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高中作文1
流連于徽州的山山水水和那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,無(wú)法忘卻夏夜的蟬鳴,碧波的漣漪,雨點(diǎn)的旋律,還有美妙的片刻。置身于這片別具一格的“古風(fēng)徽韻”之地,雖沒(méi)有北方壯麗錦繡的山河,也沒(méi)有湛藍(lán)海岸的碧波金沙,卻有著一番與眾不同的趣味。古色古香的文化底蘊(yùn),正是這片“徽州大地”帶給我們的獨(dú)特感受……
對(duì)于那點(diǎn)點(diǎn)的雨滴,我總是難以忘記。因?yàn)樵诒叹G的竹葉上,總是能濺起那滴滴的水珠。濺在臉上,為這夏日無(wú)盡的炎熱帶來(lái)了一份清新與涼爽。綠色的一片在絲絲落下的雨簾中顯得格外鮮翠。雨點(diǎn)打在形形色色的雨傘上,奏起的是“叮叮咚咚”的樂(lè)曲。驅(qū)除了那些乏味而無(wú)聊的熙熙攘攘的嘈雜。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水掉落在湖面上,泛起了絲絲的漣漪,水中的魚(yú)兒享受著夏日難得的清涼,怡然自得地在水面下自由地暢游……
古色古香的徽式建筑和各式各樣的民居,象征著徽州這塊地方的文化底蘊(yùn)。深吸一口氣,我們很快便能感受到這人杰地靈的地方遺留下來(lái)的古式氣息。很奇特,卻又沁人心脾。我們很快便沉浸在了這片世界中,流連,依依不舍。
自古便有“安徽多人才”之說(shuō),那么徽州的人才更是安徽人才中的奇葩。一個(gè)個(gè)為人們所熟知的名字——胡適、胡雪巖、朱熹、詹天佑、戴震……正是他們?yōu)槲覀兊闹腥A民族添上了一筆又一筆的光輝。光是計(jì)算一下“胡氏宗祠”中的各位胡姓名人,就可以從武將文臣數(shù)到商人文人。各行各業(yè)都有著徽州人的'光輝足跡。他們?cè)谕馀Υ蚱?,吃不飽,穿不暖,只為成就一番事業(yè),光宗耀祖,名揚(yáng)天下。他們的辛苦換來(lái)的正是無(wú)盡的功績(jī)。在此,他們值得我們?yōu)樗麄冎戮础?/p>
天空的湛藍(lán)映照著的是我們的笑臉,在這片土地上的瀏覽探索使得我們能夠完全地明白什么叫做文化,什么叫做古色古香。那種氣息足以使我們留下難以磨滅的印象。
泛舟山中之湖,木船的前行漾起了絲絲的波紋,然后,那些波紋隨著湖水的流動(dòng)消失在我們的視線(xiàn)之中。青山綠水接連遠(yuǎn)處的云霧與天,融為一體,風(fēng)景優(yōu)美的畫(huà)面致使我們禁不住想把這片景色用相機(jī)永遠(yuǎn)留住,定格在最美的那一刻。山中的濕氣總是能夠與雨后的清新相比擬,驅(qū)除夏日的那種干燥和酷熱。我們?cè)谏降谋佑酉聲簳r(shí)與艷陽(yáng)告別,享受著清新自然的空氣。
縹緲而朦朧,舒適而愜意。這就是我對(duì)徽州美麗自然景致的感受。與壯麗的山河不同,徽州的山河附帶的是一種清新,一種難以言喻的自然。很希望待在這里享受與城市里與眾不同的清爽空氣……
徽州,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你,那種獨(dú)特濃郁的味道。清新而又悠遠(yuǎn),回味無(wú)窮。我的心定格在最美的那一刻,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
高中作文2
天空,一個(gè)充滿(mǎn)神秘的詞;一個(gè)美的化身的詞;一個(gè)令人遐思的詞。抬頭仰望天空,有時(shí)侯像一塊絲手帕,十分透明,藍(lán)天上停留著細(xì)碎的云塊,像是繡有紗巾上的白玉蘭花。有時(shí)卻沒(méi)有一絲云彩,只有太陽(yáng)公公高高地掛在空中,耀眼的光芒刺得我們瞇著眼睛,像廣闊安靜的大海。
