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初中記憶作文6篇(記憶作文初一)

時間:2023-02-18 07:26:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的初中記憶作文6篇(記憶作文初一),供大家閱讀。

初中記憶作文6篇(記憶作文初一)

初中記憶作文1

  我常常在初春的晨露中,走上濕潤的小路。青葉輕輕浮動在嫩枝上,我會不知不覺陶醉在記憶的風景中,踱步徘徊。

  我常常在仲夏午后的盛日里,看指縫漏下來的絲絲陽光,蟬聲不斷,光影絢爛,昏昏欲睡中,我會情不自禁沉迷在記憶的.夢境中,隨渦翻卷。

  我常常在秋風帶著涼意的吹拂里,跳躍在記憶的落葉上,聽著他們脆脆的細語聲,抬頭看湛藍的天空。

  我常常在冬日澄澈的日光洗濯下,迎回在記憶的寒風里,承受刀割般的疼痛,流下快樂的淚水。

  人們指著我相顧笑道:“好一個糊涂蟲,空占著青春大好時光卻不知著眼現(xiàn)在未來。過去么,是什么時候再回憶也不遲的。”

  于是,他們把記憶放進相框,羅列墻上,自以為妥帖,卻不知蛛網(wǎng)來復結,色失人物滅。

  他們把記憶釀成新酒,深埋地下,自以為越久越醇,卻不知烈酒經(jīng)年老,遲啟難再好。

  他們把記憶放在原地,便徒手向前走去,欣然歌一曲,清風舞袖回,我自瀟灑違。

  “這真是人生頭一件快樂事!”

  但誰都知道,快樂不過是為了失落,裝點怯懦。那時候,記憶還是一株初放嬌艷的玫瑰。我們想摘下她細細賞玩,卻不盡意觸到上面的刺,頓時鮮血淋漓。便急縮手道:“何苦來,又勾起傷心的往事!”便只悻悻的躲開,遠遠地覬覦著那花香,最后失意而歸。此后,便只看見她,也面不改色的走過。最后,習慣了偽裝。

  誰不知初生的花朵最是嬌艷,人們卻忍心讓記憶獨立在寒風中。

  誰不知花朵最不耐時光,人們卻忍心忽視記憶綻放的嬌艷。

  誰不知花好需得人來賞,人們卻忍心無視記憶的美麗。

  誰聽見記憶的悲泣,痛得驚心。在人們匆匆的腳步里,模糊在冰冷的霧氣中,模糊在過去。

  一次次,就因為害怕一時的沉重,就因為害怕一時的苦痛,人們從記憶前走過,毫不停留。

  一次次,可悲世人,重復著從記憶的玫瑰旁,默然走過。

初中記憶作文2

  當走在城市的步伐凌亂,目光漸漸對景色散點透明。尋尋覓覓安靜的角落,置放淡漠的心情。于是古鎮(zhèn)的風景,成了旅人重新拾起的記憶。

  它靜立于城市的尾部,卻又有別于鄉(xiāng)村,仿佛一條細細長長,紋路清晰的脈絡。幾乎湮沒在歷史的長河中與世隔絕的楊美古鎮(zhèn),此時,如水面泛波般平靜,落于沉寂與默默中。

  我懷著清澈明凈的心到此,似去赴前世的約定。

  古鎮(zhèn)是一本舊畫冊。多少有些禪意的墨青色石板路,黑白分明的磚瓦平房,如定格的黑白照片,一路蔓延至遠方。暗淡風化的墻壁,被雨水扎染過的模糊,散發(fā)的腥氣漸漸滲透進空氣。還露出些許凹凸,就像蛹蛻變成蝶后的薄皮。門扇、門楣,泛紅的古木,怕曾有伊人倚靠,對月哀嘆。人家的房子與北京四合院有些相似之處,空曠、幽森、安靜,如塵封于地下的密罐,陳舊得蒼白。一不留神,又一條小巷唐突地冒了出來。這里的巷子似乎是相連著的,拼湊成一個古色古香的無字迷宮。清澈欲明的池塘,蓮葉上那一絲纖柔的暗香浮動,早已定格成我眼中的絕版的溫柔。池邊角落,那些盛開在荒涼之地的妖嬈,屏著息,小心翼翼地微笑。

