下面是范文網(wǎng)小編收集的暑假一事作文六年級(jí)5篇 六年級(jí)作文暑假中的一件事,以供參考。
暑假,是美好的,是五彩繽紛的。兩個(gè)月的假期,既是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,又預(yù)示著新學(xué)期的開始。假期里,既能放松放松身心,又能在玩樂,學(xué)習(xí)中收獲許多知識(shí)。下文是小編為你精心編輯整理的暑假一事作文六年級(jí)5篇,希望對(duì)你有所幫助,更多內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊相關(guān)欄目查看,謝謝!
暑假一事作文六年級(jí)1
曬曬我的收獲,像陽光中的珍珠樣,美麗,非凡,但不缺乏價(jià)值;開心,快樂,但不缺乏斗志;難過傷心,但不缺乏自信。
這個(gè)假期發(fā)生了一件很特殊的事情,老爸又要搬家。那看起來并不特殊,特殊的在后面:我們要搬回的家不是什么豪華大氣上檔次的房子,而是不豪華大氣也不上檔次的老房,需要重修的房子。爸爸沒有請(qǐng)什么人就他自己一個(gè)人干。爸爸是主工媽媽和我是小工。爸爸每天砌磚頭和水泥干得非常努力,而我們則打打下手:添水泥啦,拿磚頭啦……看著越砌越高的墻我們娘倆心里真是樂開了花兒。雖然有時(shí)會(huì)經(jīng)歷割鋼筋、切磚頭的噪音和異味,但我從來沒厭煩。相反我很快樂、激動(dòng)。我從爸爸身上感覺到了斗志。加油!老爸,干吧!星星之火,燃起。很開心,但是,恐怕下一件事和上次的心情就不太一樣了。
期末考試的成績(jī)讓我有些難過。英語一落千丈下降了10分,歷史才打72分。這樣的成績(jī)讓我汗顏。但是還有另外一方面,我政治突飛猛進(jìn)進(jìn)步了20分,數(shù)學(xué)進(jìn)步3分,正是如此我才在排名上前進(jìn)了。但是我認(rèn)為我應(yīng)該還有許多的進(jìn)步空間,便又有了自信:加油!努力!你能行的!熊熊烈火迅速燃起!這是我的收獲,不是什么貴重物品,一片的珠光寶氣。而是生活中的點(diǎn)滴,需要用心去體會(huì)的。是一種精神上的鼓舞:開心,斗志與自信。說的對(duì),物美價(jià)廉我們每個(gè)人都可以得到,觸手可得,卻需要你真正的用心。
暑假一事作文六年級(jí)2
去年暑假趣事兒——捉青蛙,我有一大半時(shí)間是在爺爺奶奶家度過的。
那里有一條小道上,地勢(shì)非常低,每逢下雨天,就會(huì)出現(xiàn)很多小水洼,這就為青蛙構(gòu)成了理想的繁殖場(chǎng)所。從小道經(jīng)過時(shí)總會(huì)看到有許多青蛙在跳,平時(shí)我早就想捉只青蛙玩玩兒,可一直沒有時(shí)間來實(shí)現(xiàn)這一愿望。
那天我早早地做完作業(yè),正好閑來無事,我便動(dòng)心了。帶著有些興奮的心情跑到那里,又看見一些青蛙在亂蹦亂跳。我躡手躡腳地走了過去,雙手一下子猛地伸了出去,閃電般地捉住了一只青蛙??烧l知那只青蛙機(jī)靈得很,一下子又從我的手心中跳了出去,還在我的面前蹦來蹦去,好像是在嘲笑我。我氣憤不已,使出了全身的力氣一下子撲了過去,這一撲可不得了,可憐我摔了個(gè)“嘴啃泥”。狼狽的樣子把我自己都引笑了,幸好沒人看到,要不我這滑稽的一幕豈不是要大白于天下了嗎?哈!不多說了。來看接下來的吧!
