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中考滿分作文7篇 中考《滿分作文》

時(shí)間:2023-02-21 02:02:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的中考滿分作文7篇 中考《滿分作文》,以供借鑒。

中考滿分作文7篇 中考《滿分作文》

中考滿分作文1

  走下樓,走過幾個(gè)路口,轉(zhuǎn)幾個(gè)彎便是那條老街。那是我閑暇時(shí)間最愛去的地方。

  老街其實(shí)并不老,只是當(dāng)你踏進(jìn)那條小巷,就會(huì)有一種陳舊悠久的氣息朝你撲來(lái),混合著書中油墨的清香,和濃郁的咖啡味兒。時(shí)間在這似乎被拉長(zhǎng)了。一切都慢了下來(lái),蟬鳴不再聒噪,陽(yáng)光透過密密的枝葉映照下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的光影。微風(fēng)拂過,掠過樹梢,而光影也隨著舞動(dòng),我細(xì)細(xì)地品著,這光影的交融,這老街的綠意和悠長(zhǎng)。

  老街很靜,沒有摩托車呼嘯而過的轟轟吼聲,也沒有午后大媽們的交談聲。有的只是安靜的空氣,安靜的風(fēng),安靜的行人,與熟人碰面后柔和而又安靜的微笑。還有時(shí)聽見幾聲鳥鳴,那來(lái)自大自然的聲聲低語(yǔ),和街邊小店門前的風(fēng)鈴的清脆聲響。我細(xì)細(xì)地品著,這寧?kù)o中的靈動(dòng)。這老街歲月綿長(zhǎng)中夾雜著的清甜氣息。

  我喜歡在老街街尾的書吧泡著,點(diǎn)上一杯濃醇的咖啡,從陽(yáng)光映照下的書架上隨意地拿起一本,和著油墨特有的清香,慵懶的午后陽(yáng)光,細(xì)而不燥的微風(fēng),細(xì)細(xì)地品。品那詩(shī)中的奇秀山水,品那書中的曲折綿長(zhǎng),品那書之魂魄的沁人心脾。品那老街里的被拉長(zhǎng)的陽(yáng)光與寧?kù)o。品那老街中的油墨香氣,就像品一股清泉。

  老街其實(shí)并不老,或許是因?yàn)槔辖掷锬潜焕L(zhǎng)的時(shí)光太過悠長(zhǎng)純厚。這種漫長(zhǎng)溢滿了老街。將它與外界隔離開來(lái),褪去一切喧囂。

  走在老街中,品味著這里的一切。愜意而閑適時(shí)光。安靜而濃郁的光陰歲月。

  我細(xì)細(xì)地品,酒香品一壺醇厚的酒釀,似醉非醉間,時(shí)光流走,緩緩的,一泓清流。

  老街,老街。

中考滿分作文2

  人生在世,若白駒過隙,忽然而已。世人總感嘆人生之短,渴求無(wú)窮的光陰。他們爭(zhēng)名奪利,為紛繁遮蔽了靈臺(tái)清明,最終消逝殆盡于滾滾紅塵。

  世人皆嗟嘆,是因?yàn)樗麄儽簧惰滂袅诵撵`。殊不知,在萬(wàn)千人皆爭(zhēng)渡泅游的生之岸側(cè),有人從心之岸出發(fā),起帆遠(yuǎn)航。

  心無(wú)岸,是一種寬容,一種上善若水的悲憫。

  總有那么些人,他們不驕躁,不虛浮,憑著心中的寧?kù)o走于塵世間,給塵蔽的'炎涼之世添上一抹清芬。曾聽說一則寓言,說的是一個(gè)印度人在河邊發(fā)現(xiàn)了一只溺水的蝎子,便毫不猶豫伸手去救,被蜇傷了無(wú)數(shù)次,仍一意孤行,旁人相問,答曰:“蝎子蜇人是它的天性,我卻不能因?yàn)樗厝说奶煨远艞壩覑鄣奶煨?。?/p>

