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寫景的小學(xué)作文12篇 小學(xué)生作文寫景的作文

時(shí)間:2023-02-13 00:34:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的寫景的小學(xué)作文12篇 小學(xué)生作文寫景的作文,供大家參考。

寫景的小學(xué)作文12篇 小學(xué)生作文寫景的作文

寫景的小學(xué)作文1

  天氣總是很晴朗,蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒有,我常常抬頭仰望,覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的—————天是那么高那么藍(lán)。

  看著看著,自己的心也覺得開闊起來。偶爾有只小鳥從天空飛過,會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫,覺得人如果同鳥兒一樣快活自由,那有多好。

  秋天無風(fēng),空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨,也讓你倍感愜意。

  聞著泥土的氣息,濕潤的空氣滋潤著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,你會(huì)不覺的伸開手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來一次深呼吸,此時(shí),你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩。

  在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。路上的行人很少,那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫,很美。

  我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林,獨(dú)自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。

  此時(shí),我想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。

  秋天是收獲的季節(jié)。最開心的是農(nóng)民,那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。

  往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發(fā)生過??粗麄?,你不禁去想:幸福快樂是如此簡單。

  我們何必去煩惱?我喜歡秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活,我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累。

寫景的小學(xué)作文2

  夏娃娃玩累了,向大地?fù)]揮小手,連蹦帶跳地離開了。秋姑娘隨即拎起裙腳,踮起腳尖悄悄地來到了人間。她揚(yáng)起雙手,,把亮麗的金色灑向了大地:麥哥哥黃了,果弟弟熟了,家門前花壇里的菊花也綻開了笑臉。

  瑟瑟秋風(fēng)中,菊海掀起了紅波黃浪,幾朵高挺的菊花就好像飛濺的浪花,向游人展示優(yōu)美的風(fēng)姿,博得眾人稱贊。它們亭亭玉立,白的像雪,粉的似霞,黃的如金,色彩斑斕。它們小巧玲瓏,一絲一瓣是那么纖細(xì),層層疊疊的花瓣與珍珠般的花蕊構(gòu)成了一張精致的臉,真是燦爛多姿,優(yōu)美動(dòng)人,它們姿態(tài)不一,各有千秋:有的昂頭挺胸,像威武的大公雞在引頸高歌;有的垂首低視,像害羞的姑娘,不愿讓人們看到她那嬌嫩的臉蛋;還有的像頑皮的孩子,咧開小嘴,吐出醉人的芳香。 菊花是秋天的象征。在秋天,各路花仙都因不耐颯颯寒風(fēng)而相繼凋落,唯有菊花傲然怒放,盡情展示它那耐寒的身軀,給人們帶來了美的享受。菊花,不像牡丹那樣富麗華貴,不像月季那樣絢麗多姿,不像水仙那樣莊重純潔,也不像曇花那樣雅致珍貴,然而,她那種不畏寒風(fēng),傲笑秋霜的品格使我深深的折服。看著滿壇的菊花,我不由得想起陳毅元帥寫的一首詩:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?!?/p>

  我愛秋菊,更愛具有秋菊精神、默默地奮斗在祖國各行各業(yè)的人們。

寫景的小學(xué)作文3

  南京市富有悠久歷史的城市,南京是中國的六朝古都,南京是一座歷史名城,縈繞著滄桑興衰之感;南京是一座文化古都,無處不流淌著古今文人墨客的思想。這就是我的故鄉(xiāng)——南京。

