下面是范文網(wǎng)小編整理的那次玩得真高興三年級作文7篇 三年級作文《那次玩得真高興》，供大家參考。
那次玩得真高興三年級作文1
猶記得那天下雪了，大地潔白無暇，樓頂上，葉子上，繁花上，都結著一層積雪。
放學回家，我在校區(qū)門口遇到幾個好伙伴，想想有幾年下過這樣的小雪，理所當然萌發(fā)了打雪仗的想法。于是我把棉衣當盔甲，用雪球當炸彈，故意打在他們腳邊，他們發(fā)怒了，把雪緊緊捏在手心，一場別開生面的保衛(wèi)反擊戰(zhàn)開始了。
我心中正在為剛才的那精彩的一擊暗暗興奮，雪球已如千斤巨石般朝我砸了過來。我一抬腳，身被砸到，一下子招架不住，后來則成了防不勝防，只得用左手擋住，連連后退。眼看就要完蛋了，只聽見“啪”的一聲，雪球打到了我的右手，手指頭按下了按扭，傘張開了，我腦瓜子一轉，把傘當盾牌，可“大敵”也毫不遜色，前方“戰(zhàn)況”激烈，“傷痕累累”，使我不得不先退回“基地”，但我知道這樣做只是困獸之斗，于是開始養(yǎng)精蓄銳，把樹上的雪都盛到傘之中，再把對頭仍過來的雪捏成個特大號。
大敵還在進攻，而且雪球飛來的方位也是變化莫測，我只好賭一把了，我用一個倒地扔球，把那如同鉛球般重的雪球砸在了地上，果然引起一陣“騷動”，我便拿著傘乘機而入，把雪都撒在了他們身上，再把他們的“彈藥”撒在他們自己身上。兩連招后，“大敵”已變成了半個“雪堆”，衣裳里也盛滿了雪，凍得連嘴唇都干裂了，哪是我的敵手，只得乖乖認輸。
戰(zhàn)后我才發(fā)現(xiàn)自己熱出了全身汗，一雙手凍成了烤熟的紅薯，連衣裳也被雪球打濕，一塌糊涂?？蛇@次以少勝多的勝績讓我滿意，冬天是一個充滿激情和無限樂趣的季節(jié)，我們在這場愉快的雪球大戰(zhàn)中深有體會。
那次玩得真高興三年級作文2
上個周末，天氣晴朗，爸爸的同事一起約了個周末游千島湖的活動。
在大巴車上，我認識了好幾個小朋友，有小草妹妹、雙胞胎姐姐……我們幾個人建立了“姐妹游玩團，”準備接下來一起游玩。
到了千島湖，好漂亮的地方啊!只見湖上大大小小很多島嶼，我們一起坐船游覽了幾個比較大的島，還在島上喂了魚。讓我玩得最開心的是我們一起在酒店游泳的時候。
晚飯后，我們到了游泳池旁，大家換上了漂亮的泳衣，站在游泳池旁的我有點膽戰(zhàn)心驚，因為好久沒有游泳了。姐姐在一邊大聲喊道：“快下來，我們一起玩潑水?！蔽蚁氯ズ?，姐姐就往我身上潑水，嚇得我趕緊逃跑。接著，我又偷偷的把水往姐姐身上潑，就這樣，我們潑來潑去，玩得不亦樂乎!
后來，姐姐提議，我們來比賽憋氣，看誰憋得時間最久，誰就獲勝!姐姐知道我才開始學游泳，對我說：“不要怕，輸了沒關系的?！苯又憬憔秃耙?、二、三開始，我腦子里回想著教練教的憋氣方法，把頭埋水里，默默數(shù)著數(shù)，實在憋不住了，抬頭，看見姐姐們還在水里，好厲害!
那次玩得真高興!
