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寫(xiě)人的作文12篇(寫(xiě)人的作文四年級(jí))

時(shí)間:2023-02-12 00:42:00 綜合范文

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寫(xiě)人的作文12篇(寫(xiě)人的作文四年級(jí))

寫(xiě)人的作文1

  吾有姑姑也,正值五十,知天命之齡。其打扮卻近似三十,顯得美麗時(shí)尚,美無(wú)可耐矣。

  她長(zhǎng)著一頭烏黑的波浪形頭發(fā),一雙明亮漂亮的大眼睛卻被一副近視眼鏡給遮住了,看上去斯文又有文化。她個(gè)子很高,有一米七,身材修長(zhǎng)。

  姑姑很“燒包”。家里有什么好東西就全部送給和自己要好的朋友。每次我來(lái)她這,就要帶我們吃遍整個(gè)廣州城,看什么貴就選那個(gè),我這一身肥肉都是拜她所得。

  她也有一點(diǎn)“兇”。有一次,我進(jìn)她辦公室的時(shí)候,正好看見(jiàn)她在責(zé)罵自己的下屬。她板著臉,兩只眼睛似乎要噴出火,頭發(fā)也立起來(lái),都能用“怒發(fā)沖冠”這個(gè)詞來(lái)形容。她和那平日里笑瞇瞇的姑姑簡(jiǎn)直判若兩人。

  姑姑也還很孝順。有一次,我們一起去逛超市,在超市里,我們看見(jiàn)了一個(gè)保溫杯,五百多塊錢(qián),保溫效果很好。想到夜里爺爺喝水、吃藥都要用到熱水,她便執(zhí)意要給爺爺買(mǎi)一個(gè)。爺爺見(jiàn)狀,連忙過(guò)來(lái)制止,說(shuō)倒熱水自己可以??伤齾s硬是買(mǎi)了下來(lái)。走出超市,爺爺自言自語(yǔ)道:“哎,孩子長(zhǎng)大了真是不聽(tīng)話(huà),不叫她買(mǎi),可她卻硬是買(mǎi)了下來(lái),哎……”

  這就是我的姑姑,一個(gè)漂亮的人,一個(gè)“燒包”的人,一個(gè)很兇的人,一個(gè)孝順的人。

寫(xiě)人的作文2

  在我家,我認(rèn)為爺爺是最了不起的人,因?yàn)樗拿P字寫(xiě)得很漂亮。從小,我就跟爺爺學(xué)毛筆字,他就是我的書(shū)法老師。

  記得那次春節(jié),爺爺自告奮勇為家里寫(xiě)春聯(lián)。

  只見(jiàn)他抽出羊毛墊墊在桌上,上面鋪著紅紙,擰開(kāi)墨水瓶的蓋子,取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒(méi)想到如此繁雜的準(zhǔn)備工作不到一分鐘就全好了。

  爺爺開(kāi)始大顯身手了,他捏起被墨水蘸染的毛筆,飛快地在紅紙上“飛舞”起來(lái)。一眨眼功夫,他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯(lián),仔細(xì)欣賞起來(lái):“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春”,這幾個(gè)字瀟灑有勁,酷似一條在夕陽(yáng)中遨游的蒼龍,又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。

  我心動(dòng)了,也想親自寫(xiě)一寫(xiě)。我仿照爺爺?shù)倪@幅春聯(lián),寫(xiě)了一遍,可是,卻怎么也寫(xiě)不出他那樣靈動(dòng)的字體。爺爺見(jiàn)狀,給我指出寫(xiě)字要領(lǐng),比如“迎”字的捺要長(zhǎng)一點(diǎn),橫折折撇要短一點(diǎn)、斜一點(diǎn)。按照爺爺指點(diǎn)我又寫(xiě)了一遍,果然,這一遍比之前好得多,他看了看,摸摸我的頭,大加贊賞:“不錯(cuò),領(lǐng)悟能力強(qiáng),和爺爺我寫(xiě)的有得一比了?!甭?tīng)了爺爺?shù)脑?huà)我心里美滋滋的。

