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實用活動計劃6篇(活動實施計劃怎么寫)

時間:2023-02-22 02:47:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實用活動計劃6篇(活動實施計劃怎么寫),供大家品鑒。

實用活動計劃6篇(活動實施計劃怎么寫)

實用活動計劃1

  為認真貫徹落實召陵區(qū)安全教育月活動的文件精神,更好的使“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針深入人心,推動我校安全管理工作的進一步提高,我校決定從9月1日到30日進行一系列安全教育和宣傳活動,活動方案如下:

  一、指導思想

  緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,做到對學校校舍按時、全面進行排查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,做到無隱患安全,有隱患及時排除。開展符合我校實際的行之有效的安全教育活動,使全校老師充分認識安全生產(chǎn)的重要性,增長安全生產(chǎn)的相關(guān)知識,提高安全防范意識,確保學校財產(chǎn)安全和全體教師、學生的人身安全。

  二、成立安全教育月活動領(lǐng)導組織

  學校成立以學校校長為組長,以學校財務(wù)主任為副組長,以各班班主任為各班安全教育月工作主要責任人,以全體教師為組員的安全教育月活動領(lǐng)導小組。充分調(diào)動一切可以調(diào)動的因素,保證安全教育月工作有條不紊的開展。

  三、活動的實施步驟和方法

  1、宣傳發(fā)動

  1日到5日,召開安全教育月活動動員會,提高老師和學生的思想認識,為活動的開展作好鋪墊。

  2、實施階段

  6日到25日,學校通過開展以下活動,確保學校財產(chǎn)和全體師生的安全。(1)開展一次上好一堂安全教育課活動;(2)開展召開一次安全主題班會活動;(3)開展舉行一次主題升旗儀式活動;(4)開展觀看一次有關(guān)安全知識的錄象活動;(5)開展一次安全知識競賽活動;(6)開展一次有關(guān)安全的征文比賽;(7)組織一次針對學生家長的'安全教育。

  3、總結(jié)整改階段

  26日到30日,對學校安全教育月活動進行總結(jié)整改。學校組織老師獻計獻策,對活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行整改。并對安全教育月工作進行總結(jié),寫出總結(jié)報告。

  通過安全教育月活動,保障學校安全、和諧的發(fā)展,為學校的教育教學工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

實用活動計劃2

  一、 主題說明:

  國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,我們是聰明的中國人,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花,小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在中國這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

  二、 主題目標:

  1、 知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

  2、 知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

  3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

  三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、 歡迎國慶主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、旅行去、了不起的中國人等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

  2、活動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野。

  3、 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

  4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

  四、 家園共育:

  1、 實地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。

  2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

  3、 收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

  4、 利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  5、 積極參與幼兒園組織的國慶大聯(lián)歡活動。

實用活動計劃3

  一、指導思想

  依據(jù)學校中長期發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃要求,進一步強化書香校園建設(shè),努力通過營造氛圍,重視活動,強化評選等措施,通過建設(shè)書香班級、書香家庭為抓手,使書香氛圍更濃郁,師生閱讀更主動,書香成果更明顯。以豐富師生文化底蘊,提高師生閱讀素養(yǎng),提升學校書香建設(shè)的品位。

  一、工作目標

  1、圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導地開展讀書活動,營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學生愛好書籍,博覽群書的好習慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。

  2、通過各種活動,大幅度提高學生的閱讀量,使學生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

  三、主要課題

  立項課題:書香校園建設(shè)的實踐與研究

  四、工作要點

  1.讓墻壁會說話。在教室內(nèi)外的墻壁上懸掛有關(guān)讀書的名言,組織學生認真學習、理解學校走廊墻壁張貼的有關(guān)于讀書的古詩詞,同時不斷更新內(nèi)容,營造濃郁的書香氛圍,引導學生愛上閱讀。

  2.讓櫥窗展風采。學校櫥窗里定期展示學生讀書的成果、優(yōu)秀博文,展示學生讀書的風采,形成良好的輿論導向,鼓勵學生積極讀書,積極展示自我,形成良好的閱讀價值觀。

  3.讓圖書柜有魅力。班級圖書柜應(yīng)是學生閱讀書源的“發(fā)祥地”,形成一系列的借閱制度,在班級形成圖書共享的亮麗風景,讓圖書柜展示魅力,成為孩子們最向往的地方。

