下面是范文網(wǎng)小編收集的少年強(qiáng)則國家強(qiáng)主題征文7篇(少年強(qiáng),則國強(qiáng)的征文)，供大家閱讀。

少年強(qiáng)則國家強(qiáng)主題征文1

　　故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，少年富則國富，少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲。少年雄于地球，則國雄于地球。

　　少年強(qiáng)則國強(qiáng)這句話沒有一點(diǎn)錯(cuò)。在軍事力量上，我國有著世界上規(guī)模最大的軍隊(duì)，而且戰(zhàn)斗素質(zhì)極高，一心為人民服務(wù)。我國的核彈儲(chǔ)存量也比一般的國家高上不少。

　　還有，在航天技術(shù)上我國也是遙遙領(lǐng)先，在蘇聯(lián)第1顆人造衛(wèi)星上天之后的第2年——1958年，_表示：“我們也要搞人造衛(wèi)星！”在1970年4月24日，寂寞而遼闊的太空中。第1次響起了中國人的聲音。此時(shí)。中國成為世界上第5個(gè)能夠獨(dú)立發(fā)射衛(wèi)星的國家。

　　1992年，黨中央決定實(shí)施載人航天工程，經(jīng)過廣大科技人員、工人和解放軍官兵的10余年不懈的努力，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。神舟5號飛船被送上了太空。此時(shí)，中國已經(jīng)成為第3個(gè)獨(dú)立掌握在人航天技術(shù)的國家。在20_年10月24日，我國又成為世界上第4個(gè)獨(dú)立掌握月球探測技術(shù)的國家。在醫(yī)學(xué)方面，我國也不甘落后。屠呦呦，浙江寧波人，1951年考入北京醫(yī)學(xué)院，在20_年9月發(fā)明了抗瘧藥——青蒿素、雙氫青蒿素，還獲得了拉斯克臨床醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。在20_年10月。又獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

　　楊振寧，1922年10月1日出生于安徽合肥，擔(dān)任了香港大學(xué)的研究所所長。后來陸續(xù)獲得了中央研究院院長，香港科學(xué)院榮譽(yù)院長等，1957年。獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

少年強(qiáng)則國家強(qiáng)主題征文2

　　少年是國家的棟梁，是國家的希望。父母總對我說：你是祖國的花朵，一定要好好學(xué)習(xí)，才能不枉費(fèi)國家對你的教育。

　　小時(shí)候，我認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)就好了，但是現(xiàn)在我才知道這句話的真正含義。在我們一點(diǎn)一滴的努力中承載了祖國的未來，我們現(xiàn)在的努力是為了上祖國的科技方面，教育方面，醫(yī)學(xué)方面……都更上一層樓。

　　還記得這樣一段話“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”這幾句話中，蘊(yùn)含了梁啟超爺爺對少年的期望和對祖國的希望！

　　有一首歌說得好“我們是共產(chǎn)主義接班人……”沒錯(cuò)，我們就是共產(chǎn)主義接班人！我們繼承了中國人不屈服的精神，完成了了炎黃子孫世世代代的夢想。我們用智慧讓祖國繁榮富強(qiáng)，我們用小小的肩膀扛起了艱巨的責(zé)任！

　　我們是少年，少年是中國。為了做過美好的未來，為了下一輩人能夠安穩(wěn)的生活。我們必須努力學(xué)習(xí)，才能讓祖國的未來大放光彩！

少年強(qiáng)則國家強(qiáng)主題征文3

　　20_年5月12日，四川汶川發(fā)生了8級大地震。在這次地震中，災(zāi)區(qū)那些稚嫩的生命尤其牽動(dòng)著億萬人的心。誰也沒想到，他們竟然挺起了幼小的脊梁。他們的英雄氣概、先進(jìn)事跡和可貴精神，都讓人刮目相看，他們用稚嫩的語言、純潔的心靈，感動(dòng)了你，感動(dòng)了我，感動(dòng)了所有人。在汶川縣映秀鎮(zhèn)中民小學(xué)二年級學(xué)生林浩就是眾多小英雄中的一個(gè)。

　　在地震來臨時(shí)，在地動(dòng)山搖時(shí)，在大地咆哮時(shí)，林浩正在走廊里，突然房屋倒塌，他被壓在兩個(gè)同學(xué)的身下，他斷斷續(xù)續(xù)聽到一位女同學(xué)受到驚嚇，哭了起來，林浩大聲的唱歌給她聽，并鼓勵(lì)她要勇敢，并動(dòng)員廢墟下的同學(xué)們一起唱《大中國》，來趕走害怕和恐懼。后來，他慢慢地爬了出來，但他沒有到安全地帶，而是再次進(jìn)入廢墟，把那兩位同學(xué)給拉了出來?？墒?，突如其來的一塊磚頭把林浩的腿擊中了，但他勇敢的站起來，又冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入廢墟里救人。當(dāng)救援人員把他給救出來，醫(yī)生診斷，林浩頭部受傷，手部嚴(yán)重拉傷。

