下面是范文網(wǎng)小編收集的新年活動方案范本3篇(迎新年方案活動方式),以供參考。
新年活動方案范本1
“我們的節(jié)日——春節(jié)”活動方案爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹《關(guān)于春節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,我校積極鼓勵學生參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動。經(jīng)研究決定在全體師生中組織開展“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題
以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,學生對優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動
1.貫徹中共__大精神,為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
2.讓學生在品味春節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關(guān)系。
4.在“拜年”中學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
20__年1月20日——20__年2月10日
四、活動內(nèi)容
1.“年”的知識:學生通過網(wǎng)上學習或民間收集我國民間“年”的來歷、風俗等知識。要求三到六年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”》。各班在開學后一周內(nèi)向少先隊大隊部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。
2.景德鎮(zhèn)的“過年”習俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學?!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網(wǎng)站實名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳。
3.春節(jié)實踐活動:
(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應參加的活動,并注意為活動留下照片)。三年級的學生可以結(jié)合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一起進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。五、六級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花 爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
(4)經(jīng)典我誦讀——廣泛開展經(jīng)典誦讀春節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧,傳承學習優(yōu)秀文化,促進學生文明素養(yǎng)的提高。
4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可傳到學校網(wǎng)站,讓更多的人我們景德鎮(zhèn)人的“年”味。
5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花 爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,學生自護本領(lǐng),切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求
1.各班要在元月14日結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署,盡努力保證活動的實效性。
2.開學后,各班要就活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊大隊部,少先隊大隊部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。
新年活動方案范本2
活動目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動形式:擊鼓傳花
活動過程:
一、開場:
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
2、大家齊唱《新年好》
二、主題活動:
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目,家園一個親子游戲,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》
2、親子游戲:魔毯
準備:報紙
游戲規(guī)則:分兩組進行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目,情境劇《小兔乖乖》
2、親子游戲:誰的力氣大(家長吹氣球比賽)
準備:氣球
游戲規(guī)則:分兩組進行,每組6人。每位家長拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》
《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》
2、親子游戲:袋鼠媽媽
準備:毛絨玩具
游戲規(guī)則:分兩組進行,給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的`玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點的家庭獲勝。
新年活動方案范本3
活動目標:
1能感知幼兒園過年前的景象。
2會用一些詞語表達自己的感受。
活動準備:
中大班及幼兒園已進行新年布置。
活動過程:
1引發(fā)參觀興趣。
①提問:這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么變化?
②為什么要布置得那么漂亮?
③他們是怎么打扮幼兒園的?
2明確參觀時的紀律。
①跟著隊伍走,小聲講話,別影響別人。
②愛護哥哥姐姐布置的環(huán)境,不用手亂碰。
③與哥哥姐姐叔叔阿姨老師談話時有禮貌等。
3幼兒參觀幼兒園的節(jié)日環(huán)境布置。
教師啟發(fā)幼兒用適當?shù)脑~語描述節(jié)日景象,體驗要過新年的愉快情感。鼓勵幼兒與遇見的哥哥姐姐等交談。
4共同布置自己的班級。
鼓勵幼兒自己動手和老師一起把教室也打扮打扮。
如:粘貼彩色紙掛哥哥姐姐送來的紅燈籠。
建議:
本活動也可采用“大帶小”的形式進行。
評價:
1能觀察中大班教室及幼兒環(huán)境中的漂亮布置,會描述自己所看到的節(jié)日景象。
2有迎新年的快樂情緒,參加布置活動。
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