那次玩得真高興三年級作文3
生活中有許多游戲，有些游戲可以幫助大腦，有些游戲可以鍛煉身體，可是有些游戲卻具有一定的危險性，但我喜歡的游戲既沒有危險，還能鍛煉自己，惹人開心呢!你知道這是什么游戲嗎?讓我來告訴你吧，就是木頭人的游戲。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了，我趕緊把我的好朋友們都叫過來一起玩游戲，只聽其中一個同學說：“一、二、三，木頭人，定!”的一聲，教室里猛然變得鴉雀無聲，只見我后面的徐子皓和孟袁蘅都擺出了一副孫猴子的模樣，一只腳放在另一只腳的膝蓋上，兩只手就像自己的望遠鏡一樣，放在自己的眼睛上，可真有趣呀!再看我旁邊的唐灝軒，本來還做著高難度的動作，但時間一長，他就開始東倒西歪，左跳跳，右走走，更有趣了呢!而我，腳尖立起，做出了大鵬展翅的樣子，看起來很美麗優(yōu)雅，可我的腳趾不一會就痛了，只能默默忍著。
就因為同學們的動作千姿百態(tài)，讓人感受到非常有趣的一幕幕，還能把化解我們在學習上的壓力，所以我非常喜歡玩這個木頭人的游戲!
那次玩得真高興三年級作文4
樹葉開始慢慢掉落了，它們時而像降落傘徐徐下降;時而像一群飛燕悠然滑翔;時而又打著一串串秋千兒簌簌飄落。太陽爺爺也不像從前一樣用滾熱的身軀靠著地面。金風送爽，清涼的秋風像媽媽的手輕輕拂過臉龐，帶來舒暢的感覺。我坐在鄉(xiāng)間的小路上，神思回到了去年秋天的沙灘上，因為那次玩的真的是非常高興啊!
“加油，加油，加油”旁邊是運動隊的用力呼喊，而作為今天這場沙灘排球賽的主角，聽到這一聲聲吶喊，更加熱血沸騰。今天是我們1班和5班的挑戰(zhàn)賽，我們一路過關斬將，只要戰(zhàn)勝了眼前的敵手，我們就會取得小班總冠軍。但是，眼前的敵方和我們旗鼓相當，在過去的88分鐘內我們互有勝負。走運的是我們的成果暫時領先，只要在最后的2分鐘里防守好，我們就能取勝，就能取得小班冠軍!然而生活總是會想給你一些小小的挫折。忽然，我方球員一個傳球失誤，被敵手的前鋒獲得了球權，作為小班兩大前鋒球員，他的能力毋庸置疑，他接二連三過掉3人，作為距離球最近的我，心有一點驚慌，不過我明白，唯有穩(wěn)住心神才能有機會制勝。于是我告訴自己不要慌張，要穩(wěn)住方向，仔細觀察對手的動作。左邊，錯誤!右邊，也錯誤!忽然他投球了，是左邊!我爬在地上用雙手把球拱起，成功挽救局勢。恰巧比賽結束的號子也在這個時間吹響，片刻的安靜過后，歌聲、笑聲、掌聲、歡呼聲，此起彼伏，一陣接一陣，一浪高過一浪。
那是我的第一個冠軍，更是我玩的最愉悅的一次!我始終記得班主任的那句話“對自己所熱愛的東西，都抱著一份執(zhí)著去努力追求，生活便會給你一個甜甜美美、充實無悔的人生?！?/p>
那次玩得真高興三年級作文5
今天下午，老師組織大家玩了一場非常的有趣的游戲，游戲的名稱叫“漂流瓶”。
開始玩游戲的時候，老師先說了游戲的規(guī)則，大概是這樣的：老師先給各組分發(fā)了三種顏色的紙條，藍色紙條上要寫“人的名字”，綠色紙條上寫“干什么”，粉色的紙條上寫上“在哪兒”。聽完規(guī)則之后，我們便開始了熱火朝天地討論，有的同學還不時的偷偷地樂著，整個教室顯得鬧哄哄的。我們組第一次寫了毛彥博的名字，卻因為其他組們聽清要求寫錯了，老師不滿意就又讓我們重寫了一遍，這次我們寫得是劉欣然的名字。
