實用的成長日記7篇豆芽成長日記

時間：2023-02-24 20:52:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的成長日記7篇豆芽成長日記，供大家參考。

實用的成長日記7篇豆芽成長日記

實用的成長日記1

　　人的一生充滿了淚水，從出生的那一刻，淚水也隨著你的哭聲和你一起走向世界。隨著歲月的流失，淚水出現(xiàn)的越來越少。人長大后淚水總是在傷心和高興時同你分享你當時的心情。人在選擇了以后，會為你所做的事而流下眼淚。

　　前年，讀書時，總是不聽話。在老師的眼里我成了一個壞學生，在村里我成了一個不聽話的孩子，在爸媽的眼里我成了一個不懂事的孩子。老師、爸媽對我進行了多次教育，可我依然選擇了玩。隨著時間的推移，同學們漸漸疏遠了我，村里的伙伴也不再理我。當我認識到錯的時候，為時已晚，在學校里老師所上的課，不管這么努力就是聽不懂，學習一落千丈。到中考時，懷著忐忑的心走進了考場。到了公布成績的時候，我只考了530多分，差錄取線還有10多分。如果當初我選擇了努力學習，就不會有今天。

　　看著昔日的好友、同學手里拿著通知書高興的樣子，我的心里在默默地流淚?？墒菦]辦法，誰叫以前自己不努力，別人在學習而自己總是在玩呢！今天的下場是遲早的事。以后的幾天里總是在淚水的陪伴中度過的。想想以前有想想現(xiàn)在，都怪自己的選擇。得知我成績的那晚我落淚了，在飯桌前，爸爸的每一句話都刺痛了我的心，為什么以前不聽他們的勸。爸爸說著說著竟也流淚了，那昔日在我心中嚴肅的爸爸，今天因為我而流淚，這是我從小到大從沒見過的。

　　以后的日子里，每當見到爸爸，我的心總是陣陣的疼痛。被木梨劃破腳連哼都沒哼的爸爸因為我流下了淚水，我覺得我很對不起他，一見到他總是禁不住的流淚。

　　有一天，爸對我說：“如果還有機會讀書，你想不想讀呢？”我很驚訝，難道爸爸還讓我讀書嗎？這樣的機會我不能讓它從我身邊溜走。我和爸說：“我要讀”。后來我才知道爸為了我能夠再有讀書的機會費盡了心思。我很感動我能有這樣的爸爸，我為能再一次有選擇讀書的機會，我又落淚。誰說男兒有淚不輕彈，那是因為他們沒有經(jīng)歷過。

　　爸爸送我到新學校后，交代好一切就回家了，再走之前他只說了一句：“好好珍惜，機會只有一次。”說完就走了，看著爸爸離去的背影，我的眼睛模糊了。爸放心吧！我會珍惜的，我不會讓你失望，我不會再讓你為我傷心而流下淚水。我會努力，我會好好把握這次機會，我會好好選擇。

　　淚水，流過之后，我們應(yīng)該考慮為什么流淚，思考之后，我們應(yīng)做出正確的選擇，要讓淚水流得值。

　　我認為我是天下最幸運的人，因為我有再次讀書的機會。可是這樣的機會只有一次。許多機會都是只有一次的，我們應(yīng)該做出正確的選擇。

　　我會把以前的淚水化為汗水，用它來獲取豐碩的果實。

實用的成長日記2

　　太棒了！我今天終于可以種白菜啦！我先把土倒在盆子里面，再小心翼翼地拿來鏟子。

　　我握著鏟子挖土，不到一分鐘就挖到底了。你說，我是不是極速小子呢，還是超級蚯蚓呢？

　　該放種子了，我把種子放進洞里一層層地埋上，給他鋪上黑色的泥土種子，暖和嗎？

　　該給種子喝水了啦！我先用盤子盛水，再一個地方撒一點，種子，你喝飽了嗎？多喝一點，快點茁壯成長。

　　種子，你是不是能長的跟大叔、房子、一樣高大呢，如果能，那就太好了。可以走遍全國，給每一個人嘗嘗又香又甜的味道。

　　9月27日晴

　　秋天是個收獲的季節(jié)，前幾天撒在花盆里的種子，長成了小苗，每顆小苗都很挺拔，像站立的士兵，正對我說：“不準傷害我們！”放心吧，我不會傷害你的，我會把你養(yǎng)得白白胖胖的。因為你是我的朋友，小苗這才放心。

　　這時，泥土出來說話了：“不公平！不公平！因為我才是最大的犧牲者，小苗把我的水分吸干了。沒有我，小苗怎么可能長大呢？所以我才是您的朋友?！?/p>

　　“哈哈！還有我呢！”小蚯蚓把頭探了出來，“沒有我的糞便當營養(yǎng)，那也不成功啊！”

