下面是范文網(wǎng)小編整理的敘事的作文5篇(敘事的作文三年級)，供大家閱讀。
敘事的作文1
看到這個(gè)題目，你會(huì)問：“取與舍是什么呀？”‘取與舍的故事’顧名思義，是人在取得和舍去之間發(fā)生的事情.這不，今天我就遇上了一件這樣的事。
今天下午，我約了我表哥，一起去看電影。剛進(jìn)電影院門，我們就看見很多人都來看電影，我和表哥也走進(jìn)去看，今天正好是情人節(jié)，很多男男女女都抱著各自的禮物來看這部國產(chǎn)經(jīng)典動(dòng)畫片《喜洋洋和灰太狼2》很多小朋友也在場，在將近5分鐘就要開始放映時(shí)，坐在我身旁一位二十來歲的男青年的手機(jī)從他的上衣口袋里滑落了出來，可他應(yīng)為手上抱著一個(gè)大玩具熊完全擋住了他的視線，還不時(shí)和身旁的女青年有說有笑，所以完全沒有注意到他的手機(jī)已經(jīng)掉在了地上。當(dāng)時(shí)，只有我知道這件事，現(xiàn)如今同學(xué)們都有手機(jī)，就我沒有，我很嫉妒，如果這個(gè)手機(jī)被我拿走，我就可以在同學(xué)面前顯擺顯擺了，可我剛想伸手去拿那手機(jī)時(shí)，我心里不時(shí)一顫：萬一這個(gè)手機(jī)對他很重要呢？他丟了手機(jī)心情一定會(huì)很沮喪！老師教過我們見到的東西要還給失主，不然就是一個(gè)不誠實(shí)守信的壞孩子，壞孩子是沒人喜歡的！我在取與舍之間不知該如何抉擇。在善心的驅(qū)使下，我決定把手機(jī)還給他。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)掉了后被我撿到并還給他時(shí)，他激動(dòng)的感謝聲連連......
取與舍雖然看似就是一念之差的抉擇，但是其中包含的人生哲理卻很多很多。
敘事的作文2
在第二節(jié)課的下課鈴聲完畢后，消防安全手機(jī)鈴聲又響了。同學(xué)們并沒有慌亂，只是捂住口鼻有秩地離去課室，就是這樣消防演練開始了。
趕到綠茵茵的草坪，大伙兒有紀(jì)律的排好隊(duì)，點(diǎn)好總數(shù)后，臺(tái)子上的教師公布大家的考試成績。它用堅(jiān)定不移的語調(diào)說：大家院校規(guī)定在一分三十七秒之內(nèi)進(jìn)行，此次大家全體師生做到了！比較慢的班也僅用了一分二十七秒！觀眾席一片沸驣聲。
這時(shí)候消防員叔叔走回來對觀眾席的同學(xué)們解讀滅火器的操作方法，并讓我們演示了一次。他最先拔出來商業(yè)保險(xiǎn)拴，將右手放到滅火器的上頭，將右手放到滅火器的正下方，隨后左右揺均，再全力一按，一團(tuán)白色的濃煙噴了出去。
消防員叔叔不斷演示了幾回后就叫老師和同學(xué)們來實(shí)踐活動(dòng)一下。先由教師剛開始，但見老師們拿著滅火器十分成功就把火給滅了，實(shí)際操作徹底沒有錯(cuò)漏。這時(shí)候，要叫好多個(gè)同學(xué)們上來試了，我的心里既興奮又擔(dān)心。興奮是由于能夠再看多幾回演示，能夠多了解點(diǎn)防火知識，擔(dān)心是由于我還沒有撐握如何恰當(dāng)應(yīng)用滅火器。心里不斷地在想：千萬別叫到我呀??！最終選了好多個(gè)六年級的`大姐姐和大哥哥上來，她們也免免強(qiáng)強(qiáng)完成了。
日常生活，火搶走了很多人的生命，新聞報(bào)道也經(jīng)常有那樣的報(bào)導(dǎo)?；鹗抢习傩丈钇鹁又胁豢苫蛉钡?，也是最風(fēng)險(xiǎn)的對手。一根電線，一支煙蒂都是有很有可能導(dǎo)致一場火滅，因此 我們要安全性用火的另外還要提升消防知識。
敘事的作文3
童年像一片金色的沙灘。童年里的那一件件趣事則是哪一只只美麗的貝殼，有的已經(jīng)被時(shí)間的推移變得暗淡無光。可那一只貝殼卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，又大又漂亮……
那是我四歲的時(shí)候，我們一家三口還有爺爺一起去前面的河哪兒去玩。一路上，我好奇地看著，總是問這問哪，大家總是被我稚嫩的話語逗笑，小小的車廂里充滿了歡樂。
“快看，河！”爸爸大聲地說。我順著爸爸的手指望去，呀！“那哪里是河，分明是玻璃嗎！岸邊金黃色的沙灘是那樣的柔軟，走在上面像踩在軟棉棉的沙灘上。