  蝎子蜇人,刺痛難耐,可能致死,象征的是生之岸;而印度人救蝎,寬容悲憫,以心之無(wú)岸超度了肉軀的疼痛,真正地解放了自己的心靈。

  心無(wú)岸,是一種豁達(dá),一種忘懷得失的明悟。

  蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案,被一貶再貶,最終流落瓊州。常人如他,必然捶足頓胸,怮然痛哭,恨那當(dāng)權(quán)而不仁的昔日好友,以那荒僻悲涼的處境。但東坡沒有,他瀟瀟灑灑邊吟邊行,更是以其粲然詩(shī)賦聞名天下。不難想象,千年前同一輪月下,他是以何等豁達(dá)的心境,悠悠吟出一句:“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!?/p>

  東坡遭貶,倉(cāng)促終生,是生之岸的阻擾,然其吟詩(shī)作樂,忘懷得失,卻升華了他的靈魂,真正達(dá)到了心無(wú)岸的妙境。

  心無(wú)岸,是一種奉獻(xiàn),一種鞠躬盡瘁的精神。

  時(shí)光流逝間,總有那么些人,他們把履痕留于往史,把生命奉獻(xiàn)于將來(lái),于是乎其名永存,其心無(wú)岸。

  大禹的心無(wú)岸,他三過家門而不入,以肉軀抵擋萬(wàn)里洪波,保住了百姓的幸福;李冰的心無(wú)岸,他攜父共筑都江堰,視野超脫了歷史,鑄就了工程學(xué)的奇跡;海子的心無(wú)岸,他“面朝大海,春暖花開”,帶著一顆光明的心離去,溫暖了沉寂的詩(shī)壇;袁隆平的心無(wú)岸,他致力培養(yǎng)雜交水稻,終成萬(wàn)畝良田,保障了世界人民的溫飽……

  誠(chéng)然,我們或許做不到泰山崩于前而色不改,置生死于度外。但身為凡人的我們,為什么不用心之無(wú)岸來(lái)勉強(qiáng)自己,在生之岸的有盡地域里游得更廣遠(yuǎn),活得更精彩呢?

  以寬容悲憫之心來(lái)洗禮自己吧,你將發(fā)覺生命充盈著禪意,“一花一世界,一葉一菩提”;以豁達(dá)明悟之心來(lái)塑造自己吧,你將發(fā)覺煩惱云消霧散,境明,千里皆明;以奉獻(xiàn)拼搏之心來(lái)升華自己吧,你將發(fā)覺滾滾紅塵盡逝去,守得一片云開見月明。

  當(dāng)你已諦悟個(gè)中奧妙,你已然從生之岸的起點(diǎn)來(lái)到終點(diǎn),投入了心無(wú)岸的境界…… 生有岸,而心無(wú)岸!

中考滿分作文3

  【方法一:情感真切】

  情感真切充沛有兩層含義:一是情感要真,不能為情造文,更不能無(wú)病呻吟;二是情感要飽滿充實(shí),做到“情動(dòng)于中而行于言”。要做到情感真切充沛,考生可以從以下幾個(gè)方面人手:

  一、事件真實(shí),有感而發(fā)

  有的同學(xué)在寫作上下了很大功夫,可是寫出來(lái)的作文卻不感人,主要原因是敘述的事件不夠真實(shí)。只有真實(shí)的事件,才能有感而發(fā),才能引起讀者共鳴。 如魏巍的《我的老師》中,所寫的蔡蕓芝老師就是實(shí)有其人,文中所敘述的七件事也都是真實(shí)發(fā)生過的。因此,作者在敘述過程中,才能不時(shí)被這些事所感染。敘述 第一件事“她從來(lái)不打罵我們”后,作者寫道:“我用兒童狡猾的眼光察覺,她愛我們,并沒有存心要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)啊。”這種學(xué)生愛老 師,老師愛學(xué)生的感情就顯得非常真實(shí)。

  特別需要注意的是,雖然我們?cè)趯懹洈⑽幕蛐⌒≌f的時(shí)候,也可以虛構(gòu),但這種虛構(gòu)是建立在生活基礎(chǔ)上的(即生活中這樣的事確實(shí)存在過或?qū)?lái)會(huì)發(fā) 生),也非憑空編造。都德的小說《最后一課》即是如此。普魯士軍隊(duì)侵占了法國(guó)的阿爾薩斯和洛林,強(qiáng)迫這些地方的學(xué)校改學(xué)德語(yǔ),這樣的事情是真實(shí)存在的。