　　小苗說：“我們要互相幫助才會有好結(jié)果?！毙∶绲脑拕傉f完，響起了一片掌聲。

　　10月5日晴

　　今天，我的白菜又有了變化了！

　　一只壞蟲子，竟然闖入了我的青菜森林，吃了我的白菜，可惡可惡，真可惡！

　　我的白菜呢？哎，別提了，它只剩下三根了，像三毛的頭發(fā)，光禿禿的，風一吹，好像要倒下似的。

　　我趕緊給小苗喝喝水，搬到陽臺，曬曬陽光，快快長大，長成大白菜，塞進我的大滿嘴。

　　可是，那是不可能的，看來我都異想天開了。為什么呢？

　　因為，別人的小苗長得郁郁蔥蔥，我的呢，一看就知道營養(yǎng)不良。

　　小苗呀小苗，能不能我給你多少水，你就喝多少水，喝得飽飽的，早日成為營養(yǎng)大王。

　　10月7日

　　今天，我的小白菜又長出了小芽兒，小芽兒像美麗的小蝴蝶，下面像一根細細的柱子，合起來像我們分開的手掌。有的小芽兒立著，可神氣了；有的呢，無精打采的，是生病了？還是睡覺了呢！無論如何，我要親親你，聞聞你，聽你了，我就能成為種菜大王，全靠您了！

　　10月14日

　　一個天大的消息，小菜改名成大菜，好像施了魔法一樣，簡直是巨無霸大菜，比孟俊希的還大，我們不約而同地歡呼起來。

　　大白菜有的伸進戴雙手，像翩翩起舞；有的只有兩片葉子，像剛剛來的小寶寶；有的著花朵般迷你帽子……

　　我?guī)厦弊?，啊……太小了，要是大一點就好了。

　　瞧！一顆亮晶晶的露珠，正在快樂地玩滑滑梯呢。咦，露珠呢？呀-它已經(jīng)順著菜梗，歡快地向下滑！

　　我東張西望，可還是找不著，白菜呀白菜，你盡情喝著我的露珠，越多越好，這可是世界上最寶貴的營養(yǎng)！

　　太棒了！我今天終于可以種白菜啦！我先把土倒在盆子里面，再小心翼翼地拿來鏟子。

　　我握著鏟子挖土，不到一分鐘就挖到底了。你說，我是不是極速小子呢，還是超級蚯蚓呢？

　　該放種子了，我把種子放進洞里一層層地埋上，給他鋪上黑色的泥土種子，暖和嗎？

　　該給種子喝水了啦！我先用盤子盛水，再一個地方撒一點，種子，你喝飽了嗎？多喝一點，快點茁壯成長。

　　種子，你是不是能長的跟大叔、房子、一樣高大呢，如果能，那就太好了?？梢宰弑槿珖o每一個人嘗嘗又香又甜的味道。

實用的成長日記3

　　“兄弟七八個，圍著柱子坐，兄弟若分開，衣服就撕破?！蹦銈儾乱徊逻@個是什么東西，猜不到吧，我告訴你們是——大蒜。

　　大蒜有紫皮種、白皮種和紅皮種，但我們這最多的是白皮種。白皮種的表面凹凸不平，上面有一根白色的柱子像一根空心的竹子；白白的外皮像小姑娘穿的紗裙。從外型上看像表弟家新房上的串串燈籠，也像一個個小籠包。大蒜的個頭不大，只有三、四歲小孩的拳頭那么大，看看大蒜的底下，有一個跟防空洞一般的東西。你摸一摸它白白的衣服，像摸在冰上，滑滑的。你用力捏一捏，大蒜很硬的，像石頭一般堅硬。

　　剝開外面的三層皮，你如果不費一點力，休想輕松剝下那三層皮，這還要費一點時間。剝完那三層皮，你會看見大蒜抱在一起，那團結(jié)友愛的精神讓我明白了：要團結(jié)友愛，這樣才能勝利。我數(shù)了數(shù)，一共有12個蒜瓣，像一朵微微盛開的花朵。

　　我剝下一個蒜瓣，把外皮剝了下來，一陣辛辣味撲鼻而來。我剝下的皮像一朵盛開的牽牛花朵，里面的蒜瓣像一個個小桔子瓣緊緊地挨在一起。那一個像防空洞的東西上面有一個個黑黑的東西，像一個快爛的蓮蓬，里面的蒜瓣成淡黃色。

　　大蒜一天吃三、四瓣就可以了，大蒜還可以防感冒、抗衰老、抗癌等“神奇之處”。

　　沒想到我們的大蒜也有這么多功能，我們以后一定要仔細觀察，要了解許多蔬菜的神奇功能。

實用的成長日記4

　　《奮斗》是我非常喜歡的一篇文章。在這篇文章中，作者向我們講述了一顆小花種混在草種子中間，受到了草種子們的排擠，長大了，卻又被工人拔了出來，扔到土堆旁。突然，一縷陽光給了她希望，使她決定扎根在土堆里。于是，在暴風驟雨中，小花種緊緊抓住土堆，任憑風吹雨打，她也毫不動搖。終于她長大了，長成了小草，結(jié)出了小花苞。最終，因為夢想的力量，開除了一朵美麗的花兒。小花種超出常人的勇氣和信心，讓人敬佩不已。