  在爺爺這位了不起的老師的指點(diǎn)下,總有一天,我也會(huì)和他一樣了不起。

  批改評(píng)語(yǔ):這篇文章寫(xiě)了一位了不起的爺爺,作者從爺爺做寫(xiě)字前準(zhǔn)備、寫(xiě)字和教我寫(xiě)字三個(gè)方面進(jìn)行描寫(xiě),并詳細(xì)寫(xiě)了后兩方面,體現(xiàn)了爺爺字不僅寫(xiě)得好,而且教得好,突顯了“了不起”這一中心。

寫(xiě)人的作文3

  老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。

  這首詩(shī)是你的豪情萬(wàn)丈,更是你的雄心壯志。

  你是天下豪杰的象征,你是智勇雙全的代表。你曾擒呂布,敗袁紹,更有挾天子以令諸侯之膽魄。你憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,但并未稱(chēng)帝。你雖然只是一個(gè)魏王,但普通皇帝怎敢與你爭(zhēng)鋒?

  你自小就敢與鱷魚(yú)相斗,兒時(shí)的一件小事,就彰顯了你的膽識(shí)。你精通兵法,運(yùn)籌帷幄,無(wú)需親自出征,也能百戰(zhàn)百勝。當(dāng)你舉著劍,為士兵沖鋒吶喊之時(shí),幾乎沒(méi)有人不在這雄偉磅礴的氣場(chǎng)下生氣敬畏之心。同時(shí)你關(guān)心百姓之疾苦,建國(guó)之時(shí),屯田練兵,為了你的萬(wàn)千子民,為了你的宏圖霸業(yè),為了你的博大胸懷,為了你那最初的政治抱負(fù),你奉獻(xiàn)出了你自己的一切。

  你的戰(zhàn)術(shù)靈活多變,兵不厭詐;你法令嚴(yán)厲,帶軍整齊。你對(duì)自己也有很高的要求。你的戰(zhàn)馬不慎踏壞麥田,你割發(fā)代首,以示軍威。

  也許是因?yàn)槟闾傩挠谧约旱氖聵I(yè),也許是因?yàn)槟憧床粦T這世間的斗爭(zhēng),也許是你那顆多疑的心,你拒絕了華佗的請(qǐng)求,長(zhǎng)眠于滾滾的塵世之中。

  曹操,我敬佩你的雄心壯志,敬佩像你這樣的天下豪杰。

寫(xiě)人的作文4

  我,一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,有著一顆求知的心,這卻給媽媽帶來(lái)了不少的麻煩。

  我七歲那年,媽媽買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看。我拿著《十萬(wàn)個(gè)為什么》便津津有味地看了起來(lái),只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著:木頭可以浮在水面上。我想:書(shū)也是木頭做得,不如我把一本大書(shū)放在水上,看能不能浮起來(lái)。于是我拿起剛剛才買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在裝滿(mǎn)水的盆子里。你猜怎么樣?書(shū)一半在水里,一半浮在上面。這時(shí)媽媽來(lái)了,她看見(jiàn)眼前的一幕,大發(fā)雷霆地問(wèn)我:“這是怎么回事?”我把剛才的杰作告訴媽媽?zhuān)瑡寢尡粴獾每扌Σ坏谩?/p>

  今天,媽媽買(mǎi)回一個(gè)組裝式的電風(fēng)扇,我一聽(tīng)是組裝的,便迫不及待地打開(kāi)盒子拼了起來(lái)。當(dāng)拼到最后時(shí),我不知那上面的皮帶子要不要裝。這時(shí)候爸爸回來(lái)了,他看出了我的心思,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)帶子不要裝?!蔽衣?tīng)了覺(jué)得不對(duì),反駁道:“要裝,要不然它不是多此一舉,如果像你說(shuō)得那樣,那廠家為什么要配置這個(gè)帶子?!蔽覀z爭(zhēng)得面紅耳赤,最后我還是不聽(tīng)爸爸的勸告,把帶子裝了上去,裝完后,我插上電源,“砰”電風(fēng)扇還沒(méi)用到一天就“一命嗚呼”。

  這就是我,一個(gè)對(duì)什么都好奇的我。

寫(xiě)人的作文5

  我們班里有一個(gè)女生,她長(zhǎng)得很漂亮,一張白嫩的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的單鳳眼,笑起來(lái)眼角微微往上翹;一個(gè)挺挺的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她總喜歡扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可神氣了。

