下面是范文網(wǎng)小編收集的這樣的我作文19篇 我就這樣的作文，供大家品鑒。
這樣的我作文1
我叫羅佳晨，今年8歲了，體重25千克，身高1.3米。我有一頭又黑又亮的頭發(fā)，一雙像兩顆黑珍珠的眼睛，又高又挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴，它可是能說會道。
我活潑開朗，還帶有一點任性;愛運動，如打羽毛球，跳繩，游泳等等。
最大的愛好是看書，只要是遇到喜歡看的書，都會一口氣把它看完，所以我收集到了很多好詞好句。我看過《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《昆蟲世界歷險記》等等，什么類型的都看。記得有一次，媽媽帶我去圖書館，她叫我11點鐘去一樓大門找她，我答應了，然后就來到一個書柜旁找了一本書開始看。結(jié)果1點30分我還在看書，媽媽立刻把我從書中“拉”回現(xiàn)實世界，還開玩笑說我是一個書呆子。你愿意和我這樣一個女孩交朋友嗎?
這樣的我作文2
在今天下午的班會上，大家記住了了我們大美八班的目標，不過不是龐老師用PPT告訴我們的，而是用碎紙。碎紙？碎紙怎么寫字？當然不是寫字，而是玩拼紙，就是把幾張打好大字的紙剪成很多小塊，把它們打亂，然后再拼起來。
看眼前擺了一堆花花綠綠的紙，大家興奮不已，早已躍躍欲試了。龐老師剛一說開始，同學們就忙了起來，有人猜字，有人拼制，還有人又猜又拼，左左右右的一片嘈雜，可是碎片太散，總是越拼越亂，像有個人偷偷在背后搗鬼，我恨不得像八爪魚一樣長出八只胳膊來拼。
時間慢慢的過去了，但還是沒有一點頭緒，就在這時，突然有人說：“老師一定把一個字或詞打在一張同顏色的紙上了”。于是大家開始到各個小組去換一樣顏色的紙片，看到一組和我們組一樣都有很多的藍色碎片，于是我們決定合作。但問題像只小狗緊緊跟著我們，碎片太多容易亂，不知道什么詞不會拼。
大家又開始了新一輪嘗試，終于找到了突破點發(fā)現(xiàn)了幾個碎片拼起來是“心”字底！這讓我們的速度飛快，大家如魚得水，這塊拼那，那塊拼這，很快第一個字就拼完了，是感謝的“感”字。之后就是恩了，大家齊心合力很快就拼完了。不過雖然拼完了，但電風扇一吹就會飛的，于是我拿出了秘密武器膠條，快速把紙片粘在一起。這樣我們的紙片終于拼完了，每個人心中都有滿滿的成就感，同時也牢牢記住了我們八班的班級目標。
這次的班會，既讓我們快快樂樂做了團體游戲，還牢記了大美八班的班級目標，一舉兩得，我喜歡這樣的班會！
這樣的我作文3
我走在放學的小路上，路過一個小胡同，一位60多歲的奶奶正坐在自家門前的小板凳上。
“來，你有碎頭發(fā)，給你?！彼咽种械囊粋€小黑卡遞給我。我冷不丁地驚了一下，隨即走近一步，“嗯？”她又溫和地說了一遍：“你有碎頭發(fā)，給你?！彼研『诳ㄟf到我手邊。
我伸手接住，小聲地說了聲：“謝謝。”我拿了發(fā)卡，便聽見她爽朗的笑聲。由于害羞，我拿了發(fā)卡就走了。但我知道，她這一笑，那雙銅鈴般大的眼睛肯定又成月牙兒了。一口稍微發(fā)蛋黃色的牙也露出來了。黑黑的皮膚和鼻子左側(cè)的痣，顯得她更加慈祥親切。
走出她的視線后，我看了看手里緊握著的小黑卡，用手摸了摸這小物件，又摸了摸自己的長發(fā)。自己笑了，不知道為什么，就是笑了。
放學后沉默的我，一下子變得活潑起來，又蹦又跳的，看著手里緊握著的那根小黑卡，看了又看，感覺怎么都看不夠，就像一個小孩得到了自己喜歡得不得了的東西，一拿到手就不舍得放下，看不夠，又蹦又跳地來表現(xiàn)自己的喜悅。
我把小黑卡比劃在空中，又轉(zhuǎn)向太陽。正在落山的太陽散發(fā)出的光線，剛剛好，照在人身上暖暖的。陽光下的小黑卡發(fā)著光，我看了片刻，收回小卡子，摸了摸，心里平靜了不少。穩(wěn)穩(wěn)地，走回家里，走進臥室，把書桌上的書整理干凈，把它放在大桌子上。又摸了摸，才走出房間，關(guān)上門。
