下面是范文網(wǎng)小編收集的安徽高考語(yǔ)文作文范文3篇(高考安徽語(yǔ)文作文例文)，以供借鑒。

安徽高考語(yǔ)文作文范文1

　　孔子子姓，孔氏，名丘，字仲尼，魯國(guó)陬邑人，祖籍宋國(guó)栗邑，中國(guó)古代思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。后世尊稱(chēng)其為“大成至圣先師”。

　　開(kāi)創(chuàng)私人講學(xué)之風(fēng)，倡導(dǎo)仁義禮智信。弟子三千，賢人七十二。曾領(lǐng)部分弟子周游列國(guó)十三年，晚年修訂六經(jīng)(《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》《易》《春秋》)。去世后，其弟子及再傳弟子把他及其弟子的言語(yǔ)和思想記錄下來(lái)，整理編成《論語(yǔ)》。

　　孔子是當(dāng)時(shí)社會(huì)上最博學(xué)者之一，在世被尊奉為“天縱之圣”“天之木鐸”，被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、大成至圣文宣王先師、萬(wàn)世師表。其思想對(duì)中國(guó)和世界都有深遠(yuǎn)的影響，其人被列為“世界十大文化名人”之首。隨著孔子影響力的擴(kuò)大，祭祀孔子的“祭孔大典”一度成為和中國(guó)祖先神祭祀同等級(jí)別的大祀。

　　史料記載，孔子的一生是經(jīng)歷種種困難和挫折的一生。他不是一開(kāi)始就有很大的影響力的，而是后期不斷的積累，周游列國(guó)，游說(shuō)每個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，推動(dòng)儒家思想，將仁義禮智信，推己及人，這樣，在經(jīng)過(guò)很多很多年之后，儒家思想逐漸成為國(guó)家重視的意識(shí)形態(tài)文化。

　　從小到大，我一直深信一句話(huà)。那就是天生我材必有用，既然世界有了我，就一定是讓我發(fā)揮自己的價(jià)值，能夠造福一方水土，幫助一方百姓。

　　我非常喜歡一句話(huà)：為天地立心為生民立命為往圣繼絕學(xué)為萬(wàn)世開(kāi)太平，經(jīng)過(guò)自己不斷的論證以及多次剖析，我深信不疑，這就是我的歷史使命。

　　我雖然出身平凡，但擁有夢(mèng)想本就是一件不平凡的事情。對(duì)于理想，當(dāng)然是奮力拼搏，努力去把握。這也是我?guī)啄昵皬谋本┑绞仪f工作，今年又從石家莊返回北京工作的原因。

　　在石家莊工作生活的日子節(jié)奏相對(duì)來(lái)說(shuō)比較慢，很享受生活。慢節(jié)奏的生活帶來(lái)的也是身心的放松和懈怠，自己感覺(jué)都懈怠了，毫無(wú)斗志可言。

　　而現(xiàn)在在北京的節(jié)奏，確實(shí)比較快?；旧蟽裳垡槐犻_(kāi)，一下子就到熄燈的狀態(tài)。每天的時(shí)間過(guò)得很快，每天乘坐地鐵閱讀的書(shū)籍可讀頁(yè)數(shù)越來(lái)越薄，每天下班坐地鐵寫(xiě)的公眾號(hào)文章篇數(shù)也越來(lái)越多。從五一剛來(lái)北京的不適應(yīng)，又慢慢找到了當(dāng)初的感覺(jué)。我想，這應(yīng)該就是追逐夢(mèng)想然后激發(fā)出來(lái)的力量。

　　人們的普遍本性有種便宜的成分，必須越挫才能越勇，經(jīng)歷了打擊，才能夠有力量的反擊。

　　有的人覺(jué)得一輩子很長(zhǎng)，如果將生命換算成每天來(lái)算，生命的長(zhǎng)度是短短的幾萬(wàn)天，每天度過(guò)一天切切實(shí)實(shí)是少一天。如此想來(lái)，有沒(méi)有一種緊迫的感覺(jué)呢?

