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有關(guān)初中聆聽作文6篇(聆聽中考作文)

時(shí)間:2023-02-21 21:00:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)初中聆聽作文6篇(聆聽中考作文),供大家品鑒。

有關(guān)初中聆聽作文6篇(聆聽中考作文)

有關(guān)初中聆聽作文1

  誰愿意在一個(gè)季節(jié)的瞬間聆聽蓓蕾初綻的聲音?“嘩”的一聲綻放開來,如同一團(tuán)小小的火焰,在那一瞬間點(diǎn)燃。如此的美好卻常被人忽略。他們總說人生的步履太過匆忙,讓談們無暇去聆聽花朵的綻放。不,人們只是不愿聽到,認(rèn)為這總也不及那些所謂的浮生榮華。

  有多少人會在花圃的邊緣蹲下身來,賞觀花苞的魅力,或許再過幾天,幾分鐘它就燃成了一朵光鮮的玫瑰,是否只有在那時(shí),人們才會注意到那昨日還只是待放的花苞?

  一片片緩緩的打開,那樣孤單,那樣鎮(zhèn)定,可卻沒有人注意這世間最美的聲音,這個(gè)世界是有那樣多的花只有一次盛開的機(jī)會,而鄙俗的人們卻最多只能注意到花開后的美好,在不停的腳步聲中夾雜著僅有的一聲短短的贊美。

  人生是否也只能經(jīng)歷一次花苞的綻放?而你的綻放又有多少人在關(guān)注和聆聽?認(rèn)為這是否是實(shí)際最美的聲音?萬籟俱寂中一個(gè)微妙的聲音就打破了沉寂,取而代之的是生機(jī)勃勃的美麗環(huán)境。

  聆聽花開,那是青春之歌的第一個(gè)音符,從這刻譜寫命運(yùn)的美麗交響?;颈M情綻放之后就是一個(gè)充滿希翼的金秋了。

  走過花季才真正明白生么是青春,花蕾綻放過后才知曉什么是花季。在懵懂的走過花季之后才能更真切的品味。清晰的夢就是那個(gè)是空最美的音符。命運(yùn)的列車不會因任何人而停留,如果你沒有渡過一個(gè)無悔的花季,那就只能在金秋揮手作別。

  聆聽花開,聆聽這世界最美妙的聲音。

有關(guān)初中聆聽作文2

  花開的一瞬間,是花用一生孕育的美麗時(shí)刻。

  --題記

  每個(gè)生花命都有一段屬于自己的樂章,而生命綻放的時(shí)刻,便是樂章的最強(qiáng)音。

  記得那些花開

  記得黑澤明說過,他為了證實(shí)卻有蓮花開放的聲音,在不忍池旁靜靜地等候,終于等到一份纖弱的聲音。很小很脆弱,仿佛不經(jīng)意的顫抖,那份靜謐,那種神秘,隨著露珠一聲“叮咚”,喚醒了那份羞澀的美麗,池間升起一陣幽靜的芬芳……纖弱映襯下的羞怯,那是一份怎樣的柔情蕩氣回腸。

  記得那個(gè)寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),我呵著氣,守候著一個(gè)花苞,等待這一次綻放,它那樣小,卻孕育著希望;它那樣纖柔,卻包藏著一個(gè)執(zhí)著待放的夢想。夜,很靜……恍惚間,聽到了花苞的呼吸,它顫抖著,這是它積蓄的夢想,將要在此刻綻放!夜,很靜……仿佛“叭”的一聲,花瓣一片一片舒展,宛如少女,朱唇微啟;絲蕊一根根地?fù)u晃,飄逸間散發(fā)出怡情的清香,沖淡了周圍的世俗氣息,繚繞在我身旁。可惜,曇花那美似菡萏的容顏,卻只有短短的一瞬間用來呈現(xiàn)。曇花的美,掩映著一份失落、感傷。

  記得有一種很火的花--曼珠沙華。據(jù)說其生活在奈何橋旁,忘憂水畔,五百年開花,五百年長葉?;ㄈ~不共存。殘缺的它,卻能喚起人前生最刻骨銘心的回憶?;ǎ悄菢蛹t,紅得那樣?jì)善G。然而,妖嬈的美麗下,卻有一份悵怨,穿越千年?;ㄩ_之時(shí),滿目璀璨,花瓣上貌似露珠的水滴,卻夾帶著千萬年積攢下的絲絲點(diǎn)點(diǎn)思念,滴落在逝去的枯葉之上--花的美,源于葉的枯萎--同樣,葉的青翠,映襯的花兒的破碎?;秀遍g,聽到了沙華對曼珠的思念,又飽含著曼珠的款款怨懟。一段戀情,要如何,才這般哀怨惆悵。

  有人說:青春是一束花,花要開得轟轟烈烈。我們每天的奮斗不息,就是為了追求盛開的美麗。青春一逝不回,花兒一綻最美。寒窗苦讀宛若曇花的積蓄;默默的等待,愿似曇花在綻放的一刻,在天地間,傾吐芬芳。聽啊,我們的青春,在歌唱!