  南京又稱金陵,是一有著許多著名景點(diǎn)的城市,諸如紫金山,玄武湖,秦淮河……

  雞鳴寺,是一座廟宇,他位于一座山上,在動(dòng)物吉尼斯的小道旁,栽種一棵棵櫻花樹,草叢中長著點(diǎn)點(diǎn)小花。在陽光的普照下顯得格外美麗,有的是藍(lán)色的,有的是紫色的,有的是紅色的,真是繁花似錦,為單調(diào)的草叢添上了幾分美麗。踏著灰色中加點(diǎn)著綠的青石板,一步一步的往上走,那個(gè)青石板構(gòu)成了通往雞鳴寺的主干大道,路旁的櫻花是我在三四月份時(shí)就開放的,看那粉的可愛,白的迷人的櫻花,真是贊不絕口,它那淡粉里透著雪白的花瓣隨風(fēng)搖擺,但有時(shí)花瓣會(huì)隨著風(fēng)吹向遠(yuǎn)方,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。這時(shí),停下來仰望雞鳴寺,它拿紅黑色的柱子擎起雞鳴寺的閣樓與扇頂,屋頂上的那金黃金黃的琉璃瓦在陽光的照耀下,放射出耀眼的光芒,這就構(gòu)成了整個(gè)雞鳴寺的外形。踏進(jìn)雞鳴寺,鬧了幾扇牧場(chǎng),散發(fā)出淡淡的木香,它那的墻色城出金黃的墻壁,拂人有鑲著金色。雞鳴寺里還散發(fā)出燒香的味道。

  這就是南京的美景,不愧被稱為富有悠久歷史的城市,我愛你南京。

寫景的小學(xué)作文4

  我心中的仙林是個(gè)繁華美麗的地方,它位于南京的東郊仙林大學(xué)城內(nèi),這里山水風(fēng)華,高樓林立,車水馬龍擁有全國十幾萬學(xué)子來此求學(xué)。

  春天,仙林的景色很美麗,九鄉(xiāng)河邊的一排排柳樹垂斷了腰,一群百靈鳥飛過來站在樹頭上“嘰嘰喳喳”得唱歌。抬頭仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄動(dòng)著一朵朵白云,千姿百態(tài)。有的像一群小羊,有的像一只花蝴蝶,有的像一頭奶牛。我來到仙鶴山,滿山的野花遍地開放。站在山上往下面眺望,仙林的景色格外雄偉壯觀。遠(yuǎn)處的道路上車水馬龍,一座座高樓平地而起,大街上人來人往,一片繁華。

  夏天,南師大的河里開滿了荷花,荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣,有的全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵看起來飽脹的馬上要破裂似的。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里的果實(shí)成熟了,有紫紅色的石榴、紅通通的柿子、酸溜溜的蘋果。滿山的紅葉火紅火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,真讓人流連忘返,心曠神怡。天邊一群大雁往南飛去,不停的叫喚著似乎在和我打招呼。冬天,一場(chǎng)大雪過后,山川、河流、樹木、房屋,全都籠罩了一層厚厚的冰雪,萬里江山,變成了粉妝玉砌的世界。只有寒梅不怕冬雪,含苞欲放,金黃色的花瓣清清飄香,寒梅不怕冬雪的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  我心中的仙林景色真是美不勝美呀!

寫景的小學(xué)作文5

  2008年3月2日,我和小舅媽、小舅舅、媽媽和奶奶去岳麓山游玩。

  我們?cè)谥心洗髮W(xué)下了車。媽媽帶我去參觀中南大學(xué)一陣子,便上路了。

  我媽媽說從后門進(jìn)去,不僅可以省錢,還可以鍛煉身體。于是我們走上了小徑。山路和公路可不一樣:山路真窄啊,窄得三個(gè)人并排走不得;山路真陡啊,陡得每走一步都要扶旁邊的樹;山路真險(xiǎn)啊,一不小心走了邊上,就會(huì)栽倒下去。

  今年的那場(chǎng)雪災(zāi)把樹凍爛、打斷了,有一棵樹的樹干的斷處形成了一個(gè)直角;甚至有的樹被連根拔起來了??礃幼?,它們一定很傷心,似乎在埋怨這場(chǎng)雪災(zāi)。正是這些倒下的樹,成為擋我們路的“攔路虎”,使我們走山路“難上加難”。

