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2023年最新我愛(ài)讀書(shū)初三話(huà)題作文5篇(我愛(ài)讀書(shū)作文420)

時(shí)間:2023-02-06 04:21:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的2023年最新我愛(ài)讀書(shū)初三話(huà)題作文5篇(我愛(ài)讀書(shū)作文420),供大家參考。

2023年最新我愛(ài)讀書(shū)初三話(huà)題作文5篇(我愛(ài)讀書(shū)作文420)

2023年最新我愛(ài)讀書(shū)初三話(huà)題作文1

“書(shū)籍是知識(shí)的源泉,書(shū)籍是人類(lèi)的朋友?!蔽蚁朊總€(gè)人都應(yīng)該喜歡書(shū)籍。它不但讓人喜愛(ài),而且讓人快樂(lè),更讓人沉醉。我愛(ài)書(shū)籍,無(wú)論是科幻的,還是搞笑的,或者是童話(huà)故事,都能深深地吸引我的注意力。

  有一天下午放學(xué),我正在讀《狼牙山五壯士》的故事,媽媽突然叫我,給了我7元錢(qián)對(duì)我說(shuō):“童心,快幫媽媽買(mǎi)瓶醋,我做菜急著用!”當(dāng)時(shí)我正讀到一半,很想知道故事的結(jié)局,就順手接住了錢(qián),輕聲答應(yīng)了一聲,眼睛卻始終沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)本。過(guò)了一會(huì),媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜,就在廚房大聲喊道:“童心,去了沒(méi)有?”我猛然想起媽媽交代的事情,趕緊起身,再看廚房?jī)?nèi)火冒三丈的媽媽?zhuān)瑖樀梦野瓮染团?。跑到了超市,我迅速買(mǎi)好東西,三步并作兩步跑回家里,把瓶子往媽媽面前一放,就馬上跑回書(shū)房,又捧起了我心愛(ài)的書(shū)本。剛坐下就聽(tīng)媽媽說(shuō):“這是買(mǎi)的什么呀!讓你買(mǎi)瓶醋,卻買(mǎi)瓶醬油回來(lái),整天就知道看書(shū),什么事都做不好!”說(shuō)完話(huà)媽媽關(guān)了火,拿起我買(mǎi)回來(lái)的東西,自己跑下了樓……我知道自己又做錯(cuò)了事情。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,心里不由得有些埋怨起自己來(lái),哎!都怪自己當(dāng)時(shí)看書(shū)太癡迷,也想知道大結(jié)局是怎樣的。把媽媽說(shuō)的.是什么都沒(méi)聽(tīng)清楚,心里一陣陣難過(guò),我在心里說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,請(qǐng)您原諒我,下次我再也不會(huì)了?!?/p>

  其實(shí)書(shū)也帶給我許多快樂(lè)和美好。我之所以在閱讀、寫(xiě)作、課外知識(shí)等方面得到老師的表?yè)P(yáng),就是因?yàn)槲议喿x到了很多的書(shū)籍。是閱讀改變了我自己,讓我有了自信心,有了快樂(lè),有了知識(shí),有了美德,更有了前進(jìn)的勇氣。

“當(dāng)你愛(ài)上了閱讀,世界就愛(ài)上了你。”這是我們作文班李老師說(shuō)過(guò)的話(huà),直到今天我才懂得這句話(huà)的含義。是的,只要你愛(ài)上閱讀,世界一定會(huì)愛(ài)上你的。

  我愛(ài)書(shū),但我更愛(ài)讀書(shū)!

2023年最新我愛(ài)讀書(shū)初三話(huà)題作文2

  我愛(ài)讀書(shū),在我成長(zhǎng)的旅途中,書(shū)是我最親密的伙伴。無(wú)論是在歡樂(lè)時(shí)還是痛苦時(shí),無(wú)論是在寂寞時(shí)還是彷徨時(shí),書(shū)籍總會(huì)靜靜地伴我左右,分享我的喜悅與痛苦,撫慰我的心靈,伴我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我總是哭著鬧著讓媽媽把書(shū)上的故事講給我聽(tīng)。媽媽讀書(shū)時(shí),我總是好奇地問(wèn)個(gè)不停。上了幼兒園,我會(huì)拼音了,我每天看拼音讀書(shū)。上小學(xué)了,我會(huì)認(rèn)字了,看的書(shū)就更多了。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,雖說(shuō)學(xué)習(xí)任務(wù)重。但每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,我總是迫不及待地拿起心愛(ài)的書(shū),一頭扎進(jìn)去,沉浸在書(shū)的世界里。對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)就像大海,而我就像那渺小的魚(yú)兒,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地徜徉在大海里,快樂(lè)地玩耍嬉戲。

  讀書(shū)使我的知識(shí)豐富,讓我對(duì)世界萬(wàn)物充滿(mǎn)了興趣。從天文、地理、歷史、科技等書(shū)籍中我知道了宇宙的形成、人類(lèi)的進(jìn)步,植物的神奇……從動(dòng)物類(lèi)書(shū)籍里我了解了哪些是快要滅絕的動(dòng)物,哪些動(dòng)物是珍稀動(dòng)物,世界最大的鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo),最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo)……

