下面是范文網(wǎng)小編整理的安全方案范文6篇(安全方案范文怎么寫)，供大家閱讀。
安全方案范文1
認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展消防安全主題教育活動的通知》（贛公字[20xx]140號）文件精神，落實(shí)市教育局關(guān)于《余教職成字[20xx]39號》文件的具體安排，跟據(jù)我校特色，在全校開展消防安全教育活動，特制定此活動方案。
一、指導(dǎo)思想
為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作，幫助學(xué)生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
二、活動時間
20××年10月8日至11月8日
三、活動主題
增強(qiáng)消防安全意識提高自救自護(hù)能力
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
為組織好本次"消防安全教育"主題活動，我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動。
組長：付慧萍
副組長：沈亦琴羅國生黃小剛黎小清
成員：xxxxxx各年級組組長及全體班主任
五、活動內(nèi)容
（一）開展一次全校消防安全教育總動員
各班出一期以"消防安全"為主題的黑板報(bào)，以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動員，制造活動氣氛。
（二）召開一次主題班會
各班開展一次以"消防安全"為主題的班會，通過學(xué)生的交流、討論，增強(qiáng)學(xué)生的'消防安全意識，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。
（三）觀看一部消防知識宣傳影片
通過觀看消防知識宣傳影片，教育學(xué)生火災(zāi)無情，增強(qiáng)防范意識，更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識，提高學(xué)生逃生能力，切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會"四會"、"三不"。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)
（四）進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)大檢查
由保衛(wèi)處牽頭，聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級組等部門對全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查，特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改，對不能及時整改的安全隱患，將提出整改意見、制定計(jì)劃，并詳細(xì)登記、備案，采取措施，確保安全，并及時報(bào)告上級有關(guān)部門。
（五）開展一次消防應(yīng)急疏散演練
學(xué)校認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練，通過演練，切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。
（六）舉辦一次消防安全知識專題講座
學(xué)校對高年級段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識競賽，通過舉辦消防安全知識競賽，在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識宣講和教育，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對消防安全重要性認(rèn)識和理解，增強(qiáng)消防安全意識。
六、工作要求
1、各年級組各班級要充分認(rèn)識做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性，要認(rèn)真組織和積極落實(shí)政教設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動，大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
2、為了確保消防安全主題活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。 方案四：消防安全教育活動方案
為全面提升我縣中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力，不斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力，切實(shí)強(qiáng)化師生消防安全意識和消防自救能力，構(gòu)筑學(xué)校消防安全"防火墻"，根據(jù)我縣教育實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深 入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》（國發(fā)[20xx]46號）和《全民消防安全宣傳教育綱要》，以加強(qiáng)校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體，以提高在 校學(xué)生消防安全意識和自防自救能力為目標(biāo)，通過"開學(xué)第一課"這一途徑，積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動，擴(kuò)大消防宣傳"教育一個學(xué)生、帶 動一個家庭、影響整個社會"的效應(yīng)。