  二、抓住細(xì)節(jié),精心雕琢

  朱自清的《背影》何以如此動(dòng)人?那是因?yàn)樽髡咦プ×烁赣H幾次“背影”的細(xì)節(jié),尤其是為“我”買橘子過鐵道時(shí)的細(xì)節(jié),作了細(xì)致的描繪。如:“我看 見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難……他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾, 顯出努力的樣子……”這是對(duì)父親外貌和動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫,字里行間飽含著作者對(duì)父親的拳拳之心,和父親不顧年邁親自為兒子買橘子的深沉的愛。生活中每個(gè)人的 外貌和動(dòng)作等都有其各自的特點(diǎn),抓住這些細(xì)節(jié)作精心描繪,你的情感也就自然地融入其中了。

  三、融情于景,情景交融

  “一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)?!鼻榕c景總是不可分割的。有時(shí)候我們只要把景物描繪出來(lái),情感和心情也就表現(xiàn)出來(lái)了。如魯迅的《故鄉(xiāng)》開頭:“時(shí)候既然是深 冬;漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒有一些活氣?!边@幾句深冬荒涼景色 的描寫,就將 “我”悲涼的心情融入了其中。

  此外,還可以融情于事,即在事件的敘述中,不動(dòng)聲色地融入自己的情感。

  【方法二:幽默搞笑】

  我們常常為趙本山、宋丹丹的小品表演捧腹大笑,只因?yàn)樗麄z幽默搞笑的表演讓人忍俊不禁。不僅精彩的小品有如此奇效,幽默搞笑的文章同樣具有吸引力。所以,要想提高考場(chǎng)作文的分?jǐn)?shù)和人氣,幽默搞笑不失為一種有效的方法。

  “問渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)?!庇哪瑏?lái)源于生活,家庭、校園、社區(qū),到處都有幽默之花在悄然開放,把它們用活潑的語(yǔ)言真實(shí)地記錄下來(lái),不矯情,不造作,幽默之花也就由生活之野移栽到了你的作文之田了。

  當(dāng)然,即使幽默搞笑,也不能低級(jí)趣味。無(wú)聊的冷笑話不是幽默,時(shí)興的惡搞不是幽默,代表邪惡的狡猾不是幽默,挖苦諷刺不是幽默,嘲笑缺陷不是幽默,油 腔滑調(diào)不是幽默,插科打諢不是幽默。幽默既要使人忍俊不禁,又要使人支頤沉思。幽默應(yīng)以善意為內(nèi)質(zhì),以高雅為外衣,以搞笑為手段,以激起讀者閱讀的興趣、 給人以教益和熏陶為目的。

  幽默搞笑的中考作文因其特殊的魅力而讓閱卷老師青睞有加,毫不吝惜地把高分甚至滿分送給這種開遍語(yǔ)言智慧之花的作文。

  幽默搞笑的語(yǔ)言耐人咀嚼,耐人回味。如何讓作文的語(yǔ)言幽默起來(lái)呢?以下技法可供借鑒。

  1.妙用成語(yǔ)

  作文中的成語(yǔ)用得太多或死板會(huì)使文章呆滯、枯澀,失去美麗的光澤,而在特殊的語(yǔ)境里,巧妙引用或改用,幽它一默,卻能讓文章增添亮色。如:“拉嚴(yán)了所 有的窗簾,開亮了所有的燈,準(zhǔn)備了鋼絲——要扎壞蛋的眼睛,羽毛球拍——用來(lái)砸壞蛋的頭……一切準(zhǔn)備完畢,‘萬(wàn)事俱備:只欠壞蛋’,足足等了一晚上,卻沒 有見到壞蛋的影兒……”這里將成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”加以巧妙改動(dòng):情趣頓生。

