下面是范文網(wǎng)小編收集的以亮為話(huà)題作文9篇(關(guān)于亮的話(huà)題作文)，供大家賞析。

以亮為話(huà)題作文1

　　你總會(huì)有一段最為黑暗的時(shí)光，因?yàn)楣獠粫?huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地照在你的身上。

　　但，在你還擁有光亮的時(shí)刻，你是否會(huì)去照亮那片黑暗？

　　沒(méi)有光的日子，那真是一段令人恐懼的時(shí)光。

　　有時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的我，沒(méi)有什么特點(diǎn)，沒(méi)有做過(guò)什么特別大的貢獻(xiàn)，也沒(méi)有做過(guò)什么壞事。不去招惹別人的我，自然也沒(méi)有被人針對(duì)過(guò)，只是日復(fù)一日過(guò)著相同的生活……

　　可，無(wú)情的暴風(fēng)雨，來(lái)的還是那樣的突然，令人不知所措。

　　憑什么，為什么要這樣對(duì)我，為什么他什么損失都沒(méi)有，卻讓我向他道歉！憑什么我沒(méi)有打他，而他卻能打我？就因?yàn)樗煽?jī)比我好一點(diǎn)，我就連反駁的機(jī)會(huì)也沒(méi)有嗎？！難道那些恃寵而驕的人就能隨意欺負(fù)那些弱小的人嗎？！

　　憤怒，悲傷，不甘心，像一雙雙罪惡的手，制造出了一場(chǎng)令人恐懼的噩夢(mèng)，里面充斥著無(wú)邊的黑暗。無(wú)助，驚慌，是這片黑暗最好的養(yǎng)料，它們回蕩著人們的嘲諷，永不停歇。

　　我的信念引來(lái)了一束微弱的光，但我知道，山的那頭，充滿(mǎn)希望的黎明，就要到來(lái)了。

　　全新的自己和過(guò)去的自己坐在窗邊，一起眺望著山頭的那片光。太陽(yáng)，出來(lái)了，新的黎明撕碎了黑暗，過(guò)去的自己告訴全新的自己：“何必為一點(diǎn)點(diǎn)小事而耿耿于懷，如果心中閃爍光彩，那么黑暗總會(huì)過(guò)去，黎明總會(huì)來(lái)臨，我就是你，而你，不是我。”說(shuō)罷，便化作一道光，離開(kāi)了。

　　那束光，也在世界各地宣布著黎明的到來(lái)。

　　光是會(huì)發(fā)亮的，可你是否會(huì)做那束發(fā)亮的光呢？

以亮為話(huà)題作文2

　　一直以來(lái)，我生活的態(tài)度并不樂(lè)觀。我是老師眼中的差生，沒(méi)有什么發(fā)展前途，直到那一天，我遇見(jiàn)了他……

　　我與他第一次相遇是在路口，當(dāng)時(shí)有一位老人不知為何，昏倒在馬路中央，大家只是拍照片發(fā)朋友圈，沒(méi)人敢扶，生怕他是訛人的。我剛要去扶時(shí)，突然走來(lái)一個(gè)人和我一起扶老人起來(lái)，就這樣我們認(rèn)識(shí)了。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，小道消息說(shuō)班級(jí)要來(lái)一個(gè)新同學(xué)。當(dāng)班主任把他帶到教室時(shí)，我很吃驚。竟然是他！而且老師還安排他坐到我的旁邊。

　　他的名字叫小剛，學(xué)習(xí)很好，喜歡蝴蝶，但不做蝴蝶標(biāo)本，因?yàn)檫@樣做要犧牲一條生命。在他的熏陶下，我慢慢地也變的喜歡蝴蝶了。

　　小剛看見(jiàn)我成績(jī)不好，就想要下課幫我補(bǔ)習(xí)，我答應(yīng)了。就這樣，在課間或放學(xué)后，都會(huì)看到我倆在課桌前學(xué)習(xí)討論的身影。日積月累，我的成績(jī)?cè)诓粩嗵岣撸苍谶M(jìn)步。功夫不負(fù)有心人，終于，在期中考試中，我們都取得了非常好的成績(jī)。老師都不知道為何我進(jìn)步這么快。

　　又是幾天過(guò)去了，班級(jí)傳來(lái)他要走的消息，我不信。但班主任真的來(lái)了，好像一只魔鬼把他抓走，再也無(wú)法挽留。他要走了，再也無(wú)法回來(lái)與我一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。是他點(diǎn)亮我的生活！沒(méi)有他，我的成績(jī)是否依然如往，我自信是否還存在……