二、活動主題："認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生。"
三、活動時間：20xx年2月10日至3月1日。
四、活動內(nèi)容：
1、開展一次教職員工技能專題培訓(xùn)。2月14日前集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓(xùn)，指導(dǎo)排查校園及周邊的火災(zāi)隱患，提高校園消防安全管理水平。
2、開展校園消防工作專題動員。在開學(xué)后一周內(nèi)，利用升旗儀式、開學(xué)儀式等有利時機(jī)，在學(xué)校內(nèi)舉行"校園消防專題動員"活動，邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。
3、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢，在開學(xué)期間，積極開展消防公益廣告展播活動，通過形象生動的視頻、朗朗上口的標(biāo)語，集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。
4、開展家庭消防安全專題自查。在開學(xué)期間開展"家庭消防安全自查"活動，向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表，督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案，并聯(lián)合消防部門及時進(jìn)行回收和走訪，幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患。
5、開展消防安全知識專題宣傳。在開學(xué)期間，利用半天時間，邀請當(dāng)?shù)叵啦块T在學(xué)校操場設(shè)立消防宣傳站點(diǎn)，由消防官兵運(yùn)用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品，向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全。
安全方案范文2
班會目的：
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的交通標(biāo)志。
班會開展過程：
?。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)：
A：生命在你手中，交通安全不容忽視。
B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
（二）交通知識競賽（搶答形式）
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？
4、什么燈亮?xí)r才可以通行？
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？
6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
?。ㄈ┛葱∑罚h一議：
1、小品內(nèi)容：一名中學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。
2、議一議：
?。?）這個同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則？
（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？
3、把這個同學(xué)的錯誤糾正過來。
4、談心得體會。
班會小結(jié)：
1、同學(xué)小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在自己的手里，希望大家通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
2、安全教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分，而交通安全教育尤為重要，因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜，特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過開展這次主題班會，使學(xué)生明白了交通安全的重要性，也了解了基本的交通知識，知道該如何去遵守交通規(guī)則。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識，遵守交通規(guī)則，做到時刻注意交通安全，讓家長、老師放心。
課外延伸：請你做個交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規(guī)則。
安全方案范文3