  尾聲

  花開總會敗,只為綻放的精彩。

  花兒,再嬌艷,也是會凋零的,但第二年仍會有更多的生命涌現(xiàn)。

  縱使,被遺忘在某個(gè)角落,沾滿塵埃。至少我們盛開過,擁有過,綻放的精彩。

  你聽見了嗎?花開的聲音,是一曲生生不息的旋律,譜寫著綻開剎那輝煌的永恒。

有關(guān)初中聆聽作文3

  在秋天,我與時(shí)光一起流浪。

  鄉(xiāng)間的小路,有一種久違的靜謐與安詳。停下腳步,且聽風(fēng)吟,野菊花的清香隨風(fēng)飄蕩,讓我的思緒也不禁延伸到遠(yuǎn)方。

  “夕陽鳥外,秋風(fēng)原上,目斷四天垂。歸去一云無蹤跡,何處是前期?狎興生疏,酒徒蕭索,不似去年時(shí)?!绷兊囊磺渡倌暧巍芬l(fā)了多少人對于生命與時(shí)光的思考!

  我畢竟還沒有老到會坐在黃昏里感嘆歲月的流逝,但時(shí)光的變遷亦會讓我莫名地感到痛苦。我曾不止一次地抱怨:時(shí)間真是世上最無情的東西。但我也明白,時(shí)間的流逝是無法改變的。也許正如三毛所說“歲月極美,在于它必然的流逝”,只是年少的我并未懂得珍惜,反而虛度了大把的時(shí)光。

  歲月如水,經(jīng)年無痕。

  記憶中,我的故鄉(xiāng)就像是一張無聲的老照片,有著黑白的底色。在那里,悠長的時(shí)光靜靜地流淌,亙古不變。太陽循著它永恒的軌跡,每天自東邊升起從西邊落下。人們春天播種,秋天收獲,日出而作,日落而息,每家每戶的炊煙總是凌亂地堆砌在房頂上。這樣的生活安靜、美好,如同天空中舒卷自如的云彩。

  歲月悄然流過,帶走了一代人的記憶,也帶走了一個(gè)時(shí)代的跫音。當(dāng)我漸漸長大,仿佛一切都進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代,而我的故鄉(xiāng)也在時(shí)代的洪流中變得面目全非,只剩下記憶中那張以黑白做底色的老照片作為永久的紀(jì)念。小時(shí)候,我希望故鄉(xiāng)有一天能煥然一新,處處高樓林立,但當(dāng)我真正長大了,看著故鄉(xiāng)被工業(yè)化的浪潮裹挾著大步向前的時(shí)候,我多渴望她能停下前行的步伐。

  張曉風(fēng)說:“人生的棧道上,我是個(gè)趕路人。”所以我不得不承認(rèn),我們所經(jīng)歷的一切在歲月的眼中不過都是浮云。匆匆流年里,我們每個(gè)人都是過客。時(shí)光從身邊肆無忌憚地溜走,周圍的一切都在默默發(fā)生著改變,不變的唯有頭頂?shù)奶炜蘸湍_下的土地。其實(shí)人生就如同奔馳的列車,又有誰知道自己的下一站將會在哪里呢?

  “春花秋月何時(shí)了?往事知多少?!毙r(shí)候我不明白這句詩的含義,只是覺得句子很美。后來我才知道,原來,再美的人生,也不過是浮光一道;再輝煌的人物,終究也只能被載入厚厚的史冊,成為時(shí)代的縮影。所謂天長地久,只不過是凡人浪漫的臆想罷了。時(shí)光永遠(yuǎn)如“逝者如斯,不舍晝夜”的流水,我們無法駕馭,亦無法挽留,唯有珍惜,才是我們應(yīng)該做的,也是唯一能做的。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我聽到有人在唱:“晚霞中的紅蜻蜓請你告訴我,童年時(shí)代遇到你那是哪一天?!?/p>

  時(shí)光斷裂的聲音,你,可聽到?