那位奶奶與她的老伴住在鄉(xiāng)下，孩子在城里上班，不?；貋怼Ｋc老伴兒在冬天時才到城里住?；氐洁l(xiāng)下時，身邊也沒個孩子，于是，就把家里好吃的好玩兒的，都給了來來往往的小孩子們。她把每個來往的小孩都當成自己的孩子，她看到孩子們開心，自己也開心。她給的東西很平常，但足以讓小孩子們開心。她把自己擁有的給了素不相識的孩子們，用自己微弱的光，讓孩子們的笑充滿自己平淡的生活。
她就像那將要落下的太陽，雖沒有初升時那么耀眼，但足夠溫暖，用自己恰好的溫度去溫暖每個人。
我喜歡這樣的陽光，不耀眼，但溫暖，讓每個人都很舒適。
這樣的我作文4
我叫白玉婷。我9歲。我在小學三年級。你一聽這個名字，就會覺得我是個很優(yōu)雅的女孩，但是我媽總是把我打扮成帥哥。
我有一雙散亂的眉毛。我的眼睛雖然小，但是很亮。我的嘴唇是紅色的，像唇彩。
我在學校很好！我是我們班的領(lǐng)導。每天都要大聲排隊或者帶領(lǐng)隊伍進操場做練習。每次排隊，同學們都會整齊響亮地回答我的每一個密碼?？粗R的隊伍，我很開心。
我?guī)ш牭臅r候別那么大膽。其實我是一個很愛哭的女生。遇到小事就哭。這是我的弱點。我的愛好是唱歌。別看我的門牙，但我唱歌的時候，發(fā)音清晰，聲音明亮。
快看！這就是我，一個愛哭愛唱的大膽女孩。
這樣的我作文5
在我們成長的道路上，總會有幾塊石頭擋住我們的去路，但當我們團結(jié)起來時。這種力量，這種精神，定能把石頭磨平。
記得那一個風和日麗的上午，校長突然宣布說：”我校下午要舉辦一次拔河比賽，請各班做好準備！”我們聽了，有的開心，有的難過，開心的是可以少上一堂課，難過的是如果輸了，我們班的面子不就丟光了。
到了下午，整個學校十分熱鬧，到處都是同學們嘰哩吧啦的議論聲。直到校長說：”靜一靜，拔河比賽即將開始了！”我們才緊張地做了一些比賽前需要做的運動。
比賽開始了，我們的對手是同級的三《2》班，我們忙抓緊粗大的繩子，直到體育老師說了一聲開始，我們?nèi)σ愿埃覀兊墓?jié)奏不一，班長小紅不停地說我們，我們也意識到了錯誤，可是，我班小華卻愛自作主張，不聽班長小紅的話，只管自己拉，結(jié)果我們被三《2》班一個巨大的節(jié)奏拉倒了，我們失望地嘆起聲來。
班長小紅看了我們，對我們說：”還有兩局比賽呢！輸了并不可怕，只要我們找出原因，就一定能反敗為勝！”
我們都瞪了一下小華，小華好像明白了什么，我們利用休息的時間練了一下節(jié)奏……
比賽又開始了，我們信心十足地上了”戰(zhàn)場”，”開始”體育老師又喊了一聲，我們一起大聲地喊起”一二一”的節(jié)奏，這時，我感到渾身是勁，有了力量，有了團結(jié)。我們用一股神奇的力量把三《2》班拉倒了。我們羸了，我心里不停地叫著。
第三場比賽，我們也用了同樣的方法拿到了全級第一名的這個獎杯。
這件事雖然過去了很久，但我依然記憶猶新，因為這件事不公讓我感受到羸的快樂，還讓我明白團結(jié)的力量。
這樣的我作文6
走到鏡子前，映刻出了另一個身影。我抬手，他也抬起手，只見觸碰的瞬間，我笑了，繼而對著鏡像說：你是最好的。
你會獨自在電腦上寫自己的小說。那些夢境的重生，那些情感的寄托，從鍵盤中流淌而出。你會為破碎的情節(jié)而瞑目沉思，會為粗糙的語言而托腮思索。你不滿于自己不成熟的筆觸，盡力去閱讀精致的文字，你去模仿他們的憂傷，他們的明媚。學習他們生動的故事。幾千字的篇幅洋洋灑灑，卻抒不盡你的思路，你的情感，你飄揚的幻想……才華橫溢的你，是最好的。
你會為媽媽的生日而精心策劃很久，記得媽媽收到你做的賀卡時，濕潤了眼眶；記得媽媽吃著你買的小蛋糕時，啜滿了淚水；記得媽媽帶上你買的發(fā)卡時，對著鏡子滿臉興奮和驕傲，然后捧著你的臉說：“兒子，謝謝你?！蹦阌浀妹總€母親節(jié)，記得每年五月康乃馨的清香。你會在媽媽欣慰的笑容下靦腆的說：“媽媽，節(jié)日快樂。”……感恩孝順的你，是最好的。
