下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于秋風(fēng)作文5篇 秋天的風(fēng)優(yōu)秀作文,供大家參考。
關(guān)于秋風(fēng)作文1
就讓秋風(fēng)帶走我的思念,帶走我的淚……
——題記
寒冷的冬天,草木枯落,只有那些傲寒的菊花(我家住漳州,氣候較溫和,少梅)在風(fēng)中無(wú)聲的搖曳著,為這個(gè)蕭瑟的季節(jié)鋪上了一抹憂傷。
“一盞離愁孤單佇立在窗口/我在門后假裝你人還沒(méi)走/舊地如重游月圓更寂寞/夜半清醒的燭火不忍茍責(zé)我……”MP3的耳機(jī)里響起了周杰倫咬字模糊的音調(diào),這滿帶悲傷的語(yǔ)調(diào)使我不禁想起了我不久前剛過(guò)世的,我最親近的人:我的爺爺。他白發(fā)蒼蒼,有著一副瘦弱的身體和慈祥的、和藹的笑容。早已年過(guò)花甲的他,仍然喜歡整天在家里跑上跑下。喂喂雞、澆澆花、養(yǎng)養(yǎng)鴿子,雖累卻不亦樂(lè)乎。我每次從學(xué)?;丶視r(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)他親切的問(wèn)候:“瀟嫻兒!你回來(lái)啦!快放下書(shū)包,休息一下!”聽(tīng)著似乎平常的一句話,卻總是溫暖了我的心,溫馨了這個(gè)家??涩F(xiàn)在……“我回來(lái)了!”我習(xí)慣性地叫了一聲,回應(yīng)我的,卻只是那沉重的關(guān)門聲和久久的回音。
“菊花殘/滿地傷/你的笑容已泛黃……”MP3里播放著這首憂傷的歌曲,我的思緒游離。記得在我上幼兒園的時(shí)候,已經(jīng)七十多歲的爺爺忍著寒冬酷暑,風(fēng)雨無(wú)阻地每天步行幾公里到幼兒園來(lái)接我回家。每一次來(lái),都會(huì)帶來(lái)一些面包、糖果等零食給我吃。有時(shí)候還沒(méi)有放學(xué),他就會(huì)站在幼兒園門口一直等到我出來(lái),有時(shí)候拗不過(guò)我的撒嬌,就跑過(guò)馬路到“吉馬”超市幫我買冰激凌。當(dāng)其他小朋友用羨慕的眼光看著我一手拿面包,一手拿冰激凌,我得意極了。一次我問(wèn)他:“您這樣天天走這么遠(yuǎn),不累嗎?”他笑著說(shuō):“不累,還很鍛煉身體呢!”但是他滿頭的汗水,疲憊的神情早已出賣了他?,F(xiàn)在,放學(xué)后,我一個(gè)人走在回家的路上,沒(méi)有了他的一路陪伴,沒(méi)有了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。我在附近的小店里買了一些他常帶去給我吃的東西,卻發(fā)現(xiàn):冰激凌不再像以前那樣爽口了;糖果不再像以前那樣香甜了;面包不再像以前那樣好吃了。夕陽(yáng)西下,燦爛的霞光照射這一個(gè)孤單的人影。
還記得,我小時(shí)候,總是跟在他的身后,擺弄那些他費(fèi)了好大功夫才種好的爭(zhēng)奇斗艷的花朵,欺負(fù)那群他最寶貴的鴿子。但他并沒(méi)有責(zé)備我,只是笑呵呵地坐在小石凳上看我玩耍、嬉戲。有一次,我被一株開(kāi)得正艷的玫瑰花扎傷了手??粗鴱膫诶锪鞒龅孽r紅的血,我嚇得哇哇大哭。爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,急急忙忙放下手中的事兒,跑了過(guò)來(lái),一邊拉著我受傷的手呵氣,一邊安慰道:“好啦好啦,瀟嫻乖,不哭啦。都怪這株花!真壞,怎么能欺負(fù)我們家瀟嫻,還把她給弄哭了……”聽(tīng)了這些話,我立馬停止了哭泣,“咯咯咯”地笑了起來(lái)??匆?jiàn)我的笑容,他才舒了一口氣。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)那株扎到我手的玫瑰花不見(jiàn)了,等我在垃圾桶里找到她時(shí),她早已被判了“死刑”?;貞浀竭@里,我突然想起了什么,跑上天臺(tái)。那些美麗的植物因?yàn)樘脹](méi)有人來(lái)照料,已經(jīng)全部枯死了,取而代之的是瘋長(zhǎng)的野草。鴿子們也各奔東西,只留下一座空空的鴿子房孤零零地倚在墻角。望著那張光溜溜的小石凳,仿佛爺爺此時(shí)正坐在那里抽著煙,面帶微笑地看著我。
