下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)初中寫景作文5篇(初中優(yōu)秀寫景作文精選)，供大家參閱。
有關(guān)初中寫景作文1
玉龍雪山是我們到麗江第三天去的。前幾天，我從束河古鎮(zhèn)遠眺：云霧給本來就顯得氣質(zhì)非凡的玉龍雪山充滿了神秘感，雪山那深色的巨大身軀映襯著古鎮(zhèn)的亭臺花木，偶爾還可以看到山上的幾棵樹，顯得美麗無比。
登山那天下起了傾盆大雨，我們穿著肥厚的羽絨服和雨衣，顯得和企鵝一樣，十分笨拙。車行駛在長長的公路上，兩邊是一望無際的草原——甘海子和牦牛坪。下雨天，雖說見不到牛羊，但卻可以看見，樹、花、草在大風(fēng)大雨下傲然挺立，沒有一棵樹、一朵花、一根草被大雨打歪了、被大風(fēng)吹到了。仿佛讓人看見了牛羊成群的甘海子和牦牛坪，更給雄偉的玉龍雪山增添了一曲雄壯的前奏。
我們從海拔三千多米的地方而上。車外是大團大團的霧氣，雪山看起來朦朦朧朧的，一片蒼茫。這些霧，給這座原本就顯得神秘的神山顯得更加神秘了。
有些地方，霧還比較少，可以看到腳下那些為登山者準(zhǔn)備的棧道、大片大片的松樹林以及白皚皚的雪域或者灰色巖石，有時還可以看到成片成片的白色巖石，美麗無比。
纜車把我們送到海拔4506米的地方，我貪婪地呼吸著清新中帶著絲絲寒意的空氣放眼望去：一座連著一座的太子十三峰，灰的巖石、白的巖石、白的雪、好似仙氣的云霧……真是一座神山！
沿著木棧道向上而行，手一揮便可摸到天上的云霧，手指從棧道的空隙伸下去，可以摸到石灰?guī)r，有點兒粗糙，有點兒說不出來的寒冷。
遙望四面雪峰，每個雪峰的整體結(jié)構(gòu)可以說是一個龐大的三角形。雪峰，從整體的景致上來講大都可以分成三個區(qū)域：雪域、石區(qū)、樹林。雪覆蓋著猙獰的巖石，但卻經(jīng)常可以看到大塊大塊的黑、白、石塊，好似一幅瑰麗的黑白畫卷，高大壯觀的松針樹給這幅畫卷充滿了生機。山峰與山峰之間空蕩蕩的，只有大團大團的霧氣。
終于登上了4680米的高峰了，一路上看到的云海、霧氣，數(shù)不勝數(shù)，真如人間仙境！從4506米的山峰出發(fā)，盡管海拔才相差100多米，但由于路面濕滑等原因，花了半個小時才登上，到頂?shù)臅r候全身都感覺比較冷，有些上氣不接下氣，過了一會就好了，向遠處眺望：一座座山峰的景色盡收眼底。大大的石碑上刻著：中國麗江玉龍雪山海拔4680米。
我又貪婪地呼吸著這高原上稀薄的空氣。又望雪山，真可謂是：
玉龍奔騰在麗江，高高山峰沖云霄。
會當(dāng)玉龍頂，一覽眾山小。
有關(guān)初中寫景作文2
說到春，耳邊就只剩不斷的雨聲。這個周末，雨也照樣飄灑，朦朧中
披上一身輕紗，遠處的樓房就溶在奶白色中了。
我不很喜歡連綿的扭捏的春雨，但雨也有雨的樂趣。我曾經(jīng)有個小愿望，是擁有一把透明的傘，最好是淺綠的，這樣我在雨天撐傘時，抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍，凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必撐傘時，我抬頭看天，看見雨水零零散散地下來，在夜里劃出一道道銀白的弧線。落在我的臉上，眼里。
模糊里記得曾經(jīng)看過一篇雨游公園的文章，當(dāng)時是極向往的。現(xiàn)在也會想起，我撐
著透明的傘，從水簾里看一片新綠。蔓延的綠使樹木搖搖欲墜，濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里，不是那種溫潤的碧玉，而是更跳脫一些的――春的顏色。
春天實在太適合新綠了！而雨霧又使它變得優(yōu)雅、神秘。我的春天總是潮濕的，春給我?guī)頍o邊無際的綠，向沒有盡頭的遠方盡情地奔跑，讓世界都滲透綠色。
我自然喜歡晴天，陽光明媚的時候花朵就是一塊蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又帶著類似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書館，在令人放松的午后用手指摩挲書頁上的淺淺墨香。
陽光下的春天像個無慮的仙子，而我則更喜歡夜幕下優(yōu)雅的精靈。春天里，萬物都是發(fā)自內(nèi)心地喜悅著。我在白天驚喜于萬物的變化，又在夜晚細聽雨點輕輕叩響書房的玻璃，奏出純凈的樂音。
有關(guān)初中寫景作文3
初春，一切都變得那么令人懷念，那么美好，天空是那么清鮮，花朵是那么鮮艷。使人感到滿心的愉悅。
那春的柳枝多么的翠綠，迷人的柳條吐出鮮嫩的`枝葉；那春的花朵是多么艷麗，可見那迷人的＂金色小精靈＂灑在花蕊上，都是金粉粉的＂美麗少女＂；那小朋友的臉蛋是多么可愛，天真，瞧那紅彤彤的臉蛋，也在表白著他們的快樂，愉悅。