有關(guān)初中聆聽作文4

  角落中,有一朵野花正欲開放

  ——題記

  “生命中的花開需要什么?”曾經(jīng)有個(gè)朋友問我,我漠然……

  走在某公園一條較幽靜的小路里,忽然想起了這個(gè)未解開謎底的問題。

  也許是想的太認(rèn)真,我竟一路順著幽徑走了下去,也不知拐了多少個(gè)彎,走了多久,當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)見是條死路才回過神來往回走。

  拐到一個(gè)彎處時(shí),我忽然停下了腳步,那是…那個(gè)小女孩在干什么啊?那么認(rèn)真!我被不遠(yuǎn)處的一個(gè)小女孩吸引住了目光,于是我暫時(shí)放下腦中的'“思索包袱”,快步走過去看個(gè)究竟。

  走近到面前才知道那是一個(gè)大約上一二年級的小女孩,身穿粉白色的外套,額前剪個(gè)“流?!?,頭上扎個(gè)羊角辮,真可愛!

  “你在認(rèn)真地看什么呢?”我好奇的問她。

  她笑嘻嘻地轉(zhuǎn)過頭,說:“嘻嘻,大姐姐,你聽到小花在說什么嗎?”

  我一聽來了興趣,忙問:“嗯,姐姐不知道,告訴姐姐好不好?”

  她看著小花苞,一字一頓:“它在說,我從一顆種子長到現(xiàn)在多不容易呀,我沖破了黑暗的地下,發(fā)了芽,不斷地長呀長,現(xiàn)在,要到春天了,我要把從前路人的不屑,其他花草的譏諷全部拋開”,說到這,她深吸一口氣,越說臉上越欣喜,“我要以最燦爛的樣子展現(xiàn)給世界!姐姐,你說對不?”

  我一聽點(diǎn)了點(diǎn)頭,恍然想朋友的那個(gè)問題,“生命中的花開需要什么?”對呀,答案難道不正是小女孩所說的么?哦!生命中的花開不需要財(cái)富、美麗……

  只需要去奮斗,活出最精彩的人生,最活力的自已!想到這,我匆匆與小女孩告別,離開了幽徑。

  回到家我打了個(gè)電話,把所想的答案告訴朋友,她聽完在電話中笑了,很爽朗,很輕快而我也為自已的回答感到滿意,和朋友一起笑了起來……

  現(xiàn)在,想起這些事仍有“余味”,馬上要到春天了,我想,那幽徑中的野花也要開了吧!也許呢!

  角落中,有一朵野花正燦爛的開放。

有關(guān)初中聆聽作文5

  當(dāng)風(fēng)雨消逝在遙遠(yuǎn)的蒼穹,當(dāng)飛鳥掠過那方蔚藍(lán)的天際,當(dāng)花兒吐出欲滴的嬌蕊,心靈,亦開始聆聽這世間窸窣的囈語。

  春光旖旎的清晨,當(dāng)?shù)谝豢|穿過黎明薄霧的陽光灑遍田野時(shí),太陽的步伐便成了人間之聲。勤勞樸實(shí)的農(nóng)民們草草地吃過早飯,便拿著鋤頭向那曾經(jīng)灑下他們汗水的土地中,投入了繁忙的農(nóng)事。播種,澆水,施肥,把滿滿的希望栽在了肥沃的土地里,等待著破土而出的小生命,等待著秋日豐收的碩果。春種一粒粟,秋收萬顆子??墒?,還未等它們結(jié)出綠色,農(nóng)民們黑黝黝的臉上就蕩漾著如暖陽似的純樸的笑容了,恰似柔風(fēng)飛揚(yáng)。

  沉悶夏日的午后,當(dāng)躲在樹隙間的知了向人們傾訴著它的悲哀時(shí),天邊的飛鳥也不知什么時(shí)候飛到了這鮮綠的丫杈上,微閉著眼睛,聆聽著夏日的驕陽。空氣中略帶濕潤的味道在微微地醞釀著那一片醉人的桃紅,沁人心脾的芬芳也在空氣中彌漫開了。翩躚的蝶兒,也慵懶地側(cè)臥在沾滿水滴兒的花蕊上,貪婪地吮吸著花蜜。風(fēng)兒輕輕地踱過去,它們似乎有意識地?fù)u了搖頭,唯恐別人發(fā)現(xiàn)它們心里的小秘密,也許,正在咧嘴偷笑呢。

  金秋十月的傍晚,當(dāng)樹上的螞蟻第一次乘坐免費(fèi)的“列車”到達(dá)地上時(shí),夕陽的艷紅已經(jīng)點(diǎn)染了半邊天。落日的余暉灑在浮云那白凈的臉兒上,燦燦地笑開了。大雁們拍打著翅膀向那似水的夕陽遠(yuǎn)去,殷紅的楓葉在沙沙作響,那是它們的竊竊私語吧。此時(shí),青蛙也在不遠(yuǎn)處的荷塘中呱呱亂叫,好像在對大雁們的不辭而別為之動容,眨巴眨巴眼,也許想著什么事。

