下面是范文網(wǎng)小編分享的時(shí)間初中作文12篇 初中作文關(guān)于時(shí)間，供大家閱讀。

時(shí)間初中作文1

　　“算了，沒(méi)時(shí)間了?！比藗兛偸窃谧鰶Q定時(shí)擺出這句話(huà)，殊不知時(shí)間是被自己一點(diǎn)一點(diǎn)浪費(fèi)走了。

　　趕公交車(chē)是我每天必做的事。每每等我到站牌時(shí)，總能看到汽車(chē)從我面前緩緩前行，這時(shí)我總是會(huì)說(shuō)：“要是早一點(diǎn)。就能趕上了”。但是無(wú)數(shù)的嘆息也不能挽回已成的局面。我會(huì)問(wèn)自己：“是我起床晚了嗎?”“不!”我狠狠的否認(rèn)自己，是我自己把時(shí)間都浪費(fèi)了。

　　鬧鐘響后，我總是暗示自己：“再睡一分鐘，一分鐘就好”。幾個(gè)一分鐘悄悄的過(guò)去，我才慢悠悠的起床，站一會(huì)，等睡意散去。吃早飯時(shí)不緊不慢，細(xì)細(xì)的品嘗美味，而時(shí)間也在無(wú)形中流逝。

　　在學(xué)校，慢吞吞的走著每一步，連去洗手間都要花時(shí)間請(qǐng)求同學(xué)一同去。時(shí)間不等人，還沒(méi)有完成自己的任務(wù)，上課鈴聲卻已響起。

　　現(xiàn)在的我比以前可是覺(jué)悟多了。

　　每天鈴聲一響起，立馬就沖出臥室洗臉?biāo)⒀?，等一切都結(jié)束后，就都到了我理想的時(shí)間，再也不用急沖沖的趕汽車(chē)了。

　　初三的課業(yè)繁重，時(shí)間更是如金?？墒?，我多想再多一點(diǎn)時(shí)間啊。

　　給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我瞧瞧花園里的鮮花開(kāi)了沒(méi)，給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我數(shù)一數(shù)樓下的花貓有幾只，給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我再多珍惜身邊的人。

時(shí)間初中作文2

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)地球上已經(jīng)待了11年了?？此七b遠(yuǎn)的11年，其實(shí)眨眼就過(guò)去了。

　　我看見(jiàn)別人的媽媽把時(shí)間都用在了自己的兒女身上，而自己的媽媽呢？天天打麻將，根本不管我。我心里突然對(duì)那些有媽媽管的孩子滋生出了羨慕，甚至恨。

　　有一次，我成績(jī)突然直線(xiàn)下滑了許多。語(yǔ)文從來(lái)就是90分或以上的我，跌到了89分，數(shù)學(xué)更是一落千丈，數(shù)學(xué)往往保持在80分以上的我，竟然只考了70分！英語(yǔ)一如既往，得了88分。老媽聽(tīng)了，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了?！笨晌覅s看到媽媽的眼角分明有一滴淚花??！我注意到，媽媽的腳步變蹣跚了，不知怎的，我鼻子酸酸地。

　　又一次，我無(wú)意中聽(tīng)到別人說(shuō)話(huà)，是關(guān)于我和媽媽的，大致說(shuō)我的媽媽每天都去書(shū)店看書(shū)，看的是《母親的責(zé)任》。

　　原來(lái)，媽媽隱瞞了這個(gè)事實(shí)，說(shuō)自己去打麻將，其實(shí)是去書(shū)店看書(shū)?。?/p>

　　媽媽回來(lái)后，立即就去給我們做飯，做晚飯就去干起了許多活。爸爸在旁邊戲說(shuō)道：“天天忙的跟陀螺似的，不嫌累??？”媽媽不經(jīng)意間說(shuō)道：“為了女兒，我再苦，再累也值得！”那一刻，我很清楚的感覺(jué)到有一滴溫?zé)岬乃畯奈业难劢腔洹?/p>

