電影的精神震撼了。當(dāng)他們滿懷信心去第一次挑戰(zhàn)的時候，他們以為自己勝券在握，可沒想到竟然輸了。但他們并沒有因為這而喪去信心，而是充滿斗志，信心昂揚的準(zhǔn)備去第二次挑戰(zhàn)他們。他們解散隊伍時，隊員并沒有放松，而是暗暗看隊長遇到困難時去幫助他。他們真的很偉大。
今天收獲真大呀，以后我要多看有益的電影，讓自己懂得更多的道理。
初二年級周記5
不知不覺中，有一個伴隨著樂的寒假結(jié)束了，每個人都覺得這個假期是那么的，那么的`匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們可以玩的很樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來了開學(xué)的日子。
剛一開學(xué)，各種困難迎面而來，使我措手不及??！第一個也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發(fā)現(xiàn)，寫字寫得很別扭，有一種生疏的感覺?？磥砗龠€是少玩會兒，多學(xué)會兒吧！另一個便是學(xué)習(xí)上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開學(xué)，希望和久違的同學(xué)早點見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外，聽說這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下，之前的幾個學(xué)期我都沒有好好學(xué)，輸在了起跑線上，但這個學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習(xí)況且，這個學(xué)期對于我來說是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個很好的成績?？蛇@種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實到實際行動上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱罅艘粋€補(bǔ)習(xí)班，剛開始我還沉浸在自己的夢想中，想象著我的學(xué)習(xí)成績。但實際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時間長了，也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個學(xué)期對于我來說很重要，所以我一定要在這個學(xué)期好好學(xué)習(xí)，去證明我是可以的！
初二年級周記6
這學(xué)期,我任教八年級(初二)1和4班的英語。英語是中學(xué)生的一門主課，無論是學(xué)校、家長還是學(xué)生都很重視它，但是不少學(xué)生覺得這門功課單調(diào)枯燥，學(xué)起來吃力，甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其原因，是學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的接觸面小，說練機(jī)會少，以及他與中文的部分反差的諸多因素，使得學(xué)生對英語學(xué)習(xí)常常存在 “厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進(jìn)教學(xué)方法。這學(xué)期我做的成功之處是：
第一，確立與新課程相適應(yīng)的教育觀念。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，老師不能代替學(xué)生讀書，代替學(xué)生感知，代替學(xué)生觀察、分析、思考，代替學(xué)生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。老師只能讓學(xué)生自己讀書，自己感受事物，自己觀察、分析、思考，從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”，把課堂還給學(xué)生，形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學(xué)過程。
第二，使學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的。
要學(xué)好英語，首先要使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)這一語言的目的和意義。眾所周知，人類社會已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)，新的世界將是個充滿競爭和多變的世紀(jì)，中國要在跨世紀(jì)的競爭中取得主動，中華民族要騰飛，要最終取決于優(yōu)秀科技人才的涌現(xiàn)。如果我們不懂英語，怎么去了解世界?只有學(xué)生自覺地把自己的理想與祖國的前途和命運聯(lián)系起來，才會對英語學(xué)習(xí)真正感興趣，這種興趣也有可能轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)英語的動力。因此我結(jié)合學(xué)生的實際情況，通讀和節(jié)選教材，圍繞著最簡單、最基本、最常用的英語詞匯、句型、交際會話等進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣，形成學(xué)習(xí)動機(jī)。
第三， 改革課堂教學(xué)，積極運用學(xué)校推廣的講學(xué)稿。
積極響應(yīng)和落實學(xué)校的改革實驗課題，在每一節(jié)英語課堂教學(xué)中都認(rèn)真使用講學(xué)稿，并認(rèn)真出好每一份講學(xué)稿，督促檢查好每一位學(xué)生做好講學(xué)稿并實行周周清每周小測試，檢查學(xué)生掌握知識的熟悉程度，以查漏補(bǔ)缺，扎實打好學(xué)生的英語基礎(chǔ)，盡快提高學(xué)生的英語成績。
第四，努力建立融洽的師生關(guān)系。
相對來說，初中生比小學(xué)生獨立性強(qiáng)，自尊心也逐漸增強(qiáng)，渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好關(guān)系，從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以我
必須樹立正確的學(xué)生觀，正確認(rèn)識學(xué)生的主體地位。我用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重學(xué)生，耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生，溝通和學(xué)生的思想感情，使自己成為學(xué)生歡迎和愛戴的人。上課時我是學(xué)生的老師，循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友，無話不談，亮起心靈之光;生活上，我是他們的父母，關(guān)懷備至。這樣經(jīng)過我一學(xué)期的精心教育和培養(yǎng),我所教班級學(xué)生成績都有不同程度的進(jìn)步,特別是二(4)班整個班級的學(xué)生無論從班級紀(jì)律.行業(yè)習(xí)慣.學(xué)習(xí)能力及英語成績各方面都有顯著進(jìn)步.
不足之處：目前的講學(xué)稿教學(xué)改革還在試行當(dāng)中,在課堂上我總怕學(xué)生吃不飽，不知不覺地講多了，給學(xué)生思考的空間還不足，知識傳授比重大，語言實踐不足等等。今后我將建立以學(xué)生為本的教育觀念，將講學(xué)稿教學(xué)改革做到更上一層樓。
初二年級周記7
生活過的如此平談，在這20xx到來之際。我們不愿錯過………
時間封鎖了一切，轉(zhuǎn)眼，20xx年的最后一個日出日落在不經(jīng)意間匆匆到來，來的是如此沉寂，沉寂到我無法感覺到它的氣息。
但，平淡的日子總會有人記起，更何況這喜慶的日子，我的朋友———一群不安定的元素，活躍在沉寂的人群之中，在這喜慶日子到來之際，當(dāng)然也不例外。。。。。。，叫上三五知己，到超市刮了一頓，準(zhǔn)備回宿舍好好慶祝一番，正如我所說，我們是一群不安定的元素，當(dāng)然不希望在平凡中度過20xx年的最后一個夜晚，回到宿舍已是夜晚11點，夜深了，大地沉寂在睡神之中，不愿醒來，好象全然不覺這時刻的來臨，我們是一群不安定的元素，不愿在沉睡中度過20xx年的最后一刻，所以，我們選擇了狂歡，當(dāng)收音機(jī)傳出16年到計0秒時，我們舉起了杯中的可樂。。。。。。。。
20xx年就這樣走了，永遠(yuǎn)的走了，象一股青煙，永遠(yuǎn)的消失在時間的輪回之中，20xx年的最后一縷光輝已經(jīng)落幕！但卻帶不走我們對15年的思念。是呀！20xx年給了我們太多的不舍，給了我們太多的感動，對于20xx年的到來，我們感到一些陌生，有些不安，但歲月總會流逝，時間總會前行，我們告別了20xx年的春夏秋冬，期待著20xx年的春華秋實。生命總是這樣。未來總是這樣，永遠(yuǎn)值得我們期待，對于20xx年的到來，我們更值得期待，懷著15年未實現(xiàn)的夢想，未了卻的愿望，進(jìn)入16年歲月，讓我們對16年充滿憧憬，充滿希望，就象對未來一樣！
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