下面是范文網(wǎng)小編整理的之美主題散文3篇 散文之美論文，歡迎參閱。
之美主題散文1
漢字，是炎黃子孫的標(biāo)志，是中華文化的內(nèi)涵與底蘊(yùn)，是我們引以為傲的文字。她帶給我們的，不僅是文字的魅力，還有文字背后的歷史興衰。不同年齡的人對文字的理解，或許也會不同吧!
孩童時期，對于我來說，漢字只是花花綠綠的小人書里那看不懂的方塊，那圖片旁的”配角”，但也正是如此，方塊字是我對漢字的第一印象，這也為我今后對漢字的了解有著潛移默化的影響。
上了小學(xué)，已經(jīng)認(rèn)識不少字的我，開始欣賞起每個漢字的總體布局和結(jié)構(gòu)。我從”夢”字中看出了虛無縹緲;從”愛”字中看見了人類的各種情感;從”雨”字中仿佛來到一個下著淅淅瀝瀝的雨的美妙世界。我不禁被造字者的智慧所震撼，為博大精深的漢字文化拍手叫好。
到了初中，光欣賞一個字已經(jīng)不能滿足我對漢字文化的欣賞。我漸漸地學(xué)會從詩句中領(lǐng)悟意境。我從”長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！敝懈惺艿嚼畎啄欠N積極向上，勇往直前，不畏困難的精神;從”坐觀垂釣者，徒有羨魚情”中體會到孟浩然懷才不遇，抑郁憤懣的感情;從”忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”中仿佛來到了一個白雪皚皚，放眼望去一片北國風(fēng)光的世界。幾個看似平凡的漢字組合在一起竟會形成一個如此優(yōu)美的意境。
縱然漢字文化博大精深，原本手工的書寫正被電腦打字法一點(diǎn)點(diǎn)地取代;原本意境優(yōu)美的漢字詞語正被無厘頭的網(wǎng)絡(luò)用語所侵蝕;原本行云流水的詩句正在大眾化的流行詞的步步緊逼下走向消失。
漢字讓我學(xué)會了欣賞中華文化的博大精深，讓我領(lǐng)悟到了漢字之美，讓我體會到漢字給我們帶來心靈上的享受和洗濯。我們要盡我們所能保護(hù)漢字，不要讓她永遠(yuǎn)消失在我們的記憶之中。
當(dāng)我們與漢字來一次親密接觸時，我們的語言變得有深度內(nèi)涵，心靈變得成熟哲理，這大概就是漢字之美吧!
之美主題散文2
今天晚上，我準(zhǔn)時收看了中央電視臺的《開學(xué)第一課》，在“中華驕傲”的大背景下，五節(jié)生動的課就此拉開的大幕。
我印象深刻的是“字以溯源”和“文以載道”這兩節(jié)。年過花甲的王寧教授，一筆一劃地給我們演示著甲骨文“正直”二字的演變過程，讓我們跟隨著古老的漢字，尋找中國文化的魅力。漢字在不斷變化著，從甲骨文到篆書隸書，從王羲之的《蘭亭序》，到顏真卿的《多寶塔》，再到歐陽詢的《九成宮》。
每一筆每一畫，每一豎每一橫，都有著不一樣美。不管是小巧、還是粗壯，都有一股中華文化的力量、骨氣支撐著，難怪美國的“漢字叔叔”用盡畢生的精力研究推廣漢字。我們作為中國人，更應(yīng)該沿著漢字來認(rèn)識我們的祖先和文化，沿著歷史長河和祖先對話。莫高窟、西安碑林、曲阜孔廟，都是一座座歷史文化的寶庫，至今依然散發(fā)著神秘的能量。
寫下一個字，猶如寫下一個漢字千年重量，寫下我們無限的驕傲。
我喜歡寫字，爸爸也喜歡寫字，我們每天都會面對古人的字帖、書籍，臨摹揣摩。我會把一幅對聯(lián)、一首古詩，反反復(fù)復(fù)寫上好幾遍，毫無疲倦之感，有大楷的，小楷的，隸書的。每次還都會獲得新的啟發(fā)。前陣子我正在練習(xí)《登鸛雀樓》，參加福州市中小學(xué)生書法大賽。在“欲窮千里目，更上一層樓”每次書寫中，我對字形、筆畫都有更深入的認(rèn)識。
昨天剛好聽了許淵沖爺爺講到這首詩的翻譯，倍感親切!特別是把古詩翻譯成英文，要對內(nèi)容、形式、音韻一絲不茍的研究把握?！鞍兹找郎奖M”，許爺爺把她翻譯成“太陽向大山鞠了個躬，依依不舍地離開了”，聽來很有趣。我也知道了漢字的美是從內(nèi)而外的。內(nèi)有中華博大精深的文化，才有外在音韻的美，形體的美!
我要不斷深入地讀漢字，寫漢字，在漢字美的熏陶下，做有內(nèi)涵的中國人!
之美主題散文3
一橫一豎，一撇依娜，漢字，我永遠(yuǎn)追隨你。請?jiān)试S我用心，去品味你的絕代風(fēng)華。
——題記
小時候，我愛你筆劃間的風(fēng)韻。
那是我初識漢字之時。我在母親的帶領(lǐng)下，看“山”字挺拔成巍峨雄壯的高峰，在天際享受輕云的環(huán)繞;看“水”字搖著婀娜的腰，在山林之間舞蹈;聽“風(fēng)”字?jǐn)[動張揚(yáng)的外殼，呼嘯著從我耳邊穿過;望樹木聚集成“森”，顯出繁茂而整齊的姿態(tài)……最令我驚嘆的便是“人”了!“人”以優(yōu)美的姿勢穩(wěn)穩(wěn)地站立，有卓然不凡的氣度，那腳踏實(shí)地的撇與捺，仿佛告訴著我“人的堅(jiān)忍不拔”。
我在筆劃間穿行，細(xì)細(xì)地品味筆劃構(gòu)筑成漢字的美。
后來，我愛你字字句句的精妙。
那是我愛上散文之時。我捧著書，拼讀一個個鉛字間藏著的思想。簡媜的一句“山巒要來取水，遠(yuǎn)處的河川便扭著腰逃走了”，便把我哄得如癡如醉，直嘆漢字的奇妙。這幾個字挨著坐在一起，便把宏大的山水之景描摹得活靈活現(xiàn)。
我在字里行間徜徉，細(xì)細(xì)地品味漢字拼湊出文章的美。
現(xiàn)在，我愛你傳承千古的偉大。
我沉迷于古詩詞之中。蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》嘆“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”令我看到失意的蘇軾的獨(dú)自落寞;李清照輕吟“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”是那樣無憂無慮，悠然自得，讓我?guī)缀跬浟怂龁史蚝蟆拔锸侨朔鞘率滦?，欲語淚先流”的哀傷;岳飛在《滿江紅》中高呼“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志仿佛出現(xiàn)在我眼前……漢字穿越了千百年的時間，劃開時空的界限，將千百年以前的詩人送到我面前。詩人們的情感被壓入漢字之中，最終得以流傳下來。
我在古詩詞中沉醉，細(xì)細(xì)地品味漢字穿越千百年傳承文化的美。
一筆一劃，一字一句，漢字，你就這樣走進(jìn)了我心里，將你的倩影留在我心中，讓我慢慢品味你那無與倫比的美麗。
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