  從一個(gè)岔口進(jìn)去,沒走多遠(yuǎn)就出現(xiàn)了一只“攔路虎”。我身子靈巧,鉆了過去,他們就爬到左邊的斜坡上繞了過來。過了不久,一群“攔路虎”又出現(xiàn)了,似乎想為第一只“攔路虎”報(bào)仇。我還是鉆了過去,但是我是彎著腰的,出來后腰有點(diǎn)酸。剛出來,我的頭就被一根小樹枝碰著了。不久,又遇到了“攔路虎”中的“皇帝”。這樹枝也太密了,我鉆不過去,就走右邊。他們小心地扶著我,生怕我摔跤。我右手扶著一棵“救命樹”,硬是過來了。如果沒有那棵樹,我就跌下山了。這可真是“深山探險(xiǎn)”??!

  我們爬呀爬,終于爬上了山頂。進(jìn)入景區(qū),我們走進(jìn)了萬景園。跨進(jìn)大門,盆栽的樹木紛紛撲入眼簾。這些樹木各有各的姿態(tài),各有各的氣質(zhì),有的非常有精神。

寫景的小學(xué)作文6

  春天來了,萬物復(fù)蘇了,大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。我們來到了美麗的西湖公園。

  一進(jìn)公園大門,一股花香撲鼻而來。我疑惑:這花香從哪里來的?于是,我尋著香氣往前走。哇!眼前一片桃林,枝頭上那盛開的桃花開得好鮮艷,它們?nèi)缤粡垙埿δ?,正?duì)著我們微笑呢!走進(jìn)桃林,我們仿佛走進(jìn)了一片粉紅色的云朵中。我被這美景陶醉了,剛要伸手去摘一朵,又縮了回來。還是把這美麗的花兒留給游人們看吧

  走過桃林,我們來到了一個(gè)小山坡,綠油油的小草一棵一棵像剛從睡夢(mèng)中醒來似的,伸著懶腰,舒展著嫩綠的葉子。遠(yuǎn)看整個(gè)上坡就像鋪上了一塊綠色的地毯。

  沿著山坡,不知不覺我們來到了一個(gè)花園。瞧!各種花兒競(jìng)相開放,爭奇斗艷。黃的迎春花,白的梨花,紅的月季,開得好熱鬧!一陣清風(fēng)拂過,花兒們搖擺著身姿,歡樂地舞蹈著。這時(shí),一只五彩的蝴蝶飛來了,只見它在花叢中一會(huì)兒飛上,一會(huì)兒飛下,如同一位舞蹈家,在花的舞臺(tái)上,翩翩起舞?!拔宋宋?,嗡嗡嗡”幾只小蜜蜂也來湊熱鬧了,她們?cè)诎倩▍仓刑鹆藲g快的圓舞曲。

  我們來到了湖邊,湖水清澈見底。一群魚兒正自由自在地在水里游來游去。它們有的在同伴中調(diào)皮地竄來竄去,有的好像在追逐打鬧,還有的在旁邊安靜地吐著泡泡,多可愛呀!

  靠近河岸邊的是一排柳樹,枝葉又嫩又綠。長長的柳條垂在河中,好像一群柳樹姑娘梳著長長的辮子。春風(fēng)吹過,枝條迎風(fēng)搖擺,柳絮隨風(fēng)飄蕩。雪白的柳絮飄落在湖面上,驚得那游得正開心的小魚們一下子潛入水底,消失得無影無蹤了

  啊!春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié),我愛你,春天!

寫景的小學(xué)作文7

  春天使大地萬物復(fù)蘇,春天給我們歡樂和希望。春姑娘邁著輕盈的腳步,翩然來到校園,她像一個(gè)快樂而又善良的天使,在校園里傳播春的信息。我們的學(xué)校就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長。

  春天校園里一片片生機(jī)勃勃的嫩綠。各種樹兒穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞,留下美麗的身影。你看,石榴樹抽出了紅綠色的新芽,仿佛無數(shù)只熱情的'小手,在向你招手致意。

