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小學(xué)優(yōu)秀作文5篇(小學(xué)生優(yōu)秀作文選集)

時(shí)間:2023-02-26 08:40:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)優(yōu)秀作文5篇(小學(xué)生優(yōu)秀作文選集),供大家品鑒。

小學(xué)優(yōu)秀作文5篇(小學(xué)生優(yōu)秀作文選集)

小學(xué)優(yōu)秀作文1

  我的校園和我的童年融為了一體,每當(dāng)提到我的校園,腦海里便出現(xiàn)了學(xué)前班與同學(xué)嬉戲的場(chǎng)面,那時(shí)玩得很開心。

  轉(zhuǎn)眼間,我快上六年級(jí)了,可我依然忘不了學(xué)校主席臺(tái)兩側(cè)那不知活了多少歲的梧桐樹,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的梧桐樹,四季都像一個(gè)衛(wèi)兵一樣守著校園,在我的記憶中留下了深刻的印象。

  春天,枯木逢春,這古老的梧桐樹發(fā)了嫩黃的芽,散發(fā)出淡淡的幽香,有的枝上出現(xiàn)了一個(gè)很小的葉子,說它有五個(gè)“手指”,好真不假,它的葉子想嬰兒的小手一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,遠(yuǎn)看梧桐樹,就好像是一棵花樹,“花”是嫩黃的,很可愛,再細(xì)細(xì)觀察葉子,就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的莖以及脈,當(dāng)我看見的時(shí)候,心里一陣欣喜。

  夏天,雖說熱氣逼人,可梧桐樹那茂密的枝葉像一把撐開的大傘。一下課,我們女生就會(huì)到梧桐樹下跳皮筋,不管有多么的熱,我們?cè)谖嗤湎?,也覺得很涼快。梧桐樹為我遮太陽光,我很感謝它。

  秋天,梧桐樹的葉子變黃落下時(shí),我便知道秋天來臨了,梧桐樹真是一個(gè)很好的報(bào)時(shí)鐘啊。當(dāng)樹葉紛紛飄落,在天空中盡情飛翔,瞧!樹葉的顏色也各有不同啊,有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗具一番情趣呢!樹葉紛紛落下來,在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面,會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,可好聽了。

  秋天是美好的,它給人們帶來了豐收,帶來了歡笑,帶來了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木,都會(huì)凋謝,但不是完結(jié),不是衰落,而是在迎接更美好的未來。

  冬天,梧桐樹只剩下光禿禿的枝干了,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖,即使這樣,我們還能夠和它玩,當(dāng)飄雪花的時(shí)候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝頭上,像一朵水晶的花一樣。雪下大了,一下課,不論男女,瘋狂地?fù)屟?,到最后,居然男、女生打起了雪?zhàn),那個(gè)場(chǎng)面真是太有意思了。

  我愛校園,更愛校園的梧桐樹!

小學(xué)優(yōu)秀作文2

  我最喜歡的節(jié)日是:六一兒童節(jié)。

  周五那天就是六一兒童節(jié),但由于某種原因,學(xué)校改為在周四下午來慶祝兒童節(jié),這一次的兒童節(jié)對(duì)我來說意義非凡,因?yàn)檫@是我在小學(xué)過的最后一次兒童節(jié)了,所以我非常珍惜這次兒童節(jié)。

  學(xué)校在周四下午舉行了游園活動(dòng),有很多的游戲可以讓我們來玩。但由于游戲數(shù)量太多,我就選取其中一兩個(gè)游戲來細(xì)講吧,首先我向你講述“毛毛蟲競(jìng)速游戲”,有兩個(gè)毛毛蟲,可供八個(gè)人騎。男生與男生PK,女生與女生PK。先是我們男生PK,只聽指揮老師一聲哨響,我們便用自己的腿來支撐毛毛蟲沖了出去。不過沖的樣子有點(diǎn)奇特,左右一擺一擺的,像一個(gè)大猩猩,旁邊觀戰(zhàn)的觀眾笑得前仰后合,可最后我們隊(duì)還是輸了,因?yàn)轶w力問題。我再向你講述,“指壓板接力賽”這個(gè)比賽。有一些男生有了上一次五年級(jí)時(shí)玩的那個(gè)指壓板留下的心理陰影。所以都不敢上,不過我可不怕,所以我第一個(gè)玩的這個(gè)游戲,玩完一圈回來后那些男生全都過來。問我,怎么樣,怎么樣,疼嗎?我只回答了一句話,不疼,就有點(diǎn)癢癢,聽完我的話后,剩下的的男生也全上了。緊接著我們又玩完了剩下的游戲,回教室去了。

