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小學(xué)敘事作文3篇 小學(xué)敘事作文范文

時(shí)間:2023-02-23 07:09:00 綜合范文

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小學(xué)敘事作文3篇 小學(xué)敘事作文范文

小學(xué)敘事作文1

  在我的印象中,滑雪總是與“圣誕老人”聯(lián)系起來(lái):穿著紅色的滑雪服,戴著大大的禮帽,腳上蹬著大大的雪橇,牽著兩只可愛(ài)的梅花鹿,在白雪皚皚的冬天里背著鮮艷的禮物袋,自由自在地在白色的雪地里滑翔。沒(méi)有想到,我也有幸體驗(yàn)了滑雪的樂(lè)趣。

  農(nóng)歷大年初六,爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)ド轿髅吩纺仙交﹫?chǎng)滑雪。聽到這個(gè)消息,我既興奮又不安。興奮的是這可是我第一次滑雪,不安的是我不知道自己能不能行。

  一到滑雪場(chǎng),我們就直奔雪具大廳,租賃了滑雪板及相關(guān)物品。看著這些雪具,我發(fā)起了愁,怎么穿呢?就在我愁眉不展的時(shí)候,爸爸走了過(guò)來(lái),費(fèi)了好半天勁兒才幫我穿上了雪鞋。

  爸爸幫我上好了滑雪板,教練開始教我滑雪要領(lǐng),開始我認(rèn)為滑雪很簡(jiǎn)單,學(xué)滑雪也很容易,可真滑起來(lái)才感覺(jué)到很難,自己控制不了平衡,“撲通”一聲摔倒在地上。教練把動(dòng)作要領(lǐng)又給我講了一遍。然后我接著滑,但又連續(xù)摔了好幾次,摔得我渾身疼,剛才的興奮勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我耍起了小脾氣,解下雪板索性不滑了,扛著雪板準(zhǔn)備“打道回府”。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“不摔幾下怎能學(xué)會(huì),你當(dāng)初學(xué)輪滑時(shí)不也摔了很多次嗎?你現(xiàn)在要是回去,你就是一個(gè)失敗者,這么一點(diǎn)小小的困難就把你征服了?”我聽了爸爸的話,放下雪板,又勇敢地滑了起來(lái),我的信心也越來(lái)越強(qiáng)了,最后我終于掌握了滑雪的技巧,教練帶著我從山頂上往下滑,我也能夠以優(yōu)美的姿態(tài)從山頂上順利地滑下來(lái)。我一遍遍從山頂上滑下去,每次都能順利滑下,我像一只歡快的小鳥,高興極了!

  時(shí)間過(guò)得真快,我們?cè)撾x開滑雪場(chǎng)了。由于太長(zhǎng)時(shí)間的滑雪,當(dāng)滑雪板撤下來(lái)時(shí),我的腳還一直保持著滑雪的姿勢(shì),竟不會(huì)走路了。望著滑雪場(chǎng)上的人們,我第一次的滑雪經(jīng)歷也該結(jié)束了。雖然摔得我腰酸背疼,但我在一次次的摔倒后體驗(yàn)到了成功的喜悅與自豪,真是“痛并快樂(lè)著”!

  我在新年中又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——滑雪。

小學(xué)敘事作文2

  雛鷹假日小隊(duì),寒假再次踏上旅程!這次雛鷹假日小隊(duì)開展了“五個(gè)一”活動(dòng),讓我們感受到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力,了解了家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求。

  這一次我們參觀了甘熙宅第,不僅欣賞了古色古香的建筑結(jié)構(gòu),還觸摸了傳統(tǒng)手藝。我對(duì)傳統(tǒng)手藝的感觸頗深:傳統(tǒng)工藝凝聚著工藝人的心血與智慧,運(yùn)用各種簡(jiǎn)單普通的材料,制作出好看有寓意的工藝品,這是一種觸摸歲月、感受傳統(tǒng)的方式。

