下面是范文網(wǎng)小編收集的給同學(xué)的一封信12篇(給同學(xué)的一封信 作文網(wǎng).net),供大家閱讀。
給同學(xué)的一封信1
親愛的黎志成同學(xué):
你好!
我的名字叫尹常鑄,來自湖北省咸寧市的一名五年級學(xué)生,我和你一樣也是11歲。我非常想和你交朋友,因?yàn)槲覀兛梢栽趯W(xué)習(xí)以及生活方面互相傾訴,你可以告訴我你的煩惱,我可以告訴你我的憂愁。讓我們架起一座友誼之橋。在這之前,我先告訴你我的一些基本情況吧!
我是一個(gè)活潑好動的男孩,我的數(shù)學(xué)成績很好,這次期末考了滿分。英語成績還不錯(cuò),可唯獨(dú)語文,總是不高于90分,大因?yàn)榧叶颊f我偏科,我能怎么辦呢?因?yàn)樵谒哪昙壪聦W(xué)期時(shí),我的語文老師很幽默,同學(xué)們都說他是我們班的“諧星”,然而現(xiàn)在換了一位老師,這位老師看起來總是那么嚴(yán)肅。這就是我偏科的原因,不知道你是否跟我一樣,喜歡一個(gè)幽默的老師。
我喜歡下象棋,獲得過三次冠軍三月二十四號時(shí),我要參加一個(gè)比賽,第的獎(jiǎng)金是200元,希望你可以為我加油鼓勁,到時(shí)候我可以為你買文具了。好了,好了,就聊到這里了,你一定要和我回信哦!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
XXX
20xx年3月11日
給同學(xué)的一封信2
親愛的國陽同學(xué):
見信好!
我叫陳戊榮。我在陳大小學(xué)五年級就讀。我性格開朗,喜愛閱讀,熱愛寫作。
我們的學(xué)習(xí)環(huán)境十分優(yōu)美。紅花綠樹,鳥語花香,空氣清新。校園里的衛(wèi)生保持的非常好,這是我們?nèi)w師生的功勞。我們村不算大,村里民風(fēng)淳樸。你看,老人們在樹蔭下下棋,孩童們在一旁玩耍。你那邊怎么樣呢?
期末考試成績出來了,我考得還算不錯(cuò),全班第一,四門單科全部第一。不過還是有點(diǎn)小小的遺憾,能考滿分的兩門,還是丟了分。不知道你這學(xué)期進(jìn)步了嗎?如果考得好,請不要驕傲,繼續(xù)保持;倘若考得不好,也請你不要灰心,找出不足,繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。任何時(shí)候都不要放松,我相信你一定行。
最近我們班上開展了“與遠(yuǎn)方小朋友手拉手”活動。贈人玫瑰,手有余香。我馬上想到了你。我想問問遠(yuǎn)方的你,生活上,你有什么需要,學(xué)習(xí)中,你有什么困難。你缺的東西,只要我有,我都愿意給你的。比如你有很想看,卻沒有的書,請你告訴我一聲,只要我有,一定給你。如果我也沒有,我也會想辦法,讓我們有想看的書。雖然只是一本小小的書,但是書里有光明,這光明正是你我的友誼,照亮彼此前行的路??v使隔著千山萬水,我們的友誼永遠(yuǎn)都在彼此心中。
祝
身體健康,萬事如意,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信3
王蒙同學(xué):
你好!還記得嗎?今年暑假我們在常州嬉戲谷游樂園偶然相識了。你的家鄉(xiāng)在南京,而我的家鄉(xiāng)在鹽城,我們卻成了好朋友,真令人開心!希望你能有機(jī)會到我的家鄉(xiāng)來作客。
我的家鄉(xiāng)----鹽城,座落在黃海之濱,她是全國有名的“濕地之都”。在這里,有一望無際的濕地,縱橫交錯(cuò)的河流,善于奔跑的麋鹿,姿態(tài)優(yōu)雅的仙鶴,來去匆匆的候鳥… … 再加上旭日東升、滿天朝霞,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。
我們這里有著名的“麋鹿苑”,生活著上百頭珍貴的麋鹿。因?yàn)樗鼈兊念^臉像馬,角像鹿,頸像駱駝,尾巴像驢,所以人們俗稱它為“四不像”。在麋鹿生態(tài)保護(hù)區(qū),每當(dāng)陽光燦爛的日子里,麋鹿們有的成群結(jié)隊(duì)地追逐嬉戲,有的三三兩兩,安靜地在小溪邊喝水,像是在說著悄悄話兒… … 它們在這里無憂無慮,生活得多自由??!
