下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于清香記敘文中學(xué)作文3篇(清香的作文)，以供參考。

關(guān)于清香記敘文中學(xué)作文1

　　是麥熟的季節(jié)了，站在高高的田壟上，回望著金色的麥浪，一陣夏風吹過，一股清甜的麥香撲面而來，又喚醒了我記憶深處淡淡的清香。

　　縱然時光飛逝，卻抹不去心中那股清香，更忘不掉的，是小時候臨近麥熟時，那雙溫暖的手牽著幼小的我，行走在麥田間的情景。迎著晚夏的日光，她和我走在田中，告訴我那彎著腰，散發(fā)著清香的，是麥子。一邊說著，她扯下一根麥穗，一棵棵飽滿的麥粒仿佛要沖破了那層“保護傘”一樣，胖乎乎的。她在手心來回揉搓著麥穗，宛然，她向手中吹了一口氣，滿天飛舞著如同精靈般輕盈的小東西。她打開我的手，“給我變個魔術(shù)?！痹俣ňr，我的手中赫然出現(xiàn)了幾顆綠油油的麥粒?！皣L嘗，好吃嗎?”眼前那一張笑瞇瞇的面孔是何等慈愛啊!嗯，有點兒甜。更重要的是，那一股淡淡的香氣。遙望麥田，天空那么藍，那么純凈。

　　麥的清香就這么在我的心中烙下了印記，讓我不能。難忘，記憶深處的淡淡清香。

　　漸漸地，我長大了。在往后的日子里，在那個接近麥熟的午后，我總是會到田間去尋找那一股清香。而每一次去田間“尋香”，她問題依然如從前的那樣，會問一句：“怎么樣，嘗嘗麥粒吧?！蔽医乐溋＃闹芮逑闼囊纾蛟S，這就是幸福。那一股甜香給予我的，刻骨的美好。

　　漸漸地，她年紀大了，不能再陪我去田間賞麥了。有好幾次，我站在“空空蕩蕩”的田野，四周寂靜一片。我開始想念那一句：“想吃麥粒嗎?”而我，也會在日落之前回家，手中捧著幾個麥穗回去帶給她。她欣喜地接過去，就像是得了心儀玩具的孩子：“好香!”她總是這樣說。仿佛屋里如田野，那一股清香，是那樣地沁人心脾。

　　現(xiàn)在的我，也不能時時去田間了，但那一股記憶中的清香，卻始終縈繞心頭，無法遺忘。就是那一股清香，告訴我，到時候了，要像以前她待我一樣，我也該送給她體貼、溫暖，和那一縷清甜的麥香。

　　她，是我的姥姥，我愛的人。

　　永遠難忘記憶深處那股淡淡的清香，是那股清香教會我，要學(xué)會珍惜。追尋那份記憶，回憶那股清甜的麥香，我漸漸地長大起來。

關(guān)于清香記敘文中學(xué)作文2

　　小時候的我身體不好，虛弱得很，動不動就“阿嚏”一聲，一大堆的鼻涕流了出來，自己還傻乎乎地站在那里傻笑，不知道該干什么。這個時候，奶奶總是出現(xiàn)在我的眼簾，幫我用毛巾把臉擦干凈，額頭、眼角、鼻梁、鼻子下面，還有嘴角，每個地方都仔仔細細地擦過去，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　漸漸長大了，身體也好了，于是我就和奶奶玩了起來。我最喜歡拿一張舊報紙折紙飛機。那個時候，對于天真無邪的我來說，根本不敢奢望去坐飛機飛翔在白云之上，也根本不知道有“飛機”這個詞語。于是，紙飛機便成了我這個懵懂少年對藍天的最初向往。

　　起初，我還不知怎么制作紙飛機，奶奶便先做了一遍，動作非常非常緩慢，就像慢鏡頭。我聚精會神地看著，只見奶奶先將紙對折，打開后，用兩只瘦得已經(jīng)可以看見骨頭的手抓住紙的一角，輕輕地折過去，角的一條邊對準了折痕，用手指用力地摁下去，并在紙上來回抹，將之抹平，另一只角也和第一只角一樣，然后兩邊分別再往里對折一下，最后將整只紙飛機對折，一只簡單的紙飛機就做好了。最后用手指捏住中間的夾縫，就可以拿起來放飛了。

