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生活需要溝通的議論文4篇(關(guān)于溝通的議論文)

時間:2023-02-09 17:08:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的生活需要溝通的議論文4篇(關(guān)于溝通的議論文),以供參考。

生活需要溝通的議論文4篇(關(guān)于溝通的議論文)

生活需要溝通的議論文1

“溝通可以改變一切”這句話是我現(xiàn)在體會最深的一句話,因?yàn)樗屛叶昧藴贤ǖ闹匾?,還記得那一次……

  黃老師是我的語文老師,剛開學(xué),我對她的印象不怎么好,因?yàn)樗偸呛車?yán)肅,讓人感覺不容易親近。此后,我上課就對她的課提不起興趣來,當(dāng)她一走近課室,我就像老鼠見了貓似的不敢抬起頭來,在黃老師面前總是畏畏縮縮的。

  有一次,她在課室上提問我,我因?yàn)闆]專心聽課,所以連她問什么都不知道,她很生氣,于是下課把我叫到辦公室里談話。

  黃老師語重心長地對我說:“你最近怎么不能專心聽課?是我講的你聽不進(jìn)去嗎?”我不知該怎么回答,便小聲地說了一句:“那老師您上課能多笑笑嗎?”這話剛一說完,老師便笑了,并說道:“原來是這樣!”我從來沒見過老師笑,原來是這么漂亮的。黃老師拉著我的手,微笑著對我說:“老師一定多笑一點(diǎn),那你以后有什么事都來辦公室與我交流,好嗎?”“好的,老師,你笑起來真的比不笑的時候好看多了。”黃老師綻開了一個更燦爛的笑容對我說:“謝謝?!?/p>

  從此,我與黃老師的關(guān)系越來越好,因?yàn)槎嗔藴贤ǎ液屠蠋熤g就多了一道心靈上的橋梁,我也成為了辦公室里的???。

“溝通,能改變一切”我對這句話深信不疑。溝通也讓社會變得越來越美好。溝通,從心開始。

生活需要溝通的議論文2

  對于家庭教育,每一代家長都有自己的一套方法。從老一輩的“棍下出孝子”到新新年代的“以徳育人”,卻總不能真正地解決教育問題。

《小孩不笨2》雖非影視大片,但它以其獨(dú)特的立意,貼近生活的內(nèi)容,可以說是恰到好處地表現(xiàn)出每個家庭中都存在的“難念經(jīng)”——教育孩子。有的家長仍殘留著古板的觀點(diǎn),認(rèn)為乖孩子就是打出來的。有的家長雖然認(rèn)識到教育孩子不能靠暴力,該用溝通來拉近與孩子的距離。但他們的的失敗在于所謂的“溝通”并非只是語言的溝通,即一問一答式,好像在審問犯人一樣。真正的溝通,是心靈上,思想上的融合交流。代溝固然會有,但如果是真心且正確的溝通,也能將與孩子間的隔膜減縮到最薄。

  望子成龍,望女成鳳,這是每個家長的心愿。但衡量孩子,不能以大人的標(biāo)準(zhǔn)而應(yīng)該以小孩子的標(biāo)準(zhǔn)??吹讲焕硐氲姆?jǐn)?shù),家長會覺得很生氣,會認(rèn)為不過一點(diǎn)淺薄的知識也掌握不了。但別忘了,這些知識,您的孩子才剛接觸,如此簡易的題目在他們眼里,就會像洶涌而來的洪水瞬間把他們淹沒。在家長眼里慘淡的分?jǐn)?shù),卻是孩子努力的成果。

  就像片中所說:“不要只看他們的缺點(diǎn),更要發(fā)覺他們的優(yōu)點(diǎn)?!碑?dāng)白紙上有了污點(diǎn),為什么總是念念不忘于那些污點(diǎn),而忽略了污點(diǎn)下的大片白紙?