游戲開始了，同學們激動不已，都期待著會出現(xiàn)什么有趣的句子。老師讓同學們分組上臺抽紙條，同學們都吼著說：“老師，我我我!”我的耳朵都快被震聾了。第一次上臺的三位同學中就有我，我們抽完，同學們都又期待又害怕的望著我們，都害怕自己被抽到，結果，我們按順序一讀：“李彥陽在太空玩大象轉十圈?！蓖瑢W們的歡呼聲，一聲蓋過一聲。李彥陽不會大象轉十圈，只好尷尬的站在那里，沒辦法那就讓候謹萱代替了。她學大象轉了十圈，轉完圈后就像喝醉了酒似的，搖搖晃晃的走下了講臺，同學們笑的前仰后合，有捂肚子的，有抹眼淚的。第二次抽中的是趙碩在美國唱歌，必須唱英文歌。同學們一邊鼓掌，一邊用期待的眼神望著趙碩。趙碩走上講臺，一邊唱歌，一邊傻傻的笑著，樣子十分搞笑。第三次抽到的是我寫的劉欣然的名字，劉欣然驚訝地張大了嘴，隨后直接趴在了桌子上，一幅無可奈何的樣子。原來這句話是：劉欣然在美國堆雪人。最后兩次是要張紅和趙詩婷跳舞。這可把她們嚇得不輕，我們看見后有哈哈大笑起來。
啊!這次玩得可真開心啊!
那次玩得真高興三年級作文6
“叮叮?！毕抡n了，教室里一下子熱鬧了起來。有的同學在走廊上奔跑，有的在玩扳手腕，還有的在講笑話，旁邊的同學哈哈地笑個不停。我和其他同學便玩起了1、2、3木頭人的游戲。
這個游戲的規(guī)則是：當一個人喊1、2、3木頭人之前，你可以隨意做動作，可在喊之后就必須像木頭人一樣一動不動，不然就會被淘汰哦!
“1!2!3!木頭人!”同學們立馬變成了“雕像”。我偷偷地往這邊一瞧，快要被小蘭和小明的動作笑出聲了，只見小蘭張開雙臂，人傾斜著像一架快要掉下來的飛機。小明他站到了桌子上，做出奧特曼的動作，像要去拯救世界似的。我就做了個最簡單的動作，免得被發(fā)現(xiàn)。
這個游戲實在是太好玩了，從三年級一班都能聽到我們的歡聲笑語。
那次玩得真高興三年級作文7
暑假，我和爸爸媽媽妹妹一起去動物園。我和妹妹興奮的上蹦下跳。爸爸去售票處買完票，我們便興高采烈地進了動物園。
進去一看，哇~好多動物啊!該從哪一個看起呢?
第一個有一個透明的小房間，里面有很多透明小盒子，里面裝著很多小蛇。妹妹很興奮，于是走前去，想看看它，可是，蛇吐吐舌頭，妹妹就嚇得躲在爸爸的后面，害怕地說：“我…我們還…還是走…吧!太…太可怕了!”
第二個動物是小猴子。妹妹再一次對動物引起了好奇心，大膽的把手伸進去，想要和小猴子握握手，可是小猴子們都不理，妹妹很生氣，拉拉我的手，說：“小猴子怎么不理我?”我摸摸妹妹的頭，柔軟地說：“沒事兒~姐姐帶了香蕉，你去誘惑誘惑它，它就理你了~”說完，我從小書包里拿出一根香蕉，把皮剝好，之后便遞給妹妹，妹妹很開心地接過了，把它插進籠子小洞里，里面的小猴紛紛都過來搶香蕉吃，妹妹很調皮的把香蕉取下來，又把手伸了進去，小猴子們好像看懂了她的意思，便和妹妹握手，妹妹很興奮，后面就把香蕉喂給它們吃。
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