  2.大詞小用

  違背一個(gè)詞的傳統(tǒng)用法,以突出其新的意義,把大詞活用為小詞,以增強(qiáng)語(yǔ)言的幽默感和表現(xiàn)力。如:“她昨晚沒來(lái)參加聚會(huì),我們都怪她背叛了老朋友,原來(lái) 她是突然病了,真是差點(diǎn)制造了一樁冤假錯(cuò)案。”“冤假錯(cuò)案”本指因未弄清事實(shí)而定性錯(cuò)誤的案件或是故意制造的陷害他人的案件,這里用于朋友間小事上的誤 會(huì),大詞活用為小詞,頗能引人發(fā)笑。再如:“老師走出教室的一剎間,一場(chǎng)激烈的 ‘大戰(zhàn)’便開始了。肖強(qiáng)、余抗兩君是死對(duì)頭,也是班主任的‘心頭大患’,以致大家感嘆,既生強(qiáng)何生抗?這不,兩君又不知為啥雞毛蒜皮的小事‘開火’了。只 要他倆發(fā)生‘戰(zhàn)爭(zhēng)’,誰(shuí)也阻止不了,誰(shuí)也不想自討沒趣。于是乎,我們的書便在這場(chǎng)‘戰(zhàn)斗’中化作‘槍林彈雨’.飛來(lái)飛去,遭了大殃,嗨,自認(rèn)倒霉吧?!蔽?段中大詞小用的詞語(yǔ)俯拾皆是,讓人目不暇接—;“大戰(zhàn)”“心頭大患”“開火”“戰(zhàn)爭(zhēng)”“戰(zhàn)斗”“槍林彈雨”,增添了文章的幽默色彩。

中考滿分作文4

  【作文題目】

  作文題目:寬容是溫暖的

  寬容是一種愛,寬容是一種美德……

  【優(yōu)秀范文】

  天道酬勤

  勤勞是成功的基石,只要擁在勤勞,就擁有成功的一半,俗話說的好,天下沒有免費(fèi)的午餐,所以想要成功,就要付出努力和辛勤。

  “呼呼……”我沉重地喘著氣不停地跑著,已經(jīng)是第七圈了,我感覺胸口悶悶的,喉間猶如有一塊炭灼燒著我,腳也像灌了鉛一樣難受,我很想放棄,可是下周就要體育考試了,我體育這么弱,再不練,就得后悔了。

  漸漸的,我已繞二百米的塑膠跑道跑了十圈,我滿臉通紅,全身都是汗水,就跟剛從水中撈出一般。不行了,這已經(jīng)是我的極限了,我擦著汗水站在樹蔭下休息,看著烈日下奔跑著的運(yùn)動(dòng)健兒們,我心生羨慕,于是,我做出了一份計(jì)劃;每日早起晨跑,傍晚放學(xué)回家跳繩,晚間仰臥起坐。我就不信七天的訓(xùn)練不會(huì)進(jìn)步。

  終于,迎來(lái)了體育考試的那一天,我的心情又激動(dòng)又忐忑,我們跟著體育老師做完熱身運(yùn)動(dòng)后,便開始考試了,我很緊張,不停地喝水,結(jié)果我在跑步的過程中,肚子像是有水流動(dòng)的感覺,在太陽(yáng)的照射下,一熱一冷,我難受極了。

  第一圈結(jié)束后,我便開始大喘氣了,第二圈時(shí),我便覺得跑不動(dòng)了,看著那超越我的一個(gè)個(gè)同學(xué),我極不甘心,又奮起咬牙前行,一圈圈的折磨,像是要將我撕裂,考試結(jié)束了,我跑步只拿了個(gè)及格,但由于其它項(xiàng)目的優(yōu)秀,我拿到了A,我充滿汗水的雙手緊握著,淚水與汗水混合著流下,別人用異樣的眼神看著我,我卻不在意,因?yàn)槲页晒α恕?/p>

  訓(xùn)練的艱辛,成功的喜悅,讓我明白了成功與勤勞是成正比的,百滴汗水才可換成一滴勝利的淚水,只要付出,就有收獲,天道酬勤,你一定要相信自己,你能行!

  天道酬勤

  勤勞的汗水能澆灌出一朵朵五彩斑斕的成功花朵,辛勤的付出能收獲一份份優(yōu)厚的回報(bào),堅(jiān)持的勞動(dòng)能耕耘出一片片豐碩的果實(shí)。