“你爺爺在7月28日早晨1點(diǎn)53分的時(shí)候因?yàn)椴∏閻夯瘬尵葻o(wú)效去世了。唉?!卑职终f(shuō)著,十分傷心地嘆了口氣,流下了眼淚。?。∵@不是真的!我不敢相信自己的耳朵,大腦里一片空白。他的身體不是越來(lái)越好了嗎?他還沒(méi)有看到我長(zhǎng)大成人,他還沒(méi)有看到我對(duì)他十幾年來(lái)養(yǎng)育的回報(bào)。那一天,我獨(dú)自一個(gè)人蒙在被子里哭了好久好久。
“爺爺抽著煙/說(shuō)唐朝陸羽寫茶經(jīng)三卷/流傳了幾千年/……/經(jīng)過(guò)這些年/爺爺?shù)氖掷O/泡在水里會(huì)有茶色蔓延/爺爺泡的茶/有種味道叫做家/他滿頭白發(fā)/喝茶時(shí)不準(zhǔn)說(shuō)話……”耳畔,周杰倫的歌還在繼續(xù),我閉上眼睛,回想起我最敬愛(ài)的爺爺,回想起和爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼淚隨著音樂(lè)奪眶而出。
今年元月時(shí),花市燈如晝,不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖?!笥?/p>
關(guān)于秋風(fēng)作文2
葉的離開(kāi),是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留。
——題記
古人說(shuō)一葉落便知秋,我的眼前滿是凋零了的秋葉,于是我確定‘秋來(lái)了’。 當(dāng)一切都過(guò)去,塵埃落定,時(shí)間的車輪又會(huì)將蕭瑟的風(fēng)和朦朧的雨帶回到這凡塵之中,他們也終將成為天際之間唯一活著的生靈,灰色又將重新布滿整塊天空,秋風(fēng)又紛飛在我的臉龐,只是一切皆已惘然。
追憶起二年前的這時(shí)候,那個(gè)時(shí)候已是六年級(jí),離別的腳步正在慢慢走來(lái)的,我也是第一次感覺(jué)到了秋風(fēng)的凄涼, 也是自那時(shí)起 我似乎不再是以前那個(gè)小孩子了,似乎也開(kāi)始隱隱約約感覺(jué)到心痛的感覺(jué)。想想畢業(yè)后的我們?cè)撘ハ蚝畏?,想想畢業(yè)后的我們是否還能相見(jiàn),想想這六十二個(gè)人是否還能坐在一個(gè)教室里,似乎一股心痛的寒流在身體內(nèi)激烈地沖撞,直到瞳孔釋放出來(lái)。
我不想就這樣任憑時(shí)間流逝,任憑上帝把我們扯散。于是我當(dāng)時(shí)就開(kāi)始試著挽留時(shí)光,試著設(shè)想時(shí)光可以停留,我們可以不散。可 就算我伸出雙手設(shè)想遮擋它,他卻還是灰溜溜的在我指縫間流去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。我又能如何讓他停留?我又能怎樣?只是任憑無(wú)奈與悲傷布滿天空,只能掩面嘆息罷了。
的確,該走的還是要走的,誰(shuí)都不能遮擋、誰(shuí)都不能改變,盡管我們是有一萬(wàn)個(gè)不舍、兩萬(wàn)個(gè)不愿意 ,這群樸素的少年還是就那樣走散了,連我都不由衷的感嘆,難道學(xué)校就是一個(gè)培養(yǎng)一群人友情,然后再將他們扯散的地方?算了算了,只怪我太無(wú)能!