時(shí)間初中作文3

　　時(shí)間的腳步從未停止，他用冷酷而無(wú)情的方法將那歲月的禮物送給每一個(gè)人。

　　——題記

　　時(shí)間是一位無(wú)情的智者，漠然對(duì)世，無(wú)情的面對(duì)世間的分分和和、悲傷歡愉、友情、親情和愛(ài)情，他撥動(dòng)著時(shí)鐘，讓一切都成為過(guò)去式，使人淡忘……

　　時(shí)間是一位無(wú)情的法官，他自詡秉持正義，剝開(kāi)事情的偽裝，看似讓人看到真相，可到頭來(lái)依然被那事件真相所傷……

　　時(shí)間是一位無(wú)情的儈子手，他結(jié)束著生命，萬(wàn)物到頭終是被他所結(jié)束，他弒殺了人性的純真，毀滅了人的天真，造就著這步步現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，讓每個(gè)人只有面對(duì)利益才會(huì)微笑……

　　時(shí)間好殘忍，好無(wú)情，可若不是他無(wú)情殘忍，那會(huì)讓我們這一生有那幸福、美好的回憶，亦有那往事的年少輕狂和老來(lái)得看透世事，亦或是我們?yōu)榱松娴臓栍菸以p，茍且于世。

　　時(shí)間亦無(wú)情……

時(shí)間初中作文4

　　有一個(gè)女孩，她在一大片瓜田邊玩耍，看到了許多大大的西瓜。 她很想吃那些西瓜。瓜農(nóng)問(wèn)她：“小女孩，你想買(mǎi)西瓜嗎？” 小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。瓜農(nóng)準(zhǔn)備摘一個(gè)又大又熟的西瓜給她。小女孩說(shuō)：“對(duì)不起，我現(xiàn)在只有三毛錢(qián)?！?/p>

　　瓜農(nóng)看著小女孩可愛(ài)，便說(shuō)：“那我摘一個(gè)最小的西瓜給你?！?/p>

　　小女孩卻不同意。

　　“不，我想要一個(gè)大的，我就挑那個(gè)小西瓜，不過(guò)，我要過(guò)一個(gè)月來(lái)取.

　　她把三毛錢(qián)交給瓜農(nóng)。

　　小女孩真的很聰明，懂得用時(shí)間轉(zhuǎn)換成長(zhǎng)。在時(shí)間的刻度上，生命可以得到經(jīng)營(yíng)，可以提升，可以改變一些天定的命數(shù)。

　　法國(guó)著名的思想家伏爾泰曾經(jīng)為時(shí)間出了這樣一個(gè)謎面：“世界上哪種東西最長(zhǎng)又是最短，最快的又是最慢的，最能分割的又是最廣大的'，最不受重視的又最受惋惜的，沒(méi)有它什么都做不成，它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕?！?/p>

　　時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。我們可以用時(shí)間交換自己想得到的。

　　馬克·吐溫的傳記中寫(xiě)了這樣一段話(huà)：“我十四歲的時(shí)候，覺(jué)得父親愚蠢無(wú)知，和他在一起，簡(jiǎn)直讓人受不了?！?/p>

　　“不過(guò)，到了二十一歲的時(shí)候 ，我發(fā)現(xiàn)這七年來(lái)，父親大有進(jìn)步，不由得大為驚訝?！?/p>

時(shí)間初中作文5

　　記得朱自清先生曾說(shuō)燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候花謝了的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？因?yàn)椋偸菑奈覀兪种星那牧镒撸涸谀阃祽兴X(jué)時(shí)，時(shí)間從床上滑過(guò)；當(dāng)你閑來(lái)喝水時(shí)，時(shí)間從嘴角滑過(guò)，根本抓不??！就如此刻，時(shí)間就在一滴滴流失，它悄悄來(lái)，悄悄走,時(shí)間宛如溪水一旦流走就一走不復(fù)返

