下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于機(jī)會作文5篇(什么叫機(jī)會作文),供大家品鑒。
關(guān)于機(jī)會作文1
鈴聲響了,昨晚的作業(yè)我只背了《白鵝》第四自然段和《貓》的第二自然段,老師說全背過的同學(xué),要送給他禮物。
上課了,老師檢查背誦,我沒有舉手,只是默默地看著課本,聽同學(xué)們背。是怕一緊張,在老師面前忘詞。
同學(xué)們背得那么熟練,而自己……我們班的同學(xué)有一個(gè)背過了《貓》這篇課文全文,老師說我們還有挑戰(zhàn)的嗎,有幾個(gè)人舉手,那時(shí),我正在考慮,因?yàn)槲冶车眠€不熟。這時(shí)下課鈴響了,老師說:“最后一節(jié)課的'時(shí)候,我們再請這幾個(gè)同學(xué)來挑戰(zhàn)。”
課間操,我一直在背,從上操一直到回教室。我不圖禮物,我只想試一下,讓同學(xué)們看看,我也能背過,我不比背過的同學(xué)弱。
最后一節(jié)課,老師走到講臺上:“我們上節(jié)課是哪幾位同學(xué)挑戰(zhàn)?”話音剛落,我立刻舉起手,挑戰(zhàn)一下。可,已經(jīng)晚了,老師明明看見我,卻不叫我。原來老師已經(jīng)把上節(jié)課舉手的同學(xué)定住了,不再增加人選了。
我辛苦努力的結(jié)果就是這個(gè)嗎?
“老師,我能行!不要把機(jī)會留給其他人,不要白費(fèi)我的努力,我可以,我不比其他同學(xué)弱,我想證明自己,我能行,沒有什么可以難倒我。請,給我一次機(jī)會!”
關(guān)于機(jī)會作文2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
到今天為止,我們一共相識了五年。在這五年中,我們互相玩耍,互相學(xué)習(xí),也互相知道彼此的性格。
今天我上臺不是給你們講笑話逗你們笑,而是我要做班長!你們可能會說我沒資格做班長,但我絕不會放棄,我要當(dāng)一個(gè)好班長~~
我做班長以后,你們也一樣輕松。我不會讓我們班的人受折騰,我不會讓我們班的人被欺負(fù),但我也不會讓我們班的人欺負(fù)別人。對于你們,我有我的“輕松療法”,不過我只會在我做了班長以后實(shí)行。
我們班好像從五年級開始就沒有拿過“文明班級”,大家不要灰心,我做了班長以后,我們一定會拿到“文明班級”,也會把所有“名譽(yù)”奪回來。到時(shí)候,我們班將會是學(xué)校榮譽(yù)第一的班級!
我做班長不是為了“榮譽(yù)”,我只是為了讓我們班的“社會”永遠(yuǎn)消失;只是為了讓我們班變得更加和諧。我愿意付出我的所有代價(jià),將我們班變得更加美好~所以在此希望老師同學(xué)們:請給我一次機(jī)會~
謝謝大家!
