下面是范文網(wǎng)小編收集的春天高一優(yōu)秀作文3篇 寫春天的作文高一，歡迎參閱。
春天高一優(yōu)秀作文1
春天到了!春天到了!植物們起床了!一場春雨過后，植物、動物都蘇醒過來了，到處充滿了春天的氣息。
春天真美啊!雷公公打起“大鼓，”把沉睡的小草叫醒了，小草慢慢地把頭伸出地面，喝著春雨姑娘的水，漸漸的，小草長大了。春雨姑娘呼喚著花兒，花兒也迫不及待地探出頭，要看看外面精彩無比的世界。山上的竹子喝足了雨水，長得又高又壯，它們挺著腰，像一個個戰(zhàn)士保衛(wèi)著自己的家園。真是一片熱鬧的景色啊!
公園里綠樹紅花，一朵朵鮮艷的花兒立在大門口，像迎賓小姐，天天都綻開笑臉迎接客人。柳樹小姐在河邊洗頭呢!那細(xì)細(xì)的柳條垂落在水面上，一陣風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)飄動，葉子從空中飄落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，半晌，葉子落在水面上，擴(kuò)散出一道道波紋，如果你正在坐船，要不是看到離岸邊遠(yuǎn)了，你還不知道船在動呢。
春天到了，的農(nóng)夫可樂壞了，“一年好景家須記，正是春天到來時，”農(nóng)夫們把從市場上買回家的樹苗種到土里，它們想：如果現(xiàn)在不種好樹，以后就結(jié)不了果實，就這樣，農(nóng)夫們天天都給樹苗施肥、澆水，很快，小樹就長得1米多了，幾個月后，小樹長大成人了，有3米多了，結(jié)出了又在又圓的果子，農(nóng)夫們可高興了。
大燕從南方飛回來了，它們排著整齊的隊伍—人字，展開雙翅，在空中飛，小河融化了，雪水從高處往下流，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，”像是在演奏大自然的樂曲。
植物復(fù)蘇了，動物蘇醒了，植物們在大草原上開演唱會，電線成了五線譜，在上面停著的小鳥是音符，所有動物齊聲高唱：“啦啦啦，啦啦啦!”一陣大風(fēng)吹過，植物也發(fā)出了響聲，真是一幅美麗的畫卷啊!
春天來了，城市里的人們也起床了，他們有的去上班，有的去上學(xué)，還有的去公園散步，每天，城里人都很繁忙，當(dāng)然，養(yǎng)花人不會忘記這個日子，他們熟練地拿起種子，把它埋進(jìn)土里，等待花兒明天的鮮艷。
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里?！贝禾煺婷腊?我們期待下個春天的到來。
春天高一優(yōu)秀作文2
春天似乎是在無人防備的時候來的，它的悄然無聲正是它調(diào)皮的寫照，春天來了，可是春天在哪兒呢?誰也看不見，摸不到，于是大自然的每一位成員都踏上了尋覓春天的足跡之旅!
尋覓春天之第一站
說起春天，人們第一個想到的便是花，正是有了花兒的裝扮，大自然才如仙女般婀娜多姿。
桃花、梨花、杏花個個都綻開了她們美麗的笑容，爭奇斗艷，競相開放。花兒鼓苞時，猶如青春少女，含苞欲放;開放時如成女，嬌艷動人;凋謝時如暮年美人，雖殘花敗柳，但智慧仍在。陶醉于春天的你，會情不自禁來到野花盛開的田野，看到大大小小的野花，星星點點地散落在草叢里，這時，你不妨跳上一支舞，把對花兒的喜愛在舞蹈中表現(xiàn)得淋漓盡致。再聞一聞，那沁人心脾的花香，使你忘了自我，猶如置身于花的世界里，自己也是一位花仙子。原來春天在花園里。
尋覓春天之第二站
“離離原上草，一歲一枯榮”，小草那旺盛的生命力永遠(yuǎn)是人類所向往的，看到小草，就看到了希望與生機(jī)，而小草的精神不正代表著生機(jī)勃勃的春天嗎?