你會擁抱自然，體驗生活，盡情享受自由的美好。你會在山巔大聲的吶喊，領(lǐng)略“一覽眾山小”的雄偉豪邁。你會從花間柳下流連穿梭，感悟“一歲一枯榮”的自然規(guī)律。你會抬頭仰望日出的輝煌，遲暮的余暉，看著地平線領(lǐng)悟“光陰似箭，日月如梭”的生活真諦。會看著鳥兒，看著游魚思索“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的夢想禪機……感悟生命的你，是最好的。
向左轉(zhuǎn)身，光影交替，鏡像不復存在。兩個影子合二為一。
和陽光一起絢爛，和黑夜一同寂寞。青春染指，時光韶華的我，是最好的。
我喜歡這樣的我。
這樣的我作文7
有人喜歡講課幽默的體育老師，有人喜歡認真嚴肅的數(shù)學老師，而我喜歡教我英語的英語老師。
劉老師雖然身材比較胖，但是她有這金子般的心。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，一笑就瞇成兩條小船。
劉老師給我們上英語課，想出了許多辦法。比如：當分不清“noodles”的“oo”是發(fā)短音還是長音，她會告訴我們面條“noodles”是長長的，因此發(fā)長音。她為了想讓我們對英語感興趣，就買來一些果汁、牛奶、面包、蘋果······我們會讀哪個單詞，就可以拿哪一樣食品。就這樣，我們每天回家都背單詞。
劉老師批改作業(yè)更是一絲不茍。有一次，我做課堂作業(yè)時把“milk”寫成了“melk”，劉老師看到后立刻給我指出來，并讓我改正。我暗暗佩服她的眼力，從那以后，我寫作業(yè)更加仔細了。
劉老師不僅工作認真，而且很關(guān)心我們。一天寒冷的早上，上英語課時我突然頭暈，眼前的一切都模模糊糊，劉老師知道后，把我扶到辦公室，讓盧老師去上課，然后讓我坐在她的椅子上，拿出一瓶“驅(qū)風油”，用粗糙的手在我的太陽穴上輕輕地涂抹。她用粗糙的手撫摸我的額頭，才知道我發(fā)燒了。她從褲袋里拿出一臺白色的手機，讓我打我媽的電話。媽媽來了，我跟媽媽去了看病。第二天回來上學，劉老師把我叫到辦公室，從抽屜里拿出一只裝有熱氣騰騰雞蛋的塑料袋，她拿出雞蛋，剝了皮，遞給我吃。我吃完后，劉老師打開英語書，翻到昨天教的`單詞，用小聲的聲音溫柔地教我讀每一個單詞。瞧！劉老師多好！
多年來，劉老師在我們心中就像燃燒的蠟燭，像吐絲的蠶，像一本被我們一頁頁打開、一頁頁合上的書。劉老師那金子般的心給予我們無限關(guān)懷。我喜歡您這樣的老師，劉老師！
這樣的我作文8
心之所向，素履以往。生如逆旅，一葦以航。
——題記
一個燥熱的夏日午后，我捧著書坐在藤椅上，臨窗撫卷。耳旁充斥著喧鬧的蟬鳴，心中卻為這書拓開寧靜的一隅。我不由得憶起那年今日，那本書和那個老人。
那是六歲的夏日，父母外出學習，我便被送往外婆家居住。外婆家依山傍水，正應了六歲孩子愛玩的天性。那天，我興奮地坐上父母的車，來到外婆的鄉(xiāng)間小院。外婆著一件素白的衣衫出門來迎我，嘴角泛起漣漪，笑道：
“我們家芯兒都長這么大了，快玩去吧?！闭f罷，輕輕走回房間，隱匿在了院落里。
雖說地處鄉(xiāng)間，可外婆家附近的孩子少之又少，大部分時光我都與樹木花草，走獸魚蟲一同度過。而外婆，幾乎每時每刻都在她那偌大的書房，與面前古樸的窗欞，書架上密密麻麻的書，及一方經(jīng)久不涸的硯臺作伴。那時的外婆，與平日里判若兩人。她戴上一對銀絲圓框眼鏡，一雙早已皸裂的手捧著詩書，時而喜上眉梢，時而又雙淚縱橫。
十幾日過去，我漸漸開始覺得枯燥，便跑去書房找外婆訴苦：
“外婆，陪我一起玩唄！”
“不了，你玩吧。我一把老骨頭玩不動了，還要看書呢?！蓖馄乓暰€不轉(zhuǎn)，仍閱著手中之書。
我有些不耐煩，“外婆，您都這么老了，還看什么書啊?！贝藭r，我才猛然發(fā)覺坐在門隅的外婆早已頭頂白雪，鬢角落霜，歲月之刀在她的全身留下了時光的印記。
外婆的眸子停了下來，卻也不是慍怒的樣子，只是耷拉著眼，站起身道：“我的確是老了，可我平生最大的愿望就是當個讀書人、文化人，只可惜老一輩沒那么好的條件……可我如今再重拾夢想，也為時不晚。無論如何，就算再貧窮，書也不能不讀啊……”。