天氣很好時(shí),抬頭一望,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,極明,極靜,極寬廣,頓時(shí)覺(jué)得視野開(kāi)闊,心曠神怡。不同地方有不同的天空,廣東的天空是瓦藍(lán)的;山東的天空給人一種高高在上;完美的碧天如水;青藏高原的天是蒼穹的;黃土高原的天空,是深邃無(wú)垠的,仿佛亙古未變。天空的另一面面就是仿佛隱藏了無(wú)數(shù)真理。真理常常藏在事物的深底。在天空這一美麗的詞后隱藏著美好的真理,而真理一定包含著無(wú)數(shù)付出……古時(shí)候,人類(lèi)幻想天上住著神仙,還不僅僅是對(duì)人類(lèi)自己心靈的安慰,也是對(duì)天空的美好的一個(gè)贊揚(yáng)。
天上的神仙一個(gè)個(gè)都被想像成有法力的,這更是古代人們對(duì)天空的一種遐思。其實(shí),現(xiàn)在也有很多人依然是相信天上住著神仙的,每逢初一,十五就會(huì)拜神。這說(shuō)明,天空的魅力依然存在。在古代,有一個(gè)人被稱(chēng)為包青天,這個(gè)人大公無(wú)私。青天,中間包含了一個(gè)天字,說(shuō)明古人認(rèn)為天是大公無(wú)私的,正確的說(shuō),應(yīng)該是認(rèn)為天上的神仙大公無(wú)私的。無(wú)論是天也好神仙也好,都是對(duì)天的一種遐想。在那無(wú)邊無(wú)際的天空下,人類(lèi)快樂(lè)的生活在地面上,望著那美麗充滿(mǎn)幻想的天空,渴望飛翔。人類(lèi)最終成功,不僅僅在空中飛,還飛出了地球,穿越了天空。太陽(yáng)每天都會(huì)從東邊升起,到西邊落下,當(dāng)光線(xiàn)暗下去時(shí),好像誰(shuí)打翻了墨水瓶,天空上染了一層墨色。天空上掛著無(wú)數(shù)星星,在那一閃一閃的。其中有兩顆星有一個(gè)美麗浪漫的神話(huà),那就是牛郎織女星。古人通過(guò)神話(huà)故事,表示了自己對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的感想。天空創(chuàng)造了童話(huà)。雨天時(shí)的天空也十分美麗。電閃著,雷打著,風(fēng)卷著云,雨帶到風(fēng),整個(gè)天空,就像一個(gè)大舞臺(tái)。慢慢的,雨也就停了,雨后的天空會(huì)顯得比平時(shí)更晴朗,一望過(guò)去,無(wú)邊無(wú)際給人帶來(lái)了一種爽快的心情。我喜歡對(duì)著天空發(fā)呆,因?yàn)樗娜崆?,因?yàn)樗目蓯?ài),因?yàn)樗纳衩亍瓚严胩炜?,仰望天空……??!天空……總是充滿(mǎn)遐思,迸發(fā)無(wú)盡陽(yáng)光的天空,從不顯出蒼老的神情,給予人一種莊嚴(yán)的神態(tài)。
??!天空……如果我是詩(shī)人,我會(huì)用盡一切美的語(yǔ)言來(lái)描述你,如果我是歌唱家,我會(huì)用最沒(méi)的歌喉唱出你的神秘又柔情,但我是一名學(xué)生,只能用美的眼睛去欣賞,然后記在心中。懷想天空,幻想天空……
高中作文3
秋風(fēng)帶走了落葉,惟獨(dú)帶不走我的思念,我獨(dú)自迷失于無(wú)盡的黃昏。不知從何時(shí)起,我厭惡黃昏,尤其是深秋的黃昏,我渴望著雨滴,從沒(méi)那么渴望過(guò),我的記憶需要它來(lái)沖淡,但它真能洗去嗎?我很迷茫。
傻傻地立于街頭,看著疲憊的旅人推開(kāi)那扇封塵已久的門(mén)。吱——那里面似曾相識(shí),卻又是如此的石凳,一切都被時(shí)間摧毀,眼前只是蕭條,如此寂寞。
