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高爾基的童年讀書(shū)筆記3篇(讀書(shū)筆記高爾基《童年》讀書(shū)感)

時(shí)間:2023-02-15 22:05:35 綜合范文

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高爾基的童年讀書(shū)筆記1

  在冬日的陽(yáng)光下捧讀一本高爾基名作《童年》令人驚嘆十一歲的阿廖沙竟能進(jìn)入社會(huì)獨(dú)當(dāng)一面,與他三歲到十歲的童年悲慘命運(yùn)有關(guān),這是他不能選擇的命運(yùn)。書(shū)中雖然阿廖沙幼小的心靈飽受過(guò)非常多傷害,經(jīng)歷生死離別的疼痛,眼見(jiàn)世間丑陋,被外祖父毒打,幸好,有愛(ài)她的外祖母,以愛(ài)的目光鼓勵(lì)她面對(duì)一切,以愛(ài)的懷抱去扶平他心靈被傷害的地方。用一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的故事讓阿廖沙童年生活因此未得遺憾。

  每一個(gè)小孩出生都想幸福的活著,擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,小孩子的童年沒(méi)有大人那樣為了牟取利益而強(qiáng)迫的'偽裝自己,背后是錙銖必較的你爭(zhēng)我?jiàn)Z,為了那些虛名,不擇手段。尖酸刻薄永遠(yuǎn)沒(méi)有小孩子的心那樣澄澈,因?yàn)樾『⒆佑幸活w赤子之心,想有一個(gè)干凈的童年。阿廖沙也絕不會(huì)想到自己的童年的開(kāi)始卻像惡魔一般的存在。外祖母給他開(kāi)著一盞明燈,盡管看清了這樣的現(xiàn)實(shí),即便是孤軍奮戰(zhàn),也要開(kāi)出自己的先河。羅曼羅蘭說(shuō):“只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活?!蔽宜恢垃F(xiàn)實(shí)有多現(xiàn)實(shí),真相有幾個(gè),未來(lái)的一切都是未知數(shù)。我們承受的痛苦是有價(jià)值的,只要在這種真實(shí)中幡然醒悟,然后成長(zhǎng)。我的童年與他無(wú)法相比,因?yàn)槲疫h(yuǎn)比他幸福的多,沒(méi)有看到親人灑向兇狠的目光,揚(yáng)起抽人的皮鞭,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死訣別的傷痛,好比幸福光雜??墒牵瑓s沒(méi)有蓬勃生長(zhǎng)力,雖然幸福,卻只為想定安一借口的保障。恰好,我們需要的是尋找挫折,讓我們?cè)诿鎸?duì)這樣或那樣的難題時(shí)擁有圣鞠期樣處變不驚的能力。

  現(xiàn)如今,生活被我過(guò)得一團(tuán)糟,每一種隱隱的壓力推向我跳過(guò)懸崖,成功的人那么多,好看的人那么多,身邊有所成長(zhǎng)的人是那么的多。好像只有我,渾身上下,沒(méi)有一處閃光點(diǎn)。做著尋常的事,早已埋沒(méi)在這堆學(xué)習(xí)的人里面,也許,我們是要明白自己的缺憾和不完美,但是并不能說(shuō)我們不能努力,不代表我所不能擁有自己的故事和精彩。

  總歸,看清楚真實(shí)也要充滿熱情的航帆。別讓挫折亂了你的航標(biāo)。和阿廖沙一樣,我們不能選擇自己的命運(yùn),未必不能改變我們的命運(yùn)。

高爾基的童年讀書(shū)筆記2

  每個(gè)孩子的童年都是快樂(lè)的,幸福的,最近幾天,我讀了高爾基的一本書(shū),名叫《童年》,讓我受益匪淺。

《童年》講述了主人公阿廖沙苦難的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在本書(shū)中,通過(guò)阿廖沙——一個(gè)小男孩的視角,觀察并講述了父親和弟弟去世后,阿廖沙跟媽媽來(lái)到外祖母家生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還講了自己在外祖父家里的所見(jiàn)所聞,在他幼小的心靈中,塑造了兩位人物形象,外祖父,是個(gè)自私殘暴的人,外祖母,是個(gè)正直善良的人,外祖父和外祖母是兩種截然不同的性格,阿廖沙在外祖母的保護(hù)下成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待一切。成為了一個(gè)善良、勇敢的孩子。他的童年是枯燥無(wú)味的,不但體會(huì)到了人間冷酷無(wú)情,而且外祖父的薄情薄義,讓阿廖沙認(rèn)清對(duì)親人的失望,在他內(nèi)心深處,只有外祖母最疼愛(ài)他!

  這本書(shū)讓我想起了自己過(guò)的生活是多么的幸福啊!每天除了學(xué)習(xí)什么都不需要去做,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但是我還不好好珍惜,我自愧不如,每個(gè)人的童年幸福都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。像阿廖沙童年是不幸的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。每個(gè)人的童年都是短暫的,因?yàn)楹桶⒘紊诚啾龋覀兊耐晔墙k爛多彩的,是無(wú)憂無(wú)慮的,幸??鞓?lè)的!

  這本書(shū)讓我記憶深刻,我喜歡看《童年》這本書(shū),它不僅讓我解了阿廖沙不一樣的人生和他幼小心靈受到的傷害,而且也讓我重新體會(huì)到了我自己現(xiàn)在過(guò)的幸福生活,我要好好珍惜!

  從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí),珍惜父母帶給我的幸福生活,長(zhǎng)大好好孝順父母!

高爾基的童年讀書(shū)筆記3

  今天我讀了童年有感,高爾基的童年寫(xiě)出了自己當(dāng)時(shí)的悲慘遭遇,想起我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。由于作者3歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家??上夤莻€(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高x貸,可是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢,為了個(gè)人的利益,明里爭(zhēng),暗里斗,沒(méi)有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……

  主要是寫(xiě)出了自已苦難的童年,鳥(niǎo)的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會(huì)中,這是他的不幸,可是使他磨煉了一身堅(jiān)強(qiáng)的意志,這為他長(zhǎng)大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎(chǔ)。

  在社會(huì)生活中,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想那時(shí)是多么的美好。都想回到那時(shí)??墒菚r(shí)間是不會(huì)倒退的,只有離兒時(shí)越遠(yuǎn)。我有時(shí)就像,假如時(shí)間停在小學(xué)四年級(jí)是多么的好啊??墒沁@不是真的,只是自己的虛想罷了!童年充滿著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),有著老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,咱們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,咱們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。

  總結(jié)像咱們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來(lái),咱們是多么幸福,又是多么奢侈呀。咱們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。,咱們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來(lái),讓咱們一起好好學(xué)習(xí)吧!讓咱們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧!

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