  當(dāng)天,我們主要欣賞了剪紙、抖空竹等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承??粗粡埿⌒〉募?jiān)跔敔斒种心茏兂晌寤ò碎T的花樣,而且栩栩如生,心中不僅充滿了對(duì)藝人的佩服,還有因?yàn)槟苡H眼目睹中國(guó)文化的優(yōu)秀傳承而產(chǎn)生的欣喜。剪紙,是一種鏤空藝術(shù),能給人在視覺(jué)上帶以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受,多色、套色、花色美,形成“簡(jiǎn)中求繁,繁中求和,和中求殊”的原色,重彩藝術(shù)語(yǔ)言。這種民俗藝術(shù)的產(chǎn)生和流傳中國(guó)農(nóng)村的藝日風(fēng)俗有過(guò)密切關(guān)系,人們把美麗鮮艷的剪紙貼在雪白的墻上或明亮的玻璃窗上,門上、燈籠上等、節(jié)日的氣氛便被渲染得非常濃郁喜慶。那質(zhì)樸、生動(dòng)有趣的藝術(shù)造型,有著獨(dú)特的藝術(shù)魅力,是中國(guó)民間藝術(shù)中的瑰寶。

  甘熙宅第始建于清嘉慶年間,整個(gè)建筑反映了金陵大家仕紳階層的文化品位和倫理觀念,建筑的布局嚴(yán)格按照封建社會(huì)的守法觀念及家族制度而布置。美國(guó)哲學(xué)家愛(ài)默生曾經(jīng)講過(guò):“城市是靠記憶而存在的”。南京升州路與中山南路交界的地段,鬧市之中,不起眼的在一條巷子里,白墻灰瓦,掛一串紅色燈籠,這就是甘熙宅第,在南京這樣一個(gè)特殊的地理位置上,親歷了中國(guó)近現(xiàn)代幾乎所有戰(zhàn)亂和硝煙,目睹了人世間無(wú)數(shù)次的悲歡和離合,如今依舊靜靜地臥在這里,安詳?shù)厝缫晃伙柦?jīng)風(fēng)霜的.老人,緩緩地?fù)u著蒲扇,娓娓道來(lái)過(guò)去的故事。

  今天,我們一起觸摸歲月。

小學(xué)敘事作文3

  今天,舅舅舅媽帶著表妹來(lái)到我們家來(lái)。享有"牌仙姑"美譽(yù)的舅媽一進(jìn)家門就提出要打牌,我只好充當(dāng)表妹的臨時(shí)保姆。

  好久不見(jiàn),表妹漂亮多了??蛇€是不怎么會(huì)說(shuō)話,啃東西的老毛病依舊。

  只見(jiàn)表妹直奔廚房,抓起桌子上的杯子就往嘴里塞。我擔(dān)心玻璃杯摔碎了會(huì)扎她的手,急忙去搶。哪知好不容易掰開她的手指,取下杯子,她卻已抓起了一個(gè)茶葉罐,啃起了蓋子。是非之地不可久留,我連哄帶騙地把表妹拉到客廳。表妹看到茶幾上的金魚缸,便口齒不清地叫著“娃娃魚,娃娃魚”,猛撲了過(guò)去,把吸吸糖擠牙膏似的一股腦兒擠入水里,魚缸里的水頓時(shí)像蜜糖一樣,金魚被牢牢地粘在缸底。我不能眼睜睜地看著這些小生命夭折,連忙端起魚缸,把金魚撈出來(lái)放在水杯中并藏好。表妹緊隨而來(lái),我把空魚缸在她眼前晃了晃,騙她說(shuō)小金魚跑了。表妹滿腹狐疑地瞅了我一眼,兩只小手又一下子抓住魚缸,伸過(guò)頭啃起了魚缸口,我嚇得連忙把魚缸放到她夠不著的地方。

  就這樣,她搖搖擺擺地從這屋跑到那屋,只要是夠得著的東西,哪怕是坐墊,她都要塞到嘴里。我只好跟著她,這個(gè)去沒(méi)收,那個(gè)去藏好。此時(shí)的我真像百抓撓心,心里難受又毫無(wú)辦法。我不時(shí)地看表,每一分鐘都是那么漫長(zhǎng)。我不住地用求助的眼神望著舅舅他們,他們玩得興高采烈,哪有心思關(guān)心我的處境啊!

  好不容易挨到了吃晚飯的時(shí)間,這時(shí)的我渾身像散了架似的。席間,舅舅舅媽他們圍繞著最后的牌局高談闊論,表妹像一只餓壞了的饞貓,一個(gè)勁兒的往嘴里塞菜,我則默默地回味著做臨時(shí)保姆的種種滋味。

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