  假如你有閑情逸致,順著碎石子路往下摸索,縹緲的時間越發(fā)清晰,20世紀80年代,清代,明代……這里人煙稀少,夢境中的清凈。蔚藍的蒼穹,仿佛也飄蕩著悸動。隨意看看,房檐上臥著藤蔓,四角砌有粗糙的雕刻,猛虎、精羊、飛鳥,不一,詮釋原始的灑脫。厚重的木門若有所思地立著,竟幾乎全敞著,坦白的,沒有秘密。一路下去,沿街有賣紅豆的清秀女子。偶而插入幾間木刻招牌的小飯店,傳來洪亮的京劇聲,隔著條小巷都聽得見。再往前走,無意中闖入清代榜眼故居,兩袖清風,幾株梅花,院內(nèi)有裝水的石缸,石桌旁點著些石椅,倒也有些韻味。與同心樹的邂逅是在薄暮時分,黑發(fā)染上了金黃。我固執(zhí)地相信,它象征著天荒地老。因為我是個溫暖的孩子,無法忘卻過往,也沒法不去懷想未來。古鎮(zhèn),輕輕一碰,抖落一地的故事。

  它用一盞茶的時間讓你彎起嘴角。它在彈指拂灰間讓你愛上。

  在古鎮(zhèn),我沒有遇到詩人文字里描述的,手提綢傘,輪廓瘦削的英俊少年。這里大多是身體硬朗的老人,而他們的兒女,在充滿各種皮膚荷爾蒙氣味的都市,安居樂業(yè)。年輕人更鐘情于明亮舒適的個人公寓,生活在'香與繁華中央,嫌棄這返樸歸真的天然氧吧。黃昏,炊煙裊裊,我路過人家門口,熱絡的老人張羅著飯菜,邀我一起閑聊家常。心里暖暖的。我喜歡這種純真的感動,在眼角眉梢微露,又一閃而逝。

  清雅的古鎮(zhèn),絲絲寸寸無不引人遐思。還有那青墻黛瓦石子路,遠離城市的喧囂,清風流水般澄澈了眼睛。閉上眼去,淡淡的思念就很美。所以,我說,記憶不是距離,哪怕在千百年后,某個瞬間的片段也依然會清晰。

  離開是必然的。傍晚,我在公交車旁等候。眼角余光瞥到站牌旁的一塊木板上,貼著告示,一個大大的“遷”字刺眼奪目。

  愕然。

  心不由得一顫,搬遷過后,或許這里就會發(fā)展成熱鬧的旅游區(qū)了吧。

初中記憶作文3

  總覺得自己的記憶,有時候就是一個個不同的畫面,就象那早晨的陽光,穿過層層的樹葉,在地面上留下了班駁的碎片.

  而在我的記憶里,要把這些碎片串起來的,是一些點,就像古時候的驛站一樣,它們把一張張的記憶的碎片寫在一起,寫成自己的故事.然而有的時候,人們覺得有些點太傷感了,就想把它擦掉,但是---,記憶卻是越擦越變的清晰了,也擦出了一條深深的傷痕.以后的日子里,不經(jīng)意的一瞥,就會看到那些記憶.對于這些點,我沒有把它擦掉,也沒有想把它忘記,因為,一切的東西,不是你想忘記,就可以忘記的,"當你無法忘記的時候,你能做的最好的就是把它記住.".