　　在臨別前，他送了我一只蝴蝶標(biāo)本，留作紀(jì)念。他說(shuō)是一次風(fēng)雨中隕落的，正欲展翅高飛，他沒(méi)做任何的改變。

　　我的眼前再次亮了起來(lái)，我相信我也能展翅高飛……

以亮為話(huà)題作文3

　　亮光從哪里來(lái)？從那跳動(dòng)的火焰中來(lái)，熊熊燃燒的火把，照亮了那通向成功的道路。

　　著名科學(xué)家愛(ài)迪生，他做過(guò)許多實(shí)驗(yàn)，也成功了許多次，而這照亮他成功的火把，正是愛(ài)迪生那堅(jiān)持不懈的精神。經(jīng)過(guò)幾千次的爆炸和失敗，但愛(ài)迪生并沒(méi)有放棄，最終成功發(fā)明出了電燈。我覺(jué)得，那照亮他成功之路的，也是他經(jīng)歷過(guò)的無(wú)數(shù)次的失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

　　成功的亮光，是要時(shí)間、汗水和堅(jiān)持來(lái)維持的。有一位醫(yī)生在兒子睡覺(jué)時(shí)發(fā)現(xiàn)他的眼珠在轉(zhuǎn)動(dòng)，詢(xún)問(wèn)了兒子之后，有經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的思考與論證，才得出了結(jié)論。

　　還有居里夫人提煉出的零點(diǎn)一克自然放射性金屬元素鐳，那是她花了三年又九個(gè)月的時(shí)間才提煉出來(lái)的，這三年又九個(gè)月的中間，居里夫人也有失敗，也有失望，但是她沒(méi)有放棄，所以那零點(diǎn)一克鐳散發(fā)出的淡藍(lán)色熒光中，也有居里夫人那堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神。

　　其實(shí)，在生活中，那些不被我們注意的小草，同樣也散發(fā)著成功的光芒“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”說(shuō)的就是它們那種精神。

　　照亮成功之路的火把，也是不畏困難，勇往直前的。寒風(fēng)中的梅花迎著鵝毛大雪，傲立枝頭，它不害怕刺骨的寒風(fēng)，不害怕冰冷的雪花，永遠(yuǎn)高傲的抬著頭，它也散發(fā)著成功的光芒。

　　許多人與物都憑著自己的努力，將成功之路照亮，如果當(dāng)初我沒(méi)有放棄跳舞，我也會(huì)像他們一樣散發(fā)耀眼的光芒；我羨慕別人學(xué)習(xí)好，卻不知道他們費(fèi)了多少功夫；我羨慕別人鋼琴?gòu)椀煤?，卻不知道臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要想散發(fā)成功的光芒，必須要靠自己不懈的努力。

　　想要讓那個(gè)火把照亮成功之路，需要堅(jiān)持，需要勇敢，需要毅力……

以亮為話(huà)題作文4

　　在每個(gè)繁華城市的夜晚，都有著比白天還要美麗的景色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像天上的星星灑落在了大地上。

　　那你知道，是誰(shuí)創(chuàng)造了這無(wú)盡的繁華，又是誰(shuí)創(chuàng)造了他們？

　　早在百年前，偉大的發(fā)明大王愛(ài)迪生在前人的基礎(chǔ)上發(fā)明了電燈。當(dāng)時(shí)，雖然已經(jīng)有人發(fā)明了電燈，但都?jí)勖婚L(zhǎng)，且造價(jià)昂貴，只有很少的人用得起，買(mǎi)得起。

　　在我們偉大的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生得到這一消息后，他就想改良現(xiàn)有的電燈，研究制造出一種新型燈泡——既省錢(qián)，又耐用。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究后，他發(fā)現(xiàn)，這些燈泡壽命短是因?yàn)闊艚z的熔點(diǎn)太低，通電后沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就消耗完了。

　　在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，他和助手前后試驗(yàn)了好幾千種材料。最后，他的助手勸他不要再試了，讓他放棄。但他卻認(rèn)為，這不是失敗，而是成功地試驗(yàn)出了幾千種不能作為燈絲的材料。后來(lái)，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，又試驗(yàn)了許多材料后，他終于找到了合適的燈絲材料，也就是我們熟悉的鎢。他成功了，他的這一創(chuàng)新在世界上引起了巨大轟動(dòng)。

　　雖然他的燈泡仍有缺陷——耗電量過(guò)大，且容易發(fā)熱。但后人根據(jù)他的燈泡發(fā)明了我們今天常用的節(jié)能燈，還在燈泡中沖入各種稀有氣體，制成了五顏六色的燈，才有了今天各種璀璨的霓虹燈。