聽了我的介紹,你是不是很想來看一看呢?好,有空你就來吧,我會熱情地接待你的!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
天天向上!
你的好朋友
給同學(xué)的一封信4
親愛的王建峰同學(xué):
你好!
我已經(jīng)很長一段時(shí)間沒有見到你了,你在“天華二小”還好嗎?
我和你以前是“兄弟”,你還記得我嗎?
還記得每次放學(xué)后,我們一起走出校門,直到見到各自的家長時(shí),我們才依依不舍地分別。
隨便一說,我們友情的故事就有一大堆。
最難忘的是那天下午,因?yàn)轶w育課我運(yùn)動得厲害,把水壺里的水都喝光了,你見我一直在嚷嚷著“渴死我了,我快渴死了啦!”你默默地沖向教室,拿著你僅存的一點(diǎn)點(diǎn)水,一邊向我跑來,一邊關(guān)切地沖我喊著:“李康樂,我這兒還有一點(diǎn)點(diǎn)水,你快喝吧!”我接過水壺,看著你也干涸的嘴唇,一股暖流就直擊到了我的心里。同時(shí),心里也默默地說著:“建峰,我的好兄弟,謝謝你!”
當(dāng)然,我也在你需要幫助時(shí),伸出了我的手。我們的友誼就在我倆平時(shí)的互相幫助下,一點(diǎn)點(diǎn)地增加著。
直到聽說你要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我忍住難過和不舍的心情,故作輕松,帶著笑容向你說:“祝你在新學(xué)校交到更多的好朋友,在新學(xué)校要努力進(jìn)步哦!”可回到家里,我就馬上關(guān)上我的房門,在屋子里流下了不舍的眼淚。
好了,我們友情的故事實(shí)在是太多太多了,今天就和你說到這里吧。
祝你
身體健康!
生活愉快!
想念你的李康樂
20xx年11月16日
給同學(xué)的一封信5
親愛的同學(xué)們:
你們好!乍一看,歲月過得是那樣的快啊,我們快要畢業(yè)了,我想最舍不得的應(yīng)該是彼此吧。畢竟一起攜手度過了六年的小學(xué)時(shí)光。
在這漫長的過程中,我們在學(xué)習(xí)之路就下了一些深深淺淺的腳步,似水流年,歲月靜好,我們曾經(jīng)答應(yīng)過彼此青春,我們一起追夢,一起走過。我們今天如此拼命,那是因?yàn)槲覀儓?jiān)信:將來的我們一定會感謝今天如此拼命的自己。正如一句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!边@句話是我們的座右銘,你們還記得嗎?緣分注定讓我們相遇,所以我們一定要好好珍惜彼此,或許以后可能不會再見面了。六年的小學(xué)時(shí)光,我們即將迎來畢業(yè),大家心里更多的是不舍,人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇,我想我們一定要好好珍惜彼此,不再像握在手中的塵沙,風(fēng)一吹,便散了
未來,無限大。我們不知道究竟會發(fā)生什么,我們心念對方,堅(jiān)守承諾,相信彼此。相信總有一天會闖出我們自己的一番小天地。加油吧,同學(xué)們,在你追夢的旅途中,哪怕有一天翅膀折斷了,無法再繼續(xù)飛翔了,但你絕對不能放棄自己,因?yàn)槟愕谋澈筮€有我們,你小學(xué)時(shí)光中的同學(xué),做一個(gè)勇敢面對現(xiàn)實(shí)的追光者。
時(shí)光的沙漏沉淀著無法逃離的過往,歲月的雙手總是拾起那一抹明媚的憂傷。不為別的,只為更好。因?yàn)橛鲆娔?,所以我幸福快樂。知道你會來,所以我等。青春不老,我們不散。青春永駐,我們?nèi)绯?。同學(xué)們,青春是一個(gè)不散的宴席,我們也一樣,永遠(yuǎn)不會散,在那宴席中共同舉杯同唱。彼此說說笑笑,度過那漫長的歲月,等待著那個(gè)曾經(jīng)而又天真的自己。