關(guān)于機(jī)會作文3
那是一個(gè)陰云密布的下午,仿佛連蒼天也在哭泣。
10歲的我,聽了鄰居的一聲“晨晨去玩”,放下媽媽的一聲“去看看外公”,一溜煙就消失了。
傍晚,當(dāng)我得知外公已經(jīng)去世的時(shí)候,心里不禁一陣震顫,那時(shí)的我,已經(jīng)淚流滿面,外公是帶著一句“想見見晨晨”走的,他離開人世的時(shí)候,不免會有一絲遺憾——因?yàn)槲业呢澩?,讓一個(gè)老人,連臨死前的愿望都未以實(shí)現(xiàn)。外公對我的好,一下子涌上心頭,困難時(shí),一絲微笑讓我振奮精神;炎熱時(shí),他冒著酷暑,為我買來了我最喜歡的“小布丁”……思念,像一陣風(fēng)吹動了一個(gè)幼小心靈的思念。
如果,時(shí)間可以倒流,假如再給我一次機(jī)會,我一定會好好孝順您,陪您度過您生命的一個(gè)個(gè)春秋;我會與您手?jǐn)y著手,去您最喜歡的黃海公園(現(xiàn)在是鹽瀆公園)去感受人生的美麗;我一定會加倍努力,多考幾個(gè)100分,讓您能咧開嘴撫著我的頭,盡情地開懷大笑幾次;如果只能將時(shí)光退到今天早上,我一定會立即趕到您那兒,能夠拉著您蒼老的手,和您說說話,與您一起度過生命的最后時(shí)光……
關(guān)于機(jī)會作文4
今天一看到付老師布置下來的題目:“與機(jī)會失之交臂,令你遺憾的往事”,我就兀自站在那里沉思了許久,陷入了時(shí)間的隧道,翻開記憶的相冊……
那天陽光明媚,太陽將天空輝映得五彩斑斕。快放學(xué)了,老師把我叫到她跟前問我:“你愿意參加61兒童節(jié)的表演嗎?”我低下頭沉思了一會兒,老師也看出來這件事需要和家長商量一下,也跟我說:“你回去好好想想,明天早上給我答復(fù),好嗎?”我連忙像小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭,快速地溜出門和同學(xué)們一起回家?;氐搅思椅疫€是非常的激動,臉漲得通紅,因?yàn)檫@代表老師對我足夠的信任,可是我又想到六一兒童節(jié)表演就要在很多同學(xué)的面前,那得有多尷尬呀,如果我跳不好了,那肯定會變成同學(xué)們的笑柄,我這樣想著想著,臉莫名其妙的就褪了色變成了緊張的蒼白。
第2天我一到校,老師就問我:“你想好了嗎?”我緩慢的搖了搖頭,老師失望地嘆了一口氣,讓我回了座位。
6月1號終于到了,我坐在觀眾席下,羨慕的望著舞臺上同學(xué)們精彩的表演,看著那個(gè)本該屬于我的位置遺憾不已。如果我可以勇敢一點(diǎn),如果我可以答應(yīng)老師,如果我上去……無數(shù)個(gè)“如果”充斥著我的腦子,可是,還有如果嗎?
關(guān)于機(jī)會作文5
轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)天真爛漫,充滿幻想的小學(xué)生成為了初中生。在這個(gè)初一期間,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的事件。還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要考試,考試完之后,就初二了。開始我任性,放肆,不聽同學(xué)老師的勸導(dǎo),上課要么逃課,要么睡覺,要么就是左顧右盼,別的同學(xué)上書本滿滿都是黑色工整的字跡,而我,書本就像剛買的一樣。如今我真的后悔了......
若還能再來,我便上課認(rèn)真聽講,即使同桌影響打攪到了我,我也不會分神
若還能再來,我不會像曾經(jīng)那樣逞班霸,不會到處欺負(fù)同學(xué)。乖乖做一個(gè)安靜學(xué)習(xí)的女生。
若還能再來,我定不辜負(fù)母親的期望。
若還能再來......
我晚上復(fù)習(xí)一大堆功課,偶爾昂頭仰望窗戶外那璀璨的繁星,點(diǎn)點(diǎn)亮亮的。使我不再為學(xué)習(xí)煩惱。
若還能再來,我希望,重新做回我自己。
但是,我已經(jīng)可以重新再來了。因?yàn)槲疫€有兩個(gè)年級。我在心里默默為自己加油。記住,眼前的機(jī)會不能丟失,要學(xué)會當(dāng)機(jī)立斷。
把握好眼前的機(jī)會,這樣你就不再懊悔。
把握好眼前的機(jī)會,這樣也不負(fù)母親的指望。
把握好眼前的機(jī)會,讓這些都給我們腳下支撐踩著的烈士看看,中國的大好人才。
若還能再來,把握好眼前的機(jī)會。
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