  春天校園里各種花兒競(jìng)相開放。你看,山茶花正對(duì)我們綻開笑臉。它們有的站在枝頭,向我們報(bào)告春的消息;有的藏在綠葉背后,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,飽漲得快要裂開。每一片花瓣都在努力地向外伸展,昭示著春的勃勃生命力。玉蘭花也開了,滿樹的雪白,那么的嬌美。它們有的已經(jīng)完全開放,形似蓮花;有的還是花骨朵,有鵝蛋大??;有的剛伸展出兩片花瓣,像一雙小手托捧著。陽臺(tái)上,雪白的茉莉花悄悄盛開,火紅的玫瑰花迎風(fēng)搖曳,婀娜多姿。

  操場(chǎng)上,陽光照耀著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草,呈現(xiàn)在眼前的是熱鬧歡樂的場(chǎng)面。同學(xué)們脫下了厚重的棉衣,換上了美麗的春裝,像快樂的小鳥,在操場(chǎng)上縱情地奔跑追逐,他們笑著、鬧著,歡聲笑語回蕩在整個(gè)校園,融在大自然的春光里。

  其實(shí),我們學(xué)校并不是只有春天美麗,而是一年四季都美麗,等什么時(shí)候有時(shí)間,我再為你們一一介紹,讓你們好好享受我們的校園風(fēng)光吧!

寫景的小學(xué)作文8

  星期天終于到了,我早早地把作業(yè)做完,想好好去公園輕松輕松。

  我和爸爸來到丁玲公園,看見許多爺爺、奶奶在公園里鍛煉身體。公園里的假山都朦朦朧朧看不清,樹林也隱隱約約看不清。這是霧雨天的緣故。這時(shí)從右邊飄來一陣清香,我循著這股香氣來到了花壇這里,原來是玫瑰花和桃花開了。桃花飄出淡淡的幽香,玫瑰花則是發(fā)出了濃濃的沉香。一個(gè)人正巧從這里路過,看見了美麗鮮艷的玫瑰花就要去摘??吹竭@一幕,我趕忙攔住她說:“不要摘,如果你摘了這朵花,這朵花的生命就很短暫。要是你不摘這朵花,這朵花的生命就很漫長?!甭犃宋业脑?,她不好意思地走開了。

  霧散了,太陽出來了。公園里的假山、樹林都清楚地展現(xiàn)在眼前。我來到了魚邊,我看見一群金魚在清澈的水里自由自在地游著,當(dāng)時(shí)我想:“假如我是一條金魚,那該多好?。 迸赃呥€有幾個(gè)噴水的管子,噴起來的水像煙花一樣千奇百怪。還有幾個(gè)小的噴水管,噴出來水的也相當(dāng)美麗,落在地上變成了一顆顆透明的小水珠。

  我走到了娛樂場(chǎng),那里非常好玩。我先玩碰碰車,買了票,坐上了碰碰車,系好安全帶,不一會(huì)兒叮噹叮噹地開了起來,我起動(dòng)油門,這輛碰碰車就飛快地跑了起來,我把方向盤往后一擰,就把旁邊的那輛碰碰車碰到了右邊的角落里。接著我又去玩過山車,山車非常刺激,起動(dòng)了,一下子就跑到山車軌道的頂上來了,很快又猾下來,這樣連續(xù)幾次,把我的頭都轉(zhuǎn)暈了。

  公園里太好玩了,玩的東西真是應(yīng)有盡有,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂的一天,我還會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)美麗的公園。

寫景的小學(xué)作文9

  早上出門時(shí)外面已經(jīng)下起了毛毛細(xì)雨,它們漫天飛舞著。我一邊走一邊想,細(xì)雨中的校園會(huì)是什么樣的呢?

