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公司工會讀書會活動方案3篇 工會讀書活動方案

時間:2023-02-11 21:44:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的公司工會讀書會活動方案3篇 工會讀書活動方案,歡迎參閱。

公司工會讀書會活動方案3篇 工會讀書活動方案

公司工會讀書會活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  書是人類的朋友,書籍是人類進步的階梯!根據(jù)教體局指示精神,全面落實,通過深入廣泛地開展讀書活動,引領(lǐng)全體師生從自身做起,從點滴做起,培養(yǎng)濃厚的讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,探索科學(xué)的讀書方法,樹立終身讀書的理念;營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍,積極踐行“讀書生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。創(chuàng)建書香校園,努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,

  二、活動目標

(一)整體目標

  通過讀書活動的開展,進一步完善學(xué)生的文化知識結(jié)構(gòu),豐富文化知識內(nèi)容,培養(yǎng)深厚的文化底蘊,提高全校師生創(chuàng)新精神和實踐能力,營造濃郁的校園文化氛圍,彰顯我校的整體辦學(xué)特色。

(二)具體目標

  通過開展讀書活動,提升教師的專業(yè)素質(zhì)、學(xué)科素養(yǎng)和理論水平,拓寬教師的文化素養(yǎng);培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,促進知識更新、綜合實踐能力的提高。并幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力,充實文化底蘊,陶冶情操。促進學(xué)校內(nèi)涵式,人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位。

  三、活動對象 全校師生

  四、活動內(nèi)容

  1.創(chuàng)建書香校園。開展經(jīng)典誦讀、課外閱讀等活動,師生同建書香校園;通過閱讀,使他們從書籍中得到心靈的慰藉,從書籍中尋找到生活的榜樣,從書籍中蕩滌自己的心靈,從書籍中享受教與學(xué)的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地。

  2.構(gòu)建和諧課堂。通過讀書活動,提高教師素質(zhì),提高課堂效率,充分利用好課堂,最大限度地發(fā)揮教育效益,把課堂還給學(xué)生,尊重學(xué)生的主體地位,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。

  3.師生共寫隨筆。師生積極寫隨筆,包括教后感,讀書筆記等等,在寫隨筆的過程中,體驗生活,反思自己,超越自我,讓隨筆成為師生生活的一部分,讓隨筆成為師生精神家園。

  4. 開展讀書活動,通過活動彰顯讀書的成果。

  五、具體措施

(一)營造讀書氛圍

  1.學(xué)校將加強宣傳和發(fā)動,營造良好的讀書氛圍。

  2.進一步充實圖書室,學(xué)校將結(jié)合教育局推薦書目,為老師和學(xué)生購進新圖書,并加強圖書室的管理,方便教師和學(xué)生的借閱。

  3.美化校園環(huán)境。學(xué)校要在教室墻壁上懸掛讀書格言及人文化宣傳標語,使師生進入校園就時時處處置身讀書氛圍之中。

  4.為方便學(xué)生借閱,便于學(xué)生交流,各班搞好圖書角建設(shè),存書量不少于150本。

(二)教師讀書

  1.養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。每天讀書時間不少于半小時。

  2.教師每學(xué)期讀書不少于5本,其中閱讀教育教學(xué)專著不少于2本,并記好讀書筆記,筆記字數(shù)不少于2萬字。

  3.教師要結(jié)合教學(xué)實踐每月至少寫一篇讀書心得或隨筆。

  4.每學(xué)期舉行一次讀書筆記評比、展覽和論文評比活動。

(三)學(xué)生讀書

  1.要求學(xué)生每學(xué)期讀書不少于5本,字數(shù)不少于50萬字,筆記不少于20篇,字數(shù)不少于1萬字。

  2. 每個班級劃分讀書小組,并確定小組長,由小組長負責(zé)組織本小組的讀書活動和日??己?,班主任和語文教師要加強對讀書小組的指導(dǎo),形成學(xué)校、年級、班級、小組四級管理體制。