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)全省“119”消防宣傳周活動的統(tǒng)一部署及閬中市教科局文件要求，我校決定于今年11月3日至11月9日期間，開展系列消防宣傳教育活動。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。學(xué)校高度重視消防安全教育活動的重要性，為切實(shí)加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和有效開展，學(xué)校成立了以校長為組長，安全副校長為副組長，其他班子成員和班主任為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的宣傳教育活動方案，明確責(zé)任分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，精心組織安排，確保學(xué)校消防安全宣傳教育活動取得實(shí)效。
二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，豐富活動形式。強(qiáng)化消防安全教育是提高師生消防安全意識、預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生的重要措施和手段之一。學(xué)校以普及消防安全知識、宣講《消防安全常識二十條》、開展逃生自救疏散演練為重點(diǎn)，豐富宣傳形式、注重教育實(shí)效。
1、營造濃厚的消防宣傳教育氛圍。通過班隊(duì)會、國旗下講話、宣傳欄、講座、校園廣播等多種形式，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力，開展行之有效的宣傳教育活動，使廣大師生在宣傳教育活動中提高防火意識，掌握防火常識，增強(qiáng)抵御火災(zāi)能力。
2、扎實(shí)開展系列宣傳教育活動。主要內(nèi)容有：懸掛一幅消防安全溫馨橫幅；制作一期消防安全宣傳專欄；發(fā)放一批防火安全宣傳資料；舉辦一次消防安全教育講座；開展一次應(yīng)急疏散演練活動；上好一堂消防安全教育課；熟悉一條逃生路線等系列活動。通過開展一系列豐富多彩的宣傳教育活動，努力形成“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，輻射整個社會，促進(jìn)平安發(fā)展”的良好氛圍。
三、強(qiáng)化安全管理，整治火災(zāi)隱患。根據(jù)冬季來臨、氣候干燥、火災(zāi)多發(fā)的特點(diǎn)，認(rèn)真組織開展消防安全隱患排查。重點(diǎn)查看學(xué)校師生食堂、微機(jī)室、教室、圖書室、會議室等人群集中的公共場所的電源、火源、消防設(shè)施設(shè)備是否完好無損、正常使用。對排查出來的火災(zāi)隱患要高度重視，全面整改，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。
安全方案范文4
一、校舍與教學(xué)設(shè)施安全隱患與治理措施：
1、隱患：樓梯扶手的間隔過大，學(xué)生容易從間隔處漏下摔傷。
臨時措施：告誡學(xué)生上下樓時靠墻壁一側(cè)緩步慢行，注意相互避讓。
永久措施：加裝豎欄，縮小間隔。
2、樓門前的臺階過窄，沒有緩沖，學(xué)生容易扭傷或摔傷。
臨時措施：告誡學(xué)生出入樓門時緩步慢行，注意相互避讓。
永久措施：將臺階更換成水泥坡道，徹底消除隱患。
3、水房沒有門鎖，幼兒安全與衛(wèi)生習(xí)慣沒有養(yǎng)成，飲用水安全與衛(wèi)生難以保證。
措施：加裝安全門鎖，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提倡學(xué)生自帶飲用水。
4、隱患：滑梯質(zhì)量較差，磨損嚴(yán)重，時見開焊或豁口。
措施：用角鐵等材料進(jìn)行加固，確保穩(wěn)固。
5、隱患：秋千無固定腳栓，容易傾覆。
措施：加裝固定腳栓，確保牢固抓地。
二、校門外安全隱患與治理措施：
隱患：學(xué)校緊鄰公路，且路口上有較長下坡路，下距彎道不足百米，學(xué)生上、下學(xué)安全受到嚴(yán)重危脅。
措施：
1、請交通主管部門配合，在學(xué)校路口上、下方增設(shè)學(xué)校標(biāo)志牌，提示司機(jī)注意安全。
2、請交通主管部門配合，在路口上、下方增設(shè)減速帶，強(qiáng)制過往車輛減速通過。
3、學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾、小紅帽等明顯標(biāo)志物，提醒司機(jī)減速讓行。
4、幼兒班學(xué)生由家長接送，一、二年級學(xué)生提倡家長接送，自行上放學(xué)的學(xué)生站成路隊(duì)，由教師護(hù)送過馬路后靠右側(cè)慢步行走。
三、其它安全：
1、隱患：個別學(xué)生經(jīng)常攜帶火柴、打火機(jī)、鞭炮等易燃易爆物品。
措施：教師經(jīng)常進(jìn)行安全教育，家長配合管好危險(xiǎn)物品源，學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行高危物品排查。
2、隱患：個別學(xué)生仍有攜帶小刀等較尖銳物品的習(xí)慣，手工課所用剪刀尚不規(guī)范。
措施：強(qiáng)化安全教育，敦請家長將小刀換成削筆器，手工課所用剪刀一律更換為圓頭剪刀，避免誤傷。
3、隱患：個別學(xué)生有鉛筆雙面削的習(xí)慣，很容易扎傷自己或他人。
措施：強(qiáng)化教育，經(jīng)常檢查，及時處理。
4、隱患：學(xué)生間的各種危險(xiǎn)游戲。
措施：強(qiáng)化教育，經(jīng)常檢查，及時糾正。
5、隱患：學(xué)生經(jīng)常攜帶三無食品入校，安全無保證。