  大家走到校園門口的草坪上,一眼看去最有特征的就是那些石頭了。那些被細(xì)雨淋過的石頭,看上去很光滑,手放在上面似乎都要滑落!再放眼遠(yuǎn)眺,那幾座山被霧給籠罩住了,白茫茫的,仿佛仙境一樣。接著,大家便走到大門口,那門是伸縮門,一伸,一縮的,可有趣了!再往大門的正北方向走了幾步,便來到大花壇,壇里有綠、紅、黃中帶綠這些顏色的植物,而且中間有一株綠色的小樹,就仿佛是托起的明珠。然后向行政樓的方向走幾步,來到好學(xué)園,為何起這個(gè)名呢?由于從高處看,種植起來的植物就仿佛一個(gè)問號(hào),這樣不正是象征著好學(xué)嘛!再走上小路,只覺眼前一片明艷,到處充滿生機(jī),使我的心情愈來愈好。沒走幾步,就看見一棵樹,樹上長著紫荊花,那些紫荊花長在樹上,就仿佛是一串串的糖葫蘆,我一想到這兒,就想吃糖葫蘆了。當(dāng)我看見園里的亭子時(shí),覺得這個(gè)亭子既有特征,又樸素。走到教學(xué)樓后面的大草坪時(shí),就看見許多顏色鮮艷的花,令人見了,想將它們都摘下來。你想知曉這是在哪兒啊,這就是休閑園。最后大家來到可以進(jìn)行體育活動(dòng)的場(chǎng)地——操場(chǎng)。操場(chǎng)中間大草坪中的小草,經(jīng)過春雨的滋潤根根沖天,展示出了頑強(qiáng)的生命力。在主席臺(tái),墻報(bào)上畫有許多奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,看來奧運(yùn)是無處不在,它引領(lǐng)著大家熱愛體育運(yùn)動(dòng),達(dá)到強(qiáng)身健體好成效。就這樣,漫步在雨中大家走遍了整個(gè)校園。

  看啊,春雨中的校園是多么的美麗,你要是感興趣就來欣賞欣賞吧!

寫景的小學(xué)作文10

  在一個(gè)沒有人知道的地方,有一個(gè)美麗的國度。在那住著一群活潑可愛的精靈,每個(gè)精靈身上都有一對(duì)翅膀和一根魔法棒。精靈們大都住在花城,因?yàn)槟抢锸悄莻€(gè)國家最熱鬧的地方。

  有一個(gè)精靈名叫“雨菲”,她住在“紫晶湖”的紫荷中,因?yàn)樗且粋€(gè)紫荷精靈。說來也奇怪,那湖的水是紫色的,每當(dāng)微風(fēng)吹過,湖水就會(huì)閃閃發(fā)光,像一塊紫水晶似的。那湖里的荷花竟也是紫色的,所以叫紫晶湖。雨菲還有一個(gè)姐姐,叫娜菲。但娜菲早就離開這里了,去花城了。因?yàn)樽暇Ш谏值闹行?,她覺得這里太無聊,除了動(dòng)物和妹妹就什么都沒了。娜菲本來也叫了雨菲,可雨菲不愿離開這里。她舍不得離開,因?yàn)樗矚g這樣平淡安靜的生活。她喜歡躺在荷葉上仰望藍(lán)天;她喜歡在小溪邊坐著耍水;她喜歡在花瓣上坐著,盡情聽好朋黃鶯的歌唱……

  一年深秋的一天清晨,雨菲去樹林里摘果子,她一邊唱著歌兒,一邊走。突然,雨菲看見草叢中好像有人。她走近了些,果真有一個(gè)人!那是一個(gè)女孩兒,長得眉清目秀,穿著一身白衣服,可臉色十分蒼白。雨菲之道她一定生病了,便把她帶回了家。雨菲把那個(gè)女孩兒放到自己床上,一會(huì)兒又給她喝水,一會(huì)兒又給她吃花蜜,可她就是醒不來。雨菲只好來到屋外,告訴了黃鶯,因?yàn)橛攴茮]有其他朋友。雨菲雖然不原離開這里,可這兒一個(gè)好朋友都沒有。她的內(nèi)心是孤獨(dú)的。所以,雨菲很希望這個(gè)女孩兒能醒過來。黃鶯聽后,用嘴扯了一下雨菲的衣服,示意要雨菲跟她走。