呆呆的坐在窗口,看著幸福的戀人攜手走過(guò)。女孩手腕上銀色的鐲子招搖、閃耀,那兩只手牽得是那樣的牢,似乎告訴我這就是天長(zhǎng)地久,但是我苦笑,天荒地老不過(guò)是一時(shí)的玩笑,??菔癄€也只能是曇花一現(xiàn)的承諾。
可我依舊落淚了。熟悉的笑,熟悉的花香,熟悉的晚霞,甚至熟悉的背影,讓我措手不及……
我看到彩虹下的誓言,堅(jiān)定而遙遠(yuǎn)。這一刻,我終于明白誓言不應(yīng)該與彩虹同存,那么,它只會(huì)如同彩虹那樣浮華而短暫;我聽(tīng)見(jiàn)流星下的愿望,美麗而飄渺。這一課,我也終于知道流星載了太多的愿望,也會(huì)在中途墜落……我不敢相信,也不愿相信,我擁有過(guò)那么多那么美的夢(mèng),我也沒(méi)有勇氣接受我的夢(mèng)境如此輕易的揉碎在浮藻間。
秋風(fēng)又起的日子,落葉在訴說(shuō)著悲哀。那顆透明的水晶心也終于耐不住荒涼,在火紅的晚霞下摔成一片一片。我記得,水晶心的魔咒。水晶的破碎代表著夢(mèng)境的結(jié)束,也是一切的結(jié)束。
是的,一切都該結(jié)束,早該結(jié)束,這本是虛無(wú),本是錯(cuò)誤。臨死前,魚(yú)對(duì)水說(shuō):“因?yàn)橛心?,我到死都無(wú)法讓別人知道我在哭泣!”水對(duì)魚(yú)說(shuō):“我包容了你的一切,甚至你苦澀的淚……”
所以我調(diào)頭,我揮手,落葉在我身后鋪成一道路,彩霞在另一頭無(wú)盡地燃燒,甚至沒(méi)有一聲告別,干脆而利落的轉(zhuǎn)身,無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)——我想,因?yàn)?,這是個(gè)荒煙蔓草的年頭。
飛鳥(niǎo)說(shuō),天空沒(méi)有留下任何痕跡,但我已飛過(guò)。故事在繼續(xù),思念永不變,我在故事中走過(guò),沒(méi)有一絲足跡。
高中作文4
每當(dāng)秋天一到,總會(huì)掀起淡淡的憂(yōu)傷,帶起朦朧的回憶,勾起柔美的思念。
落葉飄,霧漫天,秋風(fēng),總會(huì)讓我釋?xiě)?,放開(kāi),就會(huì)著坦然,從而學(xué)著承受。腦海里總會(huì)有一個(gè)畫(huà)面,自己能成為一片秋天里的黃葉,即使快要墜落但甜滋滋的美好依然如舊,什么芳華年月,都在下落的一刻油然而生,唯美的是思緒絮絮飄忽,和同是落葉的伙伴手牽著手,帶著風(fēng)琴樂(lè)聲笑著離開(kāi),什么都別想,都別在意,都別留戀。
那樹(shù),還是樹(shù),一排排的,沉醉在黃色境界的樹(shù),因?yàn)槁淙~的韻律,打著深情的節(jié)奏,秋天的天空也隨著音調(diào),婉轉(zhuǎn)地歡快,生命的篇章,也掀開(kāi)序幕,所有浪漫的寓言,重新的開(kāi)始,飛舞——秋天的聯(lián)想是美的。
也許是寂寞,也許是感慨,也許是憂(yōu)郁,也許是難舍,也許是生命的一場(chǎng)過(guò)云雨,也許是高歌樂(lè)譜中的寥寥幾個(gè)音符,痕跡那么的少,那么的淺,或許還想在這微妙的是世界中多呆一下下,或許還想在這熟悉的地方多停留一下下,但你如此的不釋?xiě)?,有怎么去看到下一代的幸福呢〉有什么可以為你而留下的?是那帶著溫情的秋嗎?還是那寒涼的冬?都不重要了吧,放開(kāi)你的手,帶著美好的過(guò)去,快樂(lè)的離去吧!
漫步在落葉滿(mǎn)地的小徑上,數(shù)著地上的落葉:一片,兩片,三片,四片……我念道:
落葉悠悠寄心愁,
來(lái)年何月幾時(shí)秋?