　　當(dāng)你為了心中的夢(mèng)想，篤定而又堅(jiān)守，一定可以有所收獲。即便是生命終結(jié)之時(shí)，也定然會(huì)有意義的物質(zhì)在閃現(xiàn)。

　　某始終相信，在追逐夢(mèng)想的道路上，你我皆行者!

安徽高考語(yǔ)文作文范文2

　　漢代揚(yáng)雄曾言：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣?！比耸掠写x，往來(lái)成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。在為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)與中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的奮斗征途中，我們青年人亦需修身矯思，立義奮發(fā)。

“修身以為弓，矯思以為矢”，圓夢(mèng)之路，吾輩青年需修持道德，端正思想。

“當(dāng)自我的境界局限于眼前之利，其人生只會(huì)囿于方寸之地，終無(wú)精彩可言?！碧煜挛跷跞寥粒瑹o(wú)數(shù)人為一“利”奔忙終日，然而不管是“不能為五斗米折腰”的陶潛，還是“掬水月在手，弄花香滿(mǎn)衣”的葉嘉瑩，亦或是“守陋巷煎煮苦難，驅(qū)薄涼點(diǎn)亮微光的萬(wàn)佐城、熊庚香夫婦，他們都以德處世，不圖外物。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鄙硖幮聲r(shí)代，我們青年一代應(yīng)摒棄“躺平”人生，摒棄一個(gè)圓的孤芳自賞，創(chuàng)造出相離、相切、相交等的眾多可能，書(shū)寫(xiě)時(shí)代華章。

“立義以為的”，圓夢(mèng)之路，吾輩青年必以夢(mèng)為馬，心懷家國(guó)。

　　羅曼·羅蘭有言：“你們的理想和熱情，是你航行的靈魂的舵和帆?！薄盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”，鐵肩擔(dān)責(zé)任，大愛(ài)護(hù)蒼生，周恩來(lái)在少時(shí)便將民族崛起的使命擔(dān)負(fù)于肩;“一腔愛(ài)，一洞畫(huà)，一場(chǎng)文化苦旅，從青絲到白發(fā)”，樊錦詩(shī)將傳承中華優(yōu)秀文化作為自己的責(zé)任;“我將無(wú)我，不負(fù)人民”我們青年一代，應(yīng)該將個(gè)人夢(mèng)想與民族復(fù)興緊密關(guān)聯(lián)，讓個(gè)人發(fā)展與時(shí)代脈搏同頻共振，為鑄就新時(shí)代新輝煌而盡微簿之力。

“奠而后發(fā)”，圓夢(mèng)之路，吾輩青年應(yīng)腳踏實(shí)地，奮斗不止。

　　克雷洛夫曾說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁?！睕](méi)有腳踏實(shí)地的行動(dòng)，沒(méi)有日復(fù)一日的實(shí)踐，理想就只能一直是漂浮在半空中的海市蜃樓，在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中漸漸退去顏色和光彩，淪為蒼茫天地間的塵埃。憶往昔，國(guó)有難，民危亡，中國(guó)青年為救亡圖存的理想而奔走呼喊;看今朝，港珠澳大橋、“天問(wèn)一號(hào)”“嫦娥五號(hào)”……一次次踩著時(shí)間節(jié)點(diǎn)而來(lái)的輝煌成就背后，是無(wú)數(shù)建設(shè)者與科研人員夜以繼日、不辭辛苦的奮斗身影。奮斗是青春最亮麗的底色，青春的我們，想要采擷理想的星光，需要付出切實(shí)的.行動(dòng)，并且不懈地堅(jiān)持。讓我們踩著腳踏實(shí)地的拍，踏著馳而不息的步，用殘?jiān)律桓牡膴^進(jìn)和風(fēng)雨行不怠的攀登為我們的成長(zhǎng)奠基。