我好高興地拍著水，笑著，叫著，別提多開心了！“咳咳咳，好咸呀！”我一不小心被那雪白的浪花擊中了，嗆了一點(diǎn)兒水，我拼命地用手扇著嘴，想減輕一些咸味。媽媽問我：“你知道，海水為什么是咸的嗎？”我望著翻滾著浪花的海水，就想到在電視上看到小船在河里行駛，眼前一亮，眨了眨眼睛說：“我知道了，是因?yàn)橛腥死艘淮淮柠}，不停地往海里撒?！蔽蚁耄麄円欢〞?huì)夸我聰明，可誰知話音剛落。周圍的人都哈哈大笑起來。我有些不知所措，莫名其妙地望著他們……
金色的沙灘給我留下了許多美好的回憶，那美麗的貝殼也固然不可忘。那一只只貝殼是我童年的美好見證……
敘事的作文4
星期一，我們學(xué)校舉行了隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一天，操場上熱鬧非凡。加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏，互相交織在一起。
“嗶~！”隨著一聲槍聲響徹云宵，緊張的接力賽開始了，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)場頓時(shí)沸騰起來。一開始正是激動(dòng)人心、驚心動(dòng)魄的兩百米跑步比賽，班上同學(xué)們的吶喊聲、助威聲此起彼伏。絡(luò)繹不絕的參賽者猶如矯兔一般健步如飛地奔向終點(diǎn)，引得場上人山人海的觀眾都興奮不已。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員們真真正正地體現(xiàn)了努力拼搏、永不服輸?shù)捏w育精神。
同時(shí)進(jìn)行激烈比賽的還有跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱。他們?yōu)榱说玫胶贸煽儯瑸榱顺阶晕?，都奮力一跳。
緊接著是實(shí)力相當(dāng)?shù)膲厩虮荣?，運(yùn)動(dòng)員們左腳往前一邁、身體往后一傾，右手從后腦勺往前使勁一扔，把球拋到半個(gè)球場外，他們手中的壘球已不是壘球，仿佛變成了一個(gè)充滿勝利愿希望的許愿球。圍在球場邊上的觀眾們張大嘴巴、手握雙拳，心里緊張極了，小心臟仿佛被懸在半空中。
隨著壘球落地，我們的小熠選手把球拋到了20多米以外，球場上馬上響起了雷鳴般的掌聲、吶喊聲。同班的選手激動(dòng)得抱在了一起。
快樂又激動(dòng)的校運(yùn)會(huì)漸漸接近尾聲了。在這特別的日子里，同學(xué)們懂得了團(tuán)結(jié)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，同學(xué)們看到了希望。而對于我，運(yùn)動(dòng)員們不甘示弱、為班爭光、超越自我的精神，將會(huì)是我一生的財(cái)富。
敘事的作文5
今天是一個(gè)秋高氣爽、陽光明媚的日子，我們?nèi)覜Q定一起去郊游，項(xiàng)目嗎主要是去四季大酒店打球。車子很快就將我和爸爸媽媽載到了目的地，但我們都對這里比較陌生，于是，全家就派我前去打探。在大堂，我向叔叔阿姨詢問，你們這里有什么好玩的項(xiàng)目，他們給了我一個(gè)單子，我仔細(xì)讀來，嗷嗷，原來這里可玩的東西可真不少，比如有室內(nèi)游泳、室內(nèi)桌式足球、室內(nèi)乒乓球、室外足球和室外網(wǎng)球等。
我們大家商量了一下，先決定到羽毛球館，在那里，我和爸媽先把東西放好，然后我和老媽一組跟老爸展開對打，結(jié)果嘛我們互相都有贏球，有時(shí)是我們組贏，有時(shí)是老爸贏，不知不覺，我們就打了好一會(huì)兒，我心想大概有過了半個(gè)小時(shí)吧，但等我抬頭仔細(xì)看，嚇我一大跳，都快一個(gè)小時(shí)了。
嗨，老爸真不行，打不了多一會(huì)兒就喊累，沒辦法，我只好和老媽單練了，我把我會(huì)的招式全都打了出來，不時(shí)也讓老媽感覺到我的厲害，她也常有接不住的時(shí)候，這時(shí)我的心情就無比激動(dòng)，因?yàn)槲腋械轿医K于有機(jī)會(huì)體現(xiàn)自己的才能了，打羽毛球真是給我?guī)砹藲g樂。
老媽和我對打了一會(huì)兒也覺得累了，但我依然精力十足，我就讓他倆換著和我打，不過老爸也不一定行，他也有接不著我球的時(shí)候。
今天恰巧是中秋節(jié)，我度過了一個(gè)難忘的節(jié)日，當(dāng)然，后來我們又在那里玩了其他不少項(xiàng)目，我就不一一跟大家啰嗦了，我整個(gè)一天都有一個(gè)好心情才是最重要的事情吶。
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