  4.讓閱讀評比欄贊先進。閱讀評比欄分項對班級學生課外閱讀情況及時總結(jié),努力使班級閱讀評比欄顯現(xiàn)“書香班級”的成長軌跡。

  5、讓閱讀展示欄放光芒。每個班級的教室北墻,都張貼有一塊“今天你讀書了嗎?”的閱讀展示欄,在展示欄上要張貼學生的讀書心得,要粘貼優(yōu)秀的讀書筆記,小小一塊板,閱讀大世界。

  6、讓班級博客大賽溢書香。博客大賽能激發(fā)師生讀書的熱情,同時能讓師生在網(wǎng)絡(luò)中交流自己閱讀的效果,互相學習、互相進步,針對自己閱讀的薄弱環(huán)節(jié),更加有的放矢地去閱讀,去追求,在整個學習與生活中,與書香為伴,與經(jīng)典牽手,形成良好的閱讀氛圍,讓讀書成為一種生活方式。

  二、落實讀書閱讀課內(nèi)容

  1、閱讀課。本學期閱讀課內(nèi)容除了有傳統(tǒng)的好書推薦、讀書交流、繪本教學,本學期又增加了8節(jié)口語交際內(nèi)容。閱讀課上教師做好指導,每天下午安排學生進行3分鐘課前演講。4月份為全國讀書月,舉行好讀書節(jié)活動,通過開展讀書征文、讀書小報、美文誦讀、經(jīng)典古詩詞誦讀等活動,豐富讀書節(jié)的內(nèi)容,讓每個學生對讀書節(jié)充滿期待,并積極準備,在讀書節(jié)上綻放光彩。同時鼓勵學生利用網(wǎng)絡(luò)進行閱讀,在河南省校訊通博客上閱讀更多的文章,撰寫自己的讀書體會,引導學生將讀書作為自己的一種生活方式。

  2、教師讀書。在寒假讀書的基礎(chǔ)上,繼續(xù)讀好每期一本書,要求人人寫好自己的心得體會。學期中,組織教師認真學習新修訂的《課程標準》,學校在開學初舉行學習心得交流活動,確保集中學習的效果。同時,鼓勵教師自主閱讀,學習教育專著或理論文章,每周完成一篇摘抄,記錄在《根在沃土》,每月完成一篇博文。開展教師美文誦讀競賽活動,提高教師誦讀的能力,鼓勵教師與經(jīng)典牽手,在閱讀中不斷完善自我,發(fā)展自我,提升自我。

  3、親子共讀。家庭是學生課外閱讀的重要支持者。希望家長能以身作則,主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢?。建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會,內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會。向家長介紹積極健康的適合小學生的閱讀網(wǎng)站;同時推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物,如《小學生作文報》、《小學生作文指導報》、《快樂語文》、《小學生學習報》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍。學期結(jié)束評比“書香家庭”。

  三、明確閱讀時間

  1、晨讀。早上上課前三分鐘的時間,誦讀內(nèi)容每周一詩,語文教師提前在黑板上寫上誦讀的古詩,到時間指導學生規(guī)范誦讀,可帶領(lǐng)學生誦讀,盡量讓短暫的讀書時間為教學服務(wù)。

  2、晚讀。以自選的課外讀物為主,堅持每天晚上半小時的閱讀時間,在家長的陪同下共讀,爭創(chuàng)“書香家庭”,努力讓家庭形成良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)良好的讀書習慣。

  3、閱讀課。每個星期四的下午第三節(jié)課為閱讀課。每次活動前,教師要做好充分的準備,再上課,努力讓閱讀課上出特色,讓師生都有“讓讀書成為一種生活方式”的閱讀意識。

  4、節(jié)假日。利用節(jié)假日的時間自主閱讀,實現(xiàn)在校在家都閱讀,上學回家也閱讀的理想閱讀境界,杜絕“1+1=0”的惡性閱讀后果,要鼓勵學生將讀書變成一種自覺的、具有生活氣息的快樂活動。也可和家長一起共讀,互相激勵,共同形成閱讀的天地,為提高自身綜合素質(zhì)而增色。