  她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,每到可課間時(shí),她經(jīng)常和我們?cè)谝黄鹜嬗螒?,每到開(kāi)心之時(shí),操場(chǎng)上總少不了她那翠鳥(niǎo)叫聲般的笑聲。有時(shí),她還會(huì)在樹(shù)陰下給我們講一些幽默有趣的笑話(huà),每次總會(huì)把我們逗得哈哈大笑。

  她還是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女孩子。每到上課的時(shí)候,她那雙有神的眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師了,就算老師提出一個(gè)再難的問(wèn)題她都能對(duì)答如流,這和她提前認(rèn)真預(yù)習(xí)的結(jié)果分不開(kāi)的,但她只是擺擺手,并不理睬,便津津有味地聽(tīng)老師講課了。

  她還是個(gè)打抱不平,伸張正義的“女俠”。有時(shí)班上發(fā)生一些不公平的事,她都會(huì)去管一管。有一次,天剛剛雨過(guò)天晴,我們都在操場(chǎng)上盡情地玩耍,這時(shí),一個(gè)男生突然飛快地跑了過(guò)來(lái),我躲閃不及,被撞倒了,我褲子、衣服、手全濕了,我感道很傷心,只能慢吞吞地爬了起來(lái),她見(jiàn)了,忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),牽著我的手走向,走向那個(gè)男孩的面前,怒氣沖沖地說(shuō):“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛?。繛槭裁醋驳饺瞬话阉銎饋?lái)呢?”那個(gè)男生不好意思地向我道了歉,便轉(zhuǎn)身羞愧的跑走了。

  嗨,你猜出她是誰(shuí)了嗎?她就是我的好朋友——嵇雨婷。

寫(xiě)人的作文6

  看到這個(gè)題目,大家可能以為我是個(gè)單親家庭的孩子,但事實(shí)并非如此。老爸這兩年在讀博士,很少有時(shí)間呵護(hù)我們“孤兒寡母”,因此,老媽就成了“單身”。

  “單身”老媽不但長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,可以不時(shí)地“改變立場(chǎng)”,一會(huì)兒表?yè)P(yáng)我,一會(huì)兒批評(píng)我。更加不一般的是老媽那張生動(dòng)無(wú)比的臉,這張臉的表情豐富多彩,可謂喜怒哀樂(lè)悲恐驚,樣樣精彩。不過(guò),有的時(shí)候我也可以“調(diào)控”老媽的表情,“調(diào)控”的關(guān)鍵取決于我的學(xué)習(xí)成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)。

  有一次,我在數(shù)學(xué)測(cè)試中考了滿(mǎn)分,全班就我一個(gè)。我興高采烈地回到家,把這喜事報(bào)告給老媽。她一聽(tīng),臉上細(xì)小的皺紋迅速擴(kuò)大加深,顧不得擦手上的面,一下子把我攬到懷里,霎時(shí),我的臉上不知道被老媽蓋了多少枚“印章”,就像剛剛洗了臉一般,濕乎乎的。

  還有一次,我的語(yǔ)文考砸了。走在回家的路上,我絞盡腦汁,想著怎么才能拖延一段時(shí)間??墒抢蠇屇恰皟瓷駩荷贰卑愕哪樌鲜窃谖夷X海中晃悠,只能聽(tīng)天由命了。

  到了家,我小心翼翼地對(duì)老媽說(shuō):“媽?zhuān)@次語(yǔ)文測(cè)試,我沒(méi)考好。”

  “沒(méi)考好是考了多少分?。俊崩蠇尩谋砬檫€可以,也許她以為我開(kāi)玩笑呢。

  “我……考了79分?!蔽业讱獠蛔恪?/p>

  “什么?才考了這么點(diǎn)分!”我仿佛能看到老媽胸中的火氣正不停地上竄,似乎能聽(tīng)到她骨節(jié)發(fā)出的憤怒的聲音……看來(lái),一頓“紅燒熊掌”是逃不掉了。

  這個(gè)時(shí)候要是老爸在就好了,怎么也能有個(gè)救兵吧。唉,我的“單身”老媽呀!

