下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)初中冬天的作文6篇 寫冬天的作文初中作文，供大家賞析。
有關(guān)初中冬天的作文1
冬季的來臨，人們都換上了厚重的棉衣，隔離了寒冷的風(fēng)霜。冬季的來臨，也讓萬物進(jìn)入了“死寂”期，留給人們的是滿眼的疲憊……
那年冬天，我種的君子蘭早在兩個月前就病態(tài)泱泱。冬天一到，它就全沒了綠色，成了一堆枯枝。我傷心極了，幾個月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些，我既沒有把它立即丟掉，也沒有把它從花盆里馬上移走，是什么樣就什么樣，沒再去管它。
有關(guān)初中冬天的作文2
冬，一直在潛伏著，無聲無息地潛伏著……
他想來到人間，卻不敢與早已做好防御寒冬的人們正面相對。他只好一而再，再而三地試探著人們，讓忽高忽低的溫度去檢驗(yàn)人們身上棉衣的厚度。他畢竟是沉不住氣的，小心翼翼地匍匐前進(jìn)。人們、寵物、植物都隱隱約約地感到了冬的氣息漸漸濃了起來，但誰也不知道他是不是真的來了。冬，到底還是那么頑皮，在這么一個嚴(yán)肅的路程中也不忘記來逗一逗人們。人們在面對寒冷的突然強(qiáng)烈之時，不知該不該換上更厚的衣服。一旦人們穿了，他則把寒冷一下子收回。這時，人們又感覺到?jīng)]有那么冷了。可恨的冬在通往人間的路上“嘻嘻嘻”地笑著，玩膩了試探這種把戲，他索性邁開大步向人們一步步逼近，他覺得人間就是掌握在自己手里的一顆跳跳球。
終于，寒風(fēng)馱著冬一起來到了。太陽在清晨明顯比以前出來的晚了，而且在下午也很早很早地和人們說再見。每天清晨，在寒風(fēng)的陪伴中我去上學(xué)，即使用衣服將自己裹個嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，嗖嗖的小風(fēng)還是會從某個細(xì)小的縫隙中鉆進(jìn)我的衣服，讓我感受到風(fēng)對我的“親近”。沒有人會喜歡這種“親近”，我只能縮著脖子，縮著身體繼續(xù)往前走。嘿，路人們幾乎和我一個樣子。每每這時候，我都能感覺到自己的樣子的可笑。
清水河的冰結(jié)得越來越厚，柳樹上還殘留著幾根結(jié)得沒有半分水份的柳條在寒風(fēng)中瑟縮，小草也是枯黃一片，但松柏還是往常的一樣精神，仿佛整個世界只有他們可以抵御寒冷。有時我看到鄰家的寵物小狗，連它們也穿上了紅色的小毛衣。大街上的人慢慢稀少了，小女孩兒圍上了圍巾，小男孩兒戴上了棉帽，把手放在袖筒兒里。
冬天裹著寒風(fēng)帶著寒冷真的來了。
有關(guān)初中冬天的作文3
奇怪奇怪真是奇怪啊，這冬天的天使跑到哪兒去了？”瑤瑤走在大街上，一面解下了圍巾一面嘮叨著?！艾幀幠阏f什么哪？”丹丹好奇地問。“姐姐，到冬天了嗎？”丹丹覺得好笑，摸了摸遙遙的腦袋，說：“傻樣兒，冬至早就過了?！?/p>
瑤瑤聽了低下頭，啜啜地說：“那冬天的天使怎么還不來呢？”丹丹沉默了。她的眉頭鎖了起來。她能說什么呢，她能告訴一個三年級的小學(xué)生全球氣候變暖是怎么一回事嗎？她能解釋清楚南極冰川融化的原因嗎？恐怕一個初二的學(xué)生辦不到這點(diǎn)。一路上兩個人都沒有再說話。
一個星期之后……
“姐姐姐姐你快來看呀！冬天的天使來了！”瑤瑤興沖沖的大聲叫。丹丹趕快跑過來，擦掉了窗上的水汽，果然只見一片片小小的雪花從空中飄落。
雪很快就停了，薄薄的一層覆蓋在地上。姐妹倆飛快的下了樓，但只能看見墻根兒那兒不多的雪花。雖然這樣，遙遙黑是向玩兒玩兒，她抓起了一把雪攢雪球，可雪太松了，攢不起來。望著妹妹失望的眼神，丹丹輕輕嘆了口氣，她真害怕這是冬天的天使最后一次出現(xiàn)……
