元旦活動方案范文5篇(元旦活動的方案)

時間：2023-02-18 12:53:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的元旦活動方案范文5篇(元旦活動的方案)，供大家賞析。

元旦活動方案范文5篇(元旦活動的方案)

元旦活動方案范文1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進(jìn)交流，營造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。

　　二、活動時間：20xx年12月31日上午九點(diǎn)

　　三、活動地點(diǎn)：操場

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：

　?。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

　?。ǘ┕ぷ餍〗M

　?。ㄈ┚唧w分工：

　　1、文藝節(jié)目訓(xùn)練：

　　2、主持人訓(xùn)練：

　　3、宣傳：

　　4、音樂：

　　5、會場布置：

　　6、后勤：

　　五、文藝節(jié)目：

　?。ㄒ唬W(xué)生節(jié)目：

　?。ㄒ姼郊垼?/p>

　　六、慶?；顒幼h程：

　　1、x校長作新年致辭

　　2、文藝節(jié)目表演

　　3、頒發(fā)活動紀(jì)念品

元旦活動方案范文2

　　元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一契機(jī)。通過多彩的游藝活動，豐富學(xué)生的體驗(yàn)，開闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。經(jīng)研究決定，學(xué)校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：

　　1、活動一：“巧手描繪迎新年”黑板報

　　各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。

　　2、活動二：1 ——6年級“愛心賀卡大比拼”

　　課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學(xué)前少先隊處。要求；制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。

　　一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”；五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”

　　獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”

　　3、活動三：1——6年級入隊儀式

　　各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學(xué)校少先隊大隊委。

　　4、活動三：1 —— 6年級跳繩比賽（時間：12月29日下午兩節(jié)課后開始）

　　活動形式：分三組（一二年級組三四年級組五六年級組）每班選出3名參加比賽

　　一二年級組負(fù)責(zé)人：楊麗李永華劉天武楊仕春

　　三四年級組負(fù)責(zé)人：楊國瓊方艷瓊楊文虎郭佳燕五六年級組負(fù)責(zé)人：張立芳李愛娟余雪梅白麗香獎勵辦法：各組評出3名優(yōu)勝者

　　5、活動四：獎勵

　　寫作小明星獎：三至六年級，各班2名（以前次作文活動評選為依據(jù)）

　　優(yōu)秀學(xué)生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名進(jìn)步學(xué)生獎：每班2名

　　優(yōu)秀班干部：每班1名

　?。ǜ靼嘣u選出后于12月26日晚交少先隊）

　　6、獎狀制作

　　負(fù)責(zé)人：楊林張曉燕

　　7、活動時間：12月31日

　　黃海屯完小少先隊大隊部

　　12月20日

元旦活動方案范文3

　　元旦將至，美發(fā)店應(yīng)該做什么促銷活動比較好呢？在鋪天蓋地的促銷活動中，美發(fā)店要如何才能脫穎而出？下面中國美容精英網(wǎng)為大家推薦美發(fā)店元旦促銷方案，讓你元旦出彩。

　　1、加5元送產(chǎn)品

　　A、適合用于新產(chǎn)品上市時的推廣，讓消費(fèi)者用便宜的價格享受到高質(zhì)量的產(chǎn)品，讓消費(fèi)者更了解產(chǎn)品，為產(chǎn)品今后的銷售打下基礎(chǔ)。

　　B、配合：產(chǎn)品展示架，宣傳海報，產(chǎn)品手冊，使用手冊。

　　C、培訓(xùn)：針對發(fā)廊員工進(jìn)行產(chǎn)品特性，活動內(nèi)容，宣傳方式的培訓(xùn)，訓(xùn)練。

　　D、活動內(nèi)容：

　　a、產(chǎn)品選擇：選擇特定產(chǎn)品(一般為小包裝：例如200ML的洗發(fā)水，發(fā)雕等)進(jìn)行推廣，要求：為單一產(chǎn)品進(jìn)行活動，產(chǎn)品為新產(chǎn)品中的推廣核心。

　　b、在發(fā)廊單次消費(fèi)滿一定金額：例如100元，加5元錢就可以購買原價××元的產(chǎn)品一瓶。

　　c、活動一定要有時效性，例如1周或者10天，讓消費(fèi)者明白這是新產(chǎn)品上市時的特惠活動。

　　2、全新健康洗頭，加量不加價(現(xiàn)在發(fā)廊即可執(zhí)行)

　　A、利用肯恩產(chǎn)品現(xiàn)在推出(5月~8月四個月時間)的買客用裝送發(fā)廊大桶裝的.政策開展“夏日健康洗發(fā)”項(xiàng)目推廣，以帶動客用小包裝(400ML)產(chǎn)品的銷售。