在春日里默默生長的花草，是誰給予它們充分的營養(yǎng)，是雨，是春雨，那活蹦亂跳的淘氣包們，落在樹葉上，奉獻自己，滋潤綠葉；可又是誰給了它們足夠的自由，可是那辛勤勞動的蚯蚓，彎曲的線條在土地里翻來覆去，還不是想讓花草樹木長的越高，越快。這＂隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲＂的景象刻畫在樹林里，公園里，甚至就在小區(qū)、院子里。
一只美麗的杜鵑鳥停在樹枝上放聲高唱著，一只漂亮的蝴蝶落在花朵上美妙欣賞著杜鵑鳥的歌唱。杜鵑此起彼伏的歌聲陶醉了蝴蝶，迷住了花朵，滋潤了人們的心田。
回想那刺骨寒風(fēng)的臘冬，一切都是那么單調(diào)，那么冷清。現(xiàn)在的初春，生機勃發(fā)，四處翠色流，總是花環(huán)繞著樹，湖環(huán)繞著山，是那樣春意盎然，我看，看見了那在天空中自由飛翔的風(fēng)箏，那是快樂，無拘無束的象征；我聽，聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲，承載著同學(xué)們美好的愿望；我聞，聞到了春天的氣味，那一切都是那么清新自然，那么美好，自由！
一切都回歸到初春，使我想起，感到好懷念。
有關(guān)初中寫景作文4
暑假的一天早晨，天空中還彌漫著白茫茫的晨霧，我們一家人就早早地起了床，在新安江坐上汽車，去建德大慈巖鎮(zhèn)的里葉村賞荷花。
大約半個小時侯，我們到了目的地。一下車，一股淡得幾乎聞不到的清香伴著清新的空氣迎面撲來，我趕緊往荷花塘邊跑去。荷花已經(jīng)開了不少了，有粉有白，有高有低。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似得。荷葉挨挨擠擠得，像一個個碧綠的大圓盤。上面還滾動著幾顆晶瑩的露珠，好像一個個玩皮活潑的小精靈似的。碧綠的荷葉襯托著婀娜多姿的荷花，再加上陽光的照射，正應(yīng)了大詩人楊萬里在《曉出凈慈寺送林子方》中的一句詩：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！蔽曳路鹩X得自己就是一朵荷花，在陽光里沐浴，在雨水里洗澡。一陣微風(fēng)吹過，我就隨風(fēng)舞動。小鳥從頭上飛過，我向它炫耀我那優(yōu)雅迷人的舞姿，小魚在腳下游過，我向它傾訴做荷花的快樂。
荷花全身都是寶，當(dāng)然不只是外形美麗。荷葉根部的蓮藕是家家戶戶都愛吃的蔬菜。荷葉不僅可以入藥，還可以用來做各種各樣的美味佳肴。蓮蓬也給人們很大的貢獻呢！等荷花慢慢枯萎后，花瓣中包著的蓮蓬就成熟了！這時的蓮蓬樣子可愛極了，從一個個小小的洞眼里探出它們的小腦袋，好像想來看看外面多姿多彩的世界。用手輕輕一撥，蓮子就像球一樣地滾了出來。這時候，用手指甲一嗑，外面的青皮就掉掉了。把白白胖胖的蓮子放入嘴中一咬，甘甜的汁水就流了出來，讓人吃了還想吃。而且，聽媽媽說，蓮心還有滋陰潤肺、清熱解毒的作用呢！
玩了大約半個小時之后，我們準(zhǔn)備返回新安江，我戀戀不舍的上了車，眼前依然浮現(xiàn)著那一幅幅美好的畫面。
有關(guān)初中寫景作文5
下雨時，往往是美好的，雨似乎是純潔，總在人們不知覺時飄飄飛下來?？諝庵锌値е环N濃濃的土香，讓人回味無窮，而雨后更是美麗的。
山雨欲來風(fēng)滿樓！烏云來了，天黑了，雨來臨的預(yù)兆已降臨，雨大了，天更黑了，烏云密布，風(fēng)刮得更狂。松樹正在不斷抖動身軀，將雨珠抖落。落下的雨珠重重地垂入地里，洗禮著大地！而山雨卻淅淅瀝瀝的飛舞下來像個小仙子。給人間播下幸運的種子。給大地施了魔法。泥土變得微微濕潤。雨漸漸的變小。
雨后，沾滿了雨珠的野花垂下了腰，枯焉的小草卻因為下雨，挺直了脊梁。瘦小的河流也變得壯麗起來。山林中響起鳥鳴?？矗≌找蟮氐奶?，今天散發(fā)出的光是七彩的，有紅的、綠的、黃的雨后的山林美得那么樸素，那么自然。傍晚，雨后的韻音還在持續(xù)著，小鳥唱起了悅耳的歌兒，青蛙和蟋蟀伴奏。暖暖的春風(fēng)吹起，小河蕩起了層層漣漪。水滴滴落在坑洼中形成一個個漂亮的小酒窩。樹木在隨風(fēng)搖曳著，花兒綻放了它那美麗的笑容，陪襯著幽靜的山林。雨是美好的，他不但洗禮這世界萬物，更洗禮著我的心靈，雨更是純潔的，我喜歡漫步在雨中，感受雨的降臨，感受雨降臨在身上的感覺。
滴答一一滴答一一這聲音從何而來？只聽見小河潺潺的流水聲。
有關(guān)初中寫景作文5篇(初中優(yōu)秀寫景作文精選)相關(guān)文章：
★ 初中格列佛游記讀書筆記心得3篇(格列佛游記讀書筆記讀后感)
★ 初中生物初二教學(xué)總結(jié)備考中考3篇 生物初中中考知識點總結(jié)
★ 有關(guān)初中的作文7篇(關(guān)于初中的作文)
★ 有關(guān)初中作文6篇(關(guān)于初中的作文)
★ 偷影子的人讀后感初中優(yōu)秀作文3篇 關(guān)于偷影子的人讀后感