　　雖然林浩十天見不到自己的父母，但他像男子漢一樣，用笑來面對一切，那笑像陽光一樣燦爛，像河水一樣清澈，讓人看了不禁心酸。終于，林浩見到了思念以久的父親，哭訴著這幾天的擔(dān)憂。

　　在兒童節(jié)那天，一位記者問他：“好不容易爬出廢墟，又爬回去，你不怕房屋倒塌嗎?”“我怕，但我是班長，如果沒有同學(xué)，要我這個(gè)班長有什么用?”林浩稚氣的聲音透著堅(jiān)定。

　　這個(gè)九歲的少年的身體內(nèi)，到底有多大的力量在推動(dòng)著他，讓他可以在生死關(guān)頭冒著這么大的危險(xiǎn)，是他心里的無知嗎?不!這是他骨子中那一份與生俱來的精神。一種不畏生死，英雄的氣魄。

　　今日的少年朝氣蓬勃，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。將來建設(shè)自己的祖國。

少年強(qiáng)則國家強(qiáng)主題征文4

　　少年強(qiáng)，那中國一定也很棒。

　　炎黃子孫，是我們共同的名字。泱泱中華五千年的傳統(tǒng)文化卻在慢慢的消逝在時(shí)間的長河中。那些為外國人所稱道的中國功夫，飲食文化，綺麗的建筑，留在我們這一代的腦海里的還剩下多少？人們常說，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。但是，不停學(xué)習(xí)各類知識的我們都不清楚的文化，還談什么復(fù)興中華。

　　學(xué)校里請來了一個(gè)外教，談起中華文化頭頭是道，而我們這些地道的中國人顯得那么的孤陋寡聞。外教用他不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：“中國功夫是很好的東西，但是你們都不去學(xué)，以后會(huì)不會(huì)都沒有中國人會(huì)功夫了？”

　　這句話深深地釘在了我的腦海里，外國人都為我們惋惜了。中華的文化的未來很是渺茫啊。

　　我只彷徨了那么一會(huì)兒，就恢復(fù)了原來的我。有心而力不足，時(shí)間都沒有，怎么學(xué)功夫，我這么安慰著自己。然后打開了電腦。

　　視頻主頁上的一個(gè)標(biāo)題吸引了我，戴上耳機(jī)就細(xì)細(xì)地看了起來，畫面上是一個(gè)畫著臉譜的男孩，賣力的表演著京劇。說實(shí)話，他的表演不怎么樣，甚至可以說是漏洞百出。但是他臉上的那種認(rèn)真的神情吸引了我，我記住了這個(gè)男孩的名字，趙輝輝。

　　果不其然，他的表現(xiàn)并沒有得到評委的青睞。后臺采訪的時(shí)候，他說：“我只是希望更多的人去了解京劇去喜歡京劇，想通過我的力量讓京劇發(fā)揚(yáng)光大?！甭犞脑?，我驀地感覺到了愧疚。

　　特地上網(wǎng)查了他的資料，可是卻少之又少。節(jié)目里也只提到了他很熱愛京劇而已。果然，當(dāng)代的孩子對傳統(tǒng)文化都沒有什么好感。想到這里，我又莫名的覺得悲傷了。

　　做為新時(shí)代的少年，我們有義務(wù)去傳承，去發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。而趙輝輝就是一個(gè)很好的例子，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，在他身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

　　但是，這樣的事，現(xiàn)實(shí)中很少有人去做。比如我，我的身邊傳統(tǒng)文化的氣息很濃重，可是我并沒有把自己融入那種氣氛之中。古箏，書法，國畫，雕刻。每一樣，都有它們獨(dú)特的魅力，我視而不見，也難怪覺得它們索然無味。我喜歡音樂，但是欣賞不來京??；我喜歡繪畫，但是看不出國畫的韻味；我喜歡練字，卻覺得西方發(fā)明的鋼筆寫出來的字好看……

　　中國的人，總是到了老年，才會(huì)去欣賞這些他們以前不理解的文化，才會(huì)發(fā)現(xiàn)文化的獨(dú)特和閃光點(diǎn)。作為新生代的主力軍，我們應(yīng)該主動(dòng)去了解傳統(tǒng)文化，去理解并發(fā)現(xiàn)它們的魅力然后才能傳播它們。我們要在這忙碌的現(xiàn)代生活中，傳播這些可以平心靜氣、修身養(yǎng)性的國之精粹。