  套用一句片中語“你鼓勵孩子是在幾時?”好孩子是用溝通中的鼓勵培育出來的。

生活需要溝通的議論文3

  昨天中午,教室里鬧翻了天。幾乎是全班,在教室里喊:“夏Y,JIAN!”當(dāng)時夏Y氣得快哭了。接著夏Y揭發(fā)是我提醒盧老師還有3頁的“期中測試”沒做。而袁HX和李QL則在門口充當(dāng)偵察兵,密切觀察老師的一舉一動。不一會兒,校長駕到,她一下子就把我們鎮(zhèn)住了。今天上午,盧老師用一節(jié)課的時間狠狠地教育了我們,并說:“下午班隊(duì)課,不搞活動,就這個話題,展開討論!”

  下午第二節(jié)課,班隊(duì)課。盧老師在黑板上寫下幾個大字:“我想對同學(xué)(老師)說”。盧老師寫完就直奔主題:“今天這節(jié)班隊(duì)課,那些侮辱其它同學(xué)的同學(xué)要站在講臺上向被侮辱的同學(xué)道歉!現(xiàn)在請那些同學(xué)上臺來道歉?!?/p>

  話音剛落,一些大膽的同學(xué)(認(rèn)錯需要膽量)上了講臺。他們一個接一個地上了臺。

“我今天不該侮辱夏Y同學(xué),我沒有弄清楚事情的真相就亂罵,現(xiàn)在我向她道歉,對不起!”說完,深鞠了一躬?!拔乙呀?jīng)知道自己做錯了,現(xiàn)在我向唐金潼同學(xué)(作者本人)道歉。”說完也鞠了一躬,而且鞠得更深。又有差不多十幾位同學(xué)道了歉,我已經(jīng)在心里默默地原諒他們了。

  一位同學(xué)舉了手,盧老師請他上來道歉,他是張MW。他上臺并不是說他侮辱了我和夏Y,而是為他以前做過的不好的事情道歉。接下來,幾乎每位同學(xué)都上了講臺,包括我。

  我有了一種想哭的沖動。想為同學(xué)之間的那份真摯友誼哭。強(qiáng)忍了下來,然后朝陳KZ笑了笑。

  其實(shí),很多誤解可以用溝通化解,只要我們愿意去溝通。

生活需要溝通的議論文4

  生活中的許多煩惱都來自于人與人之間的隔閡,同學(xué)與同學(xué)之間要是因缺少溝通而產(chǎn)生誤會就仿佛會成為一條無法逾越的溝壑,阻隔這兩人之間的關(guān)系。

  記得有一次我和同學(xué)約好在第二天下午三點(diǎn)一起去打乒乓球,可是到了第二天下午,我在乒乓球案子前左等右等,確不見那個同學(xué)的身影。到了下午四點(diǎn)多,那位同學(xué)還是沒有來,我頓時火冒三丈,一位他是在欺騙我,便生氣的回到家里。于是我和他之間的誤會就有此產(chǎn)生了。在以后的幾天里,我只要以見到他立刻就扭頭走,一句話也沒跟他說。

  可是我們兩畢竟是同學(xué)啊,我終于有一天難以按耐住自己的心情,來到他跟前,氣憤的問道——

“你那天為什么沒有來?”

“我那天是要來的,可是在路上卻不幸被一只狗咬傷了,本想打電話說一聲,可你家一直沒人接?!?/p>

“哦?那你為什么事后不告訴我啊?”

“我是要跟你解釋的,可你一見我扭頭就走,我哪里有機(jī)會啊……”

  看來我真的是冤枉了他啊,我向他道了歉,并且保證以后做事前一定要分清青紅皂白啊!

  哎,是啊,正是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)之間的溝通太少,才導(dǎo)致了這個誤會的發(fā)生。

  看來溝通是多么重要啊,我想只要和同學(xué)之間多一些溝通,這些誤會、隔閡就一定會消除。要知道溝通就猶如人與人之間的橋梁、索道啊!

  溝通是生活中絕對不可以卻少的一部分啊!!!

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