　　B、宣傳配合：利用公司贈送的大型宣傳海報，在規(guī)定活動時間(5月)內(nèi)實(shí)行不加價的原則，大力進(jìn)行三溫暖洗發(fā)、護(hù)發(fā)系列產(chǎn)品的推廣。在第一期活動結(jié)束以后，公司將配合新的(6~8月)宣傳海報，發(fā)廊可根據(jù)自己自身情況，調(diào)整價格。

　　C、要求：加盟店要對所有員工進(jìn)行深入的培訓(xùn)，讓員工對產(chǎn)品，對銷售政策有深刻的了解。要將公司的宣傳海報張貼在店鋪內(nèi)的醒目位置上，配合項(xiàng)目的推廣。在店內(nèi)提供一個位置進(jìn)行產(chǎn)品的集中擺放。

　　3、燙、染、護(hù)套裝促銷

　　A、針對客人進(jìn)行整體的項(xiàng)目推廣，向客人推出健康燙、染的概念。

　　B、制作項(xiàng)目服務(wù)卡：燙、護(hù)卡，染、護(hù)卡，燙、染、護(hù)卡。燙、護(hù)卡燙發(fā)1次+局油護(hù)理3次----------價格為原燙發(fā)價格的100~125%

　　染、護(hù)卡：染發(fā)1次+局油護(hù)理3次---價格為原染發(fā)價格的100~125%燙、染、護(hù)卡：燙、染發(fā)1次+局油護(hù)理4次--價格為原染發(fā)+燙發(fā)價格

　　C、廊利用項(xiàng)目卡的推出，讓客人體會到頭發(fā)健康的重要，同時能長時間保有客源。

　　4、顧客積分獎勵

　　A、給長期忠實(shí)顧客的一種優(yōu)惠。

　　B、客人在發(fā)廊沒消費(fèi)100元，給一定的積分，當(dāng)積分達(dá)到一定的額度，給予客人相關(guān)的優(yōu)惠或者物質(zhì)獎勵。

　　C、這種方式，現(xiàn)在很多行業(yè)，甚至很多發(fā)廊已經(jīng)開始使用。他會給客人一種身份象征，同時平衡老顧客長期消費(fèi)的厭煩心理。

　　D、要求：積分卡制作要精美，體現(xiàn)身份、價值。

　　5、忠實(shí)顧客聯(lián)誼

　　A、在特定的節(jié)日如：婦女節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)針對忠實(shí)顧客舉辦一些聯(lián)誼活動，增加發(fā)廊與顧客的親密度。

　　B、聯(lián)誼會可以采用茶話會、酒會的形式，可以設(shè)立一些小游戲，提供一些小獎品，讓客人官爵有所收獲。

　　C、要求：制作精美的邀請函，讓客人有身份感，

　　D、此外，可以給客人1~3分介紹卡，讓他介紹最好的朋友，親屬來店消費(fèi)，發(fā)廊將給予介紹人一定的獎勵。

　　6、美發(fā)教育手冊

　　A、針對客人進(jìn)行消費(fèi)教育，給客人一些健康美發(fā)的知識，增強(qiáng)發(fā)廊在客人認(rèn)識中的專業(yè)性，權(quán)威性，增強(qiáng)對客人進(jìn)行項(xiàng)目推廣時的說服力。

　　B、產(chǎn)品手冊的內(nèi)容：

　　①、頭發(fā)的整體知識，不要太復(fù)雜，讓客人有一個簡單的了解，頭發(fā)健康的概念。

　　②、健康洗發(fā)、護(hù)發(fā)篇：交給客人日常如何有效的護(hù)理自己的頭發(fā)

　?、?、燙染篇：教給客人一些基礎(chǔ)的燙染知識，燙染后頭發(fā)護(hù)理的知識。

　?、?、造型篇：教給客人一些基礎(chǔ)造型品的使用方法及技巧，讓他們在自己家里也能進(jìn)行頭發(fā)造型DIY。

　　⑤、頭發(fā)日常護(hù)理小秘訣(類似于偏方一樣的資料)C、教育手冊制作要求精美，發(fā)放一定要有針對性，以體現(xiàn)他的價值

　　7、造型教育、游戲

　　發(fā)廊人是否認(rèn)識到這個問題，當(dāng)設(shè)計師為客人設(shè)計了一個精致的發(fā)型，但由于客人自己不會打理而造成客人的沮喪，甚至導(dǎo)致客人的流失。這是發(fā)廊，是設(shè)計師的失職，因?yàn)槟阃耆梢酝ㄟ^造型教育，產(chǎn)品使用培訓(xùn)而讓客人的美麗發(fā)型保持持久，而且可以帶動發(fā)廊造型、定型品及相關(guān)工具的銷售。