  古人云:“天道酬勤。”所有最終取得的豐碩果實(shí)都來(lái)源于一個(gè)“勤”字,古人有懸梁刺股,今日的我們同樣具有勤勞的品質(zhì)。

  曾經(jīng)的我總是愛白日做夢(mèng),總想著能夠不勞而獲。將每日的光陰浪費(fèi)虛度在玩樂之中,卻幻想著即便不努力也能取得優(yōu)異的成績(jī)。然而現(xiàn)實(shí)總是與幻想背道而馳,一次次的考試失利擊碎了我的癡心妄想,那愚昧的想法也化作泡影。我的內(nèi)心被失望的沮喪與不甘的陰霾籠罩著,可仍未想過多努力一分。直至那一天,父親下班回家一如既往地走到陽(yáng)臺(tái)細(xì)心地給那些花兒泡水施肥,再將它們一盆盆搬至光線充足的地方。父親那一氣呵成的手法嫻熟地像一名經(jīng)驗(yàn)豐富的花匠,那一串極為平常的動(dòng)作在他的手下做得行云流水,蘊(yùn)含著別樣的美感。站在門口的我不由地看入了迷。突然父親渾厚的嗓音將我的思緒拉了回來(lái),他一邊漫不經(jīng)心地?cái)[弄著花朵,一面說:“女兒,你看這些花是不是很漂亮,你知道為什么嗎?”我搖頭,他接著又開口:“是因?yàn)槲颐刻煜掳嘁院蠖汲榭諄?lái)打理一下它們,你每日?qǐng)?jiān)持這樣做并在這平淡無(wú)味的事中付出付出耐心,勤勞一點(diǎn),那么它們自然會(huì)以最絢麗的姿態(tài)來(lái)回報(bào)你?!?/p>

  夕陽(yáng)金黃的余暉灑在父親和那些花兒之上,父親臉上的汗珠格外顯眼,那些花兒也盡情地舒展著自己婀娜的身姿,綻放得奪目,那一刻,我也恍然大悟。

  世界上從來(lái)不存在著不勞而獲這一天上掉餡餅的好事。想要成功不肯多付出實(shí)際行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)只能沉浸在自己幻想之中。而勤勞,肯于腳踏實(shí)地付出辛勤勞動(dòng)的人他不僅能夠在付出的過程中享受到快樂,最后還能品嘗到成果的甜美滋味。正所謂一份付出一份回報(bào),收獲總是與勞動(dòng)成正比。惟有勤勞二字方是取得成功的途徑。我堅(jiān)信著,皇天不負(fù)有心人,若能辛勤地為自己的理想目標(biāo)去拼搏,那么你的付出將會(huì)化作臺(tái)階,助你一步步邁向成功。

  那個(gè)夕陽(yáng)西下,美輪美奐的傍晚,父親用他的行動(dòng)讓我明白“天道酬勤”,這份收獲將會(huì)伴隨并勉勵(lì)著我走好漫漫人生的每一步。

中考滿分作文5

  “昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻適志于,不知周也?!边@是莊周夢(mèng)蝶的片段。莊周夢(mèng)后,思考出了“此之謂物化?!边@個(gè)夢(mèng)是莊周的一個(gè)白日夢(mèng)。當(dāng)我們做白日夢(mèng)時(shí),是否也有過“追”夢(mèng)呢?

  我曾做過一個(gè)夢(mèng),那是一個(gè)很迷茫,很縹緲的科幻夢(mèng)……

  獨(dú)身一人的我,飄在宇宙中,周圍是黑暗的,只有隱隱約約的星星的光芒。沒有任何生命跡象,沒有任何讓我感到安慰的東西。我不能控制自己,任由自己在宇宙中漂浮。大約過了幾分鐘,眼前出現(xiàn)了耀眼的光芒,很神圣,也很神秘,瞬間吞噬了我。漸漸地,光芒開始減弱。當(dāng)我的眼睛可以適應(yīng)一切時(shí),我的心“咯噔”了一下。有三個(gè)球體,非常巨大,每個(gè)都閃閃發(fā)光。我想走近看看,但被一道無(wú)形的屏障隔開了。

  這三個(gè)球忽然開始高速旋轉(zhuǎn),并圍繞這一個(gè)什么東西。終于,我看到了!是一個(gè)球體,比他們略小。令人驚訝的是,中間的球體開始瓦解,又開始合并,接著開始瓦解,但有合并起來(lái)。屏障消失了,正當(dāng)我想看個(gè)究竟時(shí),唰!

