下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)二年級日記日記范文4篇 二年級日記范文，歡迎參閱。

小學(xué)二年級日記日記范文1

　　2月5日，夜晚11點半，沒有月亮，夜微涼。

　　日漸熟稔的街道,今晚卻透這些不自在。許是習(xí)慣了世界停止喧囂的安靜，今夜偶然傳來的聲音也是別有一番風(fēng)味。

　　分秒過后，電瓶車的駛行的音律漸漸入耳。我想，這應(yīng)該是一個早出晚歸的上班族，是最平凡的一種人……越來越遠，似乎已找到了回家的路。我在窗戶邊呆呆的希翼著，希望晚夜無月的安然沉淀在他即將入睡的夢里，夢是平凡夢是美好。

　　路邊的街燈顯著暗黃的暖色調(diào)。耳畔又有稀疏的腳步聲，踢踏踢踏。遠遠看去是兩個青年并肩走著，而嘴里發(fā)出尖銳的不滿聲絲毫不顧周圍的左鄰右舍。我想，我們可以原諒他們。少年有余，成人不足的他們只能這么安逸的活著，活到一個合適的年歲里才恍然大悟彌補之前的所有過錯。

　　我這樣來來回回?zé)o意義的想著，想著許多只有我才知道的事情。看到前面一棟剛才亮起的燈現(xiàn)在又滅掉許多，才知道原來這又是另一天的凌晨。陪伴我這個開著窗戶不知所以的人，只剩下冷風(fēng)的獨語和路燈的凝視。

　　2月6日，下午15點28分，陰天，不暖和。

　　本來今天想去樂購的，可突然的'小雨刺激著我的懶惰性，讓我止步向前。

　　畢竟還有四天就是新年，我對另一個自己說“今天太冷了，別去了吧!”而另一個隱藏的自己似乎也被我說服，打算明天再去了。雖然我不知道2月7日是否會有同現(xiàn)在一樣的心情。

　　xxxx年看似宏偉的寒假愿望，實際早就被狠狠的打碎，變成我一無所成的現(xiàn)實。

　　眾所周知，2月10日又是一年的春節(jié)，喜氣洋洋是所謂節(jié)日最起碼的氣氛，可我卻沒有想象之中的那般喜悅反而更是意料之外顯得平常。

　　無聊的時候只能一天一天的在電腦前虛度光陰，順便再與強烈的輻射為伴。上學(xué)的空隙間總想著什么時候才能放假啊?在家的時候又如犯賤思考著什么時候才能開學(xué)啊?每天抱著一本日歷數(shù)著一個假期還剩多少日子。倘若有一種交易讓我把一天當(dāng)中最不想要的時間換成金錢，我想我會是首當(dāng)其沖。

　　窗外傳來一陣陣嘈雜的人聲，待我打開窗戶，原來是帶著行囊的人們在樓下等回家的車票。不想多說，無論他們是要回到故鄉(xiāng)還是已經(jīng)回到昆山來了，祝愿他們有一個溫暖的新年有一個幸福的開始。

小學(xué)二年級日記日記范文2

　　今天，媽媽帶我去剪頭發(fā)。一個20多歲的哥哥先給我洗了頭，擦干后，我坐在轉(zhuǎn)椅上，一個叔叔用吹風(fēng)機把我的頭發(fā)吹干。他給我系上了一塊布。他一手拿梳子，一手那剪

　　子，先把我的頭發(fā)削薄，又換了一把剪子，把我的頭發(fā)剪短。整個動作做得很熟練。看著我的頭發(fā)一把一把的掉在地上，忍不住心疼起來。剪完后，叔叔整理了一下我的頭發(fā)，讓我站起來看看。呵！好一個精神的小帥哥??！我看了看自己很高興和媽媽滿意的回家了。

小學(xué)二年級日記日記范文3

　　爸爸說：“一個三年級的孩子應(yīng)該學(xué)會自己疊衣服?！卑职帜昧艘患弦拢_始教我疊衣服。爸爸說：“第一步先把衣服的上下兩個扣子扣上，這樣衣服就不會散開；第二步，雙手拎起衣服的肩部，領(lǐng)口朝下平放在床上，再把兩邊向里折個邊，兩個袖子沿著兩邊折好。這樣，衣服就成了一個長方形，最后再把長方形的衣服折三下，翻過來就疊好了一件衣服。這樣疊好的衣服，就像一件剛買回來還未打開的衣服一樣整齊、美觀?！?/p>

　　于是，我按照爸爸教的方法開始疊起來，看著爸爸疊起來很容易樣子，我就有些不屑一顧，可當(dāng)我動手做起來時，就真不是那么回事了，疊出來的衣服不是不對稱、就是不平整，怎么看都顯得別扭，好像這衣服也跟我過不去似的，就這樣一件衣服我疊了好多遍才有點像樣。

　　通過疊衣服這件小小的事，我感到，每一樣事要想把它做好都要有認真的態(tài)度才行。

小學(xué)二年級日記日記范文4

　　8月17日，做完理療又去了教育書店買書，回到家已經(jīng)六點了，爸爸都要回來了，我們還沒燒飯，看來只好用上數(shù)學(xué)知識“快速燒飯”了。

　　媽媽告訴我，洗花菜大約要2分鐘，切花菜要一分鐘，把鍋燒熱大約要二分鐘，倒油和燒油各要一分鐘，炒要5分鐘，想要我?guī)退闼?，怎樣的順序時間最省。我說：“沒問題！”接著就拿過一張白紙，一支筆，思考了起來。

　　燒熱鍋的時候，可以洗花菜；接著倒油；然后就燒油，而燒油時又可以切花菜；一切都干完了，就要炒花菜了。我算了算，2加1加1加5等于九分鐘，原來要十二分鐘的菜，經(jīng)我一規(guī)劃，竟然只要九分鐘，數(shù)學(xué)真是融入在生活里呀！我拿著答案，告訴了正在燒別的菜的媽媽，媽媽接過答案，又給了我新任務(wù)。

　　在我們倆的合作下，終于在爸爸回來之前燒完了菜。

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