如花美眷,似水流年,青春最美的不是夢,而是陪你一起追夢的人,春風(fēng)十里,不如你,三里桃花不及卿。
愛著你們的女孩
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信6
我叫張華恩,是一個(gè)活潑開郎,愛看書,看幻想,愛提許多奇怪的問題,愛助人為樂,心地善良的十三歲的女孩,上五年級了。
我住在紹興市的崧廈鎮(zhèn),是一個(gè)繁華的小城鎮(zhèn)。我在崧廈鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué),這是一個(gè)教育質(zhì)量高的學(xué)校。我特別喜歡交知心朋友,雖然我們見不到面,但我們可以書信交流,相信你會同意吧?我在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)和美術(shù)科代表和小組長。我非常喜歡畫畫,得過全國中小學(xué)生繪畫的二等獎(jiǎng)和全市繪畫的一等獎(jiǎng),你喜歡什么?
我十分熱愛我所上的這一座小學(xué)。這座小學(xué)環(huán)境優(yōu)美。在教學(xué)樓后,有一個(gè)水泥地的大籃球場,籃球場旁邊就是操場,外邊是橢圓形的跑道,中間的沙地可以踢足球也可以做游戲。前后兩大幢教學(xué)樓在左側(cè)有通道相連。如果下大雨,沒帶傘,可以從前面一幢教學(xué)樓的相連通道走到后面一幢教學(xué)樓,少淋一點(diǎn)兒雨。
我所在的這個(gè)城鎮(zhèn),商品琳瑯滿目,節(jié)日人流如潮。這個(gè)城鎮(zhèn)春天萬紫千紅,夏天烈日炎炎,秋天果香四溢,冬天大雪紛飛。我愛這個(gè)城鎮(zhèn),這里是我的故鄉(xiāng)。假使我以后出國,我也不會忘記這里。
這次,我們年級準(zhǔn)備開展一次“手拉手”互動后動。讓我們一起在同一片藍(lán)天下,共享一個(gè)世界的美好,承擔(dān)大家一起的苦楚。我愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻(xiàn)給你,朋友!我希望,通過這次活動,我能和你靠得更近。我的愿望是:和全國各地的小朋友成為朋友。
最后,我想問你:你住在哪?你在什么環(huán)境下學(xué)習(xí)?能告訴我嗎?期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給同學(xué)的一封信7
XXX班的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你們看到這封信時(shí)一定不認(rèn)識我吧!別見怪,我寫這封信是來和你們交朋友的。
我先
對了,我寫這封信是有一個(gè)主要的任務(wù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)希望和你們?nèi)嗤瑢W(xué)成為“手拉手”的好朋友!我思考了一番,制定以下計(jì)劃:
1、經(jīng)常互相通信,溝通交流學(xué)習(xí)、生活及家庭訪問方面的問題。
2、開展一些公益活動。保護(hù)環(huán)境,做小小環(huán)衛(wèi)員;募捐一些善款給貧困山區(qū)的小朋友。
3、在每年重大節(jié)日時(shí),可以自行制作賀卡,交流、互送。
4、展開互訪,在一起共同交流、體驗(yàn)家庭生活。
你們看我的計(jì)劃如何?如果同意的話,回信,并且提出你們的看法與想法。
祝你們:
身體健康!
天天開心!
想和你們成為朋友的:XXX
20xx年2月27日
給同學(xué)的一封信8
親愛的同學(xué)們:
你們好!
大家一定都覺得校園生活很繽紛多彩把吧!有酸、甜、苦、辣,各式各樣,同學(xué)一天中大部分時(shí)間也是在第二個(gè)家——校園中度過??墒?,校園繽紛生活的背后,也隱藏著一個(gè)“神秘殺手”——“危險(xiǎn)”!