  3.在班級建立圖書角。要求各班加大宣傳,鼓勵學(xué)生將好書帶到學(xué)校與大家分享,不斷擴大班級的藏書量(不少于150冊),將班級圖書角建設(shè)成為班級圖書館。班主任要做好學(xué)生讀書的指導(dǎo)工作,結(jié)合學(xué)校語文組下發(fā)的推薦書目,向?qū)W生推薦好的圖書。對學(xué)生帶到學(xué)校的圖書,班主任要把好關(guān),讓不健康的書籍遠離學(xué)生,督促學(xué)生讀好書。

  4.班級要建立讀書檔案。實行讀書檔案制度,每生在讀完一本書后到班主任處申報,班主任針對書中內(nèi)容進行測試,測試合格后,填寫讀書檔案記錄,填寫完后交班主任處存入班級讀書檔案盒。讀書檔案是評選讀書小明星的重要依據(jù)。學(xué)期末學(xué)校將對各班檔案盒進行展覽或評比,其成績是評選書香班級的一項重要內(nèi)容。針對閱讀書籍較多的同學(xué),學(xué)校將組織達標測試,對優(yōu)秀者進行表彰和獎勵。

  5.每年6月是我校的誦讀節(jié),學(xué)校將舉辦讀書節(jié)系列活動。“好書伴我成長”演講比賽、詩詞美文朗誦比賽、古詩背誦比賽、閱讀知識競賽、讀書筆記展覽等活動,評選 “讀書之星”以及“書香班級”等榮譽稱號。

  6.每周堅持上好一堂大閱讀課,由語文教師具體負責(zé)指導(dǎo)閱讀方法和寫讀書筆記等。

  7.與語文教學(xué)相結(jié)合。語文教學(xué)應(yīng)該充分發(fā)揮其豐富多樣性,教師積極向?qū)W生開設(shè)有針對性的書目,充分利用好大閱讀課和其他時間,注重閱讀方法和技巧的指導(dǎo),有計劃地舉辦讀書專題講座,讓學(xué)生自由泛讀和精讀,做讀書筆記,積累素材。進行各種形式的課堂講演,作文比賽,讓學(xué)生在潛移默化中逐漸學(xué)會關(guān)心讀書,更關(guān)心生活,做生活的有心人。

  8.為學(xué)生搭建讀書成果展示的平臺,促學(xué)生各種讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。各班要結(jié)合班級實際,開展豐富多彩的讀書活動。例如:詩歌朗誦、講故事比賽、課本劇表演、讀書論壇、好書推薦、知識競賽等等。重點表現(xiàn)出學(xué)生的心得體會、讀后感。

  六、具體活動安排

(一)發(fā)動準備階段:

  制定公布學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”實施方案,確定活動主題與口號,張貼橫幅,??显鲈O(shè)“書香校園”欄目,選擇作品,布置櫥窗,做好宣傳發(fā)動工作。

(二)重點實施階段:

  完善校園閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動。

  1.校園內(nèi)張貼以“點燃讀書激情,共建書香校園”為內(nèi)容的橫幅,刊出以“書香校園”為內(nèi)容的黑板報布置宣傳窗,舉行大型學(xué)生簽名活動。

  2.設(shè)立“每日必讀”時間,即每天早上7點30分到7點50分作為學(xué)生閱讀時間,其它學(xué)生利用業(yè)余時間自行安排。

  3.每班要開設(shè)閱讀指導(dǎo)課,語文老師對學(xué)生如何選書、如何正確閱讀、如何利用書本知識解決學(xué)習(xí)生活中的問題等及時予以指導(dǎo),并帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)路中外名著,吟詠古今詩文。

  4. 學(xué)校和班級開展讀書活動。

(三)總結(jié)評估階段:

  總結(jié)讀書活動的具體做法,評選校級書香班級,校級讀書之星,介紹讀書經(jīng)驗活動。

  七、考評與表彰

  1.教師讀書情況納入教師評價考核。

  2.學(xué)生讀書情況納入學(xué)生評價考核。

  3.班級讀書情況納入班主任及班級考核。

  4.開展“讀書之星”“書香班級”評比活動。

  八、落實有關(guān)責(zé)任

  1.建設(shè)書香校園活動在學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,其他中層部門配合組織活動,并對過程性材料及時整理歸檔。

  2.班級圖書角建設(shè)、班級讀書檔案、等讀書活動由班主任負責(zé)組織和落實,語文教師配合工作。

  3.學(xué)生“閱讀學(xué)分星級評價”由各班語文教師負責(zé)組織記載和認定。學(xué)期總分以“閱讀”科目列入學(xué)生成績統(tǒng)計和素質(zhì)報告手冊,與家長見面。

公司工會讀書會活動方案2

  一、活動目標:

  1、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展后勁,在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣;

  2、通過活動,使學(xué)生能充分利用班級的圖書資源,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,豐富他們的知識,拓寬他們的視野;

  3、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力等各方面素質(zhì)的提高并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。

  二、活動目的:

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“與好書交朋友”的讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

  三、活動主題:好書伴我成長!

