下面是范文網(wǎng)小編分享的年猜猜他是誰小學三年級作文7篇(猜猜他是誰三年級作文精選),以供借鑒。
年猜猜他是誰小學三年級作文1
我有一個好朋友,我們經(jīng)常在一起玩游戲,踢足球……甚至有時候一見面都想擁抱一下。你們來猜一猜他是誰吧!
他總是穿著紅色的衣服,配著灰色的鞋子,帥極了!他的頭發(fā)短短的,眉毛非常淡,嘴巴像一個紅紅的小櫻桃,笑起來十分可愛。那雙靈巧的手,寫起字來又快又好,令人佩服不已。
他可是班里的“小聰明”。有一次上數(shù)學課,老師問:“六乘六等于幾?”課堂里霎時變得鴉雀無聲。過了半晌,老師剛要開口,突然看見了他那雙棕色的小手在空中高高的舉著,堅定的眼神仿佛在說:“老師,這道題難不倒我,我已經(jīng)有答案啦,快讓我告訴大家吧!”老師露出了開心的笑容,立即讓他起立回答問題。只見他一下子站起來,挺直了身板,自信地回答:“六乘六等于三十六?!崩蠋煗M意地點了點頭,同學們也發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。他的這一句話,讓我立刻覺得他就是我心中的“英雄”。
同學們,你們猜出他是誰了嗎?
年猜猜他是誰小學三年級作文2
他身穿橙色的校服,瘦瘦的身子,頂著大大的腦袋,寬寬的額頭下面一對彎彎的濃眉,他戴著一副灰黑色的眼鏡,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆發(fā)亮的寶石,他講起話來愛轉動著眼珠,十分可愛。只要他一眨巴眼睛準有想法,他長著小小的鼻子和一張很會說話的嘴,總是愛提我們不知道的問題。
他是個愛看書的孩子,還有一個“小書蟲”稱號,他的書包隨時都帶有一本課外書,在排隊等候的時候,都會拿出來看一會兒。記得有一次他在排隊等候的時候看書,被校長看見了,在學校表揚了他。有時他會搖頭晃腦地給我們講書里的故事,把我們逗得捧腹大笑。
他是個優(yōu)秀的學生,他的數(shù)學成績很棒,課堂上的表現(xiàn)也非常好,所以被評上了數(shù)學課代表。同學們,你們猜猜他是誰?
年猜猜他是誰小學三年級作文3
老師經(jīng)常對他說:“怎么又沒寫完作業(yè)!次次不寫作業(yè),還在這里浪費時間浪費金錢干什么,我勸你退學吧?!笨墒撬褪遣桓?,還是老樣子,沒寫完過一次作業(yè),還整天讓老師著急生氣,什么都背不過。他在宿舍里還是可以的,沒有鬧過。
下課了,該上廁所了,他沒去,上課了,他便要去廁所,老師問他下課為什么不去上廁所,他不好意思的說:“下課看書了,忘了去?!泵看紊险n回答問題,他都是最積極的,說的也很好,他是個陽光少年。同學老師都很喜歡他。
他做事很不認真,總是忘了。他玩兒的時候比誰都歡,一上課就蔫了,老師叫起他,他總是,先呃—呃—呃幾聲,在瞇著眼非常小聲的說答案,很多時候都說不對,雖然學習不行,但是他其他的方面都可以,宿舍里沒讓老師著過急,參加運動會也很能。
大家知道他們是誰嗎?
年猜猜他是誰小學三年級作文4
他,高高的個子,紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。
他十分喜歡踢足球,每次體育課的自由活動,他總是球不離腿。他的球技很厲害,身體的每個部位都可以顛球。有一次體育課上,老師組織我們班和6班同學踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個假動作騙過兩個圍堵他的同學,然后迅速帶球飛快地向對方球門跑去,一腳抽射,瞬間就把球踢進了對方的球門。我們都驚呆了。其實,他球踢得好和平時刻苦的訓練是分不開的。我和他住在同一個小區(qū),時??吹剿谧闱驁錾暇毰懿?、練球技。
他不僅球踢得好,學習也很棒。特別是他的英語成績,在班級里名列前茅。上次,他還代表班級參加了學校的英語演講比賽,取得了第二名的好成績呢!