　　讓我們記住這一位百年前的偉人，是他的創(chuàng)新讓我們的生活亮了起來(lái)，而他那種堅(jiān)持不懈，永不言棄的科學(xué)精神也永遠(yuǎn)在人們心中亮著。

以亮為話(huà)題作文5

　　昏暗的天空，灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲光亮。不久便灑下淅淅瀝瀝的雨。如一根根銀針，噼里啪啦地扎向地面，時(shí)不時(shí)還有滾滾的悶雷。

　　我懶散散地躺在床上，門(mén)也懶得關(guān)，掉在地上的書(shū)也不想撿，心中亂成一團(tuán)。

　　這天上午，我本想出去玩，沒(méi)想到遭到了父親的強(qiáng)烈反對(duì)，還非讓我掃地、擦地、洗衣服……因?yàn)檫@件事，讓我的心中變得極度郁悶，又加上這鬼天氣，我的心情更加煩躁，什么也不想干，只想自己一個(gè)人靜一靜。

　　我向客廳忘了一眼，瞥見(jiàn)一雙眼睛正盯著我。我扭過(guò)頭去，不用猜就知道爸爸又在監(jiān)視我。我嘆了一口氣，心中亂得像一團(tuán)麻。心里想著，打開(kāi)窗戶(hù)呼吸一下新鮮空氣吧。剛剛走到窗前，我的目光就定在了一棵大樹(shù)上。一個(gè)鳥(niǎo)巢中，一只大鳥(niǎo)正努力張開(kāi)翅膀，保護(hù)著懷中一只小雛鳥(niǎo)。豆粒大的雨點(diǎn)不停地打在大鳥(niǎo)身上，大鳥(niǎo)卻仍然憐愛(ài)地望著雛鳥(niǎo)。他的眼睛，清澈又明亮。我十分感動(dòng)，心仿佛在融化。忽然，看著那大鳥(niǎo)，仿佛看到了我父親的身影。他們都用自己的辛苦，換來(lái)了孩子的歡樂(lè)，為孩子的成長(zhǎng)操碎了心。父親剛剛那慈祥而又憐愛(ài)的`目光在我的腦海中閃過(guò)，那目光，仿佛變成了溫暖明亮的火焰，飄進(jìn)了我的心中，點(diǎn)亮了我心中的明燈。一瞬間，閃爍著的亮光照亮了我整個(gè)內(nèi)心，無(wú)邊無(wú)際的黑暗一下子消失了，明亮充滿(mǎn)了我整個(gè)心中。

　　不久，雨漸漸停了，太陽(yáng)也露出了笑臉。鳥(niǎo)兒歡快地向太陽(yáng)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，我煩躁的心漸漸也漸漸平靜下來(lái)。想到父母為了我們?nèi)蝿谌卧梗业男闹芯统錆M(mǎn)了感激之情。我大步踏出房間，對(duì)父親說(shuō)：“爸，晴天了，出去散散步吧！”他很驚訝，猶豫了一下，微笑著“嗯”了一聲。

　　從那次起，我的心中充滿(mǎn)了光亮——那是愛(ài)的光芒。

以亮為話(huà)題作文6

　　夜幕降臨，燥熱的空中浮著聒噪的禪鳴，對(duì)面的霓虹燈閃閃發(fā)光，這是夜色……

　　街道沒(méi)有了往日般熱鬧，之前來(lái)來(lái)往往，川流不息的車(chē)輛也不見(jiàn)了，是都被夜色的寂寥帶走了嗎？

　　我的內(nèi)心隨著黑色而變化著，籠罩著一層厚厚的黑紗，卻怎么也無(wú)法掀起，只能乖乖地被黑色覆蓋，望著空中許久。父母的不理解，老師的偏見(jiàn)，一切不如意的事突然襲來(lái)。

　　草叢中蟬鳴止住了聲音，晚風(fēng)伴著月光徐徐吹來(lái)，而隱隱的草叢中，我瞥見(jiàn)一處淡淡的青綠色的光芒，在對(duì)面的霓虹燈的照耀下顯得格外朦朧渺小了。

　　踏著晚風(fēng)，我下樓去尋找這縷光芒。

　　是幾只螢火蟲(chóng)！

　　我半蹲下去，專(zhuān)注地望著它們，看著它們散發(fā)的一點(diǎn)點(diǎn)亮，一只一只，一點(diǎn)一點(diǎn)，飛入我們的心房。輕輕地、慢慢地、掀起那層厚厚的黑紗……