當時年幼的我只是被這番話的氣勢震撼，如今想來，這不正是《塵曲》中：“心之所向，素履以往。生如逆旅，一葦以航?！眴?？外婆雖然垂垂老矣，可仍奔跑在逐夢路上，即便披荊斬棘，丟失怒馬鮮衣。
像外婆這樣的人是我的榜樣，我將終身敬仰她。
這樣的我作文9
秋天來啦，漫步林間，隨手撿起兩片樹葉比了比，沒有兩片是完全相同的。又去找，驀然發(fā)現(xiàn)這些葉子各有各的風采，雖平凡卻耀眼。我想，人也是如此吧！因為這世界上沒有完全相同的兩個人，所以我喜歡這樣獨特的我。
我喜歡這樣真實的我。去面館吃完飯，竟發(fā)現(xiàn)老板找錢的時候多找了幾十塊錢，我不由欣喜，我終于可以買到我想要的東西了。拿著找回的零錢準備離開，忽然看見老板汗流滿面，一手扇著扇子，一手在糊面團。想到上次父親帶我蘇果超市買東西的情景：一個實習的收銀員多找了父親十元錢，父親在看到過發(fā)票后不由分說地把錢還了回去。我想，我要向父親看齊，大家賺錢都不容易，這幾十塊錢是老板賣幾碗面的錢，要忙活大半天呢！想到這，我又把錢默默地放了回去。老板愣了一下，隨即一笑：“小姑娘真實在！”
我喜歡這樣寧靜的我。寧靜的時候，一個可以默默坐在床沿，想想心事翻翻照片，寫寫煩惱，可以得到雙倍的快樂。有時，我會聽一首音樂，低吟旋律；有時，也會畫一張畫來放松心情。媽媽笑著對爸爸說：“這姑娘喜靜，像我！”
閑暇時光，我獨自坐在窗前，只要放上一杯水、一塊甜點，再配上一首音樂，無需去熱鬧的市場，無需吃桌豪華大餐，無需拿起電子產(chǎn)品，足矣！抬頭，欣賞柔和的月光，回想古今發(fā)生在月亮下的趣事，可以感慨人生的價值，亦可感悟人生的意義。放一首詩詞在窗前，隨手拿起來讀讀：見到了“采菊東籬下，悠然見南山”悠然自得的陶淵明、“舉杯邀明月，對影成三人”孤獨的李白、“感時花濺淚，恨別鳥驚心”悲涼的杜甫……忍把浮名，都換了這淺吟低唱，我能深深感受到古詩中蘊含的美，他們給了我許多人生的啟迪。
秋陽下，街道車水馬龍，我靜靜望著，這些天因為學業(yè)壓力產(chǎn)生的煩惱煙消云散，不由得心生歡喜——世間這么美好，我怎能因為一時的失意不喜歡自己呢？一個人如果連自己都不喜歡，他還會喜歡世間的什么呢？我喜歡這樣的我，我要繼續(xù)這樣寧靜而真實地演繹自己的青春風采！
這樣的我作文10
陽光正好，微風不燥，一聲清脆的鳥鳴喚醒沉浸在書中的我。放下書，看了看時間，糟糕！2點5分了！完了完了，要遲到了，我背上書包，跨上車，飛一般開往補習班。
我心中火急火燎的，巴不得瞬間抵達學校，可經(jīng)前人無數(shù)的事實證明，騎太快會翻車的。
也許是口罩質(zhì)量不太好，在過小巷的時候，一邊的帶子忽然斷了，口罩如同鳥兒般向后方飛去，我一驚，回頭一望，卻未看見前方的一個大坑，“哐當……”我連人帶車，慘烈倒地，時間仿佛被靜止了一般。我爬起來，拍拍身上的土，正要把車扶起之時，一陣刺痛從腳踝處傳來。呀！我低頭一看，腳扭了！
這時，一雙手把我把車扶了起來。那是雙怎樣的手啊：手呈土褐色，充滿了皺褶，還長滿了繭，我順著手，抬起了頭，?。∈且晃缓吞@的婆婆，在她身后還停著輛電動車。
“小妹，你沒事吧？”婆婆操著一口不怎么流利的普通話，一手扶著我，一手輕撫著胸口，“我在后面看你騎那么快、又突然摔倒，嚇壞我咯！”我紅著臉，有些難為情，要不是趕時間開太快，我才不會摔呢?！皼]事沒事，就是腳有些疼，可能扭到了吧?！蔽倚÷暤卣f。
“啊哈，來來來，我們先坐下來，再打電話給你的爸爸媽媽?！逼牌攀执认?，等我坐下來后，掏出手機給我打電話，“小妹，我先去把車移到旁邊去，好讓出路給別人走，你就擱這兒打電話??！”
等待電話接通的同時，我一邊打量著婆婆：一頭銀發(fā)俏發(fā)地打著卷兒，仿佛是歲月留下的痕跡；臉上只有一點皺紋，五官端正，能看出當年的美麗；身材微胖，行動麻利，十分慈祥，和藹可親。
直到父母趕到，婆婆才站起來，準備離開。面對父母的感謝，她連連擺手：“不謝不謝，這點小事我力所能及。不過，小妹，以后要注意點兒哦！”