  四、活動時間:20__年11月

  五、活動步驟:

  1、確定各班的必讀書目(附后)及選讀書目。

  2、制定讀書計劃書:

(1)每個學(xué)生結(jié)合個人實際,制定讀書成長規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,做到生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標、措施、完成時間等。

(2)每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況,也制定出相應(yīng)的讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。

(3)各班根據(jù)制定的計劃開展各種讀書活動。主要利用午讀時間和每周的閱讀課,結(jié)合“讀書博覽會”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  3、組織讀書活動:

(1)每個學(xué)生收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,出一張讀書小報。

(2)組織讀書小報評比活動。

(3)積極參加學(xué)校及有關(guān)的讀書競賽活動,組織學(xué)生將好的讀書心得向報刊雜志投稿。

(4)每個學(xué)生都要準備一本“讀書筆記本”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及制定的讀書計劃書,參加讀書實踐活動的作品。

  六、本月讀書活動計劃:

  1、《伊索寓言》

  2、《水滸傳》

公司工會讀書會活動方案3

  為鼓勵和引導(dǎo)公司團員青年養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣,做到勤于思考,勤于探索,學(xué)以致用,用有所成,把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的舉措,促使廣大團員青年成長為本職工作的行家和解決實際問題的能手,推動學(xué)習(xí)型組織建設(shè),在全公司營造崇尚學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,公司團委擬在全公司團員青年中開展“讀書勵志 崗位成才”主題讀書活動。具體活動方案如下:

  一、活動范圍:

  公司全體團員青年

  二、活動時間:

  20__年3月-5月

  三、活動組織機構(gòu):

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團委。

  四、活動安排:

  第一階段:薦書寄語(3月初)

  由每個團支部推薦1-2本圖書,同時邀請公司領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)習(xí)書目,向團員青年寄語或贈言。根據(jù)推薦情況確定15-20本必讀圖書進行購臵。

  第二階段:品味書香(3月中旬-4月中旬)

  各團支部以下發(fā)書籍、交換閱讀等方式組織團員青年認真閱讀推薦圖書,同時組織開展多種形式的讀書交流活動,要求團員青年撰寫讀書心得,努力提高活動的覆蓋面和參與面。

  第三階段:成果交流(4月下旬或5月初)

  組織主題讀書活動成果交流會,由各團支部匯報讀書活動開展情況,并選送2-3篇讀書心得進行匯報交流。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場打分及點評?;顒釉O(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀讀書心得一、二、三等獎,獎勵電子購書卡若干。在《通訊》上開辟專欄,陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書心得。

  書籍是傳播先進思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚精神文明的重要載體。青年員工處于實踐加深學(xué)習(xí)階段,有著開展讀書活動的良好背景條件。(其實讀書不一定非要是書,文化的載體很多哦,也可以是事件,參與的人更多,也更好操作,當(dāng)然書是主體)要通過圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開展讀書活動,或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(不一定是專業(yè)書籍,也可以是影視作品、演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體,)等方式,讓青年員工在閱讀和分享讀書體會的活動中啟迪智慧、交流思想、提高認識。

  工作案例:仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對話、分享知識、解決問題的討論模式,組織開展“咖啡書屋”讀書交流活動?;顒右詧F支部為單位,將支部成員按人數(shù)分為3-5組,每組設(shè)1名“桌長”(或由支部書記擔(dān)任),提前公布“書名”,請支部成員認真閱讀思考,之后進行分組輪換討論,“桌長”整理展示討論成果,并依托QQ群和微博或者公司OA網(wǎng)建立讀書討論小組,深化討論成果。

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