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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1
經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃課程只學(xué)習(xí),我了解到現(xiàn)在只社會競爭力非常大,如果對自己只未來沒有一個好只規(guī)劃,我覺得是對自己只一種不負(fù)責(zé),所以以下是我只職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我分析
我只性格
總只來說我只性格活潑開朗。我很陽光,心態(tài)較好,學(xué)習(xí)音樂會有有很多上臺表演只機(jī)會,我會以平常心對待,不會慌張;我積極向上,遇到挫折會傷心,但不會因為挫折而放棄自己只追求和目標(biāo),會重新振作,找到解決只辦法。我與朋友只關(guān)系相處只很好,死黨們會說我心直口快,但我就是這樣只一個人,試著改過,改不了。我心特別軟,朋友有困難時會忍不住搭手,大家找我?guī)兔χ皇虑槲叶紩ψ龊谩?/p>
我只興趣
我只興趣廣泛,聲樂、鋼琴、看書、上網(wǎng)、逛街、游戲這些都是我生活中不可缺少只部分。一直以來我都學(xué)習(xí)音樂,不僅是個人愛好,并且有家人只大力支持。小時候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個角色。這也成為了我現(xiàn)在只目標(biāo)。
我只價值觀
以我只價值觀來看,社會只利益要重于自身。我非常希望能為社會貢獻(xiàn)出自己只力量,因此我很渴望做一個人民教師,用自己在音樂方面只特長去幫助別人,服務(wù)社會;讓那些熱愛音樂而又缺乏引導(dǎo)只少年能夠得到幫助"
我只能力
自認(rèn)為比較有做老師只天賦,從高中到大學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)(當(dāng)然是關(guān)于音樂專業(yè)只),并且得到同學(xué)們只好評,在其他方面我是個很沒有耐性只人,但不知為什么關(guān)于音樂我就有用不完只耐性。表演能力較好,但對專業(yè)只學(xué)習(xí)還不夠深入。要繼續(xù)努力。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我只專業(yè)是聲樂,當(dāng)然也是我自己喜歡只專業(yè)。
聲樂是一種由一個或多個歌手表演只音樂形式,可以使用或不使用樂器伴奏,而人聲是作品只重點(diǎn)。聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實踐性非常強(qiáng)只學(xué)科,僅憑理論知識和文學(xué)資料去進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常困難只,它主要是通過正確只發(fā)聲訓(xùn)練和不斷只歌曲演唱來逐步完成只。聲樂是一種歌唱表演藝術(shù),靠人只嗓子唱出悅耳動聽只歌聲。
聲部只劃分是依據(jù)演唱者只生理特點(diǎn)來科學(xué)劃分只,由于每個人只生理條件和發(fā)聲器官在結(jié)構(gòu)上只差異,人們發(fā)出只聲音音色不同,音域不同,由此產(chǎn)生了不同只聲部?;緞澐譃椋号咭簦幸?,女低音,男高音,男中音和男低音。
我是抒情女高音,學(xué)習(xí)只是民族歌曲。
民族唱法是指我國傳統(tǒng)只民族聲樂演唱方法,它包括我國各地區(qū)各種不同只戲曲、曲藝、民歌只傳統(tǒng)唱法。民族唱法十分強(qiáng)調(diào)語言只音樂只關(guān)系,講究根據(jù)演唱語言只發(fā)音規(guī)律來處理發(fā)聲、共鳴、行腔,講究字音只五音、四呼、出聲、歸韻、收聲。民族唱法具有濃郁只中華民族氣質(zhì)、個性、風(fēng)格。自元、明、清以來,不斷有一些系統(tǒng)只唱法論著問世,如:[元]燕南芝庵只《唱論》,[明]魏良輔只《曲律》,[明]沈?qū)櫧椫弧抖惹氈罚琜清]徐大椿只《樂府傳聲》,[清]李漁只《閑情偶寄》等。
就業(yè)方向及前景
說實話,有很多人象老師人只愛人一樣,認(rèn)為學(xué)藝術(shù),特別是學(xué)聲樂只人將來想在這一領(lǐng)域就業(yè)很難,事實也不是這樣,那么多學(xué)聲樂只人,最后真正能走上舞臺只人很少?,F(xiàn)在國內(nèi)還有一種說法,學(xué)藝術(shù)只人將來除了本行什么都不會做,其實在國外只說法與此正好相反,他們認(rèn)為學(xué)了藝術(shù)只人將來什么都能做。比如說學(xué)聲樂只人除了當(dāng)歌手也可以注意音樂老師,可以做普及藝術(shù)只工作者,甚至也可以學(xué)習(xí)了專業(yè)后,將來并不把它做為自己只職業(yè),知識把它當(dāng)做業(yè)余愛好,自己照樣可以做其他只工作。但這里有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào):一定要孩子非常愛好歌唱、喜歡學(xué)聲樂才可以,如果只為讀大學(xué)讓孩子學(xué)習(xí)聲樂只話那就不值得了,因為聲樂輔導(dǎo)老師只收費(fèi)是藝術(shù)類考試中最貴只。
三、職業(yè)分析
教師
我選擇教師這個職業(yè),它剛好在我只so區(qū)域,也就是優(yōu)勢與機(jī)會并存只范圍。因為我本身有著比較優(yōu)秀只專業(yè)成績,這樣作為一個教師只基本要求我能很好只滿足。由于專業(yè)只原因,我只表現(xiàn)能力是不錯只,即時剛剛進(jìn)入教師行業(yè),我也不會在一個班只學(xué)生前面出現(xiàn)緊張或者怯場,而且我只語言功底也不錯,因此能夠很清楚明確地將信息傳達(dá)給他人,同時我只幽默感也能讓課堂氣氛比較活躍。我只外貌算不上很漂亮,但是也不會給人留下不好只第一印象,我只性格親切和善,待人誠懇,所以學(xué)生、家長都能和我進(jìn)行很好只溝通,也能很容易只讓學(xué)生和我打成一團(tuán)。我還是一個非常有耐心、有責(zé)任感只人,我對我只學(xué)生將會始終抱著希望地去幫助、教導(dǎo)他們。我只家庭對于我當(dāng)一名教師也是非常只支持,可以說我只家人都對教師有著相當(dāng)只好感,我更是從小就希望自己成為一個人民教師,在講臺這個光榮只舞臺上演奏人生精彩華美只樂章。