同學們,你猜猜這個愛踢球,英語又好的同學是誰呢?
年猜猜他是誰小學三年級作文5
他是我的同學,他的頭發(fā)一根根的豎著,他的眼睛水汪汪的,眉毛上有一顆不大不小的黑痣,鼻子塔塔地,因為上面架著一副黑眼鏡,嘴巴小小的。
他的性格溫和、體貼、活潑、開朗、愛笑。他特別愛看書,休息的時候,別人都在玩他總是躲在書角看書,而別人都在玩。有一次,他在圖書角看書看的太入迷了。突然,覺得旁邊怎么沒有聲音?才發(fā)現(xiàn)原來上課了。他趕緊跑回教室,幸好在老師來之前趕到了教室,要不然他就遭殃了!
有一次,我數(shù)學考砸了,我很傷心!他主動來安慰我,還把我硬拽出去玩,玩的很開心,很高興!當我玩的正是開心的時候,他又把我拉回了教室,還送了我一個橡皮擦!說如果我還是很傷心,那就吃一點甜的東西。我回家立馬試了試,還真的有用,心情好像就沒那么差了!那你們能猜到他是誰嗎?
年猜猜他是誰小學三年級作文6
我有一個好朋友,他可是我們班的跑步冠軍,他高高的額頭下頂著一對水汪汪的大眼睛,非常有神!高挺的鼻梁下長著一張小嘴巴,別看他嘴巴小,平日里可能說啦,大道理一堆一堆的,在他那鍋蓋頭的襯托下顯得他的臉非常小,但還好他的皮膚白皙,算得上一個帥氣的小伙。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度,就像一陣風一樣嗖的一聲就沒影了,每次跑完步之后,我們都用很崇拜的眼神看著他。
他不僅跑步跑得快,還很樂于助人。記得有一次,體育老師吹了一聲口哨,他就像風一樣沖了出,我也有一股不服輸?shù)膭?,我緊跟在他后面緊追不舍。
突然,我腳下一滑,摔在跑道上,我的褲子破了,鮮血一下子冒了出來。他剛好看見這一幕,連忙調轉方向,朝我跑來,他蹲下來焦急地問我:“你怎么了?有沒有哪里受傷了?”我說:“我摔倒了,腿上流血了,現(xiàn)在很疼,爬不起來了。”他連忙扶起我說:“走,我?guī)闳フ壹o醫(yī)生,把你腿上的傷口包扎一下?!睆乃谋砬楹脱凵裰形铱梢钥吹贸鏊娴暮軗奈摇D菚r候我終于明白了“友誼第一,比賽第二”這個道理。
你們知道他是誰嗎?快來猜猜吧!
年猜猜他是誰小學三年級作文7
一個矮個子,是雙胞胎中一個,他是哥哥,瘦瘦的身材,重28千克,一雙小小的.眼睛,只要轉幾圈,就想出好幾個歪主意,小巧的嘴巴,總把一些怪話掛在嘴邊,是個小頑皮鬼。
他熱心助人,記得有一次,上美術課我忘了帶彩筆,他連忙轉過身來,說我和你一起用好嗎?我說:“謝謝”。我把彩筆用得快沒水了,我拿去還給他,他卻說:“沒關系”。他真大方。他將來的理想是當一位科學家,像愛迪生發(fā)明許多東西,為人們造福。
打電腦、玩游戲、看作文書都是他的愛好,愛好還挺多的,可沒有一樣拿手。
寫字糊涂上課不認真聽都是他的缺點,記得有一次,上英語課時,老師在寫單詞,他不認真看卻在和同學說話,老師看見了,把他留下來讀單詞,他臉紅了說,“我不會”。
你知道他是誰了嗎?請你猜一猜?
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