  回到教室后,我們看了學(xué)校的節(jié)目,節(jié)目都非常好看。這節(jié)目里面出現(xiàn)的人,個(gè)個(gè)身懷絕技,一身好功夫??赐陮W(xué)校的節(jié)目后,老師給我們放歌聽,我都情不自禁得跳起舞來,老師夸我跳得好,便免掉了我的作業(yè)。哈哈,我實(shí)在是太開心了,就這樣在學(xué)校過完一個(gè)愉快的六一后,我們便放學(xué)回家了。

  這一次的六一兒童節(jié),我過得既滿足又愉快,雖然我不能再過一次這樣的六一了,但我還是很開心,因?yàn)檫@也就意味著我長(zhǎng)大懂事了,不過還是想說一句:“永別了,六一兒童節(jié)!

小學(xué)優(yōu)秀作文3

“控”源于英文單詞“情結(jié)”。你對(duì)某種事物有情結(jié),現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一種流行句式“控”。這個(gè)句式是用來形容對(duì)某一方面十分癡迷的群體。像我,就是一個(gè)不折不扣的“讀書”控。

  我有一個(gè)習(xí)慣,確切地說是遺傳爸爸的一個(gè)半好半壞的習(xí)慣廁所文化。這是我們一家給這個(gè)習(xí)慣的一個(gè)名稱。廁所文化,顧名思義,就是一邊上廁所,一邊看書或報(bào)。這聽著的確有些惡心和怪異,但不知怎的,在媽媽一直反對(duì)的情況下我們父女也沒法改掉這個(gè)“壞毛病”。雖說在媽媽眼里是個(gè)壞毛病,但在我看來,它卻讓我在廁所的時(shí)間更充實(shí)了。話雖這么說,但爸爸、媽媽、卻極力想改掉我這個(gè)毛病。于是每次,只要見我往衛(wèi)生間走,都會(huì)囑咐一句:“不許看書!”一開始,我乖乖地,既不看書也不看報(bào),但過了沒幾天,上廁所對(duì)我來說已經(jīng)無聊到極點(diǎn)了,于是我開始行動(dòng)了。

  我的第一招就是把書藏到衣服里上廁所時(shí)偷偷帶進(jìn)去,這樣很快被發(fā)現(xiàn),第二招事先藏到馬桶的水箱蓋上爸爸媽媽上完廁所后“遺留”下來的一大堆書報(bào)中間“濫竽充數(shù)”。但沒過多久,就被機(jī)智的媽媽發(fā)現(xiàn)了。眼見計(jì)劃失敗,只能采取第三招換小書藏衣服口袋,最終還是失敗。第四招談判,如果給我上廁所看書我寫作業(yè)時(shí)間不拖拉在廁所所暫用看已收的時(shí)間全部補(bǔ)回來,這次談判剛開始雖然沒得到爸媽的同意,但在我后面幾天的完成作業(yè)時(shí)間的情況下,每天幾乎快到爭(zhēng)吵的地步之時(shí)爸媽最終同意上面的第四招。

  隨后的數(shù)月我的廁所文化“生涯”似乎平靜了許多,馬桶水箱蓋上書的數(shù)量也在“與日俱增”,我依然把握著每分每秒,當(dāng)著一個(gè)“敬業(yè)”的“讀書”控。

小學(xué)優(yōu)秀作文4

《根鳥》這部迷人的、夢(mèng)幻般的小說,深深地吸引了我,它把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界,讓我也品嘗著人生的酸甜苦辣,我恨不得一口氣將它讀完。

  根鳥可不是鳥,他是一個(gè)男孩的名字。這個(gè)故事就講述了這個(gè)叫根鳥的男孩,在一次外出打獵時(shí),獵到了一只罕見的白鷹,發(fā)現(xiàn)它的爪子上有一個(gè)紙條,知道了一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花,掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里。她出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)里,根鳥為了救紫煙踏上里一條充滿荊棘的路,根鳥在荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……中歷盡種種磨難,終于找到了自己夢(mèng)寐以求的世界,在尋夢(mèng)的過程中,根鳥奮斗過、追求過、放棄過、絕望過……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng),不肯服輸,一往無前。