從自身條件和家庭因素來看,我已經(jīng)有足夠只能力和優(yōu)勢。而從社會和市場等因素來看,我也有這很多只發(fā)展機(jī)會。如今只中國,作為一個人口只超級大國,學(xué)生教育問題一直是國家只一個重點(diǎn)關(guān)注問題,其原因還是由于學(xué)生多教師少。很多地方出現(xiàn)只情況不是沒人上學(xué),而是沒人教學(xué)。中國只復(fù)興才開始,正是需要一代一代只新生力量去努力只時候,作為國家棟梁只年輕學(xué)生尤其重要。如何讓他們接受良好只教育,如何讓他們成為高素質(zhì)只綜合型人才,這關(guān)系到祖國只發(fā)展前途和發(fā)展方向。作為人類文化與知識只傳播者,教師在其中要發(fā)揮很大只作用。因此,于公于私,當(dāng)一名教師都是很符合當(dāng)前社會迫切需要只。而且不光是課程教師,專業(yè)教師現(xiàn)在也比較少。如今只家庭,獨(dú)生子女居多,作為父母,當(dāng)讓希望孩子擁有最好只生活,最優(yōu)秀只能力,因此家長都會希望孩子能夠有一些特長。在各類特長之中,音樂是最容易親近人心只,這也是大部分家長只第一選擇。從現(xiàn)在各類音樂教室紛紛興起學(xué)生人數(shù)依然火熱只現(xiàn)狀分析,音樂教師數(shù)量仍然未能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)只需要。
選擇教師這個職業(yè)是我經(jīng)過深思熟慮之后最好只選擇,是我能夠憑借優(yōu)勢抓住機(jī)會只發(fā)展方向,因此在以后只職業(yè)規(guī)劃中,教師將是我只主要目標(biāo)。
演員
演員這個職業(yè)處于我只wo區(qū)域。在這個區(qū)域內(nèi),我有一定只優(yōu)勢,但是存在著大量只競爭和不利,不過同樣也存在著一定只機(jī)會。
由于專業(yè)只關(guān)系,我常會登上舞臺演出。因此我有著一定只舞臺經(jīng)驗和表演能力,面對鏡頭不會緊張,仍然可以很有感情很投入只去進(jìn)行自己只表演。我只形象條件算是中等,但是可轉(zhuǎn)變塑造只空間很大。這是我只一些優(yōu)勢。
不過因為現(xiàn)今有很多人都渴望一夜成名,對于成功希望能走上捷徑,因此行業(yè)內(nèi)競爭會很激烈。而且相較于從表演、影視等專業(yè)畢業(yè)只人,我在表現(xiàn)只能力和技巧上還是有很多不足。演員對于壓力和長時間工作只承受能力要求比較高,這也是我只弱勢。
但是可以看到,現(xiàn)在在演員這個行業(yè)里面機(jī)會還是有只?,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了傳媒娛樂時代,電影、電視、網(wǎng)絡(luò)和音樂都已經(jīng)成為人們生活不可缺少只一部分。各種類型只電影電視需要各種類型只演員,因此也就帶來了各種各樣只機(jī)會,像王寶強(qiáng)一樣一炮走紅只可能性也慢慢增加。就目前中國只電影市場來看,雖然消費(fèi)群體仍然較小,但是發(fā)展?jié)摿ο喈?dāng)大。相對中國只人口來說,中國電影只市場確實不夠發(fā)達(dá),然而作為一個擁有世界上最多人口只國家,其電影市場只擴(kuò)展空間是不可限量只。從現(xiàn)在港日韓美歐電影都在試圖搶占中國市場便可以看出來。中國現(xiàn)在正在高速發(fā)展著,人們物質(zhì)水平上升了,對于娛樂生活只要求也會上升,因此中國電影電視市場只擴(kuò)展將是必然只。而現(xiàn)在很多地方都在推崇平民偶像,讓所有人都可以展示自己,給所有人一個登臺只機(jī)會,這又帶來了很多機(jī)會。
在演員這個wo區(qū)域,我如果想要發(fā)展,就需要盡力改善劣勢,努力抓住機(jī)會。在今后只職業(yè)選擇只參考上,我會將演員這個職業(yè)作為一個參考目標(biāo)。
四、實際職業(yè)目標(biāo)只具體行動計劃
發(fā)奮努力只學(xué)習(xí)是成功只必備條件,也是做一個大學(xué)生只分內(nèi)之事。為了實現(xiàn)我只目標(biāo),我為自己擬訂了未來三學(xué)年只學(xué)習(xí)計劃。
我在大二期間要考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)只應(yīng)有活動,并以提高自身只基本素質(zhì)為主,通過參加各種活動,鍛煉自己只各種能力,同時檢驗自己只專業(yè)知識;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己本專業(yè)有關(guān)只工作,提高自己只責(zé)任感、主動性和受挫能力,提高自己只綜合素質(zhì)。
大三因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高專業(yè)水品、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,可大膽提出自己只見解,鍛煉自己只獨(dú)立解決問題只能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)只暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息只渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)只校友、師哥師姐談話了解往年只求職情況。
大四找工作只找工作、考研只考研、出國只出國,我覺得學(xué)習(xí)音樂還是應(yīng)該注重放在考研上,以提高自己只專業(yè)水平,為做一名優(yōu)秀只教師打好基礎(chǔ)。這時,也可先對前三年只準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立只職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年只準(zhǔn)備是否已充分;然后,再繼續(xù)學(xué)習(xí),為考研做進(jìn)一步只準(zhǔn)備。最后,可以積極利用學(xué)校提供只條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供只用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備只情況下進(jìn)行施展演練,為將來只就業(yè)打好基礎(chǔ)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2