秋風(fēng)又飄然飛起,回到現(xiàn)在,又是如何呢? 初中僅僅只有三年,我們先又度過(guò)了一半,畢竟經(jīng)歷了那么多那么多的沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,一起瘋過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò)…. 雖然短短的幾年,但似乎我們的情誼也如六年一樣深厚, 風(fēng)又不再柔和,雨又不再瓢潑,蟬鳴又漸漸稀落。蕭瑟的秋風(fēng),吹黃了葉,吹白了絮,也吹瘦了枝,在這凜冽的秋風(fēng)中,楓樹(shù)比以往的時(shí)候紅的更早一些,不知是否是在暗示著什么。不知不覺(jué)分別的日子,又進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。怎么辦?能怎么辦?原來(lái)這個(gè)世界里,我不是誰(shuí)的誰(shuí),你也不是誰(shuí)的誰(shuí),只是我們彼此在時(shí)間的面前,都是別人的過(guò)客。淚水模糊了眼前的視線,這 一切終究是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)
到如今,我也明白了,該走的總是要走的,該來(lái)的總是要來(lái)的,一切就算再盡不如意,那也是要這樣的?;蛟S能做的,就只是靜靜的觀摩這匆匆又秋天,就只能好好珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切,直到那一天總會(huì)到來(lái),還不如就趁時(shí)光還在,努力吧,不要再留下遺憾!~
秋風(fēng)又緩緩吹起,天空不再灰著臉!
關(guān)于秋風(fēng)作文3
期待著,期待著,終于迎來(lái)了迷人的秋天。踏著輕盈的步伐,她走進(jìn)了我們的世界。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),踩著滿地金黃的銀杏葉,我們漫步在省耕國(guó)學(xué)文化公園,領(lǐng)略秋天的壯觀,以及大自然創(chuàng)造的奇跡。
進(jìn)入公園中心,一片金黃便映入眼簾,乍一看,還以為是誰(shuí)撒在枝丫間的金粒呢!再仔細(xì)一看,原來(lái)是那一片片調(diào)皮的銀杏葉在枝丫間捉迷藏呢。有的銀杏葉時(shí)不時(shí)的還會(huì)調(diào)皮地扭動(dòng)一下小小的身子,隨后又躲了起來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái),別的銀杏葉可按捺不住啦,紛紛爭(zhēng)搶著飄落下來(lái),好像在比賽似的。可有些卻不同,如好姐妹般牽著手、聊著天,不緊不慢,斯斯文文地落下,落在地上又繼續(xù)聊起天來(lái)。陽(yáng)光下,或躺或臥緊貼著地面的它們更加耀眼、出眾,閃耀著金子般的光芒。
來(lái)到湖邊,湖面波光粼粼,湖水清澈見(jiàn)底。在陽(yáng)光的照耀下,省耕湖就像一面碩大的銀鏡,把湖邊的景物都映照了下來(lái),時(shí)不時(shí)的,一只只飛鳥(niǎo)掠過(guò)水面,濺起一片水花。
岸邊的草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的波斯菊,紅的似火,粉的似霞,另外還有獨(dú)特的紫紅色,就像葡萄酒一樣??拷扮R子”的,隨時(shí)會(huì)扭動(dòng)身子臭美一會(huì)兒;有的波斯菊含苞待放,像一位靦腆的小姑娘,被陽(yáng)光照著,臉都漲紅了;還有的波斯菊喜歡“出人頭地”,像一個(gè)大方的少女,在跟人們打招呼呢!這些千姿百態(tài)的波斯菊,多么可愛(ài)呀!是它們?yōu)榍锾煸鎏砹艘环轁鉂獾那镆狻?/p>
葉上秋天,花中世界。在秋高氣爽的省耕國(guó)學(xué)文化公園,通過(guò)金黃的銀杏葉和美麗的波斯菊,大自然用它那神奇的魔力創(chuàng)造出的秋,是多么的壯觀、美麗呀!
