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幼兒園重陽節(jié)活動方案3篇(重陽節(jié)活動的開展方案幼兒園)

時間:2023-02-09 03:41:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園重陽節(jié)活動方案3篇(重陽節(jié)活動的開展方案幼兒園),以供借鑒。

幼兒園重陽節(jié)活動方案3篇(重陽節(jié)活動的開展方案幼兒園)

幼兒園重陽節(jié)活動方案1

  一、活動目標:

  1、讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義;

  2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;

  3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

  二、活動準備:

  1、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍;

  2、音樂:《男人當自強》;

  3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人;

  4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日,并為孩子準備生日蛋糕和禮物;

  三、活動過程:

  1、介紹重陽節(jié)的來歷及意:

  小朋友,你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),對,在xxxx年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節(jié)日。在重陽節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說:節(jié)日快樂!

  2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》

  3、請為奶奶捶捶背

幼兒園重陽節(jié)活動方案2

  活動時間:10月16日上午9點~11點

  活動地點:新城區(qū)綠地

  活動目標:

  1、享受大自然的'風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

  2結合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會經(jīng)驗。

  活動準備:

  1、報紙、垃圾袋若干

  2、游戲用小道具,如繩子等

  3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

  活動過程:

  一驅車前往新城區(qū)綠地

  1觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

  2沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風貌。

  二到達綠地

  1、老師介紹:

  重陽節(jié),是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

  這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

  2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

  “在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞”

  3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

  4、游戲:兩人三腳。

  “別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”

  5、共同分享食物。

  “重陽節(jié)大家一定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)

幼兒園重陽節(jié)活動方案3

  活動時間:20XX.x.x

  活動內(nèi)容:敬老愛老從我做起

  活動目標:

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

  活動過程:

  活動一重陽節(jié)的來歷

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

  1、活動前:

  提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

  注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務?

  2、實踐活動:

  按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  交流:對今天的活動的感受?

  討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

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