婆婆溫和的笑容，讓我心頭一暖，對這冷漠社會的印象有所改變。有時，一個善意的舉動，能讓人惦記許久，甚至無法忘記。
我與婆婆互不相識，自然無法報答，但這份陌生的善意，我會像婆婆一樣，分享給他人，溫暖大家！
這樣的我作文11
桌前的陽光正好出現(xiàn)，它如一條帶刺兒的小蟲，緩緩爬上書桌，蠕上我的臉。我瞇著眼，看著電腦上剛出爐的地理成績單，嘴角忍不住輕輕上揚。
“解雅淳，因為疫情，你們下周要開始上網(wǎng)課了?！眿寢尫謾C朝我喊道。“還有你今年小中考，得多復習地理生物，尤其是地理，老是差1、2分達A?！蔽尹c點頭，但心里卻在默默打鼓，“我的地理本就不強，再加上這種居家學習的生活，自己能行嗎？”
居家學習生活確比上學輕松，但對于地理，我不敢松懈。每次上完地理課，我堅持把學習的內(nèi)容再次鞏固溫習。不久，我們迎來了居家學習以來的第一次地理檢測?！白罱以诘乩砩弦蚕铝瞬簧俟Ψ颍糀是沒問題了吧？”我自信滿滿。誰知成績出爐的那天晚上，大大的B卻仍在我的名字后賴著不走?！霸趺纯赡埽侩y道之前的辛苦付出都是白白浪費的？”一股無名的邪火順著血液直沖大腦。往往是付出努力后的失敗，才最讓人絕望和迷茫。
夜色漸濃，大概是病毒橫行的緣故，空中的星星也在居家隔離，不敢到處亂竄。整個夜空只剩了一片黑壓壓的底色，顯得格外沉寂。“我似乎不大適合這種網(wǎng)課生活吧?！彼妓髁季?，我得出了唯一結(jié)論。
“叮！”手機的聲音突然劃破了寧靜。我拿起手機：“唉，又是公眾號推送的無聊雞湯?！蔽译S手點開那篇文章，心不在焉地快速瀏覽。正當我準備關(guān)上手機時，文章結(jié)尾吸引了我——從無白走的路，你走的每一步都算數(shù)。我的目光停留在那里。盯著這句話，看了許久。仿佛有一束光透過我心里，心中的迷茫和失落被漸漸融化。“你走的每一步都算數(shù)。”我默默地記住了這句話。
我重新振作起來，除了每天背誦地理老師講過的內(nèi)容，也開始整理每章節(jié)的知識結(jié)構(gòu)。在又一次的地理檢測中，我終于拿到了A。
是啊，沒有白白的付出，自己努力走的每一步都算數(shù)。或許僅努力走幾步不能一舉成功，但只要長期堅持著向前，就一定會收獲勝利與成長。
疫情逐漸被控制，夜空也不再單調(diào)，外出放風的星星常在空中悠閑散步，給靜謐的夜空加了幾分生氣。我看看成績單上挺拔的A，心里一樂：原來這樣的居家學習生活，我也能行。
這樣的我作文12
桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林，而位于陽朔境內(nèi)遇龍河的美景更讓人魂牽夢繞，讓我留戀。
今年暑假，我去桂林旅游，來到了遇龍河。遇龍河是漓江的一個支流，但她比麗江的水更清，比漓江的岸更美。剛到遇龍河，我就被眼前的美景吸引住了，清新的空氣令人陶醉，清澈見底的河水緩緩的，雖沒有黃河長江一樣的氣勢雄渾、奔騰不息，卻充滿了柔美的氣息，讓人沉醉其中，無法自拔，河水清澈見底，只見魚兒在水中嬉戲著，時而悠閑自得，時而飛速游動，時而靜止不動，魚兒在水中游動時，將水面帶起一陣陣漣漪。一會兒魚兒又好似一群調(diào)皮的孩子，逃得無影無蹤，只剩下微微起伏的河水。這魚水相互交融的美麗景色讓我留戀。
遇龍河上有三座歷史悠久的古橋——以遇龍為名的遇龍橋是陽朔的重點文物保護對象，他全身布滿了青色的苔蘚和郁郁蔥蔥的青藤，石橋上沒有留下一點兒歲的痕跡，只有景致的紋理；仙桂橋是廣西最古老的石拱橋；富里橋是陽朔三大古橋之一，橋頭各有古樹一顆，遠遠望去，橋拱與倒影相接，就好像一輪圓月懸掛在天空。河岸邊一叢叢美麗的鳳尾竹，在微風吹拂下，像天女下凡一樣，隨風舞蹈，一只只鳥兒站在樹上，嘰嘰喳喳的歡唱著，不時的飛過水面，蕩起一陣陣漣漪，使人心曠神怡，這古橋老樹讓我溜連。
最有趣的要數(shù)遇龍河的竹筏漂流，四面八方的游客坐在竹筏上，一個個船工拿著長長的竹蒿，奮力前行，人們穿著靚麗的衣著，笑著鬧著，孩子們拿著五顏六色的水槍，嬉戲玩耍，打起了水仗，一條條美麗的弧線，在空中劃過，還可以看到一個個彩虹，令人驚嘆。船工們黝黑的皮膚，是太陽暴曬留下的痕跡，另我萬分佩服。這舟行碧波上如此清澈的河水，如此美麗的風景，如此可愛的小鳥……還有那些幸福陶醉的游人，讓我流連……
