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2020中考預測作文600字精華五篇 2020年初中作文預測

時間:2022-06-03 17:18:00 綜合范文

  下面是范文網小編整理的2020中考預測作文600字精華五篇 2020年初中作文預測,供大家參閱。

2020中考預測作文600字精華五篇 2020年初中作文預測

  讀書,是我們學習與成長的重要任務,也是中考作文命題人關注的重點。以書入文,表現對讀書的內容領悟,表達自己的閱讀體驗,是很好的選材思路。下面小編給大家?guī)韼灼P于2020中考預測作文,歡迎大家參考借鑒。

  例文1:最好的作品

  六月的天,陽光炙烤著大地,蟬鳴枝頭,我的心不由得躁動起來。

  與父親步入瓷都德化,看到了令人奇怪的一幕,瓷器作坊竟安靜地立在科技飛速發(fā)展的城市的一角。一條小路,這頭是外界的喧囂熱鬧,那頭是瓷都的寧靜祥和。

  風輕輕地吹拂路旁榕樹的葉子,葉子沙沙作響。不遠處有一位老人正在制作瓷器,他身著一件破舊的長衫,古銅色的臉上滿是專注的神情,他一點,一捏,一拉,一劃,瓷器精致的素胎便呈現在我們眼前——真是一件好作品。

  “我也要學制瓷!”

  我興奮地叫出來,挖起一抔瓷土,坐到制瓷臺前。風似乎也停下了腳步,靜靜地看著我。我手中的瓷土好像一個不聽話的孩子,左轉,右轉,“啪嗒”一聲,瓷土掉在地上。遠處的蟬肆意叫著,我的心不覺煩躁起來。

  老人用深邃的雙眸注視著我,眼睛里流露出一份不屬于夏日的安寧。

  “孩子,你心太躁了,隨我來?!?/p>

  跟著老人,我來到了繪瓷坊,里面的工作人員都穿著長袖,全神貫注地描繪著瓶身的花紋。絕美的藏藍色和寧靜祥和的氣氛使我的心靜了下來,我想他們都有“在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸”的使命感吧?

  “瓷器是老祖宗留下來的好東西,那份流淌在匠人血液里的靜是亙古不變的,煉以靜心,煉以傳承,這是燒成最好的瓷器所必需的?!崩先诵χf。

  煉以靜心才能燒制出最好的瓷器?嗯,是這個理。我重新坐在制瓷臺前,雙手捧著瓷土,感受著瓷土的陣陣涼意,我的心也隨之靜了下來。風又輕輕吹起,輕輕晃動屋外的樹木,天似乎也不那么熱了。我的手輕輕地,或捏或拉或扯或揉,偶爾拿起刮刀,一點,一劃,一息,一起,雖然手法稚嫩,但一個完整的瓷器素胎誕生了。

  “這是你最好的作品了?!崩先斯钠鹫苼?。

  我有些恍然,這座瓷都是家鄉(xiāng)最好的作品,那份制瓷時流淌在血液里的傳承與靜心,是前輩匠人留下來的最好的作品。

  桌子上瓷器的素胎見證了一個少年靜心的成長過程。我,作為新時代的少年,會帶著我最好的作品,傳承瓷器文化,成為更好的自己。

  例文2:謝謝你,使我成為更好的自己

  感謝你給我最美好的童話,讓我以夢為馬,抵達神奇的童話世界,成為更好的自己。

  ——題記

  初識

  《龍貓》是我接觸的第一部宮崎駿的動畫片??蓯鄣拿呵蚓?,胖胖的龍貓,單純的小梅和小月,溫婉的媽媽……我熱愛每一個真實飽滿、充滿張力的角色,還有那些明媚柔和的色調、輕快悅耳的音樂、曲折精彩的劇情,我義無反顧地跌入這個溫柔美好的世界中無法自拔?!洱堌垺罚_啟了我對宮崎駿作品的熱愛和對善良美好的追求。

  熱愛

  不記得有多少時光,我在宮崎駿創(chuàng)造的童真世界里自由徜徉;不記得有多少現實,在我的眼中和那些唯美動人的影像重合;不記得有多少夢境,被這個神奇的老人在動畫片中再現。

