下面是范文網(wǎng)小編整理的以坦然面對(duì)生活為題的議論文2篇 接受現(xiàn)實(shí)坦然面對(duì)的議論文，以供參考。
以坦然面對(duì)生活為題的議論文1
考試簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)噩夢(mèng)，遨游在書山題海之中，我的思維早已凌亂，我的悲催，誰(shuí)又能明白呢？
剛聽(tīng)說(shuō)要考試，我的心好像已經(jīng)停止跳動(dòng)了。之前同學(xué)們那一張張掛著笑容的臉，早已不復(fù)存在了。從今天起，我們整天都躺在書的海洋里，還有什么比這更可怕的嗎？
那天，老師大搖大擺地走進(jìn)教室，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“從這一刻起，你們給我抓緊時(shí)間備戰(zhàn)，不可有一絲懈怠，否則考差了，看我怎么收拾你們這群牛學(xué)生！”不是吧，原來(lái)，我們的老師可是溫柔賢淑的呀，如今怎么變成了母老虎了呢？我百思不得其解：難道老師精神分裂了？不管了，還是好好上課吧！我期待著老師精彩的課堂，等了許久后，總算上課了。老師把臉拉長(zhǎng)，眉宇間有一股殺氣，張口就說(shuō)：“今天的三節(jié)語(yǔ)文課，復(fù)習(xí)語(yǔ)文課本，做期末檢測(cè)卷三張，課后作業(yè)放學(xué)布置！”什么？精彩的課堂竟是這樣的？這也太坑了吧，還不如讓我去死呢！我感覺(jué)今天的三節(jié)課，我這十多年來(lái)都沒(méi)受這么大的折磨。放學(xué)后，狂風(fēng)暴雨又來(lái)了：“課后作業(yè)，默寫所有古詩(shī)，抄寫八個(gè)單元的日積月累，再做一張?jiān)嚲?，含作文。”老師冷不丁地說(shuō)完便走了。那瞬間，我頓時(shí)感覺(jué)自己已經(jīng)從天堂掉到了地獄，受著刀山火海的折磨，蒼天??！誰(shuí)來(lái)救救我呀！
回到家后，我開(kāi)始廢寢忘食地做作業(yè)，我的手都快要寫斷了，感覺(jué)天昏地暗，頭昏眼花，作業(yè)終于被我給消滅完了。正當(dāng)我想要放松放松，玩一會(huì)兒的時(shí)候，我爸爸對(duì)我說(shuō)：“好兒子，你最乖了，你最懂事了，都快要考試了，你再做完一張?jiān)嚲砭涂梢孕菹⒘耍貌缓?？”我心想：可惡，之前天天說(shuō)我不聽(tīng)話，不懂事，現(xiàn)在竟然用甜言蜜語(yǔ)來(lái)叫我做作業(yè)，真可惡！我大聲吼道：“不好，你這么坑我，這是要讓我累死么？”老爸頓時(shí)怒目圓睜，眼里冒出血絲，要吃了我的樣子。我非常不樂(lè)意，但也只好把我爸交給我的作業(yè)做完，否則我一定會(huì)被打成半殘廢的。我咬著牙，做完老爸交給我的任務(wù)。我本以為做完作業(yè)就可以“遠(yuǎn)走高飛”了，沒(méi)想到啊，沒(méi)想到！我媽媽又叫我去書房看書?！吧n天??！大地啊！救救我吧！讓我逃離書的海洋吧！”
第二天我?guī)е谘廴?lái)到了教室，上課鈴已經(jīng)響過(guò)了，老師一見(jiàn)到我，一邊K我一邊說(shuō)：“你干什么？是不是不想上學(xué)啦，不想考試?yán)玻窟@次考試，關(guān)系到你的未來(lái)，關(guān)系到你今后在哪讀書，吃什么、用什么、穿什么！”我只好乖乖地回到座位上。
蒼天啊，大地啊，救救我吧！考試真的實(shí)在太可怕了！
以坦然面對(duì)生活為題的議論文2
有人感喟，生活就像一條崎嶇的山路，坑坑洼洼——活著太累！有人噓嘆，生活就像一杯白開(kāi)水，無(wú)滋無(wú)味——活著真煩！其實(shí)生活是一幅美麗的畫，一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，一首歡快的詩(shī)——活著真好！
做到這一點(diǎn)，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，我們只要坦然地面對(duì)生活！那么，什么是坦然呢？
坦然是一種
貝多芬就是這樣的人，他的一生多災(zāi)多難：情人拋棄了他，疾病死纏著他，最終甚至于失去了音樂(lè)家最寶貴的聽(tīng)覺(jué)?？伤麉s說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉?！痹谶@種頑強(qiáng)
坦然是一種勇氣，一種堅(jiān)持到底的勇氣。魯迅說(shuō)過(guò)：“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸?！泵鎸?duì)失敗或挫折，不要灰心，因?yàn)樯系墼谶@里關(guān)上了門，就會(huì)在別處打開(kāi)了窗。
愛(ài)迪生僅為電燈所做的實(shí)驗(yàn)就達(dá)十二萬(wàn)多次，如果．．他一遇到失敗就缺乏勇氣，也許我們?nèi)祟愔两襁€處于黑暗之中。
坦然更是一種平淡中的自信。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“天空沒(méi)有留下
我的痕跡，但我已飛過(guò)?！边@不是對(duì)“坦然”最好的詮釋嗎？是的，許多事情的結(jié)局我們不可預(yù)料，也承擔(dān)不起，我們只需盡力而為，但求無(wú)愧于心。
梵高是個(gè)偉大的天才畫家，他的《向日葵》名揚(yáng)世界，可是他不能坦然地面對(duì)生活，錯(cuò)誤地選擇了死亡。我們?cè)诎洳恍业耐瑫r(shí)，也同樣怒其不爭(zhēng)。
請(qǐng)記住：沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠；沒(méi)有高山的雄偉，可以有平原的遼闊！生活中沒(méi)有旁觀者，只有當(dāng)事人。所以，我們只有坦然地面對(duì)生活，生活才能給我們以快樂(lè)的'體驗(yàn)。
以坦然面對(duì)生活為題的議論文2篇 接受現(xiàn)實(shí)坦然面對(duì)的議論文相關(guān)文章：
★ 簡(jiǎn)單的生活話題作文議論文_以簡(jiǎn)單為題議論文3篇 以簡(jiǎn)單的生活為題的作文
★ 磨難為題目的議論文_生活需要磨難作文3篇(關(guān)于磨難的議論文作文)
★ 簡(jiǎn)單為話題的作文議論文_簡(jiǎn)單生活話題作文3篇 以簡(jiǎn)單為話題的議論文
★ 生活需要溝通的議論文4篇(關(guān)于溝通的議論文)
★ 生活需要勤奮的議論文3篇 關(guān)于勤奮的議論文論點(diǎn)
★ 生活需要自律的議論文3篇(自律有關(guān)的議論文)
★ 幸福生活議論文小學(xué)作文3篇(關(guān)于幸福生活的議論文)
★ 高中咀嚼生活的滋味議論文3篇 生活的態(tài)度議論文高中