措施：教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，零食不得入校園。
由于經(jīng)費(fèi)等原因，以上所列的整改方案中相應(yīng)條款需上級主管部門審批后才能執(zhí)行到位，此期間的安全很難保證，愿相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠及時批準(zhǔn)。
安全方案范文5
為全面深化“基層基礎(chǔ)攻堅(jiān)年”各項(xiàng)工作，推動我市教育系統(tǒng)消防安全整體環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定，市教委決定從20xx年6月10日起至8月31日，在全市教育系統(tǒng)集中開展夏季消防安全百日攻堅(jiān)行動，持續(xù)高壓整治火災(zāi)隱患，推動落實(shí)學(xué)校消防安全主體責(zé)任，不斷夯實(shí)消防安全基層基礎(chǔ)，切實(shí)深化消防宣傳教育培訓(xùn)，全面提升應(yīng)急保障能力，最大限度減少火災(zāi)事故總量，嚴(yán)控較大火災(zāi)事故，杜絕重特大火災(zāi)事故，確保全市教育系統(tǒng)火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定。具體方案如下：
一、集中開展火災(zāi)隱患排查整治百日攻堅(jiān)戰(zhàn)
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以高層、地下建筑，人員密集場所，建筑施工工地，“多合一”建筑等為重點(diǎn)，集中整治以下內(nèi)容：
1.建筑和場所的消防設(shè)施是否按國家標(biāo)準(zhǔn)配備到位，是否完好有效；是否與具有資質(zhì)的單位簽訂維護(hù)保養(yǎng)合同，進(jìn)行定期檢查和年度檢測；消防車道是否暢通，防火分區(qū)是否改變，消防撲救場地和防火間距是否被占用；消防安全制度、滅火應(yīng)急疏散預(yù)案是否制定，日常消防安全管理是否到位，是否組織消防演練和員工消防安全培訓(xùn)，消防控制室操作人員是否持證上崗。
2.建筑施工工地消防安全管理是否規(guī)范，是否設(shè)置與施工進(jìn)度相適應(yīng)的臨時消防水源、安裝消火栓并配備水帶水槍，消防器材是否配備并完好有效；是否在未竣工的建筑內(nèi)設(shè)置員工集體宿舍，員工集體宿舍是否與施工作業(yè)區(qū)分開設(shè)置。
3.外墻保溫材料防火性能是否符合有關(guān)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，不合要求已投入使用的是否進(jìn)行了整改，正在施工的是否進(jìn)行了拆除，已經(jīng)審批同意尚未開工建設(shè)的是否進(jìn)行了重新申報(bào)審批。
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全市教育系統(tǒng)要嚴(yán)格執(zhí)行“三個嚴(yán)禁、七個一律”的剛性措施，堅(jiān)決整治火災(zāi)隱患和消防違法行為?！叭齻€嚴(yán)禁”，即施工現(xiàn)場嚴(yán)禁違章動火、動焊；“多合一”建筑嚴(yán)禁設(shè)置在甲乙類火災(zāi)危險(xiǎn)性的生產(chǎn)儲存經(jīng)營建筑、地下建筑、廠房和倉庫內(nèi)；人員密集場所嚴(yán)禁設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物?！捌邆€一律”，即凡建設(shè)工程消防設(shè)施在消防驗(yàn)收和備案抽查前未經(jīng)檢測或檢測不合格的，一律不予受理申請；凡建筑外保溫材料不符合防火性能要求的，一律不予審核驗(yàn)收通過；凡建筑消防設(shè)施嚴(yán)重?fù)p壞，不再具備防火滅火功能，或公眾聚集場所采用易燃可燃材料裝修裝飾可能造成重大人員傷亡的，一律臨時查封；凡存在威脅公共安全重大火災(zāi)隱患的，一律責(zé)令停業(yè)整改；凡發(fā)現(xiàn)疏散通道、安全出口數(shù)量不足或嚴(yán)重堵塞，已不具備安全疏散條件的，一律臨時查封；凡擅自關(guān)停消防設(shè)施、鎖閉安全出口、違章用火拒不改正的，一律對責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究；校園內(nèi)人員聚集場所消防設(shè)施嚴(yán)重?fù)p壞，不具備防火滅火功能，未按要求整改的，一律對管理人員依法處理。
二、集中開展落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任百日攻堅(jiān)戰(zhàn)
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6月底前人員密集場所消防安全重點(diǎn)單位“四個能力”建設(shè)80%以上單位達(dá)標(biāo)。
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1.要對去年驗(yàn)收考評的人員密集場所消防安全重點(diǎn)單位進(jìn)行“定期查、再回頭”，根據(jù)單位自評情況，按相關(guān)比例進(jìn)行抽查，鞏固前期工作成效。
2.要在轄區(qū)各重點(diǎn)學(xué)校分別打造1-2個創(chuàng)建達(dá)標(biāo)示范單位，并召開現(xiàn)場推進(jìn)會。
