下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于初中生活的中考滿分作文_初中生活滿分作文3篇(初中生活滿分作文選)，供大家閱讀。
關(guān)于初中生活的中考滿分作文_初中生活滿分作文1
心之如何，有似萬丈迷津，遙亙千里，其中并無舟子可以渡人，除了自渡，他人愛莫能助。
——三毛
我的初中生活，大概就是一張平淡無奇的畫，沒有任何亮點(diǎn)，還帶著點(diǎn)兒迷茫。猶記剛念初一那會(huì)兒，帶著那滿心的激動(dòng)，踏進(jìn)那神圣莊嚴(yán)的大門，懷著美好的憧憬，走向班級(jí)，走向座位，走向那鋪著希望的地方。
初二最重要的事就是學(xué)習(xí)了。多了一門課程，也就少了一點(diǎn)時(shí)間。初二是整個(gè)初中生活的過渡期，沒有初一的稚嫩，初三的成熟卻充滿著煩惱。
這個(gè)時(shí)候，正值叛逆，不愛學(xué)習(xí)，這大概是成人對(duì)這個(gè)年紀(jì)的人的一個(gè)評(píng)價(jià)。我認(rèn)為我是不大相同的，并不是說我熱愛學(xué)習(xí)，只是我從小循規(guī)循矩的生活，聽從父母的意見，沒有獨(dú)立意識(shí)，乃至現(xiàn)在，也有點(diǎn)兒沒主見。
在上初中這段時(shí)間里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的不僅是課程，更是一個(gè)成長(zhǎng)的歷程。
明代陳白沙一詩頗有滋味‘有時(shí)自放春風(fēng)顛，堯夫擊壤歌篇?！m然陳白沙不為當(dāng)下大眾所熟知，但是我很喜歡他的詩。他詩中那派天然之趣，正是我所向往的初中生活啊。充滿著生活之趣。但作為中學(xué)生的我們，面對(duì)的是學(xué)習(xí)這到復(fù)雜的題。
我的學(xué)習(xí)生涯，最讓我感到悲傷的就是數(shù)學(xué)了。一次次地努力，都被那刺眼的數(shù)學(xué)成績(jī)給打垮，直至心中的新心消失殆盡，但它每一次都會(huì)燃起希望，這就是青春，這就是一個(gè)初中生該有的樣子。
四月種下的種子，六月開的花。中學(xué)生是活力的象征，奮斗的標(biāo)志。在初中的這段時(shí)間里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)奮斗，能夠努力，讓我們告別稚嫩，走向成熟。
我想我的初中生活就是這樣，有過孤獨(dú)。迷茫。失意，這其中也不乏愉快。歡心。
初中生活教我們走向成熟，讓我們明白了很多，我想，在失意的時(shí)候?qū)ψ约赫f：“嘿，姑娘，加油啊，奮斗的青春最美麗?！?/p>
就像三毛說的那樣，除了自渡，他人愛莫能助。
關(guān)于初中生活的中考滿分作文_初中生活滿分作文2
校園中，生活里，鮮花可謝，楊柳可枯，師生之間的情誼卻是一道永不褪色的風(fēng)景線。在這份情誼里，包含著老師的諄諄教誨，包含著同學(xué)間純真的友誼。然而這道風(fēng)景線就要永遠(yuǎn)定格，因?yàn)槿缃竦奈乙呀?jīng)初三了。初三意味著最后的沖刺，因此它顯得格外短暫。
明白了，懵懂的心便不再飄蕩了，經(jīng)歷了，前進(jìn)的路便不會(huì)布滿荊棘。在這三年的時(shí)光，我收獲了許多，發(fā)收獲了知識(shí)，收獲了友誼。有過成功的喜悅，也有過失敗的艱辛，但這一切都已成為過去，即使有太多的遺憾，即使有太多的悔恨，也無法再改變。
初一時(shí)，幼稚的我只顧玩耍，不懂得學(xué)習(xí)，因此那時(shí)的成績(jī)總是很糟，但真正可怕的是那時(shí)的我并不懂得這些。直至初二，我才逐漸走出懵懂，學(xué)習(xí)也有了較大的進(jìn)步，但理科成績(jī)還是我的軟肋。記得有一次考試后，老師逐一地念成績(jī)，結(jié)果文科每念一門，同學(xué)們便都驚訝地叫起來。這一聲聲驚訝的叫喊，分明就是對(duì)我的贊揚(yáng)與肯定。我感到了成功的喜悅。