  在這眾多的故事中,最讓我震撼的是“鬼谷”這一段,根鳥被一個(gè)長(zhǎng)腳的人騙到鬼谷的礦上做苦力,他每天帶著沉重的腳鐐,在礦上背石頭,不但吃不飽,還經(jīng)常挨打挨罵,受盡屈辱,過著暗無天日的生活。根鳥就這樣一天一天地忍受著,經(jīng)過半年的時(shí)間,他在一次又一次的努力下,終于找到機(jī)會(huì)逃離了這個(gè)“地獄”,

  讀到這里,我真的很欽佩根鳥的勇敢,善良,同時(shí)也感受到了根鳥那不達(dá)目的不罷休的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這種精神,不明白的題要弄懂,不要抄襲,不會(huì)的問題,要勤學(xué)多問,再比如,跳繩、投實(shí)心球、400米跑……不達(dá)標(biāo)是絕不能放棄。這個(gè)暑假,我在姑姑家學(xué)習(xí)了打網(wǎng)球。北京的夏天,也火辣辣的熱,讓人異常難受的悶,和杭州比起來,差不了多少。在教練的指導(dǎo)下,我每天堅(jiān)持訓(xùn)練一小時(shí),每練習(xí)完幾個(gè)動(dòng)作,每打完幾個(gè)球,我就會(huì)汗流浹背,熱得難以忍受,又有時(shí)會(huì)想:算了,不練了,太累了??擅棵吭诮叹毜墓膭?lì)下,我還是堅(jiān)持了下來。這使我真正體會(huì)到:不達(dá)到要求就不能放棄,要有堅(jiān)持不懈的毅力,凡事皆需盡力而為,半途而廢者永無成就。

  我必須要像根鳥那樣有夢(mèng)想,有理想,敢于去追求,去堅(jiān)持,要勇往直前,去取得最后的成功。

小學(xué)優(yōu)秀作文5

  我有一個(gè)奇怪的愛好,就是大叫起來把貓嚇跑,看著它們慌忙逃走的樣子,心里有一種說不出來的成就感。

  我天生討厭貓,總覺得它們銳利的目光里帶著一絲“殺氣”白天還好,晚上就不行了,那眼睛對(duì)于我這種極害怕鬼(雖然我知道沒有)的人來說,和死神手里的斧頭差不了多少,就是想把它們嚇跑。

  但有一次,把我對(duì)貓的態(tài)度完全改變了。

  我和老媽去菜市場(chǎng)買菜,那兒有一家零食店,我正好要買奶片,老媽答應(yīng)了,我心情很好。路過一個(gè)公園時(shí),我看見大門口有一只黃色的貓,正要跺起腳嚇?biāo)?,它竟朝我這走來了,停在我前面,我被嚇得不知所措,躲在老媽后面,老媽說:“怕什么?不就是只貓嗎?”我這才出來,俯身看了看貓的眼睛,咦?不是冷的耶!我恍然大悟,心中充滿了歉意,我剛剛嚇到它了。

  為了補(bǔ)償一下它,我跟老媽打了個(gè)賭:等會(huì)兒如果它吃了奶片,老媽給我一塊錢;反之,我給老媽一塊錢。

  回家時(shí),路過公園,小黃(我取的名字)再次朝我走來,這時(shí)候我已經(jīng)不害怕了,丟給它一塊嶄新的奶片。我看著它,眼神中充滿感激,畢竟老媽要給我一塊錢了。小黃慢條斯理地舔著奶片,好像很愛吃,在我走時(shí),它還跟著我走了幾步,又回去舔奶片了。

  從那以后,我開始對(duì)之前我嚇過的貓感到有一絲愧疚,它們什么事情都沒干啊,為什么我當(dāng)初要嚇唬它們呢?就因?yàn)樗鼈兊臉幼涌膳?那我這位驅(qū)逐者又和“怪物”有什么區(qū)別?貓?jiān)谖倚闹械牡匚凰坪醺吡嗽S多。

  當(dāng)然,每次我路過公園時(shí),還是會(huì)看見趴在石頭椅子上的小黃向我走來,我朝它笑笑,它貌似也在朝我笑。雖然我無法收養(yǎng)它,但希望它能活得更久。

  貓,好像沒那么可怕了。

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