一個月后……
“姐姐！天使又來了！這次來的天使帶來了好多雪花哦！”瑤瑤大聲喊著。真的，這次的雪下的好大，白白的房頂，白白的馬路，真是一個好干凈好干凈的世界啊，姐妹倆欣喜極了，在白白的雪地里快樂的跳啊笑啊，眉毛上頭發(fā)上掛滿了小冰晶。
“姐姐，你都成了圣誕老公公了！”瑤瑤一邊團(tuán)著雪球一邊笑嘻嘻的說道?！澳悴灰渤闪吮睒O熊了么？”丹丹笑著把雪球扔了出去?！昂冒〗憬闫圬?fù)妹妹！”兩個人在雪中嬉戲著。雪地上留下了一串串快活的腳印。
回家后，姐姐看著那窗戶，想起了什么。她翻出了照相機(jī)。一手拿著相機(jī)，一手摸著窗戶，自言自語到：“窗戶上沒有‘菜花兒’了……”丹丹想起了他小時候和奶奶摸著窗上的冰花笑的場景――她總是管“冰花”叫“菜花”，她笑了。不一會兒，她嘆了口氣“我得把這景兒記錄下來了，也許，也許，以后不會見到‘大雪’了?！?/p>
轉(zhuǎn)眼間快過年了，陽光越來越明媚了，絲毫沒有要下雪的意思。然而在前些年的這個時節(jié)，早已是雪花漫天飛舞了?！敖憬?，今年冬天的天使還會來嗎？”瑤瑤偏著頭問。丹丹摸了摸她的小腦袋，“也許……”丹丹剩了半句話留給自己聽，“不會了吧……”
希望下一個冬天不會是一個沒有天使的冬天……
有關(guān)初中冬天的作文4
梅花，我想對這個名詞大家都應(yīng)該不陌生吧!現(xiàn)在我就帶你們走進(jìn)梅花，了解梅花。
梅花被人們稱為“花中君子”。梅花不但冰枝嫩綠，疏影清雅，而且花色秀美，因此惹人喜愛。我也不例外。梅花的花蕾就像一朵朵小棉花球。梅花跟牧丹、月季等一些花比起來，雖然沒有它們那樣艷麗，但也顯得清新美麗，超凡脫俗。曾有這樣的詩句來描寫梅花“萬花敢向雪中出，一樹獨(dú)下天下春”被譽(yù)為花魁。“遙知不是雪，唯有暗香來。”這句寫出了梅花的崇高品質(zhì)與堅(jiān)貞的氣節(jié)。
每當(dāng)梅花盛開時，就會散出幽香，使人感到沁人心脾，心曠神怡的感覺。這香味兒令人百聞不厭，難以忘懷。
梅花和梅果還能當(dāng)食品呢!梅花沖水可以代茶，梅果可以制成話梅等蜜餞，素有“健康食品”之稱。
梅樹的樹皮一般都呈淡綠色或淡灰色。幼枝細(xì)長，是綠色無毛。梅樹高可達(dá)5——6米左右。梅葉寬卵形，邊緣有細(xì)鋸齒，幼時沿葉脈處有短柔毛，因此很柔軟。梅樹一般都先開花后發(fā)葉，每年的1——2月時就是梅花盛開的時節(jié)。因此我奉勸各位在1——2月是賞梅的最好季節(jié)。
你愛梅花嗎？
有關(guān)初中冬天的作文5
在這個寒冬臘月的冬季里，學(xué)校放了一個近一個月的寒假，大家都?xì)g喜若狂的迎接它的來臨。為了要讓寒假過得愉快而有意義，在放假前一定要個完美的生活計(jì)劃，才不至于虛度了近一個月的美好時光。
以下是我擬定的美好計(jì)劃：一、生活作息要有規(guī)律：我不行因?yàn)榉艂€不用上課而擾亂了我的生活作息。因此假期內(nèi)的起居、讀書、運(yùn)動和休息都要有一定的規(guī)律。二、放假期間要努力進(jìn)修：我不會因?yàn)榉偶俣兊蒙坡３死眉倨趤頊亓?xí)功課以外，我還會多看一些有益的課外讀物來充實(shí)自己。
說到放寒假，我最期待的.當(dāng)然莫過于春節(jié)啦!每當(dāng)?shù)搅舜汗?jié)的第一天，鞭炮聲總是把我從睡夢中叫醒，等到我起床時，隔壁的早餐店阿姨都已經(jīng)來向我們拜年了。過春節(jié)最快樂的就是爸爸和媽媽會替我和妹妹買新的衣服和鞋子，讓我們穿的漂漂亮亮去找親戚拜年，找表、堂的兄弟姐妹玩耍。