還記得有一次，語文老師點(diǎn)我們上黑板默寫古詩，然而我盡管用盡了渾力解數(shù)，卻還是有許多字詞未寫下來，那次老師批評(píng)了我，我第一次嘗到了失敗的辛酸。
無論成功與失敗，我們都應(yīng)該欣然接受，以一顆平常心去坦然面對(duì)，做到寵辱不驚。不是煩惱太多，而是我們的胸襟不夠開闊;不是幸福太少，而是我們不懂的如何生活。無論天上掉下來的是什么，生命總是美麗的。
讓我們用冰心的那句話：快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命，快樂固然使人欣慰，苦痛又何嘗不美麗?是啊，人生何嘗不是如此呢?“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!”，初中生活即將隨煙而逝，但充滿希望的明天會(huì)更加美好。
明天會(huì)更好，未來會(huì)更精彩，奮斗吧!
關(guān)于初中生活的中考滿分作文_初中生活滿分作文3
童年是一個(gè)謎，混沌初開，稚嫩好奇;少年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真;青年是一首詩，熱情澎湃，浪漫瀟灑;中年是一杯酒，芬香馥郁，發(fā)人深省;老年是一杯茶，平淡醇厚，波瀾不驚。
而步入中學(xué)生活的我，介于少年與青年間，尚未退去稚嫩卻又充滿激情澎湃。正是如花的年紀(jì)，如風(fēng)的性子，如虹的生活。
少年人都懷有英雄夢(mèng)，我曾立志如花木蘭，英姿颯爽，一柄銀刀虎虎生威，仰天長(zhǎng)嘯，誰說女子不如男，有巾幗不讓須眉之風(fēng)范;我曾向往李白的豪氣，一壇酒，滿天星，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，這該是何等豪情;我曾崇敬魯迅先生的敢作敢為，吃人的舊社會(huì)里不做任人宰割的羔羊，化筆桿為武器，犀利的語言狠狠敲擊著麻木愚昧的心，橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛;我曾艷羨過辛棄疾，文武雙全，琴心劍膽，作得了詩，打得了倭寇，醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，這又是何等風(fēng)景啊。我曾……千古風(fēng)流人物，道不盡，都曾向往，都曾立志矣。
生活的洪流總會(huì)吞沒你，日復(fù)一日的生活，少年人發(fā)現(xiàn)自己不過蕓蕓眾生，泛泛可陳，她成為不了誰的英雄，考試的失意，父母的指責(zé)，老師的失望……生活的不如意像一塊負(fù)重前行的一塊石頭，隨時(shí)能壓垮少年人，她不是英雄，她無法拯救自己，當(dāng)你凝視深淵時(shí)，深淵也在凝視著你。
她望向那片星，吶喊，她憶起她的英雄夢(mèng)。她所崇敬的李太白、花木蘭、周樹人、辛幼安……哪一位豪杰不是身受千瘡百孔，萬般磨難，與之相比，她生活的不如意也不過塵埃，她明了，她振作，她成長(zhǎng)，所幸，她的心中有明燈，照亮前方的路，不至彷徨，不至迷惘。
她即我，我的初中生活，不盡如意，但清玄先生說“人生不如意十之八_九，常想一二，不思八_九，事事如意?！毙疑踔猎?，我的心中有著謫仙人，有著明月魂。
梅花香自苦寒來，我既是英雄，又是眾生。大海茫茫，不拒眾流方為滄海。蕓蕓眾生，不被困苦嚇倒，方顯英雄本色，風(fēng)雨欲來，春花凋落，憑欄眺望，陽光總在風(fēng)雨后，潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛云帆，直濟(jì)滄海!
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