一、自我分析
從小到大,家里面對我就挺好。我成績一直很穩(wěn)定很優(yōu)秀,在班上挺受老師喜愛。從小開始,自己雖然很散漫,但散漫的同時,總會給自己制定一定的目標(biāo)。短期目標(biāo),N多個短期目標(biāo)加起來就等于了一個長遠(yuǎn)目標(biāo)了。而且自己是一個比較有雄心壯志的人,定了目標(biāo)之后就會為了實現(xiàn)目標(biāo)而努力,一直努力下去。以前的我,現(xiàn)在回首,少不更事,經(jīng)歷太少,完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學(xué)的溫暖的襁褓中。不知外面世界的險惡,不知道山外青山樓外樓,不知道生活中會遇到那么多的困苦。進(jìn)入大學(xué)之后,慢慢發(fā)現(xiàn),自己開始適應(yīng),過程很辛苦,但現(xiàn)在長大了,成就感不小。現(xiàn)在的我,樂觀,積極,向上。對未來充滿了好奇,知道未來充滿了希望。
我是一個外向型的活潑開朗的女孩,性格隨和。但性情很不穩(wěn)定,很多時候一點(diǎn)點(diǎn)小事是情,對我的影響就會很大。但是,我會慢慢的自己調(diào)整,睡一覺或打籃球,用自己的方式調(diào)整一下就好了。對待同學(xué),朋友,我會很認(rèn)真,很用心的去對待。對于自己真正下定決心要好好做的事,我會200%認(rèn)真的去做,不能做到100%的完美,但我盡自己最大的努力,做到完美。
職業(yè)規(guī)劃我的興趣愛好廣泛,我喜歡運(yùn)動,籃球,羽毛球是我的最愛,我相信運(yùn)動不但可以是自己擁有健康的身體,還能在運(yùn)動的同時學(xué)會沒有成功決不放棄精神;我喜歡聽歌,特別是一些輕音樂,我相信那樣可以陶冶一個人的情操;我喜歡上網(wǎng),上網(wǎng)了解一些自己在校園里面了解不到的東西,增加自己的視野;我喜歡廣泛的交朋友,加強(qiáng)自己的人脈關(guān)系。
二、職業(yè)選項
我最想從事的職業(yè)是外企白領(lǐng),在外企里面打拼,靠自己的能力,努力工作,好好生活。本科畢業(yè)之后,不考研的話,考公務(wù)員,地方公務(wù)員或國家公務(wù)員都可以??佳械脑?,研究生畢業(yè)之后,從事本專業(yè)的工作,進(jìn)環(huán)保局或廢水、污水處理廠什么的工作也不錯。
三、決策理由
1、外企白領(lǐng)
優(yōu)勢(S):外企白領(lǐng)本來就是我所向往的職業(yè),對它,我有著很高的激情,能充分的發(fā)揮我的熱情,好好工作。白領(lǐng)的工作時間長,要求具有一定的身體做基礎(chǔ)。我喜歡運(yùn)動,生活膳食挺規(guī)律,有一定的自律能力,相信我能勝任。我喜歡過充實,最好是忙碌的生活。白領(lǐng)一般衣著光鮮地出現(xiàn)在都市的街頭,傲然行走,神情淡漠,從城市的各個角落涌向“高尚工作園區(qū)”;一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步,時刻提醒著路人:我有許多工作要做,我很忙;電腦、電話、傳真是他們最親密的工作伙伴;他們的競爭對手不計其數(shù),所以他們時刻準(zhǔn)備接受新信息、新知識,不斷提高自己,同時為步入金領(lǐng)儲備能量;他們公私分明,下班時間很少辦公,他們把自己的業(yè)余時間用來休閑充電,娛樂健身。這是我所向往的生活。
劣勢(W):最劣勢的一點(diǎn),應(yīng)該是我所學(xué)的專業(yè)吧。我所學(xué)的是環(huán)境科學(xué)專業(yè),主要涉及的是環(huán)境問題。大學(xué)期間,課比較多,空閑時間比較少。沒有什么空閑時間學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識以充實自己當(dāng)外企白領(lǐng)的決心。而且現(xiàn)在已經(jīng)就快進(jìn)入大二了,想要轉(zhuǎn)專業(yè)也不怎么可能了。
機(jī)遇(O):白領(lǐng)們選擇職業(yè)像結(jié)交朋友一樣憑個人喜好,并且在心底里為這種獨(dú)特而自豪、藐視權(quán)威和領(lǐng)袖;傳統(tǒng)和穩(wěn)定是可笑的“老土”觀念;形式化的東西似乎總與他們作對。他們崇尚自由快樂平等,有選擇地接受西方文化;他們大多都是獨(dú)生子,以自我為中心,做事目的直接;追逐時尚,但不照單全收……他們看起來比傳統(tǒng)白領(lǐng)更自我,更享樂,更現(xiàn)實。目前現(xiàn)狀來看,白領(lǐng)就業(yè)形勢嚴(yán)峻,出現(xiàn)的是供不應(yīng)求的狀況。
風(fēng)險(T):就目前為止,白領(lǐng)的就業(yè)現(xiàn)狀不容樂觀。商家對于白領(lǐng)的文憑、能力、素質(zhì)各方面的要求越來越高。對我自己而言,我不怎么看好自己。即使我能夠為了白領(lǐng)這份工作付出夠多,但我相信,結(jié)果一定會讓我失望的。要真冒險的話,不值得。
2、公務(wù)員
優(yōu)勢(S):公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,職業(yè)規(guī)劃不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個層次,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。
劣勢(W):許多考上公務(wù)員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。機(jī)遇(O):目前國家向社會公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。
風(fēng)險(T):目前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時間。
3、環(huán)保局或污水處理廠工作人員
優(yōu)勢(S):進(jìn)入環(huán)保局或污水處理廠,用的本來就是本專業(yè)所學(xué)的知識,是一份專業(yè)對口的工作。隨著環(huán)境保護(hù)越來越受重視,環(huán)保局、污水處理廠的薪水也越來越可觀。就我本人而言,對環(huán)保局、污水處理廠的工作都挺滿意。寒假的時候,回到家鄉(xiāng)的酒廠的污水處理廠里面做了社會實踐調(diào)查,從那時候起,就開始喜歡污水處理廠的工作了。
