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部門團(tuán)建文化活動方案3篇 團(tuán)建活動的方案

時(shí)間:2023-02-12 06:38:09 綜合范文

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部門團(tuán)建文化活動方案3篇 團(tuán)建活動的方案

部門團(tuán)建文化活動方案1

  活動目標(biāo)

  知道中國式盛產(chǎn)茶葉的國家。

  在觀看茶葉制作過程和飲茶的過程中感受中國的茶文化。

  活動準(zhǔn)備

  各種茶葉若干、杯子、透明茶壺等。

  活動過程

  1、觀察茶葉,小組交流

  (1)請幼兒拿出家里帶來的茶葉,看一看,聞一聞,互相說以自己帶來的茶葉的名稱,是什么地方產(chǎn)的,是什么樣子的,它的味道怎么樣。

  (2)教師給每組幼兒提供綠茶、紅茶和花茶,請幼兒看一看、聞一聞,說一說三種茶葉的不同。

  (3)小結(jié)。

  2、出示掛圖

  教師講解,幼兒了解茶葉的制作過程

  3、品茶

  教師給每組幼兒分別倒一點(diǎn)綠茶和紅茶,請幼兒觀察顏色、聞清香,然后品嘗,說說喝兩種茶的不同感覺。

  教師沖泡茉莉花茶,請幼兒品嘗,說說和錢兩種茶有什么不同。

  4、小結(jié)

  活動反思

  中國的茶文化是我國的代表特色之一,現(xiàn)在正式采茶時(shí)節(jié),孩子們對茶的認(rèn)識不多,這次學(xué)習(xí)通過看、聞、品,讓孩子對三種茶有了初步的認(rèn)識,看——看茶葉在未泡水和泡了水以后狀態(tài)、色澤的變化,聞——茶葉的香味,品——感受幾種茶葉的口味,全面地讓孩子感知了解。孩子們學(xué)習(xí)的興趣濃厚,也調(diào)動了孩子的基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn),看到過爸爸、媽媽喝茶,和今天的學(xué)習(xí)聯(lián)系后也有一些自己對茶的認(rèn)識。這里將茶道的展示添加并放在延伸環(huán)節(jié)是讓孩子將對茶的認(rèn)識的延續(xù),激起他們新的學(xué)習(xí)的欲望。

部門團(tuán)建文化活動方案2

  一、活動背景:

  20__年,我們已經(jīng)步入了大一第二學(xué)期的行列。大一,是最為基礎(chǔ)的一年,此時(shí),在這個(gè)萬物伊始,生機(jī)勃勃的季節(jié),我們的每一位同學(xué)都希望郊外踏青,并且能夠放松心情,于是我們北大資源學(xué)院商學(xué)院10工企—人力資源專業(yè)的全體同學(xué),特此準(zhǔn)備在這個(gè)欣欣向榮的季節(jié)組織外出活動。所以,經(jīng)討論,10工企人力班決定在春意盎然,草長鳶飛的四月,開展一次以“走出校園,親近自然,勿忘國恥,興我中華”為主題的外出參觀圓明園的活動。旨在激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,提升班級凝聚力。

  二、活動宗旨與目的:

  宗旨:

  1、讓大家銘記歷史,不忘國恥,有正確的榮辱觀。

  2、讓大家體會到班集體的凝聚力,感受到班級的團(tuán)結(jié)。

  3、讓每一位班級成員都貢獻(xiàn)力量。

  4、鍛煉部分同學(xué)組織策劃能力。

  5、向大家宣傳我們的精神風(fēng)貌。

  目的:通過本次參觀圓明園的活動,在領(lǐng)略優(yōu)美景色,放飛心情的同時(shí),激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,促進(jìn)本班同學(xué)的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。在具有教育價(jià)值的地方,進(jìn)行對自己前途問題和班級班風(fēng)建設(shè)的討論,提升班級凝聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,并充分思考自己的`前途3做出明智的選擇,增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,融洽的與群體合作。

  三、活動主題:

  “走出校園,走進(jìn)自然,銘記國恥,興我中華”外出參觀圓明園活動

  四、活動對象:

  商學(xué)院企人力資源班全體同學(xué)(共88人)

