下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)二年級(jí)寫友情的作文3篇(二年級(jí)寫友情的詩(shī)句)，供大家參考。
小學(xué)二年級(jí)寫友情的作文1
我的好朋友有許多，其中最要好的是東東。
他現(xiàn)在正在上小學(xué)二年級(jí)，中等身材，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，很是漂亮，可愛。但是他的脾氣很大，生起氣來(lái)幾頭牛都拉不回來(lái)，我比他大兩歲，相處的很融洽，我們有很多幸福的時(shí)光和共同的愛好：玩遙控車，悠悠球，滑板車，旅游……
記得那次登霧靈山，我和東東年齡還很小，在美麗如畫的山路上，我們非常興奮，邊走邊玩，一路上有小溪為我們唱歌，花草為我們做伴，瀑布為我們加油，行走了五個(gè)多小時(shí)，有三對(duì)抬著坐椅的的伯伯被我的勇氣折服，跟我們到半路的神牛潭就打道回府了，我們終于到達(dá)了山頂，看到了被我們甩掉的云霧盤旋在半山腰，我們開心極了，在山頂合影留念，這些照片至今還保留在我的影集中。
但老天不讓好事天天有，你瞧，我們一個(gè)月前就因?yàn)樾⌒〉门懿奖荣惏l(fā)生了矛盾。當(dāng)時(shí)我跟他飛快的跑著，都想爭(zhēng)第一，突然他的腳拌到了我的腳下，他摔到了，只見他怒氣沖天的罵起我來(lái)，說(shuō)我拌倒他，我給他解釋我不是故意的，可他就是不聽，我當(dāng)時(shí)也火冒三丈說(shuō)“誰(shuí)讓你往這邊跑了呢?活該?！蔽覀兙瓦@樣吵了起來(lái)，還哭了!終于被媽媽和阿姨各自領(lǐng)回家?；丶液?，媽媽批評(píng)說(shuō)：“你們不是好朋友么，互相讓一讓不就沒事了。你們要互相檢討自己?！蔽也啪忂^(guò)神來(lái)，覺得不應(yīng)給與自己的朋友鬧別扭，覺得我太沖動(dòng)了。第二天放學(xué)后我向東東道歉，他也向我道了歉，我們又重新跑了一次，結(jié)果我讓他輸?shù)男姆诜?，我們和好如初，這不我們又坐在一起商量著下一次旅!
小學(xué)二年級(jí)寫友情的作文2
每個(gè)人一生都會(huì)有許多朋友，也建立了深厚的友誼，而與朋友交往也不是一帆風(fēng)順的，也有小吵小鬧的時(shí)候。這不，我與我的好朋友吵了一架，現(xiàn)在誰(shuí)也不理誰(shuí)了，不過(guò)經(jīng)過(guò)這次吵架，我也明白了什么叫“友誼”。
“奇怪，我的鋼筆呢?怎么找不著了”。我著急的找著我的鋼筆。怎么也找不著了，急的我亂轉(zhuǎn)，可最終還是白費(fèi)力氣，那支鋼筆對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，是姑姑送我的生日禮物，我差點(diǎn)傷心的哭出來(lái)。
回到宿舍，生活老師吹哨了，我們開始睡覺，可我怎么都睡不著，一直在想鋼筆是我放哪忘了，還是……起床的哨聲也吹起了，我對(duì)她說(shuō)：“借給我梳子用一下吧。”“行，在我枕頭下，你自己拿，我去洗臉。”我下床走向她的床，坐下來(lái)，掀起她的枕頭想拿梳子，卻驚異發(fā)現(xiàn)我的鋼筆躺在她的枕頭下。我愣在了那里，洗完臉走過(guò)來(lái)，看著我拿著鋼筆，笑瞇瞇的說(shuō)：“哦，這是你……”“行了，別說(shuō)了，我知道這是我的鋼筆，想用的時(shí)候告訴我啊!用不著用這個(gè)方法吧!虧你還是我好朋友?！蔽掖驍嗨脑捓浔恼f(shuō)道。
她驚異的看著我說(shuō)：“我沒有，這是你……。”我沒聽她解釋，便起身走了，留她一人傻愣在那里。
我們兩天沒再說(shuō)話，蔡丹淑見狀，問(wèn)我：“你和她怎么了啊?前兩天不是還好好的嗎?”我冷著臉說(shuō)：“我沒想到她會(huì)這樣，竟然……”“噢!是因?yàn)殇摴P的事吧!你誤會(huì)她了?！辈痰な缯J(rèn)真的說(shuō)。我十分驚訝!抓住她的胳膊急忙問(wèn)道：“誤會(huì)?什么意思?”蔡丹淑解釋道：“你的鋼筆之所以在她那，是因?yàn)樯洗委偪裼⒄Z(yǔ)，因?yàn)槿吮容^擁擠，你的鋼筆掉在了地上，被她看見了，她撿了起來(lái)，生怕再被人碰到地上，她就裝在自己身上，可能是忘記了給你，才被你誤會(huì)?！蔽衣犃讼日艘幌?，二話沒說(shuō)，就沖著五樓跑。