這一跤并沒有讓我灰心,我抹了抹臉上的泥巴,繼續(xù)開始捉青蛙。
我小聲嘀咕道:哼!這次再捉不住你,我就不姓董!為了再次抓到它我使出渾身解數(shù),悄悄地靠近一只青蛙,盡量不發(fā)出聲音,乘其不備猛地一罩,一只活蹦亂跳、身體肥胖、玲瓏可愛、身上墨綠、肚皮雪白、討人喜愛的青蛙就被我捉住了。我把它抓在手里走看右看仔細(xì)地觀賞了一會(huì)兒,然后往我?guī)淼钠坷镆环?,它就傻乎乎地游了起來,誰知瓶子太小,它四處碰壁,現(xiàn)在可就是我看它的狼狽樣子了……
嘿!我?guī)е业摹皯?zhàn)利品”一路上歡歡喜喜地回家了。
不過回家之后,看著它那失去自由的可憐樣子,又想想青蛙是益蟲,還是戀戀不舍地把它放回了“天然養(yǎng)殖場(chǎng)”。
暑假一事作文六年級(jí)3
放暑假啦,放暑假啦,我盼望以久的暑假來臨了。在我心中早已有了一個(gè)豐富多彩的暑假計(jì)劃。
第一、我想當(dāng)一個(gè)玩具總司令,用奇形怪狀、五顏六色的積木搭一個(gè)宮殿,讓我變成一位美麗的公主,在宮殿里幸福快樂的生活。我還要去看看我的好朋友換裝娃娃,給她換上一身漂亮的裙子,把她打扮成如同一位仙女娃娃,讓她住進(jìn)我的宮殿里。我要拿出我的醫(yī)生用品,給她量量體溫,看看我的換裝娃娃有沒有感冒、發(fā)燒,還可以給她打一針,吃點(diǎn)藥。
第二、我想當(dāng)一個(gè)小博士,認(rèn)認(rèn)真真地完成各種作業(yè),看一看《中華五千年》,了解女蝸補(bǔ)天造人,盤古開天辟地;翻一翻《中華美德故事》里孔融讓梨、司馬光砸缸等小故事,學(xué)一學(xué)他們的美德;讀一讀《中國(guó)少年兒童百課全書》,從知識(shí)的海洋里找到許許多多的寶藏,這樣就能揭開我心中《十萬個(gè)為什么》的謎底了。
第三、我想當(dāng)一個(gè)小小旅行家,去蘭亭看看鵝池里自由自在地游動(dòng)的白鵝,欣賞書法家王羲之的《蘭亭序》,然后到杭州啊北京啊,去看看那里的名勝古跡,看看祖國(guó)的大好河山。
第四、我想當(dāng)一個(gè)小小體驗(yàn)家,去農(nóng)村的田埂里走一走,踩一踩,讓小腳丫去親一親,吻一吻泥土,和泥土做個(gè)好朋友??纯次鞴鲜情L(zhǎng)在地里的還是長(zhǎng)在樹上的?猜一猜、切一切、看一看小西瓜寶寶和大西瓜的肉的顏色一樣嗎?用我能干的小手扳一個(gè)玉米棒,給我做小點(diǎn)心;拿上小鐮刀,去田里收割金燦燦的稻谷。
這就是我的暑假計(jì)劃,如果你喜歡的話,那就和我一起行動(dòng)吧!
暑假一事作文六年級(jí)4
盛夏的一個(gè)中午,火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地上的一切,就像從天上降下了一個(gè)火盆,地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了,使人透不過氣來。我和任建宇約定下午去向往許久的碧浪池游泳。
碧浪池位于眉山車站旁一百米左右。我一進(jìn)碧浪池,眼前一片碧綠,藍(lán)天、白云都倒映在清澈的水中,人們的歡聲笑語和水的拍打聲,匯成一曲美麗動(dòng)人的交響曲。這里有一個(gè)大池和一個(gè)小池,大池深不足兩米、長(zhǎng)不足50米、寬約25米,四周貼著銀色的瓷磚,在陽光的照耀下泛出一道道銀光,藍(lán)白相間的池底分外醒目。小池長(zhǎng)約六、七十米,寬約25米,最深的地方可以把我整個(gè)人都淹沒了,而最淺的地方還無法觸及我的小腳丫呢!