在春節(jié)里，爆竹聲總是此起彼落，家家戶戶門上都貼著紅紙黑字的對聯(lián)，感覺充滿著一片歡欣景象。大家都穿得整齊、漂亮的衣賞去找親朋好友拜年，或著是去名勝景點(diǎn)游玩，當(dāng)然我們家也不例外。有許多的小孩子最歡去放煙火，我也是小孩，我也不例外。去逛逛街也是我的最愛，在街上，整條街都鬧哄哄的，有敲鑼打鼓的，也有滿街舞龍舞獅的，玩倦了，就回家吃糖、吃年糕。
春節(jié)期間通快的玩了幾天，接著我們該恢復(fù)平常的生活作息了。一年之計(jì)在于春，每個人都應(yīng)該收收心，振作起來，奔向嶄新的一年。
有關(guān)初中冬天的作文6
人們常說，廣州四季如春，一年四季都十分得暖和，其實(shí)，廣州的冬天是濕冷的，雖然，沒有如柳絮般的大雪，寬闊的珠江也從未結(jié)過冰，只是如往常一般靜靜的流淌，但在夏與冬之間，似乎并沒有秋的過度，炎熱的天氣在轉(zhuǎn)眼之間就變得寒冷，太陽不似夏天一般，總是高高掛在空中，而是躲進(jìn)了他在天空中的家，并將烏云做的帷幔緊緊地拉起，將它的萬丈光芒遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就如同一個吝嗇的人，收起了它在夏末最后一點(diǎn)的金子。甚至還會有凜冽的寒風(fēng)敲打窗戶，在樹間奔跑。突然改變的潮濕陰冷會讓人感到格外的冷。于是，人們很快從脫去短袖，換上厚厚的毛褲棉衣，將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，借此抵擋嚴(yán)寒的侵襲。然而，這樣冷的季節(jié)，令我難忘的并非是嚴(yán)寒，而是一種溫暖，如捧在手心中的冒著淡淡白氣的熱摩卡，帶著一絲甜蜜的滋味；如明媚的春光，照射著我的心房；如一陣濛濛的細(xì)雨，滋潤著我干涸的心靈。
今年的這個冬天，出奇地冷。因?yàn)橐归L晝短，冬天的早晨，天還沒有亮透，天地之間，是一片接一片的昏暗，空氣中，也似乎含著冰冷的水汽。我穿上厚厚的毛衣與臃腫的棉襖，騎著自行車伴著無盡的昏暗上學(xué)?；疑奶炜罩羞€掛著一輪彎彎的白色的月亮。沒有呼嘯的寒風(fēng)，但寒冷似乎無處不在，似一把把無影的鋒利的劍，使勁地刮著我的手。我的手在這把“利劍”之下，變得越來越僵硬，麻木，我加快了蹬自行車的速度，企圖盡早結(jié)束這令我難熬的時間，可是似乎事與愿違，快速的自行車帶動了一陣陣的寒風(fēng)，令我的手更加冰涼僵硬。到了學(xué)校，停好自行車，我的手似乎已不聽使喚了似的，我一邊使勁搓著手，朝手哈氣，思索著如何緩解這手的冰涼，一邊想著，如果我有一副手套該多好啊。回到家中，我抱怨了早上上學(xué)手冷，媽媽只是靜靜地聽著，并未說什么。第二日放學(xué)回到家，我一眼就看到一副手套靜靜躺在書桌上等著我。這副手套并不好看，十分得普通，并不符合我的審美觀念，但一想到早上難熬的寒冷，便勉為其難地接受了。又一個冬日的早晨，天依舊如此昏暗，天氣仍然是那么寒冷，可是它再無法傷到我分毫，媽媽給我的這雙普通的手套緊緊的包裹在我的手上，為我抵抗著凜冽的寒風(fēng)，如同媽媽的手一般，溫暖地握著我的手。在這寒冷的天氣中，母愛便是一種溫暖，暖著我的手，暖著我的心。
因?yàn)橛辛诉@小小的溫暖，寒冷的冬天變得十分得可愛。這小小的溫暖，抵擋得住冬日的嚴(yán)寒，柔和了刺骨的寒冷，如冬日的太陽，并不激烈，暖洋洋地照在了人們的心上。在寒冷的冬天，溫暖顯得難能可貴，也正因?yàn)槿绱?，才更加令人珍惜?/p>
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