　　為什么不能給我多些時(shí)間多看書(shū)?時(shí)間真快，我還沒(méi)玩夠!再給我些時(shí)間，我任務(wù)就完成了!我不禁想到自己但我應(yīng)該想想我們是否該學(xué)會(huì)了感恩？上帝賦予了我們珍貴的時(shí)間，不是去埋怨、去抱怨，學(xué)會(huì)去珍惜那些時(shí)間，而不單單去索要。

　　聽(tīng)人常說(shuō)：留戀過(guò)去，不如奮斗將來(lái)。留戀過(guò)去，只會(huì)讓我們?cè)靥げ?，寸步難行。也不可以空想未來(lái)，它只會(huì)讓我們沉浸在夢(mèng)想之中。

　　但，我們無(wú)活時(shí)光倒流與停止，我們唯一能做的就是好好利用眼前每分每秒，只有珍情它，才不會(huì)后悔莫及。

　　時(shí)間，你在哪兒?你無(wú)處不在。人生如夢(mèng)，時(shí)光流過(guò)所，我追尋過(guò)去的流逝的時(shí)光，想挽回！但那不可能花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。時(shí)間！我要和你賽跑,我明白我跑不過(guò)你！但可以比原來(lái)快幾步，那幾步雖小，但意義卻很大！

時(shí)間初中作文6

　　時(shí)光輪回，又逢寒假。

　　在普天下學(xué)子的心中，寒假是一個(gè)暖如陽(yáng)春的名詞，我尤其喜歡寒假！放假了，心情也放松了。

　　把翻破了書(shū)皮的教科書(shū)和寫(xiě)滿(mǎn)了字的作業(yè)本塞進(jìn)書(shū)包，老師批改時(shí)留下的鉤叉已不再重要，考卷上的分?jǐn)?shù)也不再如泰山壓頂，墻壁上你追我趕的分?jǐn)?shù)和笑臉也不再主宰我的心情。

　　此刻，校園里老樹(shù)上的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，我的心也不由得歡快起來(lái)。

　　背起沉甸甸的書(shū)包走出校門(mén)，再回首，(.)校園如家一樣溫暖！在寄宿學(xué)校，朝夕相處的是同學(xué)和老師。在遠(yuǎn)離父母親人的日子，同學(xué)就是你的兄弟姐妹，盡管彼此之間免不了賭氣斗嘴，可在你需要幫助時(shí)，總是同學(xué)首先向你伸出援助之手，在你失意時(shí)安慰你，在你失敗時(shí)鼓勵(lì)你。老師更是你學(xué)習(xí)生活中的親人，病了，老師陪你看病，學(xué)習(xí)上出問(wèn)題了，老師和你一起找原因，促使你進(jìn)步。雖然有時(shí)也怨老師對(duì)我要求太高，管理也太嚴(yán)格，可是回頭一想世上除了父母親人，有誰(shuí)比老師對(duì)你的付出更無(wú)私呢？

　　再回首，一種依戀之情涌上心頭。把一個(gè)學(xué)期的喜怒衰樂(lè)放下，把一百多個(gè)日夜的得失成敗拋開(kāi)，讓心情放飛！

　　老師再見(jiàn)！

　　同學(xué)再見(jiàn)！

　　小鳥(niǎo)再見(jiàn)！

時(shí)間初中作文7

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了?；貞浽?jīng)走過(guò)的歲月，我的心境一片舒暢。

　　還記得我剛剛踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，小小的心充滿(mǎn)了歡喜與好奇。每到體育課，老師就領(lǐng)我們到操場(chǎng)上玩，滑梯、蹦蹦床等這些我童年時(shí)的玩物都一直印在我的心里，那不僅僅是我幼年時(shí)的玩具，更是記憶的痕跡。我常常會(huì)和同學(xué)們一起談?wù)撚變簣@時(shí)的美好時(shí)光，我們都想回到那段時(shí)間，因?yàn)槟鞘欠獯嫖覀兠篮没貞浀拿孛艿貛А?/p>