  四、完善各項制度

  1、成立創(chuàng)建書香校園工作領(lǐng)導小組。組長:劉xx 副組長:郭xx 趙xx 趙xx 組員:各班語文教師。

  2、制定《班級讀書柜圖書借閱制度》。形成一系列的借閱制度,讓班級圖書柜發(fā)揮其應(yīng)有的功能,為創(chuàng)建書香校園作出貢獻。有借閱制度,安排專人負責圖書管理,利用讀書時間,組織學生進行閱讀,享受書香,沐浴經(jīng)典。班級學生每個月至少到圖書柜借閱圖書一次,形成記錄,考核到班,同時作為“書香班級”考核的依據(jù)之一。

  3、完善“讀書大王”、“書香班級”、“書香教師”、“書香家庭”評比細則。在原來評選先進的基本要求基礎(chǔ)上做到更加的具體、細化,對被選出的學生或家庭,頒發(fā)獎狀與獎品,在全校掀起學習先進、爭創(chuàng)先進的熱潮。

  五、具體工作安排

  二月份

  1、制定并通過“創(chuàng)建書香校園工作計劃”;

  2、確定好“古詩文誦讀”的具體內(nèi)容,并啟動背誦工作;

  3、班級圖書角的成立與檢查,并開始實施借閱、管理;

  4、寒假讀書大王評選。

  三月份

  1、課外閱讀導讀課研討活動;

  2、教師美文誦讀競賽;

  3、完善各項創(chuàng)建書香校園工作制度;

  四月份

  1、檢查班級圖書角的使用情況;

  2、學生誦讀競賽活動;

  3、讀書月啟動儀式

  4、開展讀書節(jié)系列活動(讀書征文、讀書小報、古詩誦讀比賽等);

  五月份

  1、驗收古詩文誦讀工作;

  2、檢查班級圖書借閱情況;

  3、書香班級博客大賽總結(jié)。

  六月份

  1、小結(jié)本學期書香校園創(chuàng)建工作;

  2、評選“讀書之星”、“書香班級”、“書香家庭”;

  3、小結(jié)教師讀書情況;

  4、布置暑假讀書作業(yè);

  5、完善并收集本學期的各項資料。

實用活動計劃4

  進入新的學年,我組織部步入新的局面。我們都感到處在這種新局面開頭時期的組織部肩上有很重的責任。在經(jīng)過與組織部內(nèi)部成員開會討論后,我做出了以下的工作計劃,希望我們組織部能在這學期的工作中做到有條有理,更多的發(fā)揮我們的作用,為整個團學工作的順利進行盡一份力。

  組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是:全面加強基本建設(shè),在扎實地做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,嘗試大膽有益的創(chuàng)新,推動組織部的各項工作取得進步。

  一、工作目標

  1、制定出組織部各項常規(guī)工作的工作流程表和各項工作規(guī)范,以及各項常規(guī)工作的問題總結(jié)書。使新干事能迅速熟悉和接手組織部的工作,保證工作質(zhì)量,提高工作效率。

  2、加大組織部在同學中的影響力度,擴大知名度。通過特色團日活動的舉辦擴大組織部的影響力和知名度。

  3、改革組織部內(nèi)部的運行機制。實行“任務(wù)公開化責任化輪流化”制度,讓每個人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間。

  4、把組織部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。

  重點抓好以下幾項工作:

  第一、特色團日活動的舉辦。

  這是組織部的一個十分重要的工作,也是組織部唯一的一個部門活動,關(guān)系到組織部在同學們中的影響力與知名度,也關(guān)系到組織部的榮譽。組織部要做好這項工作,需要在平時多與同學們交流,互相了解,并且加大對團日活動的宣傳力度。使更多的人知道和了解團日活動的來源以及舉辦的意義。

  第二、建設(shè)組織部的微博。

  在這個“微時代”,微博發(fā)揮著越來越重要的作用,其及時、互動、簡單、直觀、信息流量大、開放的平臺、無限的人際擴展空間等等優(yōu)勢,能夠迅速傳達組織部的各項工作成果、建立廣博的人脈,從而擴大組織部的影響力,讓更多的人知道和了解組織部以及組織部和建管系各支部的工作、活動成果。

  第三、團日活動宣傳平臺的建立。

  通過建立團日活動的宣傳平臺,讓建管系各支部利用這一平臺去宣傳自己的團日活動舉辦方法,刺激各支部對團日活動舉辦的積極性,并且能夠吸引更多的外系的同學來了解和參加建管系的團日活動。從而提高建管系團日活動的知名度和影響力。讓組織部的特色團日活動舉辦得更加有聲有色。