  隨著年齡的增長,我漸漸明白,他的動畫片不僅僅是拍給兒童看的,他給全世界作畫,他為全人類呼告?!肚c千尋》讓我讀懂了人類應該重視歷史,保護環(huán)境,對萬物心存敬畏,不要讓貪婪吞噬自己;《哈爾的移動城堡》讓我感悟到了生命貴有香,心靈的美好遠勝過外表的華麗;還有他直言不是畫給孩子的《紅豬》,使我叩問和平的意義,深思個人在時代下該如何堅守本心……

  因為熱愛,所以我追隨他的腳步,關注歷史,心存敬畏,追求心靈的美好。

  審視

  王國維說,詞句見詞品。那偉大的作品里蘊藏著怎樣偉大的人品呢?

  一路相隨,宮崎駿的形象在我心中已然清晰。他摯愛藝術,曾因重病七次退隱,最終卻表示要畫到生命終結;他心懷正義,尊重歷史,友好對待中國人民,呼吁人們勿忘戰(zhàn)爭;他襟懷坦蕩,行事磊落,因美國干涉他國內政,挑起戰(zhàn)爭,他斷然拒領奧斯卡終身成就獎。

  一部部影片、一件件事都給我?guī)順O大的震撼。宮崎駿的作品讓我懂得了為人之本,讓我變成了一個更加勇敢、真誠、善良、質樸的少年。

  星河滾燙,你是人間的理想;奮力前行,無畏荊棘載途。我循著星光向前去,然后撞進了自己的懷抱——那個更好的自己。

  你我之間,縱有山海,心意自知,無問西東。我想說,謝謝你,使我成為更好的自己

  例文3:從短兵相見到親密無間

  親愛的媽媽:

  您好!

  提筆給您寫這封信,我真是百感交集。在我心里,您永遠都是我的好媽媽,但自從上了初中,我就不再是您眼中的乖孩子了。

  您還記得嗎?在我小時候,您總是溫柔地陪伴著我,會耐心地給我講故事,不厭其煩地解釋我的十萬個為什么,我們是那么親密無間。

  可是現在,我們之間似乎隔著千溝萬壑,大大小小的家庭瑣事都是您發(fā)脾氣的緣由。尤其是我,似乎每天都在犯錯,惹您發(fā)火。我一不小心弄倒了水杯,您氣得大發(fā)雷霆,不停地訓斥我;我的書桌凌亂,您就拍照發(fā)朋友圈奚落我;我一次小測驗沒考好,您就抓住我的“小辮子”,時不時“提醒”我一下……我似乎感受不到您的關愛了。

  這種事情發(fā)生得太多了,也成了我們爭吵的導火索。我覺得自己非常委屈,就把這些煩心事告訴了爸爸,他對我說,您到了更年期,脾氣難免會變得暴躁。我在心里抱怨:“憑什么我就天天‘躺槍’啊!”

  直到有一天,我們再次因為我下滑的成績大吵了一架,我憤憤地沖進臥室。過了一會兒,我聽到客廳傳來了您低低的啜泣聲,那一刻,我的心像是被浸泡在檸檬水里,酸澀無比,眼淚也止不住地流了下來。原來,一次次的爭吵不只讓我感到委屈,也傷了您的心。

  冷靜下來我發(fā)現,拉開我們距離的,不僅僅是您更年期帶來的暴躁,更是我青春期的敏感和不懂事。您陪伴我走過十五年,我一點點長大,您卻慢慢變老。我只聽到了您急躁的質問,卻沒看到您牽腸掛肚的擔憂。我抱怨您限制我的自由,卻忽視了您只是想把我送到更廣闊的世界。我冷漠地認為您越來越不可理喻,卻忽略了您是最愛我的媽媽,您也會流淚,也會心痛。

  人們都說當青春期撞上更年期,就像是火星撞地球,注定是一場雞飛狗跳的戰(zhàn)爭。我知道現在我們之間,也許有一條小小的河,但在小河上邊一定還有座名為“愛”的堅實的木橋。我想通過這座橋走近您,讓我們從短兵相見回到親密無間。無論何時,您在我眼中都是最美的人!