3.要督促非人員密集場所消防安全重點(diǎn)單位完成自評打分和達(dá)標(biāo)申報(bào)。凡存在重大火災(zāi)隱患、消防手續(xù)不齊全的，予以“一票否決”，并督促整改達(dá)標(biāo)。
三、集中開展提升基層監(jiān)管能力百日攻堅(jiān)戰(zhàn)
?。ㄒ唬┕ぷ髦攸c(diǎn)
進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)消防基層監(jiān)管力量建設(shè)，完善日常運(yùn)行機(jī)制和長效管理機(jī)制，全面提升依法履職能力。深入推進(jìn)消防安全示范學(xué)校創(chuàng)建活動，健全和完善學(xué)校消防工作機(jī)制。
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1.要健全和完善消防安全管理和學(xué)校消防工作小組日常運(yùn)行機(jī)制、工作例會制度和消防基礎(chǔ)檔案。每個學(xué)校消防工作小組配備1名監(jiān)管人員，并落實(shí)工作獎懲、考核措施，全面提升基層消防安全監(jiān)管能力。
2.要組織消防安全管理人員、學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行消防安全管理培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不得少于2天。要進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)校至少開展一次滅火疏散演練。
3.要按照相關(guān)的要求，督促學(xué)校定人、定時、定量、定責(zé)開展消防安全大檢查，對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要登記造冊，并督促整改。
4.要全面推進(jìn)消防安全示范學(xué)校創(chuàng)建工作，確保按時完成創(chuàng)建任務(wù)。
四、集中開展消防宣傳教育培訓(xùn)百日攻堅(jiān)戰(zhàn)
?。ㄒ唬┕ぷ髦攸c(diǎn)
結(jié)合全市“安全生產(chǎn)月”部署，啟動“消防平安使者”計(jì)劃，深化消防宣傳“五進(jìn)”工作，全面開展社會消防安全培訓(xùn)教育，實(shí)現(xiàn)“人人受到宣傳教育、人人增強(qiáng)防范意識、人人掌握基本常識”的目標(biāo)。
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1.各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要積極組織開展消防宣傳活動，廣泛宣講消防法律法規(guī)、逃生自救和防火、滅火常識，并保持常態(tài)。每個單位設(shè)置消防宣傳牌、櫥窗或宣傳欄不少于2塊。每月組織單位開展逃生疏散演練、火災(zāi)警示教育活動不少于1次。暑假前，組織學(xué)校開展專題消防宣傳教育培訓(xùn)不少于1次。
2.要全面開展消防控制室值班操作人員培訓(xùn)，全面開展保安消防安全培訓(xùn)，提升保安隊(duì)伍開展消防檢查的能力水平。
五、工作要求
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各單位要充分認(rèn)識開展夏季消防安全百日攻堅(jiān)行動的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳感和工作責(zé)任感、緊迫感，務(wù)必將思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來。要結(jié)合實(shí)際，建立執(zhí)行有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定行之有效的工作方案，并逐級召開會議進(jìn)行動員部署。要嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求，切實(shí)履行消防安全職責(zé)，層層簽訂責(zé)任書，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，責(zé)任部門要堅(jiān)決落實(shí)，要充分利用暑期放假這一有得時機(jī)，抓好本單位內(nèi)重大隱患的整改。對工作不到位、任務(wù)不落實(shí)、整治不徹底，進(jìn)而發(fā)生重特大火災(zāi)事故的，要按照“四不放過”的原則，依法依規(guī)對有關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
?。ǘ┱J(rèn)真履職，強(qiáng)化整改。各單位要結(jié)合實(shí)際，按照“屬地為主、條塊結(jié)合”的原則和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的要求，切實(shí)履行消防安全工作責(zé)任，認(rèn)真組織開展火災(zāi)隱患排查整治和消防安全“四個能力”建設(shè)，不斷改善本單位消防安全條件，提高抗御火災(zāi)的整體能力和水平。
?。ㄈV泛宣傳，營造氛圍。各單位要通過發(fā)放宣傳資料，張貼標(biāo)語，發(fā)送短信等靈活多樣的形式，大力宣傳此次百日攻堅(jiān)行動，切實(shí)營造濃厚的工作氛圍。要加強(qiáng)正面宣傳，樹立百日攻堅(jiān)行動的先進(jìn)典型，引導(dǎo)全社會自覺做好消防安全工作。