到宿舍，她正看著那鋼筆，我走上前喘著氣說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，都是我的錯(cuò)，原諒我好嗎?”她聽后，也激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，我也有錯(cuò)，沒能及時(shí)的把鋼筆還給你?！蔽覀兿嗷?dān)當(dāng)著責(zé)任。不管怎么說(shuō)，我們和好了，宿舍里有蕩漾著我和她的歡聲笑語(yǔ)。
友誼，是需要彼此溝通的，互相維護(hù)的，有矛盾相互理解寬容，這樣友誼才能天長(zhǎng)地久。
小學(xué)二年級(jí)寫友情的作文3
有人說(shuō)，人的一生都要經(jīng)歷很多很多的瞬間，但大多隨著時(shí)間的流逝，而逐漸被淡忘。而我說(shuō)，精彩的瞬間,不管它本身如何短暫，帶給人們的都是永恒的回憶，永久的留戀。12秒91不能不說(shuō)它是歷史長(zhǎng)河中短短的一瞬間，但它卻被劉翔定格在其中，成為永恒。因?yàn)樵?2秒91里，劉翔創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，改寫了一個(gè)神話。
很久以前，中國(guó)人倍受欺侮，被稱之為“東亞病夫”，因?yàn)橹袊?guó)人經(jīng)濟(jì)落后，國(guó)力不強(qiáng)，身單力薄，軟弱可欺。舉世矚目的奧運(yùn)賽場(chǎng)難得見中國(guó)人的影子，更不用說(shuō)進(jìn)決賽、得名次了。然而，在第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)名不見經(jīng)傳的小伙子取得了男子110為欄的冠軍，它不是不可一世的白色人種，也不是桀驁不馴的黑色人種，它來(lái)自亞洲，來(lái)自中國(guó)，是中國(guó)的劉翔!
在很多人的頭腦中，也許還都“儲(chǔ)存”著這樣的畫面：劉翔快速敏捷地跨越了一個(gè)又一個(gè)欄桿，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)沖過(guò)了終點(diǎn)線……那一刻，奧運(yùn)場(chǎng)上沸騰了，中國(guó)沸騰了，世界沸騰了。劉翔以他精彩的表現(xiàn)向全世界證明了他的實(shí)力，證明了全中國(guó)的實(shí)力!他飛起來(lái)了，就象他的名字一樣，在田徑跑道上飛起來(lái)，一直飛到了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，奏響了中華人民共和國(guó)國(guó)歌。當(dāng)看著五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起，13億中國(guó)人無(wú)不為之驕傲與自豪。
12秒91，這似乎是個(gè)很平常的數(shù)字，1個(gè)小時(shí)里有多少個(gè)12秒91，1天中有多少個(gè)12秒91，而這小小的數(shù)字卻在那一刻顯得格外偉大，它讓世界人民記住了劉翔，記住了中國(guó)，感受了中國(guó)正以?shī)W運(yùn)“更高、更快、更強(qiáng)”的精神在發(fā)展，在壯大!12秒91，多么短暫的數(shù)字，為了這一天，無(wú)數(shù)的中國(guó)的人期待了幾十年，上百年，它是一個(gè)神話，因?yàn)楫a(chǎn)生在那片充滿神話的土地上，它也是一個(gè)歷史，因?yàn)橛涊d了中國(guó)體育的輝煌，它更是一種精神，代表了中國(guó)人民自強(qiáng)不息，百折不撓。
誰(shuí)說(shuō)歷史總會(huì)被沖淡，誰(shuí)說(shuō)精彩的只是瞬間。中國(guó)的劉翔為中國(guó)光大了奧運(yùn)的精神，振奮了中國(guó)人民士氣，這種精神和士氣必將激勵(lì)一代又一代的中國(guó)人，跨越一個(gè)又一個(gè)的“欄桿”，一次再一次地最先沖過(guò)終點(diǎn)線!
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