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初三作文生活像首詩3篇 作文《我的初三生活》

時(shí)間:2022-06-05 15:08:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的初三作文生活像首詩3篇 作文《我的初三生活》,供大家參考。

初三作文生活像首詩3篇 作文《我的初三生活》

初三作文生活像首詩1

  “人”想要生存,并且想要生存的很安樂。需要學(xué)習(xí),懂得創(chuàng)造自己的生活條件和生活方式。

  生活像一首詩,不同的人有時(shí)候讀出的韻味不同,生活像一張白紙,不同人的想象加上不同人的繪畫技巧,畫出的多種多樣,意境不同的畫面,生活也像天氣一樣的變化多端??傊钍秦S富多彩的,但是他也會(huì)考驗(yàn)?zāi)愕谋灸?,它最能反映出你的全部?/p>

  有的人認(rèn)為生活是美好的,有的人卻認(rèn)為生活是苦澀的,為什么生活讓他們這么多人有這樣不同的感受呢?就像有的人每天快樂的生活著,人們總是喜歡在空閑的時(shí)候去游山玩水或者吃吃喝喝,那是一種享受來自于自然的源泉,心情的寄托,一定的財(cái)力方面的基礎(chǔ)。像這樣的生活,人人都很向往,但是并不是每個(gè)人都可以做到,有的人羨慕別人的快樂,感嘆自己為什么比別人過的苦,活的沒有那么富有。

  一個(gè)人擁有什么,是自己創(chuàng)造出來的,這些來的可靠,踏實(shí)些。至于你創(chuàng)造出多少,那是你的本能,也在于你懂得生存之技的多少,我們生活在這個(gè)世界上就像生物圈中的動(dòng)物們一樣,遵循適者生存,不適者淘汰。然而人類不僅要懂得這個(gè)道理,還要懂得“因地制宜”的道理和生存之技。

  因地制宜,是中國在土地利用方面得出的致富的方法,這教會(huì)了農(nóng)民在耕作時(shí)應(yīng)該注意它的方法,使他們學(xué)會(huì)在土地耕作方面的生存之技。其實(shí)不僅在農(nóng)業(yè)耕作的時(shí)候要注重的問題,在日常生活中,我們也是要懂得怎么樣才能更好的生活,在適應(yīng)著生存,不適者淘汰的前提,也要根據(jù)自己的本身具有的本領(lǐng)去創(chuàng)造自己的生活。

  就像不同地區(qū)的人有著不同的生存技能一樣,對(duì)于不同本領(lǐng)利用適應(yīng)自己的立足之地,若在加上你的一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)新,你的勤奮,你會(huì)體會(huì)到生活是美好的,你會(huì)活得安樂。因?yàn)槟悴粌H懂得生存之技,在于怎樣發(fā)展自己的特長用在有用之地,懂得適者生存,不適者淘汰的道理。

  適者生存,不適者淘汰。適應(yīng)環(huán)境對(duì)世間萬物來說都很重要。改變自己,適應(yīng)環(huán)境,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)成長,豐富自我,提升實(shí)力。要像材料中的橡皮桶一樣,為了適應(yīng)環(huán)境努力改變自身?xiàng)l件,這樣才能不被社會(huì)淘汰。

初三作文生活像首詩2

  生活像一張白紙,不同人的想象加上不同人的繪畫技巧,畫出的多種多樣,意境不同的畫面,生活也像天氣一樣的變化多端??傊钍秦S富多彩的,但是他也會(huì)考驗(yàn)?zāi)愕谋灸埽钅芊从吵瞿愕娜俊?/p>

  生活像一首詩,有的人認(rèn)為生活是美好的,有的人卻認(rèn)為生活是苦澀的,為什么生活讓他們這么多人有這樣不同的感受呢?就像有的人每天快樂的生活著,人們總是喜歡在空閑的時(shí)候去游山玩水或者吃吃喝喝,那是一種享受來自于自然的源泉,心情的寄托,一定的財(cái)力方面的基礎(chǔ)。像這樣的生活,人人都很向往,但是并不是每個(gè)人都可以做到,有的人羨慕別人的快樂,感嘆自己為什么比別人過的苦,活的沒有那么富有。