　　還記得童年時(shí)我和媽媽一起到茂密的草叢里捉蛐蛐，捉螞蚱。夏天聚在一起吃西瓜，秋天和小伙伴們一起收集落葉，冬天一家人齊心協(xié)力堆雪人。這些都找不回來(lái)了，都被時(shí)間偷走了。我從一個(gè)懵懂的小孩變成了一個(gè)學(xué)生，馬上，我又要變成一個(gè)中學(xué)生，兒時(shí)的伙伴漸漸在我腦海里模糊，那些人和事都已經(jīng)消散，在這最后一年里，我要好好珍惜；在這最后自由的一年里，我要做好準(zhǔn)備，迎接未來(lái)！

　　同學(xué)們，時(shí)間一去不復(fù)返，它是不會(huì)回來(lái)的，所以我們要珍惜時(shí)間，尊重它，才能擁有美好的未來(lái)！

時(shí)間初中作文8

　　若把時(shí)間比作一種物質(zhì)，在我人為，它是一種氣體，一種由固體升華而來(lái)的氣體，公平的賜予每個(gè)人。可往往許多人對(duì)它熟視無(wú)睹，甚至不曾相識(shí)。因此，時(shí)間便失望地離之而去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......

　　未來(lái)的一天，眼眶里泛濫的淚水再次決堤而出，因?yàn)槟俏荒泻l(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)擁有的時(shí)間已悄然離去，自己閃閃發(fā)光的青春已在碌碌無(wú)為中消失。他后悔，同時(shí)他也期待著，期待著時(shí)間能再次回到他身邊，讓一事無(wú)成的他在后悔中再次振作起來(lái)，與時(shí)間共樂(lè)，從而去彌補(bǔ)他對(duì)時(shí)間的所以虧歉，希望能夠求得它的一丁點(diǎn)原諒。但，誰(shuí)都知道，逝去的永遠(yuǎn)逝去，白發(fā)再不會(huì)變黑，皺紋再不會(huì)變平，因?yàn)闀r(shí)間走了，它帶走了一切。最后，這個(gè)不珍惜時(shí)間的人，這個(gè)不曾經(jīng)華美燦爛過(guò)的男孩，只得在悔改中喊到：“啊，時(shí)間，你等等我吧……”

　　似乎我聽(tīng)到了他的喊聲，我不想成為他的接班人，不想在生活中留下太多遺憾，也可以肯定的說(shuō)，所有的人都不得不愿意像他一樣，所以，我們應(yīng)該充分利用有限的時(shí)間來(lái)做出無(wú)限的有意義的事，絕不辜負(fù)時(shí)間的一大片好意，珍惜時(shí)間，回報(bào)時(shí)間表，那么，我們將在陽(yáng)光大道上瀟灑地走向美好的未來(lái)。

時(shí)間初中作文9

　　古人言：”一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！笨梢?jiàn)，時(shí)間是多么的難能可貴，不知不覺(jué)中時(shí)間就這樣一去不回，時(shí)間真是”光陰似箭，日月如梭”，所以一定要好好珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，不要虛度光陰，以免以后后悔莫及，哎！時(shí)間呀時(shí)間，為什么我不能看破你的心思呢？

　　人生在世、時(shí)光匆匆我們要利用時(shí)間，例如：一寸光陰都不敢浪費(fèi)的大禹；歐陽(yáng)修利用零碎時(shí)間；嚴(yán)長(zhǎng)壽先生事先計(jì)劃，靈活運(yùn)用時(shí)間。如果像他們一樣，我們會(huì)不會(huì)更加充實(shí)、快樂(lè)呢？

　　古人云：”今日事今日畢?！贝碇覀儜?yīng)該要利用時(shí)間，做自己該做的東西，明代詩(shī)人文嘉的明日歌說(shuō)過(guò)”明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！彼圆荒芤恢逼诖魈?，蹉跎光陰，古人言：”珍惜時(shí)間的人，時(shí)間就像鉆石一樣；不珍惜時(shí)間的人，時(shí)間就像泥土一樣。