“我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓。”我們青年一代，每個(gè)人都是追夢(mèng)路上的一名“弓手”，我們要以修身為弓，矯思為矢，立義為的，奠而后發(fā)，在追求理想的道路上百步穿楊，百發(fā)百中。

安徽高考語(yǔ)文作文范文3

　　青春的心靈，需要理想的營(yíng)養(yǎng)去滋潤(rùn)，理想為人生增光添彩;青春的成長(zhǎng)，需要理想的汗水去澆灌，理想讓我們收獲喜悅;青春的輝煌，需要理想的激勵(lì)，理想為人生插上翅膀。

　　蘇霍姆林斯基說(shuō)：思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長(zhǎng)出人類(lèi)的思想活動(dòng)行為熱情激情的大樹(shù)。沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)在新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，問(wèn)同學(xué)們讀書(shū)是為了什么?于是有人回答說(shuō)：“是為了家父讀書(shū)?！庇腥嘶卮穑簽榱嗣鞫Y而讀書(shū)”。也有人回答：“為光耀明媚而讀書(shū)?！碑?dāng)魏校長(zhǎng)點(diǎn)明讓周恩來(lái)回答時(shí)，一直默不作聲的周恩來(lái)站起來(lái)，莊重地回答：“為中華之崛起而讀”。好一句豪邁的壯語(yǔ)!正是因?yàn)橹芏鱽?lái)從小樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，才成就了新中國(guó)偉大的總理。這充分說(shuō)明了理想對(duì)我們?nèi)松膶?dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控作用。理想總是指向未來(lái)，表現(xiàn)為奮斗目標(biāo)。如果缺乏理想，我們的生活就缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，甚至迷失方向。在人生發(fā)展過(guò)程中，理想激勵(lì)著我們不斷超越自己，使我們充滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅。

　　有一次，莫軋?zhí)氐母赣H發(fā)現(xiàn)兒子竟在譜寫(xiě)鋼琴協(xié)奏曲，而且寫(xiě)得很合乎規(guī)范。父親故意說(shuō)：“你要知道，這個(gè)曲子是不能被演奏的呀?”小莫扎特有點(diǎn)生氣了，說(shuō)：“我知道，可是哪個(gè)曲子在演奏之前不要練習(xí)，不要修改呀?”5歲的莫扎特就這樣立下了堅(jiān)定的志愿：要在實(shí)踐中千錘百煉，將來(lái)當(dāng)個(gè)出色的音樂(lè)家。列夫托爾斯泰說(shuō)理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。正是因?yàn)槟囟美硐氲闹匾裕⒃谖磥?lái)的道路中腳踏實(shí)地、全力以赴，才成為一名享譽(yù)世界的音樂(lè)家。

　　列夫托爾斯泰說(shuō)：“要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)?！比松性S多大目標(biāo)與小目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與近期目標(biāo)，只有不斷地實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)地小目標(biāo)、眼前目標(biāo)，才能一步一個(gè)腳印地成就大事業(yè)。

　　當(dāng)然，我們的理想并不是一成不變的，而是發(fā)展變化的。有時(shí)，我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實(shí)際情況適當(dāng)?shù)貙?duì)理想進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，以縮短理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離，推動(dòng)理想的實(shí)現(xiàn)。著名科學(xué)家楊振寧赴美留學(xué)時(shí)立志要寫(xiě)一篇實(shí)驗(yàn)物理論文。他先來(lái)到艾里遜實(shí)驗(yàn)室。不久，就被人們看作笑話(huà)。后來(lái)，在被譽(yù)為“氫彈之父”的泰勒博士的指點(diǎn)下，楊振寧放棄了初衷，將主攻方向轉(zhuǎn)入理論物理研究。在他不屈不撓、堅(jiān)持不懈的努力下，終于成為物理界一代杰出的理論大師。

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