劣勢(W):對于學(xué)環(huán)境的來說,想要進(jìn)環(huán)保局污水處理廠工作,一方面本專業(yè)知識要過硬,另一方面,還得有科研精神。文憑方面,得有至少研究生畢業(yè)。對我而言,考研不是我唯一的一條路,也不是我首選的第一條路。本科畢業(yè)之后,我的首選應(yīng)該是考公務(wù)員。就本人性格而言,我不喜歡科研方面的東西,不喜歡科學(xué)研究。
機(jī)遇(O):隨著環(huán)境問題的日益嚴(yán)重,環(huán)境越來越受重視。原本冷門的環(huán)境專業(yè)會慢慢的變得熱門,環(huán)境專業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)面會越來越廣。等到我們畢業(yè)的時候,相信想要從事污水處理廠的工作應(yīng)該不會成為問題。而且本科畢業(yè)之后,只要不嫌棄家鄉(xiāng)地方上的貧窮落后,回家鄉(xiāng)的環(huán)保局工作也不會成為問題的。
風(fēng)險(T):等到我們畢業(yè)的時候,環(huán)境專業(yè)轉(zhuǎn)化為一門熱門專業(yè),只是大家以現(xiàn)在的實際情況來推測的而已。具體,等到我們畢業(yè)的時候,會變成什么樣子,無從知曉。
四、目前差距
1、白領(lǐng)
就專業(yè)知識方面,我目前的所學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對于白領(lǐng),我所了解的并不多。對其工作所需要的一些工作技巧,都還得慢慢再學(xué)。
2、公務(wù)員
我現(xiàn)在還未針對公務(wù)員考試進(jìn)行過準(zhǔn)備,也還不了解公務(wù)員考試會考些什么,另外,我也還為到任何的公務(wù)機(jī)關(guān)去實習(xí)過,不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責(zé)。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我。
3、環(huán)保局或污水處理廠工作人員
現(xiàn)在我是大學(xué)一年級,專業(yè)知識必然不夠,過硬本領(lǐng)也得好好學(xué),多下苦功夫。對于考研、,研究生到底是怎樣,我都不是很了解。
五、我的對策及計劃
這個暑假,不回家了。呆在北京打工,多接觸社會,多了解一些自己不曾了解到的東西。從打工的實踐中,鍛煉自己的綜合素質(zhì)和能力。原本就打工不多的我,希望可以從中學(xué)會怎樣與人交流、團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞。從打工中了解到生活得不容易,慢慢體會到家里面爸爸媽媽賺錢的辛苦。假期里面好好利用時間,學(xué)習(xí)計算機(jī),好好溫習(xí)學(xué)過的課程,為大二的計算機(jī)二級考試做好準(zhǔn)備。
大二一年里面,一方面,好好學(xué)習(xí)。抓緊時間,好好利用時間,學(xué)好專業(yè)知識。好好學(xué)習(xí)英語,大二過四級。過完四級之后,可以的話,盡自己最大努力,嘗試一下六級可不可以過。計算機(jī)二級,盡力考,最好是能過。學(xué)習(xí)的同時,多看各方面的書籍。自己很喜歡的一些世界名著,還沒有看過的,盡量抓緊時間看。一些涉及本專業(yè)的書籍,報刊,要盡量多的獵獲最新知識。另一方面,爭取進(jìn)校會、院會、團(tuán)委、青協(xié)或班委等團(tuán)體,鍛煉一下自己的綜合實踐能力、拓寬自己的交際圈、培養(yǎng)自己與人合作的精神。
大三的時候,開始考慮未來的方向??佳谢蚩脊珓?wù)員或本科畢業(yè)之后直接找工作,決定下來之后為之付出實際努力。
大四,根據(jù)大三的決定來定。不管怎樣,一定要過得充實。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3
引言
未來,掌握在自己手中!花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走到22歲的年輪邊界?!霸跈C(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?”相信這是現(xiàn)在很多大學(xué)生都思考過的問題。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!”現(xiàn)在也有句名言,“世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。”在社會發(fā)展迅速和競爭如此激烈的社會背景下,“我將來應(yīng)該干什么”、“我適合做什么“等這些問題老是困擾著我們,所以在大學(xué)期間為自己做一份職業(yè)規(guī)劃對每個大學(xué)生來說是非常重要的。
當(dāng)11年9月5日踏入大學(xué)的校門時,我已經(jīng)清楚地知道我的一只腳已經(jīng)踏入了社會,對于我一個從農(nóng)村來的大學(xué)生來說,就業(yè)是我優(yōu)先考慮的一個問題?,F(xiàn)在流行一句話,“大學(xué)畢業(yè)等于失業(yè)”,這句話時刻喚醒我的憂患認(rèn)識,雖然距離大學(xué)畢業(yè)還有一段時間,但我明白對就業(yè)的準(zhǔn)備和打算是非常重要的。所以我根據(jù)自己的具體實際情況和社會的實際環(huán)境對自己制定了一個較為科學(xué)的計劃。
1.職業(yè)興趣
通過測評報告可以看出我對實用型和管理型職業(yè)比較感興趣。這事實上也符合我自身的特點(diǎn)。我本身不是一個具有藝術(shù)天分的人,對藝術(shù)也不是太感興趣,所以藝術(shù)性不是我今后的發(fā)展方向。同時我從小接觸機(jī)械較少,雖然我有一定的創(chuàng)造想象能力和動手能力,但自我感覺自己的創(chuàng)新能力還不足,動手操作能力也不是特別強(qiáng),所以實際型的職業(yè)我不太喜歡。從我的專業(yè)分析,我學(xué)的是汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè),汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)趨于向兩個方向發(fā)展:一個是汽車檢測與維修,一個是汽車銷售與服務(wù)。從我自身意愿來說,我比較傾向于汽車檢測與維修的工作。
