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高二文明禮儀好少年作文3篇 文明禮儀優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-06 09:50:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的高二文明禮儀好少年作文3篇 文明禮儀優(yōu)秀作文,供大家賞析。

高二文明禮儀好少年作文3篇 文明禮儀優(yōu)秀作文

高二文明禮儀好少年作文1

  中華民族是禮儀之邦,自古就強(qiáng)調(diào)“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”的美德。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的中學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我們作為在校學(xué)生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、愛護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才。

  曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)文明的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不踐踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥。” 不大家是否記得,中央電視臺(tái)曾報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  也許大家都知道:“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征、一種形象。它無時(shí)不刻的在我們身邊伴隨,與我們同舟共濟(jì)。在社會(huì)中尋求未來;在生活中尋求未來;在學(xué)習(xí)中共謀知識(shí)。我們應(yīng)該感謝他們,是他們給了我們一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),是他們讓我們的人生有了一個(gè)新的起點(diǎn)。如果沒有他們。也許,我們將會(huì)失去人生最美好的一切。我堅(jiān)信,知識(shí)這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們?nèi)松蛲恼_目標(biāo).在社會(huì)生活中只要有一個(gè)做好文明高尚的人,更多的人有做好文明高尚道德,只要有一個(gè)人講文明就會(huì)有更多的人也會(huì)做到講文明。這樣,在我們整個(gè)校園都是講文明、講道德的人,這是我們共同的自豪。這才是我們應(yīng)該做好的、學(xué)習(xí)的。只要我們一一把它做好才算是一個(gè)文明高尚的人。

高二文明禮儀好少年作文2

  鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。

  ——題記

  今天,老師給我們上了一堂教育課,讓我們看了兩個(gè)視頻,不僅讓我們感受到了文明,也教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的人。

  在現(xiàn)實(shí)生活中存在著各種不文明現(xiàn)象,打架斗毆、罵人、隨地吐痰、不遵守交通規(guī)則……。我還記得一件自己親眼目睹的一件事‘那天,我同往常一樣在車站等待載我回家路公交汽車。車駛近了,那一大群人爭(zhēng)先恐后擁到上車區(qū)。瞧,有的快步向前,把前排的人擠走;有的站住腳跟,眼睛著了魔似的盯著車子……車終于停下了,不知是司機(jī)憐憫我身子骨單薄,還是天助我也,車門恰好在我面前打開。我一步踏上臺(tái)階,刷卡后正準(zhǔn)備去坐空位。此時(shí)正當(dāng)我沾沾自喜,只見一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我驚得伸出舌頭,半晌縮不回去。我心里頓時(shí)有一股無名火向上竄,這青年怎么連最基本的順序和謙讓都不知道!

  很快,兩站路過去了。上車的門口猛然響起了嬰兒的啼哭聲,還夾雜著“請(qǐng)為老弱病殘?jiān)小钡奶崾疽簟N姨ь^一看,一位婦女抱著一個(gè)小女孩走到我們這兒。我想,這個(gè)青年和我搶座位暫且不談,也總不會(huì)和小女孩“搶”座位吧!可誰知,他眼望窗外,一付事不關(guān)己的樣子。望著他的眼神,再看看小女孩的眼神,我忍住氣,心平氣和地說:“您應(yīng)該把座位讓給這位不方便阿姨!”他用輕藐的眼神不屑一顧瞧了我一眼,依舊我行我素。任我苦口婆心地勸他讓位,可他總無動(dòng)于衷。小女孩突然停止了哭泣,呆呆地望著我,一言不發(fā)。我看了看小女孩,心里很不是滋味。

  我們中國(guó)民族素稱禮儀之邦可是一些人忘記了美德忘記了祖訓(xùn),對(duì)此,我很生氣。

  我還聽說過這樣一件事‘一對(duì)母子正在走著,一個(gè)小偷在那個(gè)年輕人的背后偷他的手機(jī),恰好一位推銷員路過,看到了這一幕二話沒說沖上去抓住了小偷的手,并與小偷爭(zhēng)執(zhí)起來這位推銷員正準(zhǔn)備把手機(jī)換給那位年輕人,不料,遭小偷暗算,手被小偷用匕首揦了好幾刀。小偷慌忙逃竄,他卻被人送進(jìn)了醫(yī)院,多虧及時(shí)搶救,險(xiǎn)些丟了性命。但他那見義勇為的精神令人敬佩?!?/p>

  俗話說的好‘不學(xué)禮,無以立’‘德厚者流光,德薄者流卑’讓我們行動(dòng)起來,讓文明伴我成長(zhǎng)。

高二文明禮儀好少年作文3

  “一年之計(jì)在于春?!痹谶@個(gè)百花齊放的四月,我們無為縣杏花泉小學(xué)開展了一次“讓文明行為成為習(xí)慣”的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),通過我們學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。

  自古以來,我國(guó)就是文明之國(guó),禮儀之邦。文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表,我覺得文明禮儀要從我做起,從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。

  每天早晨,我們穿戴整潔,精神飽滿地背著書包走進(jìn)學(xué)校,值日的同學(xué)認(rèn)真地打掃著教室,細(xì)心地把課桌擺放整齊,朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出,放學(xué)了,同學(xué)們?cè)诟靼嗬蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著隊(duì)伍走出校門,整齊有序。有一次,上課鈴響了,我們的班主任汪老師走進(jìn)班級(jí)看到地下有一張餅干包裝紙,他彎下腰撿起來扔到了垃圾桶,這是一個(gè)不起眼的動(dòng)作,但是老師的以身作則,更生動(dòng)地教育了我們要愛護(hù)班級(jí)干凈的環(huán)境,讓我們更加明白亂扔廢物是不文明的行為。

  平時(shí),很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,往往忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),比如,在校園里,有的同學(xué)喜歡在樓梯上追逐打鬧,在墻上亂涂亂畫,甚至有少數(shù)同學(xué)講粗話,臟話,打架,不團(tuán)結(jié)。事實(shí)上,文明的好習(xí)慣是能取得好成績(jī)的前提,那些沒有好習(xí)慣的同學(xué)就有可能不守紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  讓我們攜起手來,從現(xiàn)在起,讓文明之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果,讓文明禮儀伴隨著我們一起快樂成長(zhǎng)吧!

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