  讀書(shū)使我心智成熟,讓我對(duì)世間萬(wàn)物充滿(mǎn)了思考。讀了《紅飄帶獅王》,我覺(jué)得,叢林之王獅子不一定是最厲害的,有的草食性動(dòng)物也很厲害,比如大象、河馬、犀?!t飄帶是一只威武的雄獅,但它卻很聽(tīng)一只雌獅的話(huà),讓我忍不住哈哈大笑,這就像我們的爸爸媽媽?zhuān)话愣际菋寢尞?dāng)家,而爸爸都聽(tīng)從媽媽的指揮。

  讀書(shū)使我變得豐厚,讓我對(duì)習(xí)作充滿(mǎn)期待。古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我真的嘗到了讀書(shū)帶給我的甜頭。每次習(xí)作,我的文章都會(huì)被老師當(dāng)作范文在班級(jí)誦讀,同學(xué)們都稱(chēng)我為“小作家”。現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡每次的習(xí)作挑戰(zhàn),總能讓我從不同的角度去嘗試,讓我的習(xí)作水平每次都有質(zhì)的提高!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,讓我懂得做人的道理,讓我擁有更高的理想。我愛(ài)讀書(shū)!

2023年最新我愛(ài)讀書(shū)初三話(huà)題作文3

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!坝纱丝梢?jiàn),書(shū)籍對(duì)我們是多么重要。

  在我的書(shū)柜上有各種各樣的書(shū)籍:文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)、名著類(lèi)、故事類(lèi)……每當(dāng)我放學(xué)回家做完作業(yè)時(shí),我都會(huì)情不自禁地跑到書(shū)柜前,抽出一本我最喜愛(ài)的書(shū),坐在床上津津有味的讀著,直到和你我睡覺(jué),我才會(huì)依依不舍地書(shū)放回書(shū)柜,我連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我和故事里的人在玩耍呢。

  記得有一次,媽媽要到超市買(mǎi)東西,讓我把被子鋪上。當(dāng)媽媽推開(kāi)門(mén),走到外邊的時(shí)候,我就興高采烈的跑到書(shū)房,當(dāng)我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)時(shí),心想:“看書(shū)也不是什么壞事,媽媽不讓我看書(shū)是不應(yīng)該的,我就趁著媽媽走后偷偷看一會(huì)兒?!毕氲竭@兒,我就拿起書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。我看了一頁(yè)一頁(yè),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽該來(lái)了。當(dāng)我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà),這才趕緊把書(shū)放下,急匆匆的把被子鋪上。當(dāng)我鋪完時(shí),媽媽也正好回來(lái),不然又得聽(tīng)媽媽嘮叨半天。

  讀書(shū)的樂(lè)趣主要在于讀書(shū)的過(guò)程,我曾為書(shū)中人物跌宕起伏的遭遇而徹夜不眠,我被書(shū)中人物的做法而感動(dòng)地流淚,我被書(shū)中戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)景而震撼,我為書(shū)中文武雙全的人而驚嘆。迷霧中,諸葛亮坐在一座空城上,他以鎮(zhèn)定自如、彈琴飲酒的姿勢(shì),“趕”走了百萬(wàn)雄師,我不禁為此驚嘆不已。朦朧中,多蘿茜向我走來(lái),她和稻草人、膽小獅及鐵皮人,他們一路上克服困難,勇往直前,最后,他們各自實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,換來(lái)了美好的幸?!覑?ài)書(shū),如愛(ài)我的生命!

  我喜歡讀書(shū),書(shū)能讓我得到更多知識(shí),讓我的作文水平不斷提高,讓我懂得一個(gè)個(gè)深刻的道理,讓我盡情遨游知識(shí)的海洋……

  書(shū),是必不可少的,我們應(yīng)該愛(ài)看書(shū),多看書(shū)。

2023年最新我愛(ài)讀書(shū)初三話(huà)題作文4

  從小,我就很喜歡看書(shū),什么故事書(shū),童話(huà)書(shū)都是我的最?lèi)?ài)。有時(shí),我愛(ài)看書(shū)甚至到了入迷的地步,爸爸媽媽為此責(zé)備了我不少。爸爸媽媽為了我的`眼睛著想,千方百計(jì)限制我看書(shū)的時(shí)間,但是依然阻止不了我愛(ài)看書(shū)的熱情,我用他們給我的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)電筒,晚上躲在被子里看書(shū)。我偷看書(shū)的事最終被他們發(fā)現(xiàn)了,爸爸媽媽阻止不了我,也就不再阻止,我不但看自家的書(shū),還不時(shí)到書(shū)店里借來(lái)看,鄰居們都夸我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子。