　　A、設(shè)計師在為客人做造型的時候，要主動教給客人如何使用造型品才能保持美麗的發(fā)型，這要養(yǎng)成一種習(xí)慣。

　　B、發(fā)廊制作邀請卡，請客人于某個時間光臨發(fā)廊，進(jìn)行整體的造型訓(xùn)練，并舉辦小的比賽，游戲，讓客人自己評分，優(yōu)勝者給予一定的獎勵。這種方法，可以提高客人的滿意度，使發(fā)廊保持客源并吸引新的客源。同時，可以提高發(fā)廊的造型品的銷售。(肯恩公司將推出全新的造型、定型系列產(chǎn)品，并針對加盟發(fā)廊設(shè)計師進(jìn)行相關(guān)的優(yōu)惠政策)。

元旦活動方案范文4

　　一、活動時間：20xx年12月25日

　　二、活動地點(diǎn)：本班教室

　　三、活動目的

　　1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

　　2. 中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

　　3.幼兒在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。

　　四、活動前期準(zhǔn)備

　　1教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置、策劃大型活動的整個流程、教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

　　活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實(shí);

　　2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

　　3、家長準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

　　2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備

　　3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。

　　星期四我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

　　注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

　　注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝!

元旦活動方案范文5

　　活動過程

　　（一）、玩具收藏家

　　1、圍繞著“玩具總動員”這個主題，進(jìn)行了搜集、整理、調(diào)查等活動。進(jìn)入活動的第一環(huán)節(jié)——我是玩具收藏家。

　　2、請學(xué)生展示《我是玩具收藏家匯報表》并介紹自己喜歡的玩具。

　　引導(dǎo)學(xué)生這樣進(jìn)行匯報：大家好！我是玩具收藏家。在我的玩具里邊，木制的有，塑料制的有，金屬制的有 ……其中，益智類的有種，游戲類的有種，擺設(shè)類的有 ……在這些玩具里，我最喜歡的是，因?yàn)?。（學(xué)生邊介紹邊展示玩法。）

　　3、小結(jié)：從剛才同學(xué)的介紹當(dāng)中，老師知道大家的玩具不僅品種繁多、外觀漂亮，而且趣味性強(qiáng)。

　　（二）、快樂玩一玩

　　過渡：俗話說“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，好東西就要一同分享。接下來就請大家在小組里交換玩一玩你帶來的玩具。

　　1、出示“溫馨提示”（課件出示）：

　?。?）設(shè)身處地地為他人著想是一種美德。

　?。?）請像愛惜自己的玩具一樣愛惜同學(xué)的玩具，不懂怎么玩的可以請教同學(xué)。

　?。?）同時注意聲音不要太大，以免相互影響。

　　2、在小組內(nèi)跟同伴交換玩一玩自己的玩具。

　　3、你覺得小組里誰的玩具還特別有趣、好玩？覺得我們的現(xiàn)在的玩具怎樣？

　　（三）、玩具小調(diào)查

　　激趣過渡：看到大家桌面上琳瑯滿目的玩具，老師不禁想起了自己的童年，想起了童年的玩具?，F(xiàn)在就請大家來見識兩件。（邊課件出示傳統(tǒng)玩具邊簡單作介紹）同學(xué)們知道二三十年前的玩具還有哪些嗎？老師之前已布置大家回家采訪自己的爸爸媽媽，看他們小時候玩什么?，F(xiàn)在就請同學(xué)來匯報自己調(diào)查采訪的結(jié)果。

　　1、學(xué)生匯報所調(diào)查采訪到的資料。

　　2、課件展示傳統(tǒng)玩具。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生從外觀、種類、功能等方面對傳統(tǒng)玩具與現(xiàn)代的玩具作比較。

　　4、學(xué)生談?wù)務(wù){(diào)查感言。

　　（四）、小小設(shè)計師

　　過渡：同學(xué)們想不想動手制作一款自己喜歡的玩具？趕快行動吧，當(dāng)一名小小設(shè)計師！

　　1、做一做：小組合作制作玩具。

　?。?）提出活動指導(dǎo)（課件出示）：小組合作制作玩具，小組長安排組員的分工，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。如需剪刀之類工具的，還要特別注意安全！

　?。?）小組合作制作玩具、老師巡視并作指導(dǎo)。

　　（3）展示玩具作品并評價。（引導(dǎo)學(xué)生從趣味性、創(chuàng)意及外觀方面進(jìn)行評價。）

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