的傳說(shuō)小故事3篇(關(guān)于的傳說(shuō)故事)

時(shí)間：2023-02-10 13:04:48 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的的傳說(shuō)小故事3篇(關(guān)于的傳說(shuō)故事)，供大家參考。

的傳說(shuō)小故事1

　　從前，有位姓張的私塾先生，聰明絕頂。有一次，有個(gè)財(cái)主為兒子請(qǐng)老師，寫(xiě)了張布告：“本宅欲請(qǐng)一位教書(shū)先生，但伙食簡(jiǎn)單，酬金微薄。”許多先生看了看，搖搖頭走了，他們知道這家財(cái)主是本地出了名的吝嗇鬼。哪知這位張先生持了布告，卻笑著點(diǎn)點(diǎn)，應(yīng)聘云了。大伙都說(shuō)先生“鬼迷心竅”。張先生只說(shuō)了句：“等著瞧吧!”便來(lái)到財(cái)主家。

　　財(cái)主見(jiàn)“上鉤”暗自慶幸。在談到待遇時(shí)，他擔(dān)心先生變卦，便要求行生立下文約，親手畫(huà)押。

　　先生毫不猶豫地立下字據(jù)，寫(xiě)道：

　　“無(wú)米面亦可無(wú)雞鴨亦可無(wú)魚(yú)肉亦可無(wú)銀錢亦可。”

　　財(cái)主看后滿心歡喜，認(rèn)為占了大便宜，于是就和先生各自在字據(jù)上按了指印，笑瞇瞇地離開(kāi)了。

　　十幾天過(guò)去了，先生的飯桌上，頓頓只有雜糧、小菜。先生實(shí)在難以下咽，便叫來(lái)財(cái)主。財(cái)主意識(shí)到先生要說(shuō)什么，笑著說(shuō)：“你看，這協(xié)議書(shū)上有您的手印!”先生假裝吃驚，嚴(yán)肅地說(shuō)：“哦，給我看看。”財(cái)主遞過(guò)文約，先生說(shuō)：“你聽(tīng)好了——‘無(wú)米，面亦可;無(wú)雞，鴨亦可;無(wú)魚(yú)，肉亦可’。”財(cái)主聽(tīng)得目瞪口呆，睜大眼睛看清上面的第一字。的確，一字未改呀!財(cái)主扳起面孔，但又無(wú)可奈何，只好自認(rèn)倒霉。飯桌上加了幾道葷菜，仍然暗自慶幸，吃飯雖講究些，不用付學(xué)費(fèi)也不錯(cuò)。

　　不料到了年底，先生找財(cái)主算帳，要求付學(xué)費(fèi)。財(cái)主哪里肯給，二人爭(zhēng)執(zhí)不下，便帶上字據(jù)，一同到縣衙評(píng)理?？h官問(wèn)明了情由，讓先生拿出字據(jù)念了一遍，聽(tīng)完最后一句，縣官驚木拍案，向財(cái)主大喝：“你這刁民，字據(jù)立得清清楚楚你怎敢賴先生的學(xué)費(fèi)!”責(zé)令財(cái)主當(dāng)面付給先生學(xué)費(fèi)。

的傳說(shuō)小故事2

　　關(guān)于伏羲造字的故事，我們最常見(jiàn)到的是這樣的：很早很早以前，我們的祖先是用結(jié)繩記事的。多一只羊，打一個(gè)小結(jié);多一頭牛，打一個(gè)大結(jié)。結(jié)滿十個(gè)小結(jié)就打一個(gè)圈，十個(gè)圈就是一百。人們把繩子掛在墻上，一家的賬目就清清楚楚了?？墒菚r(shí)間一長(zhǎng),繩子被老鼠咬斷了，家家的賬目全亂了。為了弄清賬目，人們之間互相爭(zhēng)斗起來(lái)，你打我，我打你，天下大亂。

　　有個(gè)大神叫伏羲，看到人們這樣爭(zhēng)斗，心里很著急，他躺在天臺(tái)山頂想辦法。他看看天，天上有太陽(yáng)，有月亮，太陽(yáng)只有一個(gè)，就畫(huà)了一個(gè)小圈表示一。加上月亮是兩個(gè)，畫(huà)兩個(gè)小圈就是二。三個(gè)小圈是三，四個(gè)小圈是四?？墒钱?huà)圈太麻煩了，就改畫(huà)點(diǎn)，后來(lái)又改畫(huà)線。這樣，一、二、三……數(shù)字就造出來(lái)了。可是數(shù)字大了，就要畫(huà)很多劃，比如，十就要畫(huà)十劃，多麻煩呀。伏羲又開(kāi)動(dòng)了腦筋。他看看自己的手，有五個(gè)手指，四指并攏是一條線，拇指橫生在另一邊，就成了一個(gè)“丫”，伏羲就用它來(lái)表示五，“丫”一造出，“十”字、“廿”字也造出來(lái)了，這就簡(jiǎn)單多了。

　　可是，人們?cè)谌粘Ｉ钪泄庥袛?shù)字還不行，還得有其他的字。伏羲又看看天，看看地，按照萬(wàn)物的形狀造出了日、月、水、火、山、石、田、土、羊、魚(yú)、牛、人等幾百個(gè)字。伏羲心里可高興了。正在伏羲得意的時(shí)候，有個(gè)小孩來(lái)找他，小孩說(shuō)：“伏羲王，你造的字恰當(dāng)不恰當(dāng)?”“你說(shuō)恰當(dāng)不恰當(dāng)?”“我說(shuō)有很多字都不夠恰當(dāng)。”“哪些字呢?”“比如‘牛’只有一個(gè)角，‘魚(yú)’卻有四只腳，‘羊’字有六只腳。”伏羲沒(méi)有想到，這個(gè)小孩比自己還要聰明，連忙問(wèn)：“你是誰(shuí)?”小孩回答說(shuō)：“我叫倉(cāng)頡。”“啊，倉(cāng)頡，那你就把我造錯(cuò)的字改過(guò)來(lái)吧.“伏羲王，你已經(jīng)造的那些字，人們都用習(xí)慣了，就不必再改了。以后你就不必再造字了，還是由我們?nèi)祟愖约簛?lái)造吧。”倉(cāng)頡說(shuō)。伏羲沒(méi)辦法，只好同意讓人自己去造字。人自己造的字，一個(gè)一個(gè)都很恰當(dāng)。據(jù)說(shuō)在所有的字中，倉(cāng)頡造的最多，所以后來(lái)人們只說(shuō)是倉(cāng)頡造字。