寫(xiě)人的作文7

  一張秀氣的臉,眼睛如山泉般清澈、明亮;兩條烏黑的發(fā)辮搭在肩上,就是我的姐姐。也許,她美麗的外表已經(jīng)吸引了你,但只要提起她的特長(zhǎng),更是無(wú)人不拍手稱(chēng)奇。

  姐姐是一所不知叫什么的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生。她的寫(xiě)作才能是最令我欽佩的。在實(shí)驗(yàn)中學(xué),每次考試,能拿到36分以上的人,全年級(jí)沒(méi)有幾個(gè),而姐姐就是其中之一,哪怕是沒(méi)發(fā)揮好??晌遥m然在班上也是第一,但和姐姐的作文相比,簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫呀!然而又有誰(shuí)知道其實(shí)在姐姐榮譽(yù)的背后是更多的汗水。不管老師有沒(méi)有布置,也不管作業(yè)有多多,姐姐每天都堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記,每?jī)商鞂?xiě)一篇作文。我也曾多次效仿姐姐,可每次都以失敗告終,因?yàn)槲覉?jiān)持不下來(lái)。每當(dāng)這時(shí),姐姐都會(huì)去鼓勵(lì)我。然而,盡管姐姐有著令人羨慕的榮譽(yù),但她也從來(lái)都不炫耀或狂妄自大,總是以禮待人、文質(zhì)彬彬,令人折服。

  姐姐不僅學(xué)習(xí)好,在體育方面,她也是十八般武器樣樣精通。

  在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你都會(huì)頻頻看到她的身影。因?yàn)楹脦醉?xiàng)運(yùn)動(dòng)都被她包圓了:跳繩、跳雙搖、200跑步、800米跑步都是她的拿手好戲,這些也當(dāng)然離不開(kāi)持之以恒的練習(xí)了。每天清晨,她都會(huì)去做運(yùn)動(dòng),哪怕天氣不好也是一樣。因?yàn)樗泻阈?,這一點(diǎn)是許多人都望塵莫及的。

  看,這就是我的姐姐!她時(shí)時(shí)刻刻都在感染著我,用一言一行來(lái)教導(dǎo)我。她,是姐姐,又似老師,不,是榜樣。我將以實(shí)際行動(dòng)向她學(xué)習(xí)。我為有這樣一個(gè)好姐姐而感到自豪。

寫(xiě)人的作文8

  小時(shí)候,有一次我下樓梯時(shí),不小心從樓梯上滾了下去。事發(fā)之后,我在醫(yī)院住了五天五夜,之后就特別害怕下樓梯。

  一個(gè)星期天,爸爸媽媽帶著我去海門(mén)超市買(mǎi)東西,當(dāng)我們準(zhǔn)備下樓去付款時(shí),我的大腦中再次浮現(xiàn)出那天從樓梯上滾下來(lái)的情景,我緊緊拉住爸爸的衣袖:“我不走了。”

  “時(shí)間已到,就要關(guān)門(mén)了,不走也得走?!?/p>

  我悄悄地湊到爸爸的耳邊,低聲說(shuō):“我們可以躲在廁所里,等人都走光了再出來(lái)?!甭?tīng)了這話(huà),爸爸忙摸了摸我的額頭,同時(shí)自己也緊張得出了汗。看著我和爸爸神秘的樣子,周?chē)娜硕纪秮?lái)了疑惑的目光,搞得我極為尷尬。

  我瞄了一眼身旁的樓梯,頓時(shí)頭又暈又疼。媽呀,真恐怖!我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心中默念著:耶穌、圣斗士、莎士比亞……我不要下樓梯呀!正當(dāng)我想入非非時(shí),爸爸冷不丁地說(shuō)了一句:“不下樓梯,那就在這里打地鋪吧!”“好,就打地鋪!樓上正好是賣(mài)書(shū)的,就用書(shū)來(lái)打地鋪?!蔽疫@么想著,轉(zhuǎn)身就往樓上奔去。

  正準(zhǔn)備上樓,爸爸追來(lái)了,我收回要往上抬的腳,撥開(kāi)身后的人群,往一排排柜子跑去。我在柜子間來(lái)回穿梭,爸爸也跟著我的腳步緊追不舍。我們?cè)谌巳褐衼?lái)來(lái)往往,給其他人上演了一次真人版的“老鷹捉小雞”。跑了幾個(gè)來(lái)回,我實(shí)在跑不動(dòng)了。正當(dāng)我坐在地上喘著粗氣時(shí),爸爸的聲音傳了過(guò)來(lái):“累了?”我一驚,正準(zhǔn)備反抗,卻被爸爸扛在肩上下了樓梯。“走”在樓梯上,我的心“撲通撲通”地亂跳,生怕“杯具”重演。

  下樓梯,我好怕!