  五、活動時(shí)間安排

  1、集合時(shí)間:09:00—09:20

  2、出發(fā)時(shí)間:09:20

  3、到達(dá)時(shí)間:10:40

  4、活動時(shí)間:10:40—16:50

  5、返校時(shí)間:17:10

  6、到校時(shí)間:18:30

  六、活動地點(diǎn):

  1、集合地點(diǎn):學(xué)校1號樓大廳與圓明園南門

  2、活動地點(diǎn):圓明園

  七、人員安排(具體名單附后)

  1、活動負(fù)責(zé)人:班主任、班長、團(tuán)支書、副班長、組織委員(負(fù)責(zé)整個(gè)活動的調(diào)度及安排)

  2、路程負(fù)責(zé)人:(負(fù)責(zé)活動場地與活動路線的規(guī)劃)

  3、活動宣傳人員:(負(fù)責(zé)活動的宣傳及拍照、攝影、留念、發(fā)表新聞)

  4、活動秩序維持:(負(fù)責(zé)整個(gè)活動中所有同學(xué)的安全)

  5、活動負(fù)責(zé)人將在20__年4月24日前先選定地址和時(shí)間,并有通知負(fù)責(zé)人通知到每一位成員)

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  門票700元車費(fèi)180元共計(jì)880元

  九、活動流程:

  1、召開班級會議,商定參觀圓明園事宜。

  2、明確分工,確定各成員工作及責(zé)任。

  3、組織大家集合、清點(diǎn)人數(shù),坐車到達(dá)目的地。

  4、開展關(guān)于個(gè)人發(fā)展與班級建設(shè)的討論。

  5、分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問題及建議。

  6、集體合影

  7、自由活動,拍照留念。

  8、活動結(jié)束。

  9、組織同學(xué)們返校。

  十、活動主義事項(xiàng):

  1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品,注意人身及財(cái)務(wù)安全。

  2、活動負(fù)責(zé)人及小組長必須擔(dān)負(fù)起班級責(zé)任,要密切關(guān)注各位同學(xué)的去向,及時(shí)提醒。

  3、在園區(qū)內(nèi),不能亂丟垃圾,隨時(shí)都應(yīng)該注意我們大學(xué)生的形象。

  4、每位成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,大膽發(fā)言,積極配合每位成員,順利圓滿的完成此次活動。

  5、注意活動紀(jì)律,聽從負(fù)責(zé)人的安排。

  6、在來回的路上,安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。

部門團(tuán)建文化活動方案3

  活動主題:

  比賽中強(qiáng)身健體合作中加深友誼

  活動對象:

  部分教職工代表和全院學(xué)生

  活動日程安排:

  由院學(xué)生會生活部主辦,各系學(xué)生會協(xié)助,于四月末舉辦,為期兩周。

  活動時(shí)間:

  __年__月__日

  活動地點(diǎn):

  __宿舍樓西籃球場

  活動流程:

  活動前一周由院學(xué)生會宣傳部及其他有關(guān)部門宣傳此次活動的意義,組織部分成員布置會場。宣傳活動需要深入到老師中,各寢室,各系和班級。同時(shí),需要外聯(lián)部和各系社聯(lián)緊密合作,為此項(xiàng)活動籌集經(jīng)費(fèi),切實(shí)保障活動辦得精彩。此外,各系需要組織啦啦隊(duì),而且到比賽時(shí)需要真正發(fā)揮作用。

  每天中午12:00放學(xué)后開始比賽,裁判由各系學(xué)生會自行選出,但必須公平、公正。另外需要從學(xué)生會和各系各抽調(diào)兩名學(xué)生代表,全程監(jiān)督比賽,確保比賽在陽光下進(jìn)行。

  為了加強(qiáng)和各系的聯(lián)系,適當(dāng)可以將更多準(zhǔn)備工作交給各系學(xué)生會來完成。由院學(xué)生會和系學(xué)生會共同組成一個(gè)臨時(shí)工作組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院系學(xué)生會的工作,最重要的原因是限度減少工作當(dāng)中的障礙,確?;顒蛹皶r(shí)順利進(jìn)行。

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