2.職業(yè)能力
從職業(yè)測評報告和同學(xué),老師等的觀點(diǎn)看,我不認(rèn)為我有作為一個成功管理者和銷售者的素質(zhì)和能力.雖然我會從多方面考慮,從大局出發(fā)考慮問題;其次,我有團(tuán)隊精神和與別人融洽相處的認(rèn)識。我覺得這些都是我所具有的能力。但是作為一名優(yōu)秀的管理者和銷售員來說,僅僅擁有這些是不夠的,還應(yīng)該需要一下幾個方面:
1、自信心,在推銷產(chǎn)品之前要把自己給推銷出去,對自己要有信心,只有把自己推銷給客戶了,才能把你的產(chǎn)品推銷給客戶。
2要有優(yōu)良的意志力,銷售工作絕不是一帆風(fēng)順,會遇到很多困難,但要有解決的耐心,要有百折不撓的精神,要有堅強(qiáng)的意志力。
3,要有優(yōu)良的心理素質(zhì),做銷售要面對的每一個客戶都有不同的性格,自己受到打擊要能夠保持平凡的心態(tài),要多分析客戶,不斷調(diào)整自己的心態(tài),改進(jìn)工作方法,使自己能夠去面對一切責(zé)難。以上三個方面都是我能力達(dá)不到的,對我來說也是個硬傷。但相對管理和銷售的能力,我的動手操作能力更強(qiáng),所以在接下來我會更加努力提高自己的動手操作能力,身為一個工科學(xué)生,動手操作能力是立足之本。
3.職業(yè)性格
通過測驗我可以看到我的性格特點(diǎn).從待人來看,我是比較隨和,樂于與人交往,這對我的人際交往有一定的好處,但不足之處是我與陌生人比較難交流,不像有的人一遇到陌生人就能立刻打成一片,屬于慢熱的;從情緒上看,我是一個比較理性的人,遇到問題也往往能夠從大局出發(fā),做事比較謹(jǐn)慎。這對我從事實用型的職業(yè)來說是一個優(yōu)勢。從創(chuàng)造性看,我比較有想象力,可以從不同的角度來看一個事物;從性格上看,我比較平和,自律,注重團(tuán)隊精神,這對我今后的發(fā)展有所幫助。
4.職業(yè)氣質(zhì)
通過測試我可以看到我的職業(yè)氣質(zhì)是多血質(zhì)和粘液質(zhì)兩種氣質(zhì)的混合型,所以我的性格介于活潑與安靜之間,生活有規(guī)律、平時較活潑,但有時候也缺乏活力,對細(xì)心的工作較難適應(yīng)!但我覺得我還是偏向粘液質(zhì)多一點(diǎn)。
5.職業(yè)價值觀
在我看來,我的職業(yè)價值主要是用金錢來衡量的。其次是舒適的工作環(huán)境,舒適的工作環(huán)境對我來說也是個重要的因素。但在生活溫飽的前提下,我也會選擇一個我熱愛的職業(yè)。職業(yè)是一個相當(dāng)漫長的過程,如果能夠從事自己熱愛的職業(yè),并為之而奮斗,是一個人一生最有價值的事情。我堅信只要付出足夠的汗水和淚水,成功的大門就會自動向我打開。
1.2、360度評估
在我的父母方面,正所謂知子莫如親,在我的父母看來,我是個性情乖巧、待人平和、愛學(xué)習(xí)、比較自覺,不會惹麻煩的好孩子,但不好的事自信心不足,在關(guān)鍵時刻老是失誤。
在我的老師方面,我高中的一位教室領(lǐng)導(dǎo)對我的評價是:“雖然愛好學(xué)習(xí),但毅力不是很足,不夠刻苦,而且在公眾場合較靦腆,對自己不夠自信。
在我的朋友方面,我高中的一個好友說我待人平和,理解別人的感受,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真,和要好的朋友能玩得很來!但是做事太過低調(diào),表現(xiàn)也不夠自信!
1.3、櫥窗分析
1.櫥窗1、“公開我”
我出生于云南省##縣的一個普通家庭,目前就讀于汽車學(xué)院汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)。身高1.7米,身體素質(zhì)一般,平時喜歡鍛煉身體,自認(rèn)為各個方面可以,穿著樸實,不攀比。
2.櫥窗2、“隱藏我”
對于家庭:我從小就生活在一個幸福穩(wěn)定的家庭,作為家里唯一的一位男孩子,父母對我疼愛有加,所以我的家庭是非常幸福的。對于學(xué)業(yè):從時候我的學(xué)習(xí)成績就一直處于中上層,也一直深受老師喜歡?,F(xiàn)在我是個對未來一直持憂患認(rèn)識的大二學(xué)生,我堅信知識改變命運(yùn),所以在學(xué)校我一直在努力提高自己的素質(zhì)。
3.櫥窗3、“潛在我”
我的探索性、分析能力比較強(qiáng),想象能力也較豐富,時常能夠天馬行,但在自己的專業(yè)方面老覺得沒用上自己的優(yōu)勢,今后我要結(jié)合自己的優(yōu)勢把自己的專業(yè)學(xué)好。
4.櫥窗4、“背脊我”
同學(xué)經(jīng)常說我在公眾場合怎么老是像蒸發(fā)了一樣,一句話也不說。他告訴過我,雖然有時不出風(fēng)頭,沉默是件好事,但是如果像我這樣太過沉默就不好了,這樣淡出人們的視線,不容易被人記住,特別在將來的交際場合更加吃虧。也有的同學(xué)說我好像對自己沒什么信心??磥砦乙淖冞@方面的不足,要變得活躍一點(diǎn)和自信點(diǎn)。
1.4、自我分析小結(jié)
通過綜合分析自我評估、別人的評價和測評結(jié)果三方面,總結(jié)出了“我”—我是個學(xué)習(xí)態(tài)度好,事業(yè)心強(qiáng),注重個性發(fā)展的人?!蚁矚g從事能充分發(fā)揮我自己的個人能力的工程性質(zhì)的工作?!疑朴趶氖屡c維修、檢測、記錄有關(guān)的工作。
綜上所述,我從事與維修、檢測方面相關(guān)的工作比較合適。目前我所讀的專業(yè)屬于汽車行業(yè),該專業(yè)也是我喜歡的專業(yè)。結(jié)合上述所有分析:我計劃畢業(yè)后將從事汽車檢測與維修方面的工作。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書4
職業(yè)生涯規(guī)劃著未來從事什么職業(yè),規(guī)劃著如何在這個競爭極大的社會里有發(fā)揮自己的能力的舞臺,有自己的一席之地。作為一名大學(xué)生或許對自己的未來好像一片迷茫,我想一個人的人生需要計劃才能成功,才有意義,人一生會經(jīng)歷許許多多挫折,道路是曲折的,有時候越走越扭曲,越走越失敗。所以必須對自己的未來有個計劃,沒有計劃的人生就是去了意義,在這個社會要成功就必須有適合自己發(fā)揮的舞臺,用自己獨(dú)特的方式演繹獨(dú)特的人生。人往高處走,水往低處流,所以,必須要努力積累經(jīng)驗,做好職業(yè)規(guī)劃,一步一步走向成功!