  例文4:一個草根的人生感悟

  就隨地小個便,判了老子五百年!如來啊如來,算你狠!

  冤枉嗎?其實一點兒都不冤!你一個徹頭徹尾的草根,無父無母,就有一個老師還不敢承認你。你居然敢大鬧天庭,把玉帝的凌霄寶殿攪得天翻地覆,才判你五百年,偷著樂吧你!

  其實又何苦來哉?你不就是想讓體制承認你嗎?承認你厲害!承認你是個東西!

  你已經很厲害很是個“東西”了——能長生不老,會七十二般變化,連閻王爺、老龍王都畏你三分……你不就是個小小的石猴嗎,還想咋地?你要能安分守己,有幾人不高看你?可你非要和玉皇大帝比肩,呵呵,真是不知道自己姓什么了。這也難怪,本來你也不知道自己姓什么。

  在你眼里,哪吒三太子算什么?二郎神算什么?玉皇大帝又算什么?你最服的還是如來佛祖,倒不是因為你翻不出人家的手掌心,而是因為人家的境界確實比你高啊!你會啥?是,你有點本事,可細想來脾氣比本事大多了!爭勇斗狠,炫耀顯擺都是你。

  我算想明白了,想露多大臉,就會現多大眼!菩提老祖教我的本事難道就是為了讓我做這個?我要這金箍棒有何用?我會七十二般變化又如何?慚愧慚愧……

  感謝佛祖點化,讓我真正認識了自己。讓我明白只有把本事用到有意義的地方才能成就自己。五百年,悟出這個道理真的還不算晚。

  還要感謝我的師父唐僧,他教給我做人的道理,他包容了我所有的壞脾氣,也時不時給我念念緊箍咒,讓我時刻警醒自己能吃幾碗干飯,到底該干啥。

  取經路上,有我一份汗馬之功;普度眾生,有我一份綿薄之力。讓我這塊好鋼真正用在了刀刃上!這才成就了我,獨一無二的斗戰(zhàn)勝佛——孫悟空!

  例文5:“樂之”的魔力

  以做一件事情為樂,這樣的魔力,到底有多大?

  愛迪生將科學研究視為一生的快樂,實驗了一千多次,終于發(fā)明出了鎢絲電燈泡;貝多芬以追求音樂為樂,不舍晝夜地創(chuàng)作,才有了《命運交響曲》的震撼;諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主屠呦呦,以攻克醫(yī)療難題為樂,不畏困苦,才有了造福人類的青蒿素的誕生……

  再困難的事,也耐不過“樂之”二字。

  樂之,超越簡單的喜愛,是一生追逐的夢想。

  喜歡做一件事情,是以做這件事情為樂,這是最初的狀態(tài)?!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺?,大多數人的喜歡,只是僅僅看到了表面,當深入了解一件事情后,知道這件事情背后需要付出的努力與辛苦,因喜歡而堅持的人,便是有限的了;而以做一件事情為樂,則是在掌握事情本質之后才會產生的狀態(tài)?!皹分保菍粝胱詈唵蔚恼f辭,一個真正的樂之者,必然是一個生活夢想家,也必然是一個懂得堅持的人。

  樂之者,“之”在第一,“樂”在第二。

  以做一件事情為樂的人,他們心里的第一位,其實是這件事情,而非這件事情帶來的快樂。他們享受解決一個又一個困難,獲得一個又一個新知識的過程;他們追逐在這件事情上的進步,他們甚至會將生命放到這件事情之后;他們遠不在乎這樣做是否快樂,因為快樂對他們來說,是隨之而來的事情,并非喜愛所帶來的主觀能動。

  每個人身邊,不乏樂之者。那些以保家衛(wèi)國、保護人民安危為使命的軍人,那些以教書育人、傳道解惑為己任的教師都是樂之者。一方操場之內,日夜操練的每一個動作;三尺講臺之上,日復一日的口若懸河都是樂之者之為。樂之者,或許并非追求自身快樂的人,而是為了實現夢想而前進的人。每一個人都應該做一個“樂之者”,“樂之”的魔力,或許就是“大同之道”的魔力!


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