  “起床了,起床了,該上學(xué)了!”媽媽的聲音又開始在我耳邊環(huán)繞。我坐在床邊,回想著那個(gè)夢(mèng)。晚上,我打開電腦,將夢(mèng)中的景象輸入進(jìn)去,居然有結(jié)果了!我夢(mèng)到的是天體力學(xué)上的三體問題。[A35]

  那種迷茫以及神秘感充斥著我,宇宙的奧秘及樂趣沖撞著我。這個(gè)夢(mèng)是在告訴我什么吧。我的腦海里閃現(xiàn)出莊周夢(mèng)蝶時(shí)的場(chǎng)景。自那時(shí)起,我看了一些有關(guān)宇宙的書籍和紀(jì)錄片,我已深深被這種神秘的知識(shí)吸引。我將永遠(yuǎn)地把這個(gè)夢(mèng)“追”下去。

中考滿分作文6

  圓滾滾的身體,呆萌萌的表情,還有幾年來(lái)摩擦過的痕跡。啊!小小的不倒翁,體型雖小,但你那不倒的精神卻在成長(zhǎng)的道路上不斷激勵(lì)著我。

  “啪嗒,骨碌,骨碌?!碑?dāng)你再一次在我眼前滾過,又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)時(shí),不知演繹過多少次的畫面又在眼前浮現(xiàn),眼前一片朦朧,仿佛又回到了那個(gè)天真無(wú)邪的年代,那時(shí),我們相識(shí)。

  “哇——哇——”一陣嘹亮的哭聲。

  聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽又看到了坐到地上早已哭作一團(tuán)的我,就知道調(diào)皮的我又一次成功的把自己摔到了地上。本想過去拉我起來(lái)的媽媽卻在一瞬間改變了主意?!芭距币粋€(gè)圓滾滾的身體從他手中脫落,“骨碌,骨碌”的滾到我的腳邊,突然站立起來(lái)。呆滯的表情中仿佛也充滿著對(duì)我的嘲諷,注意力被你吸引的我停止了哭泣,把好奇的目光投向了你這個(gè)圓滾滾的不倒翁。

  “呀,不倒翁都能自己站起來(lái),我相信你也能自己站起來(lái)?!眿寢尩穆曇魪谋澈髠鱽?lái),那一刻,我站了起來(lái),拿起你,從此,向你許諾,許諾有你的堅(jiān)強(qiáng),從哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)。

  “啪嗒,骨碌,骨碌”當(dāng)你又一次在我眼前滾過,我看到了一條傷痕,那是撞擊留下的痕跡。當(dāng)你再一次站起時(shí),眼前的朦朧,又將我?guī)チ肆硪粋€(gè)回憶。

  “哈——欠”一聲充滿困意的哈欠。

  已經(jīng)快被作業(yè)折磨到癲狂的我又一次伸出無(wú)力的手伸了個(gè)懶腰。手指一揮,觸到了你。看到你臉上的表情似乎在看我的熱鬧,急需發(fā)泄的我看到你的表情后隨手一抓,向空中一扔。看到你在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,重重的摔在地上??吹侥懵涞氐膽K樣,我的心中不覺有了些許快感。

  “骨碌,骨碌,啪!”不服輸?shù)哪阌忠淮握玖似饋?lái),但有些歪斜,那是被我摔出去的結(jié)果。但看到你頑強(qiáng)的精神,我不覺想起多年以前對(duì)你的承諾,雖然這次沒有跌倒,卻摔倒在了堅(jiān)持。受傷的你都堅(jiān)持站立,我還有什么理由不拿起筆奮斗?那一刻,我樹立起了信念——做一個(gè)不倒翁!我一定能堅(jiān)持站立。

  “啪——”所有的畫面在你站立時(shí)消散,看著你圓滾滾的身體,呆萌萌的表情,還有幾年來(lái)伴我成長(zhǎng)所留下的痕跡,我只想說:成長(zhǎng)路上有你陪伴,真好!