  冬季明凈的夜色,當(dāng)月牙兒爬上樹梢羞答答地窺視床上的你時(shí),何以不曾觸到那略帶嬌澀的臉兒?忽憶起蘇東坡的句子來,“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。”雖不曾有竹子柏樹,但那星光月色,怎會錯(cuò)過不去聆聽那舒心的音韻?細(xì)細(xì)靜聽,仿佛夜也沉睡了吧。

  自然之聲,可以拭凈那沾滿塵世污垢的心靈,可以柔和那浮躁豪華的心情,可是,為什么總會有人對它視而不見呢?還記得海倫凱勒在《假如給我三天光明》中談過:自己沒有的東西一味地追求,但有的東西卻不懂得欣賞。在她的生命中,她渴望光明,渴望聲音,可我們有眼睛有耳朵,又認(rèn)真地看過、聽過這世界嗎?我們的五官,如果只是一種生活的便利一種形體的完美,這將是多么的悲哀呵。

  只有我們打開心扉來聆聽,聆聽這世界的言語,才會發(fā)現(xiàn)生活的美好,尋找人生的樂趣,體會自己的所在價(jià)值。

  抬頭仰望,那一米陽光,那一米射進(jìn)心房的陽光,好像在觸動著某根神經(jīng)。

有關(guān)初中聆聽作文6

  我想聆聽相府的聲音。

  終于擠過了大門,城內(nèi)的人倒是更多了些,索然無趣,便順著舊道一點(diǎn)一點(diǎn)地走去。

  昔日去相府,沒賞到什么美景,問相府美景何在?它竟回答無。既無美景,我來此何用?

  突然有一天,我琢磨著這話,突然似乎明白了什么。就這樣,我便又來了,路過康熙待過的書房,走入了止園。止園是這里最大的園,我順著幽幽的河水走去,看在冬季依舊青綠的樹木,望著別出心裁的假山池沼,穿過道道精致的亭臺回廊……花草,這里有,雖未開;自然,這里像,然非也??杉词鼓7碌脑傧?,也已不是自然,一步一幅畫,自然是不具備的,自然所擁有的只是萬物的精華,精華不一定是畫。

  人已經(jīng)多了起來,道路變得擁擠,人們不在執(zhí)心欣賞相府的坐坐樓宇,人們只顧趕快擠進(jìn)下一個(gè)院里,然后草率的看看,再擠進(jìn)下一個(gè)院里,走馬觀花。

  和許多人一起,我登上城墻,鳥瞰相府的風(fēng)光,一坐坐瓦房交錯(cuò)縱橫,仿佛一條條游魚,在這不見水的相府靜候了一百余年,魚鱗交錯(cuò)卻又緊密的綿延,這時(shí),庭院也顯得渺小,再聽不到一絲一毫的自然的聲音,可人們卻依舊興奮的揮動著長長的桿子,想把相府的風(fēng)光帶走,他們認(rèn)為,記憶不如相片可靠。幾乎沒有人去欣賞城墻外的風(fēng)光,偶有幾個(gè)望向城外,也只是試試瞭望孔的新鮮,試罷,也就回過頭,接著揮桿子,他們不知道,百年來,相府已經(jīng)蒙上了歲月的風(fēng)塵,昔日繁華似錦,如今煙消云散。

  城外是幾座綿延的青山,山上的綠樹一圈一圈地繞著山跑,倒是給山減去了幾分寒冷,在城墻上,可以將山間的景色全盤望盡,這才是城墻最可愛的地方??啥嗌偃耍活櫟门郎铣?,編算著自己下一步該去何處,卻忽略了城墻本有的價(jià)值。

  我出了城,登上了對面山上的西山院,這里是俯瞰相府全景,聆聽相府心聲最好的地方。觸摸著相府的外殼,我問它:光陰一念間,世上已千年。風(fēng)霜雨雪苦,料得有次年?

  它靜靜地回答,城外百姓苦,城內(nèi)家道興。不知光陰快,催走繁華夢。

  自陳廷敬去后,你沉寂了那樣多年,想得到今日繁華嗎?文縐縐的問句過了,我正常了些。

  確實(shí)是沒有,但我知道總有那么一天,文化輩輩傳承,精華漸露,終有一天會被世人認(rèn)可,我只是沒想到,這一天來的這樣快。

  皺紋般的的爬山虎,稀稀疏疏地散布在城墻上,已枯萎了罷。相府笑了,皺紋隨風(fēng)搖動。

  可游客千百萬,有幾個(gè)真正懂得你的內(nèi)涵?我又問。

  這畢竟是塵世,雅俗有別,雅者少而俗者眾,只要有人可以領(lǐng)悟,足矣。

  我期盼還有人在聆聽,聆聽相府的聲音,如這西山院一般,靜靜地聽,聽時(shí)光的河,沖刷相府的城墻,聽歷史的河蚌,孕育文化的精華。

  我依然在聆聽。

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