　　我似乎有天賦似的，看了一遍就學(xué)會了。于是我便開始自己折，接連不斷地折，也曾因此用光了家里所有的廢紙，但是我仍樂此不疲。一只、兩只、三只……堆在我房間角落里的紙飛機越來越多，形態(tài)各異，我每天都會拿著一兩只紙飛機出去玩兒。我一直單純地以為紙飛機只帶給我快樂，其實不然……

　　一天下午，我又拿著兩只飛機出去玩，奶奶也一同去。那天的風不小也不大，正適合玩紙飛機。我順著風向用力往前一扔，那紙飛機便筆直地往前飛去，風兒“呼呼”地刮著，紙飛機也越飛越遠，越飛越高。我見紙飛機離我而去了，就連忙追向紙飛機，奶奶見我跑遠了，也加快腳步跟了上來，可是我的腳步終究還是跟不上風，紙飛機終究還是飛遠了。我難過極了，忍不住哇的一聲哭了出來。奶奶走過來說：“孩子，紙飛機已經(jīng)飛遠了，你就不要再難過了，況且你還有那么多紙飛機呢!”奶奶的話似乎有魔力，我一下子停止了哭泣。奶奶摸著我的頭，指著遠去的紙飛機語重心長地說：“孩子，你看，這紙飛機飛得多遠啊!你知道它為什么會飛那么遠嗎?”我搖了搖頭。奶奶接著說：“它是在追逐自己的夢想，堅持不懈地追逐自己的夢想，最終在風兒的幫助下一步一步飛翔廣闊的天空，去尋找屬于自己的天地。你以后也要像那架紙飛機一樣，勇敢并堅持不懈地追逐自己的夢想，相信你一定會像那架紙飛機一樣，越飛越遠，越飛越高?！蔽毅裸露狞c了點頭。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)乘著紙飛機越飛越遠，越飛越高，飛進了小學(xué)，飛進了中學(xué)，以后還將飛向更遠的地方。但我永遠不會忘記那段折紙飛機、玩紙飛機的日子以及奶奶的那番話，它們將永遠成為我記憶深處的一縷淡淡清香。

關(guān)于清香記敘文中學(xué)作文3

　　那是一個陽光明媚的早晨，我獨自在家里寫作業(yè)，突然，門開了，我的一個要好的朋友走了進來了，跟著吹進來一陣風，風中含著梔子花的氣息。我這才發(fā)現(xiàn)梔子花已經(jīng)開了我聞到花香的那一刻，我想起了一個人跟我一樣愛梔子花的，那就是王老師。我喜歡他的課，他的課十分的有趣。有一天他問我們：“你們最怕什么時候?”大家一口同聲的說：“當然是考試啦!”王老師拿著手捂著嘴笑，一點也沒有老師的風范。“王教師，我們的滿分全仰仗您了”調(diào)皮的小明笑著說?！澳鞘恰?你們可得聽我的話!否則，我紅筆一揮，送你一個鴨蛋，叫你完蛋!王老師邊捂著肚子邊說，看來是笑得肚子痛?！耙欢?一定!你叫我們聽課，我們不敢不聽，您老人家布置我們作業(yè)，我們不敢偷懶!”小明又說。王老師聽見小明叫他老人家，他并沒發(fā)火，只是拿手，指著小明，哈哈的說：“你這調(diào)皮蛋”我們被逗得哈哈大笑。王老師還喜歡直接用筆畫圓，有一次，王老師要畫圓。只見他手臂一揮，轉(zhuǎn)一圈，一個又大又標準的圓就這樣誕神了!見王老師畫得那么圓，一下課，我就跑到黑板前，學(xué)著王老師的樣子畫起圓來?？上耶嫷膱A既不圓，也不方，簡直就是“四不像”，我懊悔極了。王老師拍了拍我的臉，笑著說“小老弟，你還嫩著哪!你如果可以的話，那我不是要下崗了?！痹谂c王老師去吃飯的時候，走過梔子花旁邊，我聞到了梔子花的清香，便驚叫起來，王老師跟我一樣也喜歡梔子花，他便給我講了許多得梔子花的知識，此時的我，更加的佩服王老師的才華。從此，我一聞到那清清的梔子花香，看到那樹上開滿梔子花的時候，我不決的想起王老師，他那的知識使我佩服。

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