這樣的我作文13
我叫宋昕睿，今年8歲了，是十五小三六班的一名小學生。我的個子不高不矮，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，一張小嘴能說會道，人見人愛。
我有一個愛看書的優(yōu)點，大概是因為我的認字量比較大吧。因為看書呀，我還鬧過一個笑話呢！就是那次媽媽讓我到院子門口的副食店買一瓶醋，我沒有聽見，就一直在看書。等了好一會兒，媽媽去收拾我的課桌，發(fā)現(xiàn)我還在看《教育">愛的教育》。就對我說道：“你怎么還沒去呀？快點！”我匆匆忙忙換了鞋，跑下樓去。到了副食店，我就問阿姨有沒有醋，阿姨說：“有，8元錢?！蔽艺f：“阿姨，我拿一瓶醋。”我摸摸左口袋，沒有，右口袋，也沒有！咦！這是怎么回事？我回憶了一下剛才的經(jīng)過。哦！我忘了問媽媽要錢了。唉！真是的，這一趟算是白跑了。你說好笑不好笑？
我還有很多別的優(yōu)點，如喜歡數(shù)學，愛鉆研難題，還有喜歡畫畫，參加繪畫大賽我還拿過二等獎呢！
不過，金無足赤，人無完人。我也還是有缺點的，我做作業(yè)時拖拉，有時能磨蹭到晚上十點多。我下決心改掉，卻還是管不住自己。而且我很馬虎，加號減號會分不清，大于號小于號會分不清等。
你們瞧，這就是我，一個人見人愛的我，一個馬虎的我，一個想和你成為朋友的我！
這樣的我作文14
“黃夏源同學敢于指出我的筆誤，值得表揚……”耳邊響起老師的夸獎，我心里美滋滋的。
這是一節(jié)數(shù)學課。老師講周末試卷上的一道題目，她在黑板上寫起了答案，出現(xiàn)了一個小筆誤——57+65=112……我一看，想：不對呀，應該等于122?？森h(huán)顧四周，同學們沒有一個人站出來質(zhì)疑，反而紛紛拿起筆，修改答案。他們怎么不動腦思考一下，就盲從老師的答案呢？我想站起來向老師指出，可擔心萬一這樣做，讓老師覺得自己丟了面子，那豈不要挨罵？可不指出來，總覺得心頭落了一粒沙子似的，很不自在。
一番猶豫后，我忐忑不安地舉起了手?！包S夏源，你有什么想說的？”老師皺著眉，疑惑地問。這一問，我更慌了，腿微微顫抖，慢慢站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“老……老師，你，把57+65給算錯了，答案應該是……是122。”
同學們一聽，立即齊刷刷地把目光投向我。此時此刻，我感到自己的心快跳出胸膛了，手心里滲出了汗，教室里的空氣似乎一下子變得異常稠密，壓迫著我的呼吸。我真擔心老師“龍顏大怒”，說我目無尊長，膽大包天。窗外，梧桐樹枝頭那只不起眼的小雀，正啾啾地叫，似說：“黃夏源，你竟敢當眾讓老師出丑！真是自找麻煩?！?/p>
老師愣了一下，看了一眼算式，又看了看我，拿起黑板擦，把那個“1”改成了“2”，說：“這是我的筆誤，下次如果我有筆誤，同學們要指出來，不能跟在后面錯。黃夏源同學今天的表現(xiàn)很好?！崩蠋熗ｎD了一下，又說：“有過必改，聞過則喜。聽到黃夏源同學給我指出了錯誤，我很高興?！?/p>
老師的話在我的心里泛起了漣漪：她不怕丟失“師道尊嚴”，勇于承認錯誤，是我做人的榜樣，我喜歡這樣的老師。
這樣的我作文15
我是一個愛運動，愛臭美，愛耍小脾氣，愛做小動作的小美女。
體育課上我最喜歡打羽毛球，跳長繩，跑長跑等。數(shù)學課上我的小腦袋一會想這個，一會想那個，總是要不知覺的開小差。語文課，我是很喜歡的，但是老師要求太嚴，我總也做不到那么的好，有些小失望。科學課是我最喜歡的，也是我最喜歡的錢老師講的。錢老師是我第一個見到的這么幽默的老師，戴著黑白相間的眼鏡，有時也戴隱形眼鏡。每堂課他都講的非常生動有趣，一節(jié)課的時間，怎么都會感覺像只有十五分鐘。英語課也是我超喜歡的課，陳老師是個很爽快的老師，對我們總是笑嘻嘻的。我也很希望每一門功課都能學的很好，都能有個好成績，這樣也就不用讓媽媽擔心了。