  五年級(jí)時(shí),有一次我在課堂上偷看《魯賓孫漂流記》,被老師發(fā)現(xiàn)了,他沒(méi)有批評(píng)我,而是對(duì)我說(shuō):“你熱愛(ài)讀書(shū)我不反對(duì),但是你不能只看故事和童話(huà)書(shū),還要看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)。就像魯迅先生說(shuō)過(guò)的:讀書(shū)如蜜蜂采蜜,只有采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái)。”聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),我改變了讀書(shū)的方向,我找一些其他的書(shū)來(lái)看。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)在其他的書(shū)里,也有一些讓我感興趣的東西,尤其是作文選,可以讓我的作文水品有了很大提高……我遨游在書(shū)籍的海洋里,如癡如醉,讀書(shū),成了我的一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好。五年級(jí)下學(xué)期,我的一篇作文在縣上獲了獎(jiǎng),老師說(shuō)這是我平時(shí)愛(ài)看書(shū)的結(jié)果,我欣喜萬(wàn)分,從此我看書(shū)的興趣更加濃厚了。

  隨著我讀的書(shū)籍的增多,我積累的知識(shí)越豐富,這使我在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。學(xué)習(xí)中,我憑著積累的知識(shí)在學(xué)習(xí)中占據(jù)優(yōu)勢(shì),我的作文多次在學(xué)校里和縣上獲獎(jiǎng);在生活中,我和同學(xué)們談話(huà)也妙語(yǔ)連珠,侃侃而談,同學(xué)們都對(duì)我羨慕不已。這讓我深深地明白:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是人類(lèi)的朋友。正是人類(lèi)不斷地看書(shū)、學(xué)習(xí),才有今天的文明社會(huì),正是我從小不斷地看書(shū),才有今天的收獲。今后,我一定把我愛(ài)讀書(shū)的這個(gè)好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣吧,我相信你一定會(huì)有所收獲!

2023年最新我愛(ài)讀書(shū)初三話(huà)題作文5

  讀書(shū)是一件樂(lè)事,也是一件苦差事。如果是小人書(shū),則雅俗共賞了。鮮艷的插圖,引人入勝的故事,小時(shí)候經(jīng)常看的連環(huán)畫(huà)是極有趣味的。如果是厚厚的艱深的書(shū),則不然。定力不足的人看這些書(shū),是要打瞌睡打哈欠的。偶爾翻開(kāi)看看,也會(huì)獲得智慧。也是沒(méi)事做做消遣。看這些書(shū)是要耐心也要花掉很多時(shí)間的。

  如果有人喜歡看書(shū),那想當(dāng)然,有人就喜歡藏書(shū),這是他的愛(ài)好。有的甚至達(dá)到奇異的境界。買(mǎi)來(lái)書(shū),裝裱起來(lái),放入書(shū)櫥。看也不看。就像一件收藏品一般,由主人愛(ài)護(hù)起來(lái)。甚至不能染塵。然而如果是頑劣的.小孩,喜歡打架。人來(lái)瘋。則一般把書(shū)隨地亂扔。

  讀書(shū)是有方法的,有的人淺嘗輒止。完全未鉆到書(shū)中去。不能理解其意思。淺浮著看,就不能理解書(shū)中的深意。往往在平白樸實(shí)的言語(yǔ)下,會(huì)有波瀾壯闊,含義深刻的意境。會(huì)有大氣磅礴,會(huì)有心酸與淚水,會(huì)有真誠(chéng),會(huì)有偉大。所以讀書(shū)是不能一曝十寒,淺嘗輒止的。書(shū)不是簡(jiǎn)單的工具。讀書(shū)是有選擇的,我們不應(yīng)該只看虛華膚淺的書(shū),那是耽誤我們的時(shí)間,浪費(fèi)我們的歲月,而得不到半點(diǎn)真正意義上的作用與好處。所以沒(méi)有意義的書(shū),是完全不能帶來(lái)幫助和啟迪的。

  關(guān)于讀書(shū)的態(tài)度,尤其是做學(xué)問(wèn)的態(tài)度,歷來(lái)有這么一說(shuō),有三種境界。第一種境界,昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望斷天涯路。第二種是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三種是眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。古人讀書(shū)是十分刻苦的,有匡衡的鑿壁偷光,有司馬遷忍辱編纂成史記,就連明朝的開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋,在大雪的季節(jié),挨餓受凍,手里卻捧著一本書(shū),專(zhuān)心專(zhuān)注地看。絲毫不在乎寒冷艱苦的環(huán)境。平常人能夠做到嗎?

  古人也有其讀書(shū)的方法,其中的一種是這樣的:讀書(shū)須知出入法,所當(dāng)求所以入,所當(dāng)求所以出,見(jiàn)得親切,此為入書(shū)法。用得透脫,此為出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處,不能出得書(shū),則又死在言下。則知出知入,得盡古人之法也。古人也有讀書(shū)的態(tài)度,要專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖。不為微小的驚擾所煩憂(yōu)。不能一曝十寒,不能淺嘗輒止,不能人云亦云,要有自己的主見(jiàn)和思想。

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