  記得林清玄的一篇散文上寫<<溫一壺月光下酒>>,寫到"煮雪如果真有其事,別的東西也可以留下,我們可以用一個空瓶把今夜的桂花香張起來,等桂花謝了,秋 天過去,再打開瓶蓋,細細品嘗。/把初戀的溫馨用一個精致的琉璃盒子盛裝,等到青春過盡垂垂老矣的時候,掀開合蓋,撲面一股熱流,足以使我們老懷堪慰。",當我們孤寂和虛無的時候,我們就會把這些記憶的點,或者驛站,連起那些碎片,一起整理.在寒冬的時候,挨著爐火,一遍遍的整理,懷念,感傷.

  不管那些是--痛苦的,憂傷的,幸福的.....

初中記憶作文4

  我撐一支長篙,漾在記憶深處,忽聞一陣聲音,我知道,那是梔子花開的聲音。

  ——題記

  在我的心中,流淌著一種聲音。沒有前奏,也沒有終止;只有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見過的音符,好像長著一雙隱形的翅膀,在我的心房里飛翔。

  天好似潑了一把乳白的墨汁,風一吹,便揉成千絲萬縷的云展云舒。絲絲如縷的陽光俏皮地溜過枝丫,被剪得碎碎的。光影折射間,投在屋前的花園,成了滿地斑駁。門前,你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛意,溫暖了我潮濕的心。你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子,讓它在心田拔節(jié)。

  撐起歲月的竹篙,劃過年華的長河,??吭谀莻€梔子花開的溪畔。記得總有一個人,可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷,還是自身技術的緣故,溜冰時我不只一次地跌倒,卻能一次又一次的爬起??墒沁@次,隨著“撲通”一聲,我重重地摔在地上,好一個“狗啃泥”。我賭氣似的不愿再站起,任憑寒風凜冽無情地撲打著我的雙頰。老天好像嘲笑我一樣,忽然間穿上了一件黑斗篷,壓抑的我喘不過氣來。正當我感到絕望的時候,不經(jīng)意的一個回頭,卻看見你站在風中,眼眶里盈滿鼓勵。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣,射在我的心田。

  那一刻,我清晰地感受到心中有一陣萌動,梔子花的種子要發(fā)芽了嗎?驀然間,心為之動容了。

  我渾身好像充滿了電一般,暖流在我的血液中產(chǎn)生了向上的壓強。我快速地爬了起來,我又一次清楚地看到,你的眼中,盡是喜悅。帶著你賜予的鼓勵,我試圖再一次嘗試。你的信任是那江南朦朧的煙雨,小心地澆灌著我心中的梔子花。

  或許是凡塵太快的奔騰,再度回眸時,你仍舊停留在伊始。歲月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根華發(fā)。我明白,不管歲月如何向前,不管世事如何變遷,你對我的愛,不會斷。你點點滴滴的愛形成愛的合力,讓我心中的梔子花拔節(jié)。

  泛舟湖上,不經(jīng)意間,只聽得“啪”一聲,我知道那是花開的聲音,那是梔子花開的聲音。你的愛綿延,只是我心靈的旅程進入轉(zhuǎn)戰(zhàn)的期間。小憩在驛站,剝開一片片梔子花瓣,純白的花白上書寫著你對我的情意,那是梔子花開的聲音——“梔子花開呀開梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海;梔子花開呀開梔子花開呀開,是淡淡的青青純純的愛?!?/p>

初中記憶作文5

  終于踏進了夢寐的高中大門,可是難免對初中生活有些不舍,初中三年,友誼的深厚更是無話可說??墒?,隨著時間的流逝,我們也漸漸的走向了離別。畢業(yè)典禮那天,同學們在一起學習了三年的教室里遲遲不肯離去,誰的心情也不好,誰都不想留下遺憾,若分別了,誰也不知道何時才能再見。記憶中,同學們相識相知,相親相愛……慢慢回味,如同又回到了我的初中生活。

  9月1號,踏進七年級八班,一張張陌生的面孔映入眼簾,同學如此之熱情,剛坐下就開始聊天。軍訓的日子更是開心,軍訓結束之時,同學們已相處的很熟悉了。學習的生活開始后,也沒有太多緊張或許那時的課程并不緊吧,。在宿舍里,我們十姐妹感情應該不錯的,老班也經(jīng)常去宿舍和我們聊天……想想那時真幸福啊!