　　我們是國家的未來和希望，我們身上有著五千年文明。正如歌詞里所說：“少年強(qiáng)那中國一定也很棒，傳承五千年的磁場，習(xí)慣了后發(fā)制人，贏了還說承讓?！蔽幕粌H是物質(zhì)，還有無形的精神。傳承了它們，我們才算是真正繼承了中國精神。只有繼承了中國的精神，我們才能在未來把中華傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

　　少年強(qiáng)則國強(qiáng)，那些獨(dú)特的傳統(tǒng)文化，是開在時(shí)間長河里的花朵，需要我們一代一代的澆灌新的內(nèi)容。復(fù)興中華文化不只是成年人的任務(wù)，更是我們的責(zé)任。祖先五千年的心血，中華民族的智慧的復(fù)興，都由我們，新一代的少年們來完成！

少年強(qiáng)則國家強(qiáng)主題征文5

　　在成長的道路上，陽光時(shí)時(shí)灑滿你的心田，但風(fēng)雨也有可能不期而至。熱愛生活的勇士只有不畏艱險(xiǎn)，用勇氣和智慧去欣賞美，呵護(hù)美，創(chuàng)造美，才能讓自己的人生更有價(jià)值。

“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，這是陶行知先生留給我們的叮嚀和囑咐。什么是“真人”？對于我們青少年來說，那就是熱愛祖國，團(tuán)結(jié)大家的人；那就是誠實(shí)守信，樂于助人的人；那就是善良純真，熱愛生活的人。作為青少年的我們就應(yīng)該從撿起一片紙屑做起。

　　除了做“真人”，我們還應(yīng)該追求真理。從日本大地震引發(fā)核泄露危機(jī)繼而還引發(fā)各地?fù)岥}浪潮再到人們相信"吃綠豆能治百病“的傳言。這些不著邊際的謠言竟然引發(fā)起了一場場軒然大波。這些事情背后暴露的是公眾科普知識的匱乏，同時(shí)還說明我們需要更好的科學(xué)素養(yǎng)，不管這些謠言如何，總是會(huì)不攻自破的，因?yàn)檎胬淼牡钐美餂]有虛假。雖然通往真理的道路困難重重，但只要我們認(rèn)真，誠實(shí)的對待問題，就一定能看到真理的光芒。

　　詩人雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！蔽覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)友善，學(xué)會(huì)感恩。

“人之初，性本善”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在平常生活中，我們常常把善良說得很高大，其實(shí)善良只是舉手之勞。善良不需要“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯語，只需“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"”的真心，善良不需要“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的痛苦，只需“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的信心。

　　古人云：“尊新必威，守舊必亡”。歷史上有些被認(rèn)為是最荒謬的想象往往成為人類的創(chuàng)舉。沒有豐富的知識，想象力就是無源之水，沒有想象力的作用，再多的知識也不可能成為創(chuàng)舉。當(dāng)一個(gè)蘋果從樹上掉下來時(shí)，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力；當(dāng)水蒸汽頂起壺蓋時(shí)，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)；當(dāng)萊特兄弟夢想像鳥一樣飛翔時(shí)，他們的飛機(jī)就有了飛翔的動(dòng)力。正是具備超凡的想象力，人類才有超凡的創(chuàng)舉，人類才會(huì)有今天和未來。

　　愛因斯坦曾經(jīng)說過：“照亮我的道路，并不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真”。真誠，善良，勇敢是美德的最高表現(xiàn)，真誠像靜靜的蓮不招搖，善良像驕陽下的大樹，給人陰涼，勇氣像凜風(fēng)中的臘梅，給人力量。追求真、善、美，以"美"對世界，世界也會(huì)用更多美好回報(bào)你。

　　少年強(qiáng)則國強(qiáng)，追求真善美的人生。有了我們的奮斗與奉獻(xiàn)，我們的祖國將更加富強(qiáng)美麗。

少年強(qiáng)則國家強(qiáng)主題征文6

　　梁啟超在《少年中國說》中說過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”

　　現(xiàn)在，大人們總是對我們說，好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)祖國。我不贊同這一觀點(diǎn)，難道我們小學(xué)生也不能為祖國出一份力嗎？光說不行，我要我的行動(dòng)來證明。

　　還記得3月12日的植樹節(jié)嗎？在那一天，我們學(xué)校舉行了去溧水植樹的活動(dòng)，我們賣力的植樹，雖然汗水浸透了衣服，手腳麻木的也已經(jīng)不聽指揮了。但想到多年以后青山碧嶺的樣子，我們把心中的不適和勞累埋在心底，繼續(xù)賣力干了起來。終于把一棵棵小樹種了下去了，我們看著滿山都是我們種的小樹，高興極了。

　　試問一下，我們給祖國增添了一份綠色，這不是在美化祖國嗎？相比這下，大人們亂砍亂伐樹木，讓祖國的山失去綠色，讓河流奔騰咆哮……讓祖國有更多的自然災(zāi)害，也能算是為祖國出一份力嗎？