  第四、加強組織部與各部門以及團支部的交流。

  主動開辦交流活動,通過座談、舉辦聯(lián)誼活動、征集團支部意見等形式,更好地為同學服務(wù),為系部做貢獻,同時通過互相交流學習,不斷加強部門建設(shè)。

  第五、加強組織部與團支書的交流。

  組織部的大部分工作都是通過團支書來傳達和完成的。只有加強與團支書的交流與溝通,才能提高組織部的工作效率。在新干事選出后會通過舉辦晚會和團隊活動等,迅速加強新干事與團支書的聯(lián)系和溝通。

  第六、招新。

  我與搭檔將會以飽滿的熱情,積極的態(tài)度迎接下一屆新成員的到來,認真對待新一輪的納新。可以說納新成果的好壞與組織部今后的發(fā)展有著很密切的關(guān)系,我們將把納新作為一個活動的形式展開,給xx級新生提供一個展示自我的平臺,并從中挖掘十個左右能夠勝任組織部干事一職的新生。

  第七、干事培訓。

  通過培訓,可以使他們進一步了解學生會的工作模式和相關(guān)制度,嚴正紀律要求,盡快熟悉組織部的相關(guān)工作,并投入到工作中去。

  第八、部門總結(jié)會議。

  通過開展工作總結(jié)會議,找出各項工作中的不足與優(yōu)點,進行記錄整理,這樣才有利于部門的發(fā)展才能夠減少錯誤、提高部門凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  第九、做好量化考核工作。

  通過做好量化考核工作,提高各部門的工作積極性及工作的嚴謹度。從而提高團學各部門的工作質(zhì)量以及工作效率,同時也更好的為同學們服務(wù),讓同學們對團學有一個更好的印象和看法。對于量化考核工作,我準備做的是活動前審核各部門的活動計劃、策劃以及前期宣傳的積極性?;顒又懈M部門活動的積極性、活動態(tài)度、活動完成程度?;顒雍髾z查各部門的活動評價(包括老師和學生)及活動效果、活動影響程度等。

  1)作為組織部的新成員,我深感榮幸,首先感謝組織部對我的信任與支持,我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù),使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!痹趯W習與工作中,我要向?qū)W長們虛心學習,學習怎樣為人處世,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好組織部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好組織部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我相信我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向部長與部員學習,進一步擴大我們組織部的影響及權(quán)威。

  2)以上是我作為一個組織部部員表的決心,下面我將陳述一下我今后的工作計劃。

  主要有三個方面。

  1)首先,我計劃我部與校方及其他部門共同舉辦一次有意義活動,活動的主題為“作哈大優(yōu)秀學員”此次活動與以往的有所不同,這是一次有組織有紀律的活動,其主要目的是:作哈大優(yōu)秀學員,我們要動員一切可團結(jié)的力量對我們的校區(qū)以及xx市政府,街道,市區(qū),進行一次為期一天的徹底式清掃。此次活動的要求是:每一位參與的學生及領(lǐng)導,衣著樸素,工作態(tài)度認真,熱情。最主要的是每一位參與隊員都要帶上我校的?;?。

  2)一來,我們可以通過這次公益活動增強我們的身體素質(zhì)。

  3)二來,我們可以充分的認識到環(huán)境與我們要和諧相處,從而提高每一位參與者的保護環(huán)境的意識,為建設(shè)有中國特色的社會主義“新”城市做出一份應(yīng)有的貢獻。

  4)三來,可以通過這次活動加強我校(哈工大)的影響及權(quán)威。

  5)四來,可以讓每一個市民看到我們龍的傳人的激情與熱恤。

  6)組織每一個活動都需要經(jīng)費,這個問題我們可以和學校領(lǐng)導進行申請,還可以和其他部門進行協(xié)商,比如說請求外聯(lián)部可以為我們提供一定的經(jīng)費,“海闊天空”俱樂部提供一些便利自行車,書法協(xié)會寫一些激進的文章,街舞輪滑社團到市區(qū)進行義演,從而加大宣傳與影響,同時我們組織部也要做好此次活動的宣傳,設(shè)計一些海報,新聞撰稿,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)站等對這次公益活動進行宣傳。