　　遠(yuǎn)處的仍是霓虹燈，天上的仍是月亮，而這里，還有一點(diǎn)點(diǎn)的亮，一縷縷的希望?！八鼈兊纳挥幸恢軙r(shí)間，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在釋放自己的光彩！”書(shū)中這樣說(shuō)道。

　　這些小家伙們，生命這般短暫，光芒也如此微小，但在這一點(diǎn)點(diǎn)的黑暗之中才能展現(xiàn)自己。或許，生命是有限的，但最美的心靈是無(wú)限的，對(duì)嗎？

　　望著夜色，望著這點(diǎn)點(diǎn)青光，我不住嘆息。

　　我們不應(yīng)因?yàn)橥饨缍淖冏约旱那榫w，以至于給自己的心靈蒙上黑紗。既然如此，為何不嘗試著為自己的心靈點(diǎn)上一盞燈呢？為什么不如螢火蟲(chóng)般去釋放自己呢？

　　月華如水，繁星閃爍，像螢火蟲(chóng)般肆意??！像螢火蟲(chóng)般活著吧！

　　也許，這才是夜空中最亮的一點(diǎn)，不是亮出模樣，而是亮進(jìn)心房……

以亮為話(huà)題作文7

　　有一種人，在任何情況下都會(huì)保持淡定，坦然面對(duì)一切。因?yàn)樗麄兘?jīng)歷多了，即使面臨不一樣的境況時(shí)也會(huì)淡定從容，寵辱不驚。

　　他們只是普通人，干著普普通通的職業(yè)。他們之所以會(huì)寵辱不驚，是因?yàn)樗麄儽３种活w開(kāi)朗的胸懷，樂(lè)觀的心態(tài)。這便鑄就了他們淡定從容的處世態(tài)度。好像脫離世俗一般。

　　早上，早早地來(lái)到學(xué)校，想著今天自己要干的事情。因?yàn)閯倓偨?jīng)過(guò)一輪測(cè)試，班里前25名和后幾名的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，所以早早地開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　今天的天，又是霧霾籠罩著天空。形成一片灰暗。

　　班里在早讀開(kāi)始后，家長(zhǎng)便陸續(xù)到達(dá)，在家長(zhǎng)來(lái)的差不多的時(shí)候，老師便開(kāi)始講解考試試卷的改錯(cuò)步驟。而學(xué)生便在前面背誦著課文。一切都在有條不紊地進(jìn)行著。老師盡心盡力地為大家講解要怎樣配合老師，完成學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)。家長(zhǎng)們也在認(rèn)真聽(tīng)老師講解。

　　但是總有些不明事理的家長(zhǎng)把孩子的前程置之不顧，而他們最好的借口便是沒(méi)有文化，不會(huì)配合。

　　隨著一聲拍桌子聲，全班目光都集中過(guò)去。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)子不高，戴著一副眼鏡的男子正滿(mǎn)眼不服氣的看著老師。那是一位離老師很近的家長(zhǎng)，他猛地站起來(lái)對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn)，在指點(diǎn)之中還大聲叫囂著。內(nèi)心想到：“這是誰(shuí)的家長(zhǎng)啊，這么沒(méi)素質(zhì)”。滿(mǎn)口的污言穢語(yǔ)便表現(xiàn)了他的素質(zhì)。在他的辱罵過(guò)程中，終于有家長(zhǎng)把他趕了出去。在這過(guò)程中，老師并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默地注視著他。

　　這大千世界無(wú)奇不有，可能便已看慣了這些無(wú)理取鬧的人，也不值得生氣了。

　　一個(gè)人要有多大的胸懷，在任何事面前都寵辱不驚。他們也只是普通人，但是卻能表現(xiàn)的如此。這是令人敬佩的胸懷。因?yàn)榭梢匀坛Ｈ酥蝗獭?/p>

　　總有開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)，便會(huì)擁有博大寬廣的胸懷。

以亮為話(huà)題作文8

　　“亮”這個(gè)字，無(wú)論是在古代，還是現(xiàn)代，出現(xiàn)的頻率都是十分高的。

　　“亮”的多種意思中，我還是最喜歡“顯露、顯示”這個(gè)意思。

　　在武俠小說(shuō)中，總有人會(huì)說(shuō)：“英雄，請(qǐng)亮出您的底牌?！痹谖业睦斫庵校@樣的“亮”，更多的還是在顯露背后，反映出的或令人震驚、贊美的品質(zhì)?？?，兩個(gè)武林高手，面對(duì)面而站，江湖中人的桀驁之氣互相沖撞，凌冽而內(nèi)斂。刀光劍影之中，好像已經(jīng)對(duì)戰(zhàn)了無(wú)數(shù)個(gè)回合。一個(gè)“亮”字，在這場(chǎng)傲然對(duì)峙中，增添了幾分尊重。