在學(xué)校生活中,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身旁,比如,同學(xué)在走廊欄桿上趴著,就有摔下去的可能;上校本課時(shí),同學(xué)們會成群的跑動,會把人撞倒,十分危險(xiǎn)‘體育課跑步時(shí),前面一個(gè)人在跑道中集鞋帶,會使后面的裝上去,因此摔倒……學(xué)校不是弄過許多火災(zāi)、地震演習(xí)嗎?目的就是為了我們有這個(gè)安全的意識,大家也不想讓危險(xiǎn)陪伴身邊吧!所以大家應(yīng)該一致行動起來。維護(hù)安全,制止危險(xiǎn),讓整個(gè)校園充滿安全的氣氛,讓安全伴我成長,讓安全之神永駐人間,不讓同學(xué)們受到“神秘殺手”的威脅傷害。
安全是天,是地,是一切,生活在校園里,安全是一種重如泰山的責(zé)任。安全時(shí)時(shí)刻刻遍布在生活中的任何一個(gè)角落,無處不在。交通需要安全,吃飯時(shí)需要飲食安全,下雨出行時(shí)要注意行走安全,旅游中也要注意安全……所以,安全是一個(gè)說不完的話題。大家也應(yīng)該重視安全,有了安全,自己生活才會變得更加光彩有力,有了安全,生命不再被危險(xiǎn)威脅,有了安全,自己也不會中毒。
總之,千言萬語還是一句話:“請大家注意安全!”
xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信9
陳正煒
王凱同學(xué):
你好!
當(dāng)你收到這封信時(shí),你一定很驚訝:是誰會給我寫信呢?哈哈……想賣關(guān)子的我又忍不住先自報(bào)家門了:我是你的好朋友——陳正煒。
你最近過得好嗎?學(xué)習(xí)還是那么優(yōu)秀吧?我自從轉(zhuǎn)到了新學(xué)校后,就很少回老家了。雖然一別兩地,但是曾經(jīng)和小伙伴們在一起的快樂時(shí)光,就像銀河系中的啟明星一樣,永遠(yuǎn)在我的記憶中閃耀著。
你還記得嗎?三年級的時(shí)候,我們經(jīng)常一起踢球。大汗淋漓的我們,從不顧及身上濕透的衣衫,總是完全沉浸在短暫卻美好的足球時(shí)光中。踢完球,坐在樹蔭下小憩,那叫一個(gè)涼快啊!有一次,你還把球踢到屋頂去了。你為了撿球,梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了,使了渾身解數(shù),費(fèi)了九牛二虎之力才把球弄下來。每每想起這事,我都忍不住笑。
還有一件發(fā)生在小巷子里的事令我記憶猶新。我記得當(dāng)時(shí)有一條兇猛的大狗虎視眈眈地盯著我。緊張的我感覺那狗就是一只“猛虎”?。核臈l腿比馬達(dá)還有力;眼睛如銅鈴一般;血盆大口張得如同一座爆發(fā)的火山;掛在嘴巴外面、淌著口水的舌頭,仿佛也在向我宣戰(zhàn);鋒利的牙齒就像死神的鐮刀,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備劃破長空。就在我不知所措之際,你不知從哪里冒了出來,果斷地扔出一根骨頭,大狗似乎看到了更感興趣的目標(biāo),直接向骨頭奔去了。哈哈,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)后怕呢。多虧你這個(gè)救星??!
有趣的往事,就像掉了鏈的珠子,嘀嘀嗒嗒滾落下來,說也說不完。
王凱,不知我們什么時(shí)候能再見面,再一起回憶曾經(jīng)的無憂無慮。我會一直牽掛你的。
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的好朋友
20xx年3月1日
給同學(xué)的一封信10
親愛的鄭倩:
你好!
自從我們上了小學(xué)后就分開了,好久沒見,你的學(xué)習(xí)、身體都還好吧?我一直都十分掛念你。這次給你寫信,主要是要告訴你我近來的學(xué)習(xí)、生活的情況。
前一陣子我和班里的幾個(gè)同學(xué)參加了學(xué)校的“晨燕詩社”組織的活動,在“晨燕詩社”里,我學(xué)會了許多關(guān)于格律詩的知識,比如格律詩的三大要素、起承轉(zhuǎn)合等,上個(gè)星期五還上了一次公開課,許多伯伯、阿姨都來聽課,你不知道我有多緊張,還有一位叔叔在那兒拍照呢。上了這節(jié)課,我最大的收獲就是知道了中華民族詩詞的博大精深,你的學(xué)校有詩社嗎?