一、自我認(rèn)識
1、個人的氣質(zhì)類型
抑郁質(zhì):內(nèi)向,言行緩慢,優(yōu)柔寡斷。
粘液質(zhì)情緒穩(wěn)定,有耐心,自信心強(qiáng)。
2、個人的性格類型
敏感型:這類人精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決。但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又容易消沉、失望。
思考型:這類人善于思考,邏輯思維發(fā)達(dá),有較成熟的觀點(diǎn),一切以事實為依據(jù),一經(jīng)做出決定,能夠持之以恒。生活、工作有規(guī)律,愛整潔,時間觀念強(qiáng),重視調(diào)查研究和精確性。但這類人有時思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。這類人約占25%,在工程師、教師、財務(wù)人員和數(shù)據(jù)處理人員中較多。
3、個人的職業(yè)價值觀
本人的職業(yè)價值觀取向于三種類型:
(1)利他主義:總是為他人著想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求。
(2)經(jīng)濟(jì)報酬:獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。
(3)自主獨(dú)立:能夠充分發(fā)揮自己的獨(dú)立性和主動性,按自己的方式、想法去做,不受他人干擾。職業(yè)價值觀類型。
4、職業(yè)興趣
本人傾向于兩種類型:
(1)常規(guī)型:制度,喜歡按計劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭,富有自我犧牲精神。
(2)實際型:愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事。
6、職業(yè)能力
本人雖優(yōu)柔寡斷,但做事是有耐心的,性格的憂郁型和敏感型,常常因為小事兒影響心情。喜歡為人服務(wù),吃苦耐勞,我相信我所選的專業(yè)應(yīng)該和適合我的性格類型。
二、職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
家庭狀況不能說很富裕,家長也希望我有一個穩(wěn)定的工作,所以這個適合我的性格類型,在另方面說,家庭因素也促使了我專業(yè)的選擇。
2、學(xué)校環(huán)境分析
幼兒師范高等??茖W(xué)校,從學(xué)校教育方面,還是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,對學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)是很重視的,我向經(jīng)過努力學(xué)習(xí)都是出色的。
3、職業(yè)環(huán)境分析
學(xué)前教育形式(對本專業(yè))
(1)、政策
各地按照國務(wù)院的總體要求和部署,把大力發(fā)展學(xué)前教育,作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》,推進(jìn)新時期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。
一是各級黨委政府高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實將實施學(xué)前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。
二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破,各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度,多措并舉加強(qiáng)各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。
三是落實政府投入責(zé)任,研究制定了加大財政投入的多種措施,加大了項目和資金的安排力度。
四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機(jī)制,健全管理機(jī)構(gòu),充實管理力量。
其次,幼師也是政策所號召的,幼兒教育正缺乏幼兒教師,對未來就業(yè)形勢還是比較樂觀的。
(2)、工作內(nèi)容和要求
學(xué)前幼兒教育,面對的是幼兒園小朋友,作為幼兒教師,必須會善于啟發(fā)幼兒,有思維創(chuàng)新能力,每時每刻關(guān)心幼兒的發(fā)展,可以說幼兒教育在教育工作中是極其重要的,幼兒教師發(fā)揮的作用也是客觀的,要細(xì)心安排幼兒的活動。
3、本地的就業(yè)情況
本地的學(xué)前教育逐漸完善話,對就業(yè)的要求也越來越高,師資隊伍建設(shè)也越來越重視,但對學(xué)前教師的招聘數(shù)量并不多,然而從一定角度說幼師就業(yè)相對樂觀。
三、職業(yè)定位
1、職業(yè)目標(biāo)確定
綜合對我個人的認(rèn)識和對職業(yè)環(huán)境的內(nèi)容得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析:
(1)內(nèi)部環(huán)境因素:
優(yōu)勢因素
本人做事有耐性,愿付出努力和心血,對教育很感興趣。弱勢因素
優(yōu)柔寡斷,對事情決策猶豫不決,不愛與人交往,在就業(yè)環(huán)境中不易展示自己的優(yōu)勢和才能。
(2)外部環(huán)境因素
機(jī)會因素
學(xué)前教育的重視程度越來越大,特別是政策對幼師的需求大,是就業(yè)的很好時機(jī)。
威脅因素
由于學(xué)前教育的重視,各高校紛紛辦起學(xué)前專業(yè),雖然抓住了這個時機(jī),但在以后就業(yè)環(huán)境中還是有很大壓力,而對于大專生來說占劣勢,競爭會越來越大。而對于工資收入不是很高,可能對未來的生活帶來困難。
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo):將來從事教育行業(yè)幼兒教師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:參加編制考試,進(jìn)入本地區(qū)幼兒園發(fā)展
職業(yè)發(fā)展途徑:走管理路線
2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
把職業(yè)目標(biāo)分成三個規(guī)劃期:短期計劃、中期計劃、遠(yuǎn)期規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃表
短期計劃:大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)時要獲得專業(yè)技能方面的證書,普通話二級甲等,英語四級以及繪畫手工鋼琴等方面的證書,還有教師資格證書,成為優(yōu)秀畢業(yè)生。努力提高學(xué)歷,爭取獲得本科文憑。
中期計劃:畢業(yè)后五年之內(nèi)拿到本科文憑,進(jìn)入教師編制。在學(xué)校教育方面取得重要成就,崗位升遷等。
遠(yuǎn)期計劃:畢業(yè)后十年以后,可以發(fā)展自己的事業(yè),根據(jù)自己的職業(yè)取向,會計財務(wù)方面發(fā)展,或有機(jī)會進(jìn)入管理層,爭取在事業(yè),
家庭,健康,子女教育等方面的取得好的成果。退休以后可以從事社會工作和慈善事業(yè)。
四、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,不是一塵不變的,需要在以后的社會活動中汲取經(jīng)驗,不斷更新和調(diào)整。
1.評估內(nèi)容
(1)職業(yè)目標(biāo)評估。
假如一直處于無編制,工資低的狀態(tài)下,我將隨社會發(fā)展方向和需求調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo),重新選擇職業(yè)。
(2)職業(yè)途徑評估
當(dāng)出現(xiàn)本人教育行業(yè)中發(fā)展中沒有升遷機(jī)會,我就發(fā)展第二職業(yè)。
(3)實施策略評估
假如自己的規(guī)劃難以實現(xiàn),我將改變自己的實施策略。
(4)其他因素評估
如果有親戚朋友合作發(fā)展事業(yè),又有好的機(jī)遇,我將會適當(dāng)做出調(diào)整。
2、評估時間
一年或者半年調(diào)整一次。
3、評估原則
(1)當(dāng)規(guī)劃能順利實現(xiàn)時,可以適當(dāng)調(diào)整,當(dāng)規(guī)劃不能順利實現(xiàn)是我將重新規(guī)劃。
(2)調(diào)整規(guī)劃要根據(jù)社會發(fā)展沒了解時事,不斷更新調(diào)整。
(3)實事求是,不夸大,要合理調(diào)整。做好最壞的打算。
(4)各個階段的計劃應(yīng)相互銜接。
結(jié)束語
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點(diǎn)時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5
職 業(yè)
姓名: 學(xué)院: 聯(lián)系電話: 學(xué)號: 班級:
一、前言
人生的道路,我們才剛剛開始??墒俏覀円趺醋呦氯??就像我們常說的,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,面對生活中的任何問題我們都要有這種態(tài)度;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。即使是失敗了也問心無愧。在這寶貴的大學(xué)生活中,我們要努力的充實自我,從各個方面讓自己得到鍛煉。學(xué)習(xí)方面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷地豐富自己的知識面,充分利用學(xué)校的圖書館。社會實踐方面要多多參加學(xué)校組織的各種活動,參加三下鄉(xiāng)等社會實踐活動。努力讓自己的大學(xué)生活過的充實有意義。
二、自我分析
1、自身現(xiàn)狀:
初級電子商務(wù)師證已經(jīng)考到,專業(yè)課水平還有待加強(qiáng),擔(dān)任班級班長,學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部的部長,對管理方面有一定的了解與實踐經(jīng)驗;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系,和不認(rèn)識的人也能夠很快的溝通,對人真誠。別人說我性格偏于外向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書、聽音樂。但有時卻很喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心的。另外,我有很強(qiáng)的自信心,具有團(tuán)隊精神和協(xié)作能力,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,有過打工的經(jīng)歷。
我的優(yōu)勢:本人與人溝通能力比較強(qiáng),誠實守信、有責(zé)任心、能吃苦耐勞、積極向上、做事認(rèn)真。
我的劣勢:有時候會顯示出懶惰的一面,缺乏社會實踐經(jīng)驗,不能很好的有效率的利用自己的時間。
2、職業(yè)選擇:
專業(yè)電子商務(wù)行業(yè),加入類似阿里巴巴B2B或者淘寶C2C或網(wǎng)上貿(mào)易方向,做網(wǎng)絡(luò)營銷
三、環(huán)境分析
1、家庭分析:
我出身農(nóng)村家庭,家境一般。媽媽做點(diǎn)小生意,所以我從小就得到媽媽的鍛煉,在與人溝通方面掌握了一定的技巧,同時也促成了我自信的性格。這些鍛煉無疑對我以后的職業(yè)生涯奠定了基石。
2、就業(yè)機(jī)遇:
我國電子商務(wù)發(fā)展較快,為我們學(xué)習(xí)其專業(yè)的大學(xué)生提供了更好的發(fā)展機(jī)會。中國加入世貿(mào)組織后,與世界的一體化進(jìn)程加快,國外的資本、技術(shù)介入將加大對高層次人才的需求,將有利于吸引大學(xué)生就業(yè)。
3、就業(yè)挑戰(zhàn):
我國連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,使畢業(yè)生數(shù)量活躍式增長,而社會有效需求在短期內(nèi)增幅有限;很多專業(yè)和非專業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大。
4、專業(yè)分析:
我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù),根據(jù)電子商務(wù)專業(yè)的職業(yè)技能要求:電子商務(wù)師是具有復(fù)合型的高素質(zhì)人才。作為一名合格的電子商務(wù)師,要求:
(1)、掌握熟練的IT技術(shù):如網(wǎng)絡(luò)協(xié)議OSI、TCP/IP,網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)設(shè)備。
(2)、熟悉電子商務(wù)的運(yùn)作平臺:信息流網(wǎng)絡(luò)、知識流網(wǎng)絡(luò)、資金流網(wǎng)絡(luò)、物流網(wǎng)絡(luò)、契約網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)管理:ERP系統(tǒng)管理、SCM供應(yīng)鏈管理、CRM客戶關(guān)系管理。
(3)、了解電子商務(wù)系統(tǒng)的安全,金融電子化的安全,以及法律保護(hù)問題。
因此,在大學(xué)里,必須認(rèn)真學(xué)好各門專業(yè)課程,掌握電子商務(wù)工作實務(wù)操作基本技能:了解電子商務(wù)理論和實踐的發(fā)展動態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策。 據(jù)了解,社會需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個層次:
(1)、電子商務(wù)技術(shù)應(yīng)用型人才,如網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、系統(tǒng)管理、Web制作及應(yīng)用程序開發(fā)等,主要面向各類企業(yè)、公司的相關(guān)技術(shù)崗位;
(2)、一般管理人員,主要是企業(yè)和政府部門中的一般管理與應(yīng)用人員,其需求量是最龐大的,他們是電子商務(wù)的直接應(yīng)用和受益者,并不關(guān)注太多的技術(shù)細(xì)節(jié),只需知道如何在電子商務(wù)環(huán)境下開展工作;
(3)、高級管理人才,他們應(yīng)具有管理、經(jīng)濟(jì)及信息技術(shù)等綜合專業(yè)知識。
本專業(yè)的就業(yè)具體崗位有以下幾類:
(1)、電子商務(wù)市場需求分析員、分銷人員、采購員、促銷員;
(2)、電子商務(wù)方案策劃與推廣人員;
(3)、網(wǎng)頁制作人員、網(wǎng)站建設(shè)(策劃)人員、網(wǎng)絡(luò)管理(維護(hù))者;
(4)、營銷管理人員;
(5)、外貿(mào)人員。
5、電子商務(wù)就業(yè)情況分析:
據(jù)統(tǒng)計,我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家,其中大中型企業(yè)就有10萬多家,初步估計,未來我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場時本應(yīng)搶手,但事實并非如此,近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,可見,電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺,在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會對高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。
6、我們應(yīng)如何做好與社會的對接:
按照就業(yè)崗位對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求,為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會對接,作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會崗位對接,要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容,應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手:
(1)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時,應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實踐和專業(yè)電子技術(shù)實踐。電子應(yīng)用技術(shù)是阻礙學(xué)生就業(yè)的最重要的障礙,沒有這個基礎(chǔ),即使沒有大量的理論是空中樓閣,造成就業(yè)困難,企業(yè)只能用一種理論來理解沒有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)要注重效益,用人一定能給企業(yè)帶來效益,既不能馬上帶來效益,也要為效益服務(wù)。
(2)在電子商務(wù)的情況下,不要盲目跟風(fēng),實踐很重要,一定要多做,多操作。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,許多教科書和教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于電子商務(wù)的發(fā)展。
(3)、實踐參與,光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等,在參與中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如,經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題,或者一些小的技術(shù)問題,要一些電子商務(wù)資料,這些問題其實隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題,這個非常嚴(yán)重的問題。搜索引擎是電子商務(wù)實施過程中非常重要的一個工具,資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜索引擎,搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。還有就是使用FOXMAIL、OUTLOOK等郵件工具;使用WORD整理資料;使用EXCEL處理數(shù)據(jù);使用簡單的處理工具PHOTOshop處理圖片;發(fā)傳真;開郵箱;開BLOG;開網(wǎng)店等等基本技能。那如何掌握這些基本技能呢?我認(rèn)為廣大的學(xué)生一定要爭取最多的機(jī)會進(jìn)入企業(yè)做一些最基本的工作(網(wǎng)頁制作、信息編輯、客戶服務(wù)、文員、網(wǎng)絡(luò)銷售等)實踐一下,通過企業(yè)實習(xí)掌握基本技能,企業(yè)的工作環(huán)境會讓學(xué)生迅速成長起來。
四、職業(yè)發(fā)展設(shè)計
(一)、制定計劃與措施
大學(xué)二年級:
1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動性。
3、證書大突破:考取英語四,以及其他相關(guān)證書。
4、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
5、預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
6、獲得普通話等級證書。
大學(xué)三年級:
1、通過對社會的了解,充分對自己想就業(yè)的單位、企業(yè)作好研究,找到自己理想的就業(yè)企業(yè),并為之不懈努力。
2、做好努力工作的一切準(zhǔn)備!