　　不僅僅是在武俠中，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的事情發(fā)生。許多人在“亮”出真正的自己后，往往會(huì)受到眾人的矚目。顯山露水，可以很美，很驚喜。陶淵明雖歸隱田園，卻因遼遠(yuǎn)的心境、開(kāi)闊的思想流芳百世。梵高一開(kāi)始是牧師，后來(lái)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于在繪畫(huà)中找到靈魂的歸宿。我們身邊也有一些牛人，或?qū)W習(xí)極好，或體育出眾，或幽默指數(shù)爆表，找到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，發(fā)光發(fā)亮。

　　可是，如何“亮”呢？

　　“亮”這個(gè)字，一層疊一層，從上到下，從窄到寬，從收縮到釋放，一層壓一層，一層頂一層。一個(gè)人也是這樣，內(nèi)涵是需要發(fā)掘的。我們的潛能像冰山，你只看到了上方那一個(gè)小尖，殊不知慢慢地延伸，慢慢地?cái)U(kuò)大，在深處蘊(yùn)含的無(wú)限力量。一個(gè)人擁有的美好，就像這“亮”字一樣，只是冰山一角，越往下越驚喜。一個(gè)“亮”字，在不斷挖掘中，反射出耀眼的光芒。

　　當(dāng)你“亮”出你自己，你并不僅僅會(huì)得到贊美，也會(huì)有無(wú)盡的挑戰(zhàn)，困難總是與機(jī)遇并存的。不管你選擇“亮”還是“不亮”，其實(shí)在思考與選擇前，你就已經(jīng)做好“亮”的準(zhǔn)備，也擁有了可以令自己驕傲的資本。

　　黑夜給了你黑色的眼睛，請(qǐng)你用它來(lái)尋找光明。

以亮為話(huà)題作文9

　　太陽(yáng)的光可以照亮潮濕的角落；月亮的光可以照亮黑暗的夜；而自信的光可以照亮自卑的心靈。

　　那是一次初一合唱比賽，因?yàn)槲沂遣灏嗌?，自然沒(méi)有抱太大希望去當(dāng)領(lǐng)唱。更何況，我那么害羞的一個(gè)人，面對(duì)那么多的人恐怕也沒(méi)辦法收放自如，我繼續(xù)低頭寫(xiě)作業(yè)?！鞍?，你想去當(dāng)領(lǐng)唱嗎？”同桌小黃拍拍我問(wèn)道，我搖搖頭。

　　看著喧鬧的人群，我始終無(wú)法想象，最后竟是我當(dāng)了領(lǐng)唱。那也是準(zhǔn)備了很久，老師帶著我們兩個(gè)領(lǐng)唱去科技館排練，打開(kāi)燈光，是那樣的耀眼，場(chǎng)下的座位，像許多雙眼在注視著我，我始終看著地上，心想，這還只是排練，真正表演要咋辦吶！

　　在候場(chǎng)時(shí)，總制片老師拿著話(huà)筒，找到了我，“呀，話(huà)筒給你！”我接過(guò)了話(huà)筒，向場(chǎng)內(nèi)望去，正在唱歌的是大隊(duì)長(zhǎng)，她在臺(tái)上好似在發(fā)光，是那樣的光彩耀人。這時(shí)，在一旁的老師看出了我的緊張，小聲地對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心，一定可以成功的！”我聽(tīng)著，可越聽(tīng)越緊張，終于輪到我上場(chǎng)了，手上全是汗，站到臺(tái)上，臺(tái)下的手機(jī)閃光燈一閃一閃，從未停過(guò)……

　　表演結(jié)束了，我看了剛剛表演的視頻，在燈光的照耀下，話(huà)筒上一顆“鉆石”似乎在發(fā)言，原來(lái)我也是可以發(fā)光的！內(nèi)心無(wú)比晴朗，心中的花兒也盛開(kāi)了，結(jié)了果。

　　從那以后，我以前的自卑和膽怯如輕煙一般被吹散了，如薄霧一般被初陽(yáng)蒸融了。從那以后，遇到活動(dòng)我也積極參加，以前一切的不可能都變成有無(wú)盡的可能，這全都因?yàn)槲尹c(diǎn)亮了心燈。

　　若是點(diǎn)亮了心燈，懦弱也許就會(huì)變成堅(jiān)強(qiáng)；若是點(diǎn)了心燈，自卑也許就會(huì)變成自信；若是點(diǎn)亮了心燈，膽怯也許就會(huì)變成勇敢。請(qǐng)點(diǎn)亮你的心燈吧！

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