琴聲徜徉幾回醉,
不及下落情味濃。
真的很喜歡現(xiàn)在的感覺(jué),勾起多少的情,多少的魂,多少的美,多少的詩(shī),篇篇響起,靈動(dòng)的味道時(shí)時(shí)伴隨著,呼喚著,感應(yīng)著什么,總是覺(jué)得很幸福,很滿(mǎn)足。過(guò)去的春、夏,和接下來(lái)的冬,全是回憶與希望,把所有的,好與不好都收起來(lái),制成一份精美的裝飾,點(diǎn)綴在你人生的道路上,飛翔。
夢(mèng),就此醒了,但心里還在斟酌著,那美麗的秋,她的腳步,心里的印記。
尋找秋天,還沒(méi)有結(jié)束。
高中作文5
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”岑參曾這樣評(píng)價(jià)雪花像梨花,梨花高潔而純雅,梨花也陪我度過(guò)了整個(gè)童年時(shí)光,那是有奶奶陪伴的日子。
奶奶喜歡吃梨,父親為了方便奶奶能吃梨,就干脆種了一顆梨樹(shù)在家門(mén)院子前。
奶奶不由得心生喜歡,天天圍著梨樹(shù)轉(zhuǎn)。
父母為了養(yǎng)家,丟下我和妹妹在奶奶家里。那時(shí)的我是不大喜歡奶奶的,她總喜歡對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)鄉(xiāng)下老太太,背著個(gè)手一天到處走,這說(shuō)一下那說(shuō)一下。
奶奶最安靜的時(shí)候便是照看她的梨樹(shù)時(shí),剪剪枝,修修葉。然而我只喜歡梨樹(shù)上的梨花泡茶喝,甜甜的。
每當(dāng)梨花見(jiàn)著要凋時(shí),奶奶總會(huì)來(lái)到樹(shù)下,搖動(dòng)著枝條,讓梨花飄下來(lái),這比風(fēng)吹下來(lái)的要好的多,淡淡的清香,沁人心脾。梨花飄飄灑灑,繚亂了我年少的幼稚雙眼,梨花秋天的時(shí)候格外迷人。樹(shù)上的花非常多,散發(fā)出淡淡的清香,令我在疲倦的時(shí)候解除疲勞,仿佛墜入花海,進(jìn)入彩色的夢(mèng)里,讓我流連忘返。我在梨花樹(shù)下乘涼,一陣風(fēng)吹來(lái),細(xì)細(xì)的梨花飄灑滿(mǎn)地,頓時(shí)一朵朵梨花鋪在地上,滿(mǎn)地純潔細(xì)小的梨花編織出了一張純白的地毯。奶奶之后便將其鋪在篩子上,曬干,之后便可以泡茶食用,喝時(shí)還可以加上幾塊冰糖,潤(rùn)潤(rùn)的,在勞累一天后,喝上一杯梨花茶是最為合適不過(guò)了。(原創(chuàng)投稿 )
雖說(shuō)這不是什么奇珍異寶,但卻占據(jù)了我童年大部分的記憶,那都是甜的。
搖梨花,泡梨花茶,吃梨,奶奶仿佛一年四季都在為著那棵梨樹(shù)轉(zhuǎn),可仔細(xì)一想,卻又不是。
后來(lái),父母帶著我和妹妹離開(kāi)了奶奶,奶奶卻還是留在了那里。
每到梨花開(kāi)時(shí),父母總會(huì)帶著我們?nèi)ツ棠碳?,喝上一杯梨花茶,奶奶似乎也總是那么不厭其煩:搖梨花,曬梨花,喝梨花茶,吃梨。
之后五年都是如此。
第六年。梨花開(kāi)的前幾天,一個(gè)噩耗傳來(lái):奶奶去世了,為了修梨樹(shù)的枝葉,摔下梯子摔倒了坎下。
奶奶入葬時(shí),梨花正好開(kāi)放,我們搖了一部分灑在奶奶的墳上。
那一年,沒(méi)有了奶奶沁人心脾的梨花茶,仿佛苦澀了許多。
第二年,我們祭奠奶奶,記憶最為深刻的一句話(huà)便是:奶奶,梨花又開(kāi)放。
時(shí)隔四年了,奶奶的梨花茶卻還是那么記憶猶新,每每回想起來(lái),總有那么一絲沁人心脾的幸福感回蕩在內(nèi)心。
梨花又開(kāi)放。
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