　　如果時(shí)間是一片田地，我會(huì)努力耕耘，好讓他結(jié)出甜美的果實(shí)；如果時(shí)間是張紙的話(huà)，我會(huì)用七彩的顏色把它點(diǎn)綴的多彩多姿；如果時(shí)間是一顆小樹(shù)，我會(huì)給他水分和養(yǎng)分讓它成為一顆高大雄偉的樹(shù)，我一定會(huì)把握每一分每一秒，絕不蹉跎光陰，做時(shí)間的主人。

時(shí)間初中作文10

　　時(shí)間就是生命，魯迅先生說(shuō)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。

　　時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類(lèi)的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識(shí)天地?？萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展，為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過(guò)日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。

　　時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來(lái)講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間，奪取勝利。可見(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要，這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。

　　時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢(qián)，就是效率。隨著改革開(kāi)放的大潮，時(shí)間越來(lái)越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現(xiàn)象越來(lái)越少，呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益，創(chuàng)造財(cái)富。

　　珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

時(shí)間初中作文11

　　“我13點(diǎn)，哈哈哈！”小沈一邊看著手中的牌，大笑起來(lái)。

　　“13點(diǎn)有什么了不起，我二十六點(diǎn)！”旁邊小劉站起來(lái)，左右皆笑之。

　　可別以為他們倆在罵人，他們是在打橋牌。這種聲音每天都可以在我們班里聽(tīng)到，當(dāng)然是在中午。上午第五節(jié)課一下課，班級(jí)一半的人都沖出教室，他們不是搶飯，而是搶著到操場(chǎng)上打籃球。

　　只見(jiàn)小沈三步上籃，動(dòng)作干凈利落，只聽(tīng)“砰”的一聲籃球進(jìn)筐了。球又來(lái)到小劉手中，他靈活防守，那皮球似乎像粘在他身上似的，不管對(duì)方怎樣搶斷，他總是突破重圍，最后將球送于框中。真是一場(chǎng)精美絕倫的比賽。

　　而班級(jí)里人都聚集在一起，有的在打橋牌，有的在玩拍手游戲。而像我和小董這種既不會(huì)玩橋牌，也不會(huì)拍手的人，坐在自己座位上享受饕餮盛宴。還有的人無(wú)所事事，在樓梯和走廊上閑逛。

　　如此看來(lái)，我們班的同學(xué)真的是擁有多姿多彩的午餐時(shí)光啊。（公眾號(hào)：我們555666）

時(shí)間初中作文12

　　“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子苦了笑了。

　　時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了?！?/p>

　　我一邊哼著這首是王錚亮唱的《時(shí)間都去哪了》，一邊走在上學(xué)的路上。

　　這首《時(shí)間都去哪了》唱出了許多人的心聲。許多孩子年少不懂事，犯下了許多錯(cuò)事，父母親雖然打過(guò)、罵過(guò)他，但是從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)他，在打他、罵他的同時(shí)，心里卻是在滴血，甚至睡覺(jué)時(shí)還在偷偷地哭。有一次，我因?yàn)樨澇?，偷了媽媽的一塊錢(qián)。媽媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)錢(qián)不翼而飛了，就懷疑是我偷的。我因?yàn)榕聥寢屫?zé)罵，所以我說(shuō)謊了。媽媽非常了解我，一看就知道是我干的。于是，拿起鞭子就往我身上打。一陣教育過(guò)后，我哭著跑回房間，委屈地?fù)湓诖采贤纯蕖＿@時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，不要哭，媽媽也不想這樣，剛剛我看到媽媽的眼眶濕潤(rùn)，她肯定哭過(guò)。”我停止了哭泣，心里想：原來(lái)媽媽并不是無(wú)情的，她是為了教育我，所以……

　　一轉(zhuǎn)眼，孩子長(zhǎng)大了，父母也就老了?；叵肫鹨郧?，果然是“光陰似箭，日月如梭”。就算有些父母忘記了世界，忘記了自己，他也不可能忘記愛(ài)你。

　　時(shí)間都去哪了，時(shí)間都去愛(ài)你了……

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