?。ㄋ模﹪?yán)格督導(dǎo)，確保成效。各單位要建立百日攻堅(jiān)行動督導(dǎo)機(jī)制，對責(zé)任不落實(shí)、排查不深入、進(jìn)度嚴(yán)重滯后的單位，要嚴(yán)格督查督辦。各單位要健全、完善工作考評機(jī)制，嚴(yán)格進(jìn)行考核，確保取得實(shí)效。
（五）建章立制，著眼長遠(yuǎn)。各單位要以此次行動為契機(jī)，按照“綜合治理、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，認(rèn)真分析、研判本單位消防安全形勢，建立和完善消防安全工作長效機(jī)制，從源頭上加強(qiáng)和改進(jìn)消防安全工作，不斷夯實(shí)消防安全基礎(chǔ)，為構(gòu)建平安重慶，打造平安校園營造良好的消防安全環(huán)境。
安全方案范文6
一年級新生入學(xué)至今已將近兩個月，這短短的兩個月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷及有效方針的指導(dǎo)下，在年級各科老師的大力協(xié)助下，以及一年級全體同學(xué)的共同努力下，一年級的班級常規(guī)管理很快步入正軌，各方面都呈現(xiàn)出令人可喜的狀態(tài)。然而，本班的班級管理仍處于初步階段，很多方面仍需進(jìn)一步完善，作為班主任有必要在這個時期針對班級管理等方面出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行反思并提出整改措施，以促進(jìn)班級全面發(fā)展及自我管理能力的提高?，F(xiàn)針對班級在日常規(guī)、學(xué)生安全、班級文化等方面仍需改善的地方制定整改計(jì)劃。
一。針對一年級學(xué)生在校安全制定的管理計(jì)劃。
班主任應(yīng)樹立牢固的安全防范意識，保證學(xué)生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行。應(yīng)時時刻刻不忘對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，教會學(xué)生安全方面的常識，讓他們懂得該如何自救及處理突發(fā)事件。為此，特制定以下安全管理制度，要求學(xué)生遵守安全管理規(guī)定，共同創(chuàng)造一個平安和諧的班級環(huán)境。
1．遵守校規(guī)，按時到校，聽從教師的教導(dǎo)。
2．課間不追跑打鬧，不做有危險(xiǎn)的活動，除上洗手間，不得到班級活動區(qū)域以外的區(qū)域活動，上下樓梯靠右行，不滑扶手，不爬護(hù)欄，不爬窗臺。
3．不要帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品或危險(xiǎn)品到校（如，易燃、易爆、易損、鋒利的器具、小玩具槍等）。
4．同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)和睦，不得推搡，打架，如發(fā)生矛盾要及時找老師解決。
5．注意防火、防電，不準(zhǔn)擅自開啟、觸摸教室及樓道的電閘開關(guān)，避免意外事故。
6．放學(xué)后要按時回家，不準(zhǔn)在校內(nèi)、外逗留。
7．遵守交通法規(guī)，行車走路要注意安全。
8．注意飲食衛(wèi)生，不要隨便買零食。
9、課間餐，午餐期間認(rèn)真用餐，不得說話及走動。
10學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)不得碰教師的教具 ，如尺子，話筒，班牌等。
11、如生病或感到身體不舒服要及時通報(bào)老師，及時進(jìn)行處理。
12、有事請假需寫請假條，待批準(zhǔn)后方可請假。
13．加強(qiáng)自我保護(hù)意識，不要和陌生人打交道，放學(xué)時沒有父母接送不得離校，不要私自下水游泳
14、遇到火災(zāi)等安全事故或地震等自然災(zāi)害，要聽從學(xué)校的指示及時進(jìn)行有序疏散。班主任要每天做好考勤登記，學(xué)生請假需寫請假條，請假時間超過一天需向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，如學(xué)生未到校上課的，需及時詢問學(xué)生家長并通報(bào)學(xué)校。學(xué)生在校生病需在一小時內(nèi)通知家長與學(xué)校，并及時做好保護(hù)或急救措施。
二、一年級班級文化建設(shè)方面的整改。
班級作為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要場所，應(yīng)是一個重要的文化場，它的每一個角落都應(yīng)滲透著文化的內(nèi)涵，無形中去影響學(xué)生。因此，班主任要注重班級文化環(huán)境的建設(shè)，努力創(chuàng)造良好的育人空間。所以，班級文化建設(shè)應(yīng)超著這幾個方面努力：
1、班級文化建設(shè)要體現(xiàn)思想性。
2、班級文化環(huán)境建設(shè)要體現(xiàn)藝術(shù)美。
3、在班級文化環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)趣味性。
4、班級文化環(huán)境建設(shè)要體現(xiàn)創(chuàng)造性。
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