  此次活動不光針對flashman及哈大的每一位莘莘學子,還對校外的一些有識之士開通通道,只要是有愛心,有素質(zhì),服從黨的領(lǐng)導的都可以吸收過來,充分發(fā)揚愛我中華的優(yōu)良傳統(tǒng)。這也是獻給偉大祖國xx歲華誕的珍貴禮物和誠摯祝福。

實用活動計劃5

  一、落實教學常規(guī)

  1. 以集體備課、課例研討為抓手,引導老師鉆研教材、研究教法,使老師的備和教落到實處。

  2. 配合教導處,做好語文教師的備課、作業(yè)檢查,做到有檢查必有記錄,必有反饋,必有整改,一月一小結(jié)。

  3.每月都有針對性的舉辦教研活動,如課例研討、閱讀教學、作文教學等,形式多樣,旨在提高語文教師的課堂教學水平。

  4.鼓勵老師積極參加縣、鄉(xiāng)、校級的公開課、比賽等活動,為老師盡可能多的提供自我展示和發(fā)展的平臺。

  5.本學期舉行兩次新教師和臨代老師培訓,讓他們盡快盡快上路子,切實提高課堂教學能力。

  6.積極承擔連片教研活動,本學期初步打算開展兩次連片教研活動,作為牽頭學校我們率先帶頭搞,另一家,自愿報名。剩下三家放在下學期舉行。

  二、教研活動安排

  九月份

  1.參加縣語文教研會議

  2.舉行鄉(xiāng)教研活動,傳達縣局會議精神,進行一年級教材培訓。

  3.三、六年級進行集體備課和案例研討活動。

  4.選派一年級骨干教師參加全國新教材培訓。

  5.骨干教師參加縣教研室組織的部編本一年級新教材通識培訓。

  十月份

  1.一、二、五年級進行集體備課與課例研討活動。

  2.舉行西片語文連片教研活動。

  3.選派骨干老師參加縣一年級新教材培訓—漢語拼音教學專題觀摩活動。

  4.鄉(xiāng)低年級拼音教學研討活動。

  十一月

  1.新教師參加縣教研室培訓。

  2.中高年級閱讀課教學指導策略教學研討。

  3.新教師課堂教學大比武。

  十二月

  1. 新教師參加縣教研室培訓。

  2.教師中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化誦、寫、講比賽

  3.新教師展示課。

  一月份

  1.撰寫教研組學期總結(jié)。

  2.統(tǒng)計語文教師競賽、論文、課題等獲獎、發(fā)表、立項情況。

  3.迎接期末考試。

實用活動計劃6

  一、成立社區(qū)文體工作領(lǐng)導小組。專門設(shè)立組長,副組長統(tǒng)籌規(guī)劃,充分利用重要節(jié)日、紀念日以及空暇時間,根據(jù)居民群眾的不同喜好,組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動。

  二、社區(qū)文化活動室向居民群眾開放,利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。

  三、堅持以群眾為主體,積極發(fā)動引導居民廣泛參與社區(qū)文化活動,每星期安排棋藝切磋,健康服務(wù),健身鍛煉,學習交流,書法之家,戲曲平臺等。

  四、加強社區(qū)圖書室建設(shè),為居民提供學習的條件和場所,改善群眾學習交流的環(huán)境。積極創(chuàng)辦社區(qū)科普、文化長廊,并建立固定的宣傳陣地,以豐富群眾文化知識。

  五、培育組建社區(qū)文化隊伍。組建各種文體隊伍,中老年太極拳、木蘭拳、竹板說唱隊等,堅持每天開展形勢多樣,內(nèi)容豐富的各種文體活動,繁榮社區(qū)文化,提高居民文明意識。

  六、經(jīng)常開展高品位的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動,展示社區(qū)文體風采,使小區(qū)居民文化生活更加豐富多彩。

  七、積極創(chuàng)辦“健身路徑”,經(jīng)常開展室外晨練健身活動。

  八、加強對文化活動場地的監(jiān)察工作,嚴禁黃、賭、毒現(xiàn)象的發(fā)生。

  堅持利用各種形式推進社區(qū)文化活動的開展,努力搭建社區(qū)居民健身休閑,文化、學習交流的平臺,營造了健康向上的社區(qū)文化氛圍,增強居民群眾對社區(qū)的歸屬感和認同感。

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