我的夢想是當一名作家。我的座右銘是——如果你的理想實現(xiàn)了，那說明你的理想還不夠遠大。我喜歡的一段話是：寫作是為了遺忘之后再拾起，使之如散落的珠子串成珍珠鏈，而文童自內(nèi)心，抒之真情，打動的是別人，升華的是自己。
在家，我總愛在媽媽做飯或出門時，做些小動作，玩玩這個，撥弄撥弄那個。有時還把自己搞的像小仙女一樣，可好玩了。不過，等媽媽發(fā)現(xiàn)我不認真做作業(yè)，那就又是一頓罵。會很慘。
有時我也很勤快，會幫媽媽帶弟弟，也會洗碗，包餃子等等。只要有時間，或我開心的時候我都很樂意幫媽媽做。
這樣的我作文16
在我的記憶里有許許多多讓我敬佩的人，其中最讓我敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工人，為什么說他們讓我最敬佩呢？因為他們常常默默無聞，無私奉獻的為人民、為社會做出了貢獻。
環(huán)衛(wèi)工人像勤勞的蜜蜂，總是不辭辛勞、兢兢業(yè)業(yè)；環(huán)衛(wèi)工人像馬路天使，總是保持著街道的整潔；環(huán)衛(wèi)工人又像燃燒的蠟燭，總是默默無聞、無私奉獻。
夏天，炎熱的太陽炙烤著大地，小鳥、螞蟻都不知躲到了什么地方，知了趴在樹枝上叫個不停，人們紛紛躲進了房子里打開了空調(diào)?？蛇@時，只有環(huán)衛(wèi)工人還在大街上打掃衛(wèi)生。她一個勁兒地掃起地面上的垃圾，濺起一地的灰塵，大豆般的汗水不住的往下流，汗水弄濕了她的衣裳，她一邊打掃，一邊用袖子擦擦額頭上的汗珠。
秋天來臨了，樹葉們飄飄揚揚，很快就給大地鋪上了一條厚厚地毯。景色是很美的，可也給環(huán)衛(wèi)工人帶來不小的麻煩，他們拿著個大掃帚反復地清掃著地面，亮麗著每一條街道。
冬天，寒風凜冽，北風呼嘯，路邊、馬路上、人行道上到處都堆滿了枯枝敗葉。清冷的大街上偶爾開來幾輛車，人們都穿得厚厚的，而環(huán)衛(wèi)工人穿得很單薄，卻在瑟瑟冷風中干的熱火朝天。有時大雪紛飛，許多人拿起手機拍照，許多人玩起了堆雪人、打雪仗?？墒牵髮W帶給他們的，是辛苦的清理勞動，他們又得拿起鏟子鏟雪，又得拿起掃帚掃地……他們在寒冷的天氣里累得滿頭大汗，在寒風中也不覺得寒冷，因為她們在歡樂中忘記了疲憊和寒冷。
到了除夕的時候，每家每戶都團聚在一起吃年夜飯，有的放起了炮竹，而環(huán)衛(wèi)工人呢，他們卻在外面打掃，無暇顧及自己……
春天呢？新生的樹枝嫩葉，更換下那些秋冬季節(jié)還未落下的舊葉，這時正在環(huán)衛(wèi)工人的掃帚下歡快地舞蹈。
就這樣，年復一年，日復一日，世界因你們的勤勞而更加整潔，世界以你們的汗水而更加美麗，世界以你們的勞作而更加璀璨……
當你呼吸著新鮮的空氣，漫步在干凈的道路上，你會覺得這個世界很美，而這一切都歸功于環(huán)衛(wèi)工人。是環(huán)衛(wèi)工人每天清晨奏響了勞動樂章的第一個音符，是她們用一把掃帚掃出了世界的文明。
這樣的我作文17
我叫謝。我12歲。本人五年級，在雷城三小學讀書。我有黑色的長發(fā)，經(jīng)常扎馬尾。圓臉鑲嵌著一雙大眼睛，像黑色寶石一樣閃閃發(fā)光；小鼻子下面有一張漂亮的小嘴，笑起來臉上有兩個可愛的酒窩！
我是個直爽的女生，什么都說。我有點膽小，總是相信世界上有惡魔什么的。記得有一個秋夜，我一個人出去上廁所，外面看不到手指。風在吹，吹得我瑟瑟發(fā)抖。我把衣服裹緊，繼續(xù)在黑暗中走著。突然，我聽到了“沙沙”的聲音。我立刻想到了神話的魔鬼，支支吾吾地說：“魔鬼.大王，請饒了我吧……”“嘿，祝新，你在這里做什么？”我回頭一看，唉，是我媽，嚇死我了。
我有很多愛好，比如唱歌、閱讀和畫畫。其中，一看就是半個小時！因為讀書不僅能增長我們的知識，還能提高我們的智力，開闊我們的眼界。我也喜歡唱歌。我唱歌就停不下來。