寫(xiě)人的作文9

  我要寫(xiě)的這個(gè)人非常調(diào)皮。大眼睛,大鼻子,一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴老是停不下來(lái)。開(kāi)始寫(xiě)了,他寫(xiě)好題目,開(kāi)始冥思苦想。一會(huì)兒看看別人怎么寫(xiě)的,大概在看別人是否跟自己寫(xiě)同一個(gè)人;一會(huì)兒看看對(duì)面的我,好像在用眼神提醒我不要寫(xiě)他。他一邊轉(zhuǎn)筆,一邊拿出橡皮,寫(xiě)了一些,又擦掉幾個(gè)字,看來(lái)不是很滿(mǎn)意?,F(xiàn)在他又開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)了,可堅(jiān)持不了幾分鐘又開(kāi)始東張西望,像一個(gè)囚犯在想辦法逃脫。他壓低聲音跟旁邊的人說(shuō)話(huà),一會(huì)兒又緊皺眉頭。他的動(dòng)作很有規(guī)律,總體來(lái)說(shuō)是這樣的:先是想,再是寫(xiě),然后東張西望,接著趁老師不注意說(shuō)說(shuō)笑笑,最后又開(kāi)始寫(xiě)。這神態(tài),真像一個(gè)記賬的人。

  有時(shí)候他好像要查字典,呆呆地看字典上被亂畫(huà)的圖畫(huà),過(guò)了好久才翻動(dòng)字典,一會(huì)兒往前翻,一會(huì)兒往后翻,倒像是在檢查作業(yè)。他跟同學(xué)說(shuō)了幾句,微微一笑,轉(zhuǎn)眼又盯著自己的簿目瞪口呆,開(kāi)始數(shù)寫(xiě)了幾個(gè)字。大概字?jǐn)?shù)夠了,他就開(kāi)開(kāi)心心地到老師那里排隊(duì)批去了。老師批到他時(shí),他板著臉裝出嚴(yán)肅的樣子。真是一個(gè)怪人啊!

寫(xiě)人的作文10

  “丑小鴨”是我們班的張旭穎,她矮小的個(gè)子,黑黑的臉龐,一臉老老實(shí)實(shí)的樣子,發(fā)型也平平常常的,扎著一個(gè)馬尾辮,穿的衣服也很樸素。那些花枝招展的女孩子,覺(jué)得她的一舉一動(dòng)都很好笑,搞得她總是低著頭,默默無(wú)聲,即使說(shuō)話(huà)也是囁囁嚅嚅的。

  她的外貌雖然很平常,但她卻喜歡做好事。

  一天下午,我們班的丁乙芳同學(xué)鋼筆找不著了,丁乙芳十分著急。恰巧“丑小鴨”路過(guò)看見(jiàn)了,打聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)。就默默地幫她找了起來(lái)。找了半天還沒(méi)有找到,但張旭穎并不氣餒,一直在找,找啊找啊終于在一個(gè)角落找到了丁乙芳同學(xué)的鋼筆,便偷偷地把它放在丁乙芳的文具盒,然后,她輕輕地說(shuō)了一句“你的筆在這兒”。隨后,“丑小鴨”不聲不響的走了。丁乙芳同學(xué)看見(jiàn)了她的'鋼筆,想對(duì)找到她鋼筆的人說(shuō)聲“謝謝”,可是,卻找不到她的蹤跡。

  還有一次,英語(yǔ)課代表生病了,英語(yǔ)作業(yè)一直放在講臺(tái)桌上。第一節(jié)上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室說(shuō)“英語(yǔ)課代表把英語(yǔ)作業(yè)抱到辦公室去”。誰(shuí)也不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,“丑小鴨”從座位上站起來(lái),輕輕走上講臺(tái),默默地抱起了作業(yè),雖然她抱不動(dòng)作業(yè),但她還是用力地抱起了作業(yè)。她回來(lái)的時(shí)候,又低著頭微紅著臉回到了座位上,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“她不是英語(yǔ)課代表”。

  這就是我們班的“丑小鴨”,外貌雖然不美,但她樂(lè)于助人,你喜歡她嗎?