　　我原來一再地把夢想當作一種絕對實現(xiàn)不了的東西，讀了《奮斗》這篇文章，我懂得了想要夢想成功的首要條件：心有多高，路就有多遠！有了夢想就有了目標，有了前進的動力；有了夢想還要有一顆堅韌的心，還要有堅持不懈的努力；更要有超出常人的勇氣和信心。我的夢想是將來當一位受人尊敬的老師。不過，我現(xiàn)在上課，老師一提出問題，就算我知道，也不會舉手，只會在心里默默的想，就怕自己回答錯誤，根本沒有像小花那樣的勇氣。更別說與陌生人交流了。假如有陌生人問我的年齡或者夸我，如果有媽媽在，我就會害羞的躲在媽媽身后，就像在和陌生人玩捉迷藏一樣。如果媽媽不在旁邊，我就會低著頭，匆匆走出陌生人的視線。所以，我認為，我離我的夢想又倒退了一步。

　　如今，我也要向小花種一樣，為了自己的夢想去奮斗，也要變得有勇氣有信心。也會把不足化成長處。

實用的成長日記5

　　今年的讀書節(jié)和去年的讀書節(jié)，我都借了李鎮(zhèn)西老師主編的“新教師成長日記”叢書，一本是劉國營寫的《情到深處》，一本鐵皮鼓寫的《冬去春又來》，讀了很有啟發(fā)，由于去年沒有看完就還上了，因此這次又借來看了，并且堅持每天晚上睡覺前看半個小時，20多天過去了，兩本書快看完了，真是受益菲淺?！靶陆處煶砷L日記”叢書的作者，都是沒有什么“知名度”（至少寫書的時候還沒有）的普通老師，劉國營老師才是畢業(yè)剛5年的地理老師，正在送第一屆高三畢業(yè)班，他們現(xiàn)在所帶的班級可能也還談不上是通常意義上的“優(yōu)秀班集體”，書中展示的是這些老師成長的艱辛而富有探索意義的“過程”，而不是“功成名就”的“結(jié)果”。認真閱讀，會從他們的日常教育敘事中“親臨”他們實踐的現(xiàn)場，感受他們的情感和思想，把握他們成長的軌跡，有種恍然大悟：原來“鋼鐵”這樣煉成的！同時也情不自禁地想到自己：其實我也可以這樣做呀！

　　李鎮(zhèn)西老師說的好，“新教師”不僅僅局限于剛參加工作的教師，更指不守舊，不固守常規(guī)，積極學習，不斷更新自己，每天都有新面貌的教師。將“新教師”與一般教師區(qū)別開來的決定性因素不是工作年限，而是他們是否有自己的教育思想，是否不滿足現(xiàn)狀、一直充滿工作和生活的激情。從劉國營老師和鐵皮鼓老師的文字中可以看出，他們的工作和我們一樣都是瑣碎而辛苦，都是為人真誠正直，富于愛心，對班主任工作一絲不茍，不過他們對每天平凡的工作進行了思考并記錄了下來，可以說是“反思型教師”。他們也由原來傳統(tǒng)的“我說你聽”、“我教你服”的師生關(guān)系逐漸過渡為新型的師生關(guān)系，那就是時興“尊重”，倡導(dǎo)“互動”，從日記所展示的一些故事中，我們可以真切地感受到，他們從心里尊重學生，盡可能地不侵犯和傷害學生的心靈世界，同時又平等地和學生進行著精神的交流和交融，期待著在這種和諧的精神互動中，達到師生雙方的共同成熟和進步。其實我也經(jīng)常在思考，在我來到青島一中之前的7年里，也是我剛畢業(yè)參加工作的7年，我?guī)У氖且凰h中里比較優(yōu)秀的一批學生，師生相處得非常融洽，到現(xiàn)在還和其中的許多人保持密切的朋友般的關(guān)系。但現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，其實并沒有真正地走近一個學生的內(nèi)心，傾聽他的真實想法?；蛘哒f，以前的我，充其量是一個比較負責任的學科教師，現(xiàn)在的`我，對班主任工作才剛剛上路，對于班主任專業(yè)化發(fā)展和班級建設(shè)還有很長的路，我校有很多有著豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任，從獎學金班、實驗班、普通班到藝術(shù)班，從他們身上，我也在逐漸學習班級管理的一些方法，也在不斷摸索學生的特點。

　　老子是中國兩千多年前天才的智者，他在五千言《道德經(jīng)》第六十章中云：“治大國，若烹小鮮。”意思是說；“治理一個國家好像煎小魚一樣，不可亂翻動。翻得多，小魚要碎，損壞魚型。烹時要掌握火候，要恰到好處，這樣煎成的魚好吃亦好看?！闭Z極簡單，然哲理深刻，耐人尋味。我們暫且不管老子的本意是“無為而治”還是其他，僅從他的比喻上就可以給我們很多啟發(fā)：一個國家的治理可以像烹飪一樣簡單直接，何況我們小小的班級呢！班級管理也像是做一盤菜，用心去體會，也可以做出“色、香、味”俱全的佳肴來。