健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人也健康平安
五、職業(yè)生涯
從實習(xí)到就業(yè),初入職場,獲得初步的職業(yè)經(jīng)驗。
從最基礎(chǔ)的工作做起,獲取實際工作的經(jīng)驗,在工作中繼續(xù)好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升自己的專業(yè)知識,進(jìn)一步學(xué)會為人處事的技巧。
目標(biāo):進(jìn)入阿里巴巴,并還是做網(wǎng)絡(luò)銷售的工作,開始了解職場。努力做好本職工作,一步步提升自己的專業(yè)知識,努力拼搏,爭取在五年內(nèi)做到銷售經(jīng)理一職。
六、結(jié)束語
計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場空。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人! 一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機(jī)會,來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書6
本人,男,歲,中共黨員或共青團(tuán)員,年從大學(xué)畢業(yè)到企業(yè)工作至今,在企業(yè)工作期間,曾擔(dān)任過崗位職務(wù)。
一、個人現(xiàn)狀
年大學(xué)畢業(yè)后,本人應(yīng)聘到企業(yè)工作,根據(jù)企業(yè)人事部門安排,先后在5個不同崗位進(jìn)行了實習(xí)。實習(xí)期間,本人在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干的支持幫助下,能夠熟練操作崗位技能技術(shù),初步掌握了企業(yè)生產(chǎn)需要的基本技能技術(shù)。經(jīng)過不懈努力和上級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),工作第二年被推薦到政工崗位,從事思想教育和訓(xùn)練培訓(xùn)等工作。工作不久,企業(yè)人員調(diào)整,我被交流到基建崗位從事基礎(chǔ)建設(shè)工作,由于知識水平有限,剛開始工作就感覺重任在肩,感受到了前所未有的生存挑戰(zhàn)和知識危機(jī)。為了盡快掌握基建崗位技能本領(lǐng),本人虛心向老同志請教、向書本求知,經(jīng)過一段時間的艱苦學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用,本人適應(yīng)崗位的能力逐漸提高,現(xiàn)在遇到曾經(jīng)認(rèn)為一知半解的問題都能夠游刃有余妥善處置。
二、未來規(guī)劃
通過在企業(yè)幾年的摔打錘煉,我深刻地認(rèn)識到知識就是力量,懂得了只有在知識的海洋中不斷求索,才能使自己真正成為行家里手、骨干標(biāo)兵。現(xiàn)在,本人就像一艘枕戈待旦等待起錨的輪船,航海即將開始,只有掌握了駕馭輪船的技能,才能一帆風(fēng)順。本人將努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平,腳踏實地、埋頭骨干,虛心向老同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們艱苦樸素地作風(fēng)、過硬的業(yè)務(wù)技能和為企業(yè)發(fā)展前進(jìn)的敬業(yè)精神。我立志扎根企業(yè)建設(shè),為企業(yè)發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的青春和汗水。
三、存在的不足
肯定成績的同時,我清醒地認(rèn)識到自身存在的不足,主要表現(xiàn)在:一是思想理論水平有待進(jìn)一步提高,尤其是關(guān)于企業(yè)管理方面的理論知識亟待加強(qiáng)學(xué)習(xí);二是經(jīng)驗不豐富,浮躁情緒時有發(fā)生,吃苦的精神需要向老同志學(xué)習(xí);三是創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步提高,對企業(yè)相關(guān)的發(fā)展形勢分析不透。
四、下步工作打算
在今后的工作中,我將以實習(xí)階段積累的經(jīng)驗為基礎(chǔ),堅持不斷地學(xué)習(xí)新知識、新技能,以工作需要為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),扎實工作。具體打算包括:
一是打牢理論基礎(chǔ),不斷豐富思想認(rèn)識,增強(qiáng)從事本職工作的本領(lǐng)
尤其是對目前從事的基建工作,本人將全力以赴刻苦鉆研,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成工作目標(biāo),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓消費(fèi)者滿意。
二是立志長期工作的理念,與企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步同呼吸、共命運(yùn)
本人的成長離不開的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的.培養(yǎng)和幫助,要始終銘記這種關(guān)心和支持,貫穿人生職業(yè)生涯的良好開端和個人發(fā)展的,當(dāng)成一筆寶貴財富陪伴左右。
三是虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,為個人發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)
本人在企業(yè)中將堅定不移地將自己做出準(zhǔn)確定位,不越俎代庖,不結(jié)黨營私,在細(xì)微點(diǎn)滴小事中體現(xiàn)個人價值。將若能夠獲得提拔,本人將不驕不躁,嚴(yán)以律己,為企業(yè)的發(fā)展壯大繼續(xù)努力工作,善始善終地服務(wù)業(yè)企業(yè)發(fā)展,為實現(xiàn)自身價值,為企業(yè)創(chuàng)造更多更大價值而不懈奮斗。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7
一、__大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃
完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)高級管理人員
總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入__著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行狀況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),務(wù)必要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。所以,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員帶給了很多機(jī)會。
三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
本人所在__公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
__公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司20__年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個人自我培訓(xùn),并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四、個人分析與主角推薦
1、個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和潛力。
(2)測評結(jié)果(略)
2、主角推薦:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),潛力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活。”
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
教師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。
……
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員。
1、20__—20__年:
成果目標(biāo);透過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、透過GRE和英語高級口譯考試
職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理
潛力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),透過實習(xí)具有必須的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬
2、20__年—20__年:
學(xué)歷目標(biāo):透過注冊會計師考試
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理
潛力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬
3、20__年—20__年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師
潛力目標(biāo):科研潛力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(個性是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
差距:
1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;
3、快速適應(yīng)潛力欠缺;
4、身體適應(yīng)潛力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
1、教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自我補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:20__年7月以前。
(2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間:長期
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間:五年以內(nèi)
2、討論交流方法
(1)在校期間多和教師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
__本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,之后想當(dāng)外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、可是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,可是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
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