“草色遙看近卻無”，初春時的小草是那樣的青嫩，讓人好生愛憐。不妨來到草坪上，翻幾個跟頭，打幾個滾，盡情享受春天的美好時光。
柳枝是春天的使者，她總是甩動著自己柔軟的頭發(fā)，任其在空中搖擺，如少女般亭亭玉立，以展新的姿態(tài)迎接春的到來。麥苗、松柏也都返青了，經(jīng)過了寒冬的考驗，他們?nèi)缃窀切赜谐芍窳恕?/p>
小河暖化了寒冰，重新唱著歡快的歌，以矯健優(yōu)美的身姿跳躍著奔向遠(yuǎn)方，繼續(xù)他那永無止境的奮斗目標(biāo)。原來春天在草木、河水中。
尋覓春天之第三站
春天到了，人們都脫去了棉衣，心情也變得開朗起來，沉睡了一冬的人們，現(xiàn)在也清醒了，一家人其樂融融地坐在一起慶祝春天的到來，準(zhǔn)備著新一年的戰(zhàn)斗，父母對孩子充滿了期待，更加關(guān)愛子女的成長，孩子們也充滿了信心，迎接新一輪的挑戰(zhàn)，為了不辜負(fù)家長的希望，努力奮斗。
春天在大自然的每一處，更在人們的情感中。
春天高一優(yōu)秀作文3
“這個世界有太多的抱怨，跌倒了卻不敢再繼續(xù)往前走……”下課鈴已緩緩響起，悅耳的琴聲伴奏著清亮的歌聲點綴裝扮著春天，隱匿花葉中，納入陽光的懷抱，吹進(jìn)每個人的懷抱中……
沉重的上課鈴已沉悶地響起，我們拖著疲憊的身軀來到音樂教室。王老師略顯緊張地說道：“今天校長來聽課，你們要好好表現(xiàn)?！?/p>
五月的天，陽光灑滿了蒼穹，在樹葉的縫隙中點點光圈顯得交錯有致。這樣美好的景卻在我們每個人的心理擱淺成了一片深深的陰霾。
隨著一聲緊湊且壓抑的腳步聲，我抬頭望去，目光微微放遠(yuǎn)，一位穿著整齊的男子架著一副眼鏡顯得彬彬有禮，深邃的眼眸下透露出了智慧的鋒芒一一校長。他帶著一摞本子悄悄地入了座，從那以后，便一直低頭安靜地看著本子，不吭一聲……熬過了漫長且短暫的音樂課，王老師讓我們唱歌，卻只有不到六個人的嗓音。窗外耀眼的陽光遮蓋著浮云，顯得黯淡無光了。頃刻間，校長站了起來，扶了扶衣著便緩緩來到教室中央，洪亮的聲音充滿了整個教室：“同學(xué)們，不用懼怕歌唱，勇敢地唱出來便是世界上最美麗的聲音了。”他又說道：“小時候我也和你們一樣不敢唱，可后來卻成了麥霸?！彼蛉さ?，“年輕人，你們的名字就是無畏……勇敢的唱吧”校長的一席話，伴著縷縷清風(fēng)傳到每個人的耳邊，陽光將它納入懷中，那架著睡著的安靜地舊舊的鋼琴，像是撕破了心中的拿到陰霾，像是打開了大門的鑰匙，帶來絲絲暖意。悉悉索索的聲音在琴聲下愈來愈響亮，愈來愈清晰，愈來愈悅耳，我們的心都悸動著，此刻心心相印，共同編織著美妙的曲譜。
“這個世界有太多的抱怨，跌倒了再不敢繼續(xù)往前走”我們的歌在花葉的私語中，我們的歌在五月陽光的水平面線上，我們的歌在校長深邃的眼眸中。
在這個美麗的春天，校長的話在我的心靈生根發(fā)芽，乃至蔚然成蔭。
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