  八年級的運動會給我留下的印象最深,同學們?yōu)榱俗约喊嗉壍臉s譽努力奔跑著,拼搏著,運動員各個激情昂揚,其他同學則在為運動員服務著,更體現(xiàn)出了同學們間的感情。八年級臨近會考的期間,更讓我們團結奮斗,為各自的目標而努力著……八年級的生活就像水一樣,清澈而明亮,很快流過了我的生活。

  九年級是最深刻的,因為九年級是初中的最后一年,也是感覺過的最快的一年。這一年就要中考了,我們本應緊張起來,可是我們的神經(jīng)并沒有繃緊,反而感覺生活有滋有味,在學校也沒有感覺到學習的煩惱,反而是開心的。記憶中,同學們每天的吵鬧,每天的笑語……真的很開心。

  初中的老師們和我們共同生活了三年,每天的每天,和他們一塊兒學習,一塊兒聊理想,有時甚至大膽的和老師開玩笑,分不清是老師還是朋友,這種感覺很好。

  零星的記憶拼湊成初中的生活,初中的幸福全部流露在記憶中,記憶是美好的,我相信,大家會相見的,“緣”這個字會再次把我們聚在一塊兒,讓我們盡情歡笑。

  今周突然想回去看看,看看那些曾經(jīng)的老師,走走那些曾經(jīng)走過的小路,踏進那間曾經(jīng)呆過的教室……感覺真的很溫暖。

  同學們,回去看看吧,占用一點時間,找找以前的感覺……

初中記憶作文6

  你是誰,你到底是誰。

  “等等!”我追趕著你,你卻連頭也不回,丟下我在你身后狼狽。你說你和天連為一線,我不懂,你搖搖頭走了。又一聲呼喊,我瞬間驚醒。

  起身開窗,天空萬里無云,我看它,想起你說的,還是不明白,你到底是誰啊。

  曾經(jīng)以為雨才是我的知音,可現(xiàn)如今懂得,原來它只是連接我和你的線,牽連不斷。

  在我難過時,你的輕聲呼喚縈繞在我耳邊。告訴我要鎮(zhèn)定,而正是你的鎮(zhèn)定,讓我只在你的呼吸中,卻感受到了驚心動魄的力量。你讓我平靜,像輕喚著一直寵物。在你面前,我看到了自己的渺小和無力,我只是借著你的力量而已。

  你不懼一切,占領了一半的土地。所有人都害怕你,我敬佩你。

  我喜歡在你身邊輕輕吟唱,而你就在一旁靜靜聆聽,你變得很乖,不再咆哮,很安靜。

  可你也有不聽話的時候,面對別人肆意欺侮,你不再沉默,用盡力氣向他們襲去。結果是你傷害了別人的家庭,而你依然是你。因為不是你的錯,你也有苦衷??墒侨藗兲珘牧?,有了第一次,就會有第二次、第三次.......終于,你精疲力竭了,面對這樣的事實,你無從選擇。

  你不再清澈透明,失去了往日的耀眼奪目。你放棄了,你卑微了,你根本不知道,在這世界上,在我心中,最美麗的永遠是你。

  飛鳥從你頭頂掠過,雨水剛剛降落,又洗刷一遍,卻無法清除世間的罪惡。有一道彩虹到來,安詳?shù)嘏P著。

  我望向遠方,看你在邊緣掙扎,和死神對抗。我低下頭,不曾哭泣。從你手中,看到了整個宇宙?;蛟S,在我們之中,不存在天堂,這要和你在一起,淪入地獄也心甘情愿,我們一起墮落。

  如果還有來生,我愿意與你融為一體——和最美麗的你,永遠的太平洋。

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