最近,我不僅在學(xué)習(xí)上有許多收獲,而且生活也非常多彩。前幾個(gè)星期,爸爸帶我去貢川的鯉魚島釣魚,那兒可是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。在那兒,我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚,我十分高興,你有機(jī)會也一定要去看看。在家中,我從媽媽那學(xué)會了干許多家務(wù),比如煮飯、炒菜等。
鄭倩,希望我們以后能在一起學(xué)習(xí)、生活,讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長地久,你要給我回信喔。
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:劉悅
給同學(xué)的一封信11
聰明的戴政熙:
你好!
你我是同桌,同在一扇窗戶下面學(xué)習(xí)。有時(shí)我們在一起玩耍,有時(shí)我們是一對競爭對手,互不相讓,關(guān)系是有時(shí)融洽;有時(shí)平淡;有時(shí)又非常緊張。
你最能激起我的斗志,激起我的.上進(jìn)心。
只要數(shù)學(xué)老師一布置作業(yè),我們之間激烈的競爭就開始了。老師還在說,就開始比時(shí)間——筆握在手上,隨時(shí)下筆,腦袋已經(jīng)開始像坐火箭般飛速思考起來,以便隨時(shí)下筆寫出正確的算式·結(jié)果,甚至還比運(yùn)氣——比誰的本子先發(fā)下來,就可以更快地做了,每當(dāng)我看見自己的本子先發(fā)到里,笑容就像一朵花似的,而你則氣得像一座正在噴發(fā)的火山。但我總是不如你,首先因?yàn)槟愕墓P速很快,即使是有一些小差距也會被你的筆速趕上并超越。我很生氣:怎么會這樣!也很無奈:誰叫你的筆速快呢?即使如此,我并沒有放棄,依舊跟你競爭,哪怕每次都是以我輸結(jié)尾,也依然像這樣。雖然我總是生氣——一股又一股激烈的水流要噴射出來,總會被壓住·堵住。就那么短短幾分鐘的時(shí)間——連寫一個(gè)賀卡都不夠!我們競爭的結(jié)果就會改變。但我真心佩服你!
但是,每周一次有固定的換座位——我們被隔開了,你在最左邊,我在最右邊,隔得像天涯和海角那么遠(yuǎn)。我的烈煙為距離被洪水吞沒,而你卻沒有,只希望:當(dāng)我們又坐在一起,烈火才會被點(diǎn)點(diǎn)火星點(diǎn)燃,燃燒起來,燒得旺旺的。
我們的競爭不會停止·暫停,更不會終止,只會一直再繼續(xù)下去……
祝你
開心快樂
胡云迪
20xx·5·9
給同學(xué)的一封信12
親愛的林子葵:
你好!
你的殘暴可以停嗎?大家都為你感到傷心,你學(xué)了武術(shù)就可以欺負(fù)人了嗎?
你之前沒成為班干部是因?yàn)槟闾┝α?,所以大家不想選你。你的成績好、體育好,這都不能讓你的票數(shù)增多,只要改了性格急的毛病大家都會喜歡你的,有時(shí)候我很崇拜你,但我有時(shí)候卻厭惡作文你,是因?yàn)槟阌袝r(shí)候隨便亂打人,經(jīng)常把對方打傷。
是因?yàn)槟愕某煽兒?、體育優(yōu)秀而不是崇拜你的高傲自大!
我可以和你說,大家都認(rèn)為你可怕,只要改一改你的行為和習(xí)慣,大家肯定會喜歡上你的!
在接下來的時(shí)間里我看好你!改過自新吧!林子葵!讓我們?yōu)槟愀械津湴涟?!加油,做回讓人喜歡的好學(xué)生吧!
祝你:
天天向上!
你的同學(xué):劉謹(jǐn)
20xx年3月19日
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