  【解讀】

  選材新穎,不落俗套是本文的制勝法寶。從小小“不倒翁”作為玩具陪伴小作者寫起,串起一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的畫面,如果沒有真實(shí)的生活體驗(yàn)是寫不出這樣妙趣橫生又理趣盎然的場(chǎng)景的,而俏皮生動(dòng)的文筆尤為搶眼,使得文章具有更多地可讀性和趣味性,另一方面,小作者駕馭素材的能力可圈可點(diǎn),游刃有余,開篇名義,將小小不倒翁展現(xiàn)在讀者面前,巧妙地設(shè)置了一個(gè)懸念,吸引讀者去思考小小不倒翁如何激勵(lì)我,倒敘開頭,使敘事從起點(diǎn)開始更自然連貫,從而突出“陪伴”這個(gè)中心詞。同時(shí),選材收放自如,詼諧幽默的言語(yǔ)點(diǎn)到為止,像一個(gè)恰如其分的休止符,回憶依然定格于這個(gè)小小的不倒翁圓滾滾的身體呆萌萌的表情,一切戛然而止,結(jié)尾一語(yǔ),回扣題目,讓人不由點(diǎn)贊。

中考滿分作文7

  碎罐難原,覆水難收。明智的人不去留戀,照舊趕路。這樣才能“失之東隅,收之桑榆”;既避免了無(wú)謂的煩惱糾纏,又爭(zhēng)取了更多的奮斗時(shí)間,何樂而不為呢?

  有位心理學(xué)家曾說,人們的一多半心理問題都源自“假如”二字——“假如我小心一點(diǎn),罐子不就不會(huì)碎了嗎?”“假如我用膠水粘,可能還會(huì)用呀!”諸如此類的假設(shè)都是在自尋煩惱,因?yàn)楣拮拥钠扑橐呀?jīng)是不可改變的事實(shí),用來(lái)粘罐子的膠水錢也夠再買一個(gè)罐子了,何必再去浪費(fèi)時(shí)間呢?更何況,也不一定粘得好、粘得牢。所以,人們?cè)谶@種情況下,就應(yīng)該頭也不回。

  《聊齋志異》中寫的朱爾旦與陸判官是好朋友。陸判官給朱爾旦的妻子做了換頭手術(shù),使她變?yōu)槊廊?又給朱爾旦做了“開竅”手術(shù),使其考取功名。但當(dāng)朱爾旦得知自己死期將至?xí)r,卻沒有要求陸判官做什么起死回生的手術(shù),而是坦然地壽終正寢。我讀到此處時(shí)很吃驚:不管陸判官是否答應(yīng),朱爾旦都應(yīng)該要求一下呀!后來(lái)我明白了,朱爾旦不是一個(gè)追求生命長(zhǎng)度的人,而是一個(gè)追求生命質(zhì)量的人。就像愛因斯坦在晚年拒絕醫(yī)生用手術(shù)延長(zhǎng)生命的建議,就像泰坦尼克號(hào)沉沒時(shí)有些紳士并不逃生、安然入海受死,實(shí)在是一種非一般人所能理解的境界。

  看新版電視劇《水滸傳》時(shí),我比較注意楊志。因?yàn)榇箫L(fēng)吹翻了船,楊志失了花石綱;他想用寶刀等物做賄賂去挽回,卻沒有成功。因?yàn)槭謿⒘伺6?,他成了刺配的犯?因?yàn)殛松w等人的智取,他又失了生辰綱,不得已與花和尚、操刀鬼智上二龍山,大開殺戒后落草。他是楊家將后代,常常自責(zé)失了楊家將的清譽(yù),但他畢竟沒有再回頭去看身后摔碎的一個(gè)個(gè)“罐子”,照舊趕他的路,終成梁山好漢,這不比繼續(xù)盡“愚忠”、做走狗強(qiáng)嗎?

  還有林沖,被人陷害而失了八十萬(wàn)禁軍教頭的公職,野豬林里差點(diǎn)失了性命,但他仍然委曲求全。直到奸人們火燒草料場(chǎng),他才激發(fā)出反抗的熱情,殺了三個(gè)人。但他還夢(mèng)想著魯智深能保護(hù)好他的家眷,夢(mèng)想著高俅倒臺(tái)或自己被赦免,好爭(zhēng)取“封妻蔭子”的生活。當(dāng)家破人亡之時(shí),他才徹底成為一名起義者。他對(duì)曾經(jīng)精美的“罐子”太過依戀,所以他過得太驚險(xiǎn)、走得太孤單、變得太艱難。

  當(dāng)然,我們不能任憑自己失去,也不能不總結(jié)失去的教訓(xùn),但舊的不去,新的不來(lái),失去一個(gè)精美但易碎的罐子,不妨到前方買一個(gè)更精美的不易碎的鐵罐子。

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