關(guān)于秋風(fēng)作文4
秋風(fēng)是一臺(tái)吸塵器,它吸走了夏日的酷暑。同時(shí),它是一臺(tái)空調(diào),為苦受炎夏折磨的人們送來(lái)涼爽。
秋風(fēng)是一臺(tái)染色機(jī),它染紅了楓葉,染紅了柿子;它給稻谷們穿上了金黃色的紗衣,為草地鋪上了金色的毛毯。它朝天空潑了桶藍(lán)色的顏料,又用棉花糖做成了云朵,于是呀,天是那么藍(lán),云是那么白。
秋風(fēng)輕輕吹落了樹(shù)上金黃色的樹(shù)葉,像是千萬(wàn)只金色的蝴蝶在空中飛舞,它們?cè)诟桧灤笞匀话?;舞夠了,它們?cè)氪蟮氐膽驯?,甜甜地睡去?/p>
秋風(fēng)頑皮地舞著,不經(jīng)意間,石榴樹(shù)一身的綠衣裳不知所蹤,葡萄樹(shù)失去了嬌嫩的肌膚。
或許是一個(gè)人玩太寂寞了吧,秋風(fēng)攜手秋雨,滴滴嗒嗒來(lái)到大地,纏纏綿綿,藕斷絲連。一陣風(fēng)來(lái),秋雨裹著寒氣,行人一身哆嗦,“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”呀。
人們是如何辨別秋風(fēng)的呢?簡(jiǎn)單呀,春風(fēng)是溫馨的,夏風(fēng)是熱烈的,冬風(fēng)是刺骨的,秋風(fēng)呢,涼颼颼的。
秋風(fēng),既是帶來(lái)豐收的功臣,又是嚴(yán)寒派來(lái)的使者,它告訴人們:嚴(yán)冬快來(lái)了,準(zhǔn)備防寒保暖吧。
秋風(fēng),我愛(ài)你,愛(ài)你的勤勞,愛(ài)你的調(diào)皮,愛(ài)你的體貼,也愛(ài)你的看似無(wú)情的溫情。
關(guān)于秋風(fēng)作文5
吃過(guò)中飯,爸爸媽媽都出去工作了,光明小學(xué)六年級(jí)學(xué)王強(qiáng)望望書(shū)柜里那些看過(guò)的書(shū),若有所思。
耳邊早已沒(méi)有了春風(fēng)的叮嚀,夏日的酷熱也在片片黃葉的凋零中難覓芳蹤,池塘中亭亭玉立的荷葉,小河邊婀娜多姿的楊柳,漸漸地逝去了往日綠色的生機(jī),有時(shí)一陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò),吹起了衰敗的枝條,透露出一絲蒼桑。
秋來(lái)了,每一個(gè)腳步都代表著綠色漸去,金色已來(lái)。來(lái)到公園,想這滿是植物的地方去尋找一絲夏日最后的蹤跡,去回味那一夏快樂(lè)的情懷。然而滿目盛開(kāi)的菊花,似乎在提醒了夏季已走得好遠(yuǎn)。一絲傷感和失望不禁的襲上心頭。然而沿路盛開(kāi)的菊花卻總是時(shí)不時(shí)的映入眼簾:它們,黃的,白的、淡紫的,粉紅的……真可謂是姹紫嫣紅,美不勝收,花兒總是美的,然而菊花的這種美,卻讓我感覺(jué)到了別樣的風(fēng)情。它們不如春天的花朵那樣吸收了一冬的精華后那般洗凈鉛華,爭(zhēng)奇斗艷,給人一種熱鬧的感覺(jué),也不如夏花那般展現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。它們?cè)诮?jīng)歷了兩季的成長(zhǎng)后,似乎在以一種更成熟的姿態(tài)出現(xiàn)在了面前,是那么的.不經(jīng)意,卻又是那么的讓人眼前一亮。它們的美是含蓄的,卻又是動(dòng)人的。兩季已過(guò),繁華和絢爛已經(jīng)退場(chǎng),滿目盡是凋零和枯萎,讓人的心情也為之低落,而這時(shí)含蓄的菊花,悄然登場(chǎng),似乎就是在告訴人們,美麗還在,希望還在。
那一株株筆直堅(jiān)挺的銀杏樹(shù),堅(jiān)毅的樹(shù)干帶著剛強(qiáng)和倔強(qiáng),無(wú)論春夏與秋冬。尤其是銀杏樹(shù)那滿身的金黃最是喜人,形如扇狀的黃黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中抖擻著精神,片片葉子隨風(fēng)在空中打著旋兒往下飄,落在地上寂靜無(wú)聲。尤其是一陣勁風(fēng)吹過(guò),再堅(jiān)固牢靠的樹(shù)葉也要離開(kāi)母體奔向大地,這個(gè)時(shí)候看著樹(shù)葉的飄落多少帶著某種蕭條與凄涼。
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