少年強(qiáng)則國家強(qiáng)主題征文7

　　垂柳輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)，海棠緩緩掉落，那廣玉蘭正悄悄地等待著它的花期……而我們，懷著對大學(xué)的憧憬來到了四川西南交通大學(xué)。

　　據(jù)介紹，西南交通大學(xué)是國家實(shí)驗(yàn)室及主要支撐學(xué)科的研究生、繼續(xù)教育基地，學(xué)校發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格要求”的優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建了富于軌道交通特色的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和人才培養(yǎng)模式。

　　首先，我們跟隨學(xué)長來到了牽引動(dòng)力國家實(shí)驗(yàn)室。作為西南交大的科研學(xué)術(shù)代表，牽引動(dòng)力國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是資源科研人員的學(xué)習(xí)圣殿。在這圣殿里，我們參觀了高速列車數(shù)字化仿真平臺，看到了逼真精致的動(dòng)車模型，了解了數(shù)字化牽引供電運(yùn)行的環(huán)境。但最讓人激動(dòng)的是那高速列車模擬駕駛臺，同學(xué)們都充滿好奇地四處瞅瞅，隨處摸摸，親自體驗(yàn)了動(dòng)車駕駛員的一些基本操作，有的同學(xué)在駕駛艙外扮演著動(dòng)車車長來指揮艙內(nèi)的同學(xué)，整個(gè)過程充滿了歡聲笑語，我們就在這樣輕松愉悅的氛圍里學(xué)到了超出如今的我們的想象的學(xué)術(shù)知識，感受到了科技的力量，也暗暗感嘆實(shí)驗(yàn)室科研的強(qiáng)大。而就是這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，為交大研究提供了強(qiáng)大的后盾，為一批批交大人的科研給予了源源不斷的動(dòng)力，為中國科研的進(jìn)步作出了貢獻(xiàn)。

　　接下來，我們在茅以升爺爺?shù)牡裣袂榜v足了片刻，了解到了這位已逝世的爺爺?shù)妮x煌成就，他為鐵道科學(xué)技術(shù)進(jìn)步作出的貢獻(xiàn)讓人崇敬，我們走在他曾奮斗過的路上，感受著這學(xué)校的技術(shù)氣息，沉浸在老師對機(jī)車測試的生動(dòng)解說中，在機(jī)車實(shí)驗(yàn)室中，我們懂得要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)分析數(shù)據(jù)，學(xué)會(huì)尋找方法，更要懂得合作和配合的重要性，要與親愛的祖國一同進(jìn)步！

　　最后，我們跟隨著張志強(qiáng)教授參觀了一系列關(guān)于隧道健康及長期結(jié)構(gòu)安全與維修加固等的重要設(shè)備，通過張教授熱情耐心的解說，我從內(nèi)心深處意識到，若沒有像他那樣的能者們，沒有他們那樣苦苦研究的精神，中國也許不會(huì)有現(xiàn)在這樣大的飛躍，若現(xiàn)今的我們這些正值青春時(shí)代的少年不奮斗，我們的祖國又將如何發(fā)展？

　　時(shí)代對我們的召喚與要求你聽到了嗎？我們現(xiàn)在應(yīng)不斷的奮斗，向西南交大的學(xué)生、老師們學(xué)習(xí)，時(shí)刻銘記：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！為祖國的未來獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。

少年強(qiáng)則國家強(qiáng)主題征文7篇(少年強(qiáng),則國強(qiáng)的征文)相關(guān)文章：

★ 參與國家公祭日活動(dòng)主題心得感想范文5篇(參加國家公祭日活動(dòng)有感作文)

★ 新時(shí)代好少年強(qiáng)國有我主題作文3篇 強(qiáng)國有我爭做新時(shí)代好少年作文

★ 年?duì)幾鲂聲r(shí)代好少年主題作文以上5篇(爭做新時(shí)代好少年 為題的作文)

★ 做一名新時(shí)代的好少年主題作文3篇(作為一名新時(shí)代的好少年)

★ “爭做新時(shí)代好少年”主題作文范文大全3篇 爭做新時(shí)代好少年主題的作文

★ 年?duì)幾鲂聲r(shí)代好少年主題征文左右3篇 爭做新時(shí)代好少年征文

★ 國家安全教育日主題心得范文6篇 《國家安全教育日》心得體會(huì)

★ 小學(xué)國家公祭日主題講話稿5篇(國家公祭日小學(xué)生發(fā)言)

★ 天津市開展年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周電信日主題活動(dòng)心得體會(huì)9篇 國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周電信日簡介

★ 國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)主題方案5篇 國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的主題是什么