偌大的游泳池里,我們一會(huì)兒游過去,一會(huì)兒游過來,像一條條穿梭的小鯽魚;一會(huì)兒自由式,一會(huì)兒游蛙式,像蛟龍過海,十分自在。實(shí)在累極了,就爬起來四仰八叉地躺在池邊,舒舒服服地休息一會(huì)兒。
最驚險(xiǎn)的時(shí)刻終于來了,只聽見全場(chǎng)一陣尖叫聲,有人叫道:“浪子來了!浪子來了!快點(diǎn)作好準(zhǔn)備!”碧浪從警界線涌了過來,它們拍打著人們,濺起雪白的浪花,浪花像碎玉似的亂濺開來。碧浪一浪接著一浪,一浪高過一浪。它們好像在賽跑,一個(gè)浪頭沖過人群奔向終點(diǎn)——岸邊另一個(gè)浪頭也緊跟著沖了過來。我猛地被推出了5米多遠(yuǎn),像踩著了西瓜皮一樣,摔了個(gè)四腳朝天。后來我學(xué)聰明了,趕緊模仿任建宇的方法,緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍,暗暗自喜:“嘿嘿,這下子浪花對(duì)我束手無策了吧?!本驮谶@時(shí)一個(gè)大浪子沖了過來,一下子把我倒拉了起來,真是驚險(xiǎn)萬分!
走出了碧浪池,踏上了回家的路,我的心情像浪花一樣歡騰。
暑假一事作文六年級(jí)5
署假到了,我看著大家在白天太陽下玩耍,夜玩月亮下唱歌跳舞,我暗暗傷心,心想:大家在署假的時(shí)候都可以盡情的玩耍,我就要被媽媽強(qiáng)行拉去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)!唉!
事情是這樣的,期末考的時(shí)候,肖堅(jiān)燁扔給我一個(gè)紙條,不幸,這一“犯罪行為”被監(jiān)考老師看見,請(qǐng)我吃了一頓“竹筍炒肉”,并賞了我?guī)状蟀?,害得我沒時(shí)間考試,這一切都是堅(jiān)燁的“功勞”。唉!
過了幾天,成績(jī)單發(fā)下來了,我看這成績(jī)單上的幾個(gè)小小的數(shù)字:語文85,數(shù)學(xué)81,英語79。這幾個(gè)小小的數(shù)字在我眼中就像是晴天霹靂,我拖著沉重的書包走在回家的路上。在路上,我的心情好像打翻了五味瓶似的?;氐搅思?,果其不然,媽媽大發(fā)雷霆,開始用她的“毒”門絕技:緊箍咒。這一念,讓我無法入睡。
第二天,媽媽在外面跑東跑西,我不知道媽媽的葫蘆里到底賣的是什么藥。中午時(shí)分,媽媽像興奮的小孩似的跑回來,說:“俊俊,媽媽給你報(bào)了語文興趣班,數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,英語閱讀班。我一聽,差點(diǎn)沒倒下。媽媽有聲有色地安排道:“星期一,星期二去語文興趣班,星期三,星期四去數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,星期五,星期六去英語閱讀班,星期日在家復(fù)習(xí),晚上自由活動(dòng)兩小時(shí)?!迸?,no!我的署假你在哪!
星期日的晚上,就是開頭的一幕。
親愛的家長(zhǎng)們,孩子期末考考得不好,請(qǐng)不要幫他們報(bào)補(bǔ)習(xí)班,這樣只會(huì)讓孩子更討厭學(xué)習(xí),應(yīng)叫孩子下學(xué)期加油!
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