  一個(gè)人擁有什么,是自己創(chuàng)造出來的,這些來的可靠,踏實(shí)些。至于你創(chuàng)造出多少,那是你的本能,也在于你懂得生存之技的多少,我們生活在這個(gè)世界上就像生物圈中的動(dòng)物們一樣,遵循適者生存,不適者淘汰。然而人類不僅要懂得這個(gè)道理,還要懂得“因地制宜”的道理和生存之技。

  因地制宜,是中國在土地利用方面得出的致富的方法,這教會(huì)了農(nóng)民在耕作時(shí)應(yīng)該注意它的方法,使他們學(xué)會(huì)在土地耕作方面的生存之技。其實(shí)不僅在農(nóng)業(yè)耕作的時(shí)候要注重的問題,在日常生活中,我們也是要懂得怎么樣才能更好的生活,在適應(yīng)著生存,不適者淘汰的前提,也要根據(jù)自己的本身具有的本領(lǐng)去創(chuàng)造自己的生活。

  就像不同地區(qū)的人有著不同的生存技能一樣,對(duì)于不同本領(lǐng)利用適應(yīng)自己的立足之地,若在加上你的一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)新,你的勤奮,你會(huì)體會(huì)到生活是美好的,你會(huì)活得安樂。因?yàn)槟悴粌H懂得生存之技,在于怎樣發(fā)展自己的特長用在有用之地,懂得適者生存,不適者淘汰的道理。

  適者生存,不適者淘汰。適應(yīng)環(huán)境對(duì)世間萬物來說都很重要。改變自己,適應(yīng)環(huán)境,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)成長,豐富自我,提升實(shí)力。要像材料中的橡皮桶一樣,為了適應(yīng)環(huán)境努力改變自身?xiàng)l件,這樣才能不被社會(huì)淘汰。

初三作文生活像首詩3

  生活就像一首詩,一首令人回味的詩。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,我們一起在陽光下歡快地奔跑,彷佛有著無盡的力氣。我們可以為一顆糖果爭(zhēng)得“你死我活”,我們可以為一顆晶瑩的玻璃珠編寫出王子與公主的故事……

  直到夕陽西下,我們才會(huì)戀戀不舍地回到家,向大人吹噓我們?nèi)绾斡赂业卮驍∫恢幻x。

  這是我的童年,詩的開頭,是個(gè)毫無規(guī)矩的開頭。

  漸漸的,生活就不只是一首天真活潑的詩,我們的詩變得曲折,規(guī)矩,跌宕起伏,不再那么容易書寫。

  我們?cè)谔栠€睡眼惺忪時(shí),便要精神飽滿地走去學(xué)校,用三分之一天去學(xué)海中游泳。有時(shí)我們會(huì)在下筆處遇見一些個(gè)小黑點(diǎn),不過我們會(huì)繞過它或者將它壓在我們筆下,順便帶上一句:“那么小的東西還想難倒我?”當(dāng)然這一段詩不會(huì)是方方正正的板書,我們可以恣意書寫,寫出個(gè)性,寫得與眾不同。

  我們可以好幾個(gè)人一同瘋玩到半夜三更卻精神飽滿,但我們做作業(yè)決不會(huì)超過九點(diǎn)半;我們可以大談特談?dòng)螒蛐牡煤脦讉€(gè)小時(shí)不覺得累,但不可能連續(xù)閱讀5分鐘的華美詩篇;我們可以為一只小動(dòng)物的悲慘命運(yùn)痛哭流涕,但不會(huì)為一部感人至深的電影掉淚……

  整日遇到問題,就算無法理解,也要裝得“我懂天下事”與朋友一起吹牛,無論這是多么荒.唐,我們也樂此不疲。

  我不知道我的未來是什么樣,但我知道我會(huì)寫出一篇獨(dú)一無二的詩來。它會(huì)看似雜亂無章,卻又有著貫穿到底的線索;它看似無聊透頂,卻又可以讓人自得其樂。這首詩會(huì)寫的怎么樣?雖然我無法說出正確的答案,但我相信這首詩會(huì)不同反響!我堅(jiān)定不移地書寫,書寫這首屬于我自己的詩,這首令人回味的詩。

  我展開那記著詩的卷軸,提起筆,重重地在上面寫了起來。

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