寫(xiě)人的作文11

  她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉,看上去很有福像。對(duì)了,著就是我的媽媽。

  我的媽媽特別愛(ài)“臭美”?!白吡?,走了!”“等一會(huì)?!薄鞍ィ堑纫粫?huì)兒?jiǎn)??別吹了,就算一個(gè)鐘頭也不會(huì)好的?!痹诟陕锬??化妝、選衣服......不合適“換”不好看“換”,讓我等到花兒都謝了。我開(kāi)始不耐煩了:“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)?!甭?tīng)著這一聲催促,媽媽終于出來(lái)了。

  我的媽媽還特別愛(ài)“嘮叨”。媽媽的“嘮叨神功”可厲害了:“起床了,起床了”每天聽(tīng)到這銳耳的聲音,都會(huì)把我從美夢(mèng)中驚醒,而且會(huì)立刻,馬上從起床,要不然媽媽不是拉就是拖,就差沒(méi)把我折磨瘋。不過(guò),這樣也好,讓我養(yǎng)成了不賴(lài)床的好習(xí)慣。上學(xué)了,媽媽會(huì)一路“嘮叨”個(gè)沒(méi)完,好好學(xué)習(xí)了,上課認(rèn)真聽(tīng)講了,積極舉手回答老師的問(wèn)題了......好不容易到了校門(mén)口,我會(huì)一直看著媽媽的車(chē)駛離我的視線,才會(huì)松口氣,滿(mǎn)臉笑容和同學(xué)們談笑風(fēng)生。現(xiàn)在的我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的“嘮叨”,沒(méi)有媽媽的“嘮叨”還真有點(diǎn).......

  這就是我的愛(ài)“臭美”,愛(ài)“嘮叨”的媽媽。

寫(xiě)人的作文12

  說(shuō)我大舅是大廚,其實(shí)我的內(nèi)心還是有些忐忑的。說(shuō)他是大廚吧,他好像也不會(huì)做很多的“大菜”,說(shuō)不是大廚呢,可是他做過(guò)的菜又可謂是色香味俱全。

  記得有一次,媽媽交待他幫我買(mǎi)學(xué)具,他因?yàn)楹染贫嗔送浟藥臀屹I(mǎi),害得我挨了老師批評(píng)還耽誤了補(bǔ)作業(yè)的時(shí)間,大舅覺(jué)得非?!袄⒕巍?,就許諾那個(gè)周末做一個(gè)大菜給我作為補(bǔ)償,讓我原諒他。

  周末一大早,習(xí)慣睡懶覺(jué)的舅舅卻起了一個(gè)大早,早早就去菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)悠,兩個(gè)小時(shí)后舅舅大包小包地回到家,就開(kāi)始忙碌起來(lái)。

  臨近做大菜時(shí),他專(zhuān)門(mén)打電話(huà)讓我去看他怎么做大菜的。只見(jiàn)他拿出砧板,抽出刀,把剛買(mǎi)的魚(yú)放到了砧板上,熟練地把魚(yú)肉切成了薄片,接著又把青椒、胡蘿卜和洋蔥切成了一片一片的。

  接著,大舅便開(kāi)始炒了。他先打上火,把鍋架上,倒入一勺香油,等油溫?zé)岷?,將胡蘿卜和青椒扒到了鍋里,鍋里的油頓時(shí)“嗤啦嗤啦”地炸開(kāi)來(lái)。翻炒了一陣子,他小心翼翼地把魚(yú)肉倒下了鍋,用炒勺翻炒了幾下,還不時(shí)抬起鍋來(lái)甩兩下,那火苗便像發(fā)射一樣“哧溜”一下躥起老高。魚(yú)肉馬上就發(fā)白了,一股濃郁的香味鉆了出來(lái),底下的油還在冒著泡。又過(guò)了幾分鐘,洋蔥、蒜、姜也跟著跳下了鍋,頓時(shí),整個(gè)房間充滿(mǎn)了香味。幾分鐘后,大舅放下炒勺,熄了火,一盤(pán)美味的炒魚(yú)片便出鍋了。

  除了這道大菜,舅舅還做了一些可口的下飯菜,把我們吃得是只打嗝。所以,我“原諒”了大舅的失誤。

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