寫景的小學(xué)作文11

  有人說黃山有奇山怪石,美如夢(mèng)幻;有人說雁蕩山一景多變,移步換形,美在秀麗神奇;有人說江心嶼風(fēng)景如畫,美在詩情畫意;但在我眼里,唯有南塘的夜景才是最美的風(fēng)景。

  當(dāng)夜幕降臨,南塘街的燈光次第亮起,站在石拱橋上,你會(huì)看見許多高樓大廈的燈光倒影在水中,像水中也有一個(gè)美麗的世界,美極了!一陣微風(fēng)拂過,水面被打碎了,高樓大廈的倒影變得模糊了,水面閃閃爍爍,像是水面上浮起了金子、銀子。遠(yuǎn)處,一艘游船向這邊游來,船上閃爍著燈光,有紅的、有黃的、有金的,有藍(lán)色的……可真美啊!

  突然,水面上噴出蒙蒙薄霧,這白色的薄霧,在燈光的照射下,變成了金霧,好似一匹匹金色的絲。這些霧不但顏色美,而且變化多,有時(shí)你一凝眸就會(huì)發(fā)現(xiàn),云霧中突然冒出一只金兔子,你還沒來得及看清楚金兔子在干啥時(shí),一只正在吃蜂蜜的小熊出現(xiàn)了,可隨即又消失不見,立刻眼前又出現(xiàn)了一只大獅子,它正在居高臨下地望著我們……煙霧的奇幻讓你懷疑你的眼睛。

  橋的對(duì)面,好一派城市之美。馬路上車水馬龍,汽車來來往往的燈光,“置信集團(tuán)”上面所浮出的字樣,大大小小的飯店及超市所透出的燈光,掛在樹上的彩燈……所有的燈光匯集在一起,形成了一幅繁華城市圖。

  南塘街啊!你熱鬧繁華,美麗神奇,多么令人流連忘返啊!

寫景的小學(xué)作文12

  “不就是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”這句詩大家都熟悉吧?這就是出自唐代詩人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上,并沒有看過多少菊花,但這天真真正正體會(huì)到了這菊花的魅力。

  這就是在芙蓉廣場(chǎng)舉辦的我縣首屆菊花展覽會(huì)。這不,我一到廣場(chǎng)就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引,多壯觀??!那用菊花細(xì)致裝飾的“雙龍戲珠”就是那樣的惟妙惟肖;那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶就是那樣的精致;那用“綠朝云”裝點(diǎn)的“孔雀開屏”雕塑就是那樣的美麗,然而菊花的造型都各式各樣,形態(tài)各異,漂亮極了。

  那單獨(dú)擺放的野菊花,橙黃的外皮,葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色,再仔細(xì)看,那花芯處,還泛起絲絲的綠,加上本身體積也小,那雕塑配上這些較小的“娃娃”,更顯得栩栩如生。

  再看看那金絲菊,就顯得比較高貴了,什么顏色都有:黃色,粉色,淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛,但卻有著另一番姿態(tài)。只見它們的花瓣都就是細(xì)長且彎曲的,并且顏色也就是有格調(diào)的:從淺色到深色,就拿粉色的金絲菊來說吧,它的顏色就是:里面淺粉色,外面深粉色,并且

  還十分筆直地挺在花瓶中,這時(shí),我不禁敬佩起這菊花的頑強(qiáng)了:在傲雪中生長,不畏風(fēng)霜,敢于冒險(xiǎn)!在冷風(fēng)中挺直身軀!勇敢的向人們展示著自我的美!菊花成了這芙蓉廣場(chǎng)上耀眼的景色,只要有菊花的地方,就有人們的歡笑與贊嘆,許多大人小孩都在這芙蓉廣場(chǎng)上流連忘返……

  這一次菊花展,真就是好處非凡,既讓我們見到了這許多品種的菊花,開闊了視野,又讓我們領(lǐng)略了園藝師的精湛技藝,還讓我們懂得了頑強(qiáng)背后堅(jiān)不可摧的毅力!

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