我有利有弊。我的優(yōu)點是熱心，喜歡幫助同學。一旦同學有困難，我會立即幫助他們。我的弱點是粗心，尤其是數(shù)學口算，要么掉小數(shù)點，要么加零。因為這個，數(shù)學成績不是特別好。我也很擔心這個缺點，希望能改掉。
這就是我，獨一無二的我。
這樣的我作文18
孩提時候，母親總把我擁在懷里，輕聲讀書給我聽。午后的陽光暖洋洋地灑落，母親的臂彎成了我的小小教室。這樣的溫暖，是我終生銘記的老師，這樣的課堂，讓我成長。
時光如梭，我慢慢長大，已然是個十四歲的少年，懷揣著最耀眼的夢想，經(jīng)歷著最絢爛的時光，也會遇見屬于少年人的煩心事。明明懷揣著滿腔善意卻遭到惡意的揣測與誤解，厭棄的目光在我身上灼出一個個傷口。滿腦子都是那些不懷好意，扼住我的脖子。母親發(fā)現(xiàn)了我的異常，只是把我摟進懷里，輕輕道一句“給你讀本書吧？”我驚訝地抬起頭，她正晃著手中的《城南舊事》，向我眨了眨眼。
“她們就這樣死了？”母親還未說完，我便瞪大眼睛望著她，滿心都是痛心遺憾了。歷經(jīng)千百回磨難后的母女終于相認，還沒來得及享受天倫之樂，卻在火車下喪生。而幫助他們的主人公，英子，她經(jīng)歷了冷眼，面對了父母責怪與那些令我感到不平的異樣眼光。母親含笑著看著我，看著我為母女倆悲哀的命運感到不公，為英子不被理解一腔憤懣。“讓媽媽動容的，其實更是被英子的內(nèi)心?！?/p>
我愣住了。英子的內(nèi)心？我低下頭細細地想她一心幫助母女倆相認，為她們四處奔波。她不顧讒言惡語，從未介懷，不曾猶豫。
“她自始至終都選擇了一條路?！蹦赣H輕撫我的頭發(fā)，娓娓道來文章的末尾。故事以悲劇落幕，可章節(jié)最末，英子搬了家，所有傷害過她的人或事全部消散在腦后。青藍的天空，桂花淡雅，在她的眼中，一切都充滿陽光和憧憬。我幡然醒悟。在許許多多人情冷暖世態(tài)炎涼中，她永遠選擇清澈澄明，永懷善心。在這條路上堅定地走下去，終將抵達幸福。
書香繚繞下的母親，是益友，更是良師。那一本本書中藏著的，是樂園，更是課堂。它教給我成長的模樣，接受所有的不如意，堅定善良純真的心，然后在一切不如意中，找到幸福。它相伴了我的成長，它讓我與世界握手言和。這樣的課堂，讓我成長。
這樣的我作文19
在生活中，我是一個十分平凡的女孩，沒有大明星那樣漂亮的衣服，沒有奧運冠軍那樣強健的體魄，也沒有達芬奇那樣的繪畫技巧，我只是一個平凡的女孩。
我早上去上學只能擠公交車，在車上，有人在聊天，有人吃著早點，還有人低頭看著手機。這時我想：如果我有一雙潔白雪亮的天使翅膀，每天只要“呼”的一下就到教室，那個時候教室里一個人也沒來，我是最早的！一個大喇叭聲把我嚇了一跳，哦，自己還坐在公交車上呢，差一點兒就要坐過站了，我仍然是那個平凡的自己呀！
放學了，我回家放下書包開始寫作業(yè)，寫完后，媽媽一看就說：“你這個小馬虎，連這樣簡單的題也寫錯，太不應該了。”我仔細一看，哦，原來是忘記進一位，我趕忙改正，做完作業(yè)就要吃飯了，我邊吃邊想著：自己如果變得十分細心，每次考試都能考一百分，媽媽就會獎勵帶我去北京、內(nèi)蒙古等地方游玩，多好呀！這個時候，媽媽推推我說：“你碗里的飯都快涼了，還發(fā)什么呆，快點吃！”我差點忘了自己是在吃飯，我還是那個平凡的自己呀！
上課了，老師給我們出了一道題，我寫好答案卻不敢舉手，老師突然點了我的名字，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，發(fā)出的聲音像蚊子的聲音那么小，“大聲一點，老師同學們都聽不清呢?！崩蠋熣f道，我鼓起勇氣又大聲說了一遍。我坐下來想：如果自己聲音響亮，老師表揚我，同學們也為我鼓掌，該多好呀！這時同桌碰了下我的手臂，我才如夢方醒，我仍然是那個平凡的自己！
我希望自己真的可以成為想象中的自己，不再平凡，不是一滴水，而是波瀾壯闊的大海，不再是一粒石子，而是一座高大的山嶺，平凡是每個人的開始，通過努力，一定會成為想象中的自己！加油！
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