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初三學習計劃12篇(初三學生計劃表制定)

時間:2023-02-28 16:02:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的初三學習計劃12篇(初三學生計劃表制定),以供借鑒。

初三學習計劃12篇(初三學生計劃表制定)

初三學習計劃1

  一、合理利用和安排時間。

  "一切都是預先設(shè)定好的,它不是預先設(shè)定好的"剛進入三年級,最好制定一個學習計劃,把長期計劃和短期計劃結(jié)合起來,最好對早上、下午、晚上做什么,學什么,學什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,做什么,

  二、平衡科目,注重基礎(chǔ)。

  中考是綜合考試,只有各科成績都不錯,中考的整體分數(shù)才會提高?!澳就霸怼币呀?jīng)充分說明了這一點。但是,一般來說,很難做到“三合一”。每個學生都有自己喜歡的容易學的科目,也有自己不太喜歡甚至覺得頭疼的科目。這就要求我們要妥善處理好上下級關(guān)系,盡力保持平衡。

  我們認為在不同的學習階段應該采用不同的方法。對于剛升入初三的學生來說,各科一般都會復習上新課時所學的內(nèi)容。這個時候,相對來說,學生自由支配的時間就多了,我們可以引導學生在差的科目上多花一點精力。請學生思考以下兩個問題:較弱科目從80增加到100和較弱科目從100增加到110,哪個更容易或更難?前者應該更容易,后者更難。因此,建議學生應努力推廣弱勢學科。而化學這門新學科,應該從一開始就打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)秀學科,也不會成為薄弱學科。

  入學考試前三個月,情況不同了??赡芙?jīng)過幾個月的努力,相對薄弱的科目已經(jīng)有了明顯的進步,或者成績還是不太顯著。但是在這個時候,如果我們偏向于弱勢主體,很可能會拉低強勢主體。而且,入學考試前的兩三個月時間很緊,很難找到時間在個別科目上下功夫。因此,在盡可能照顧弱勢科目的前提下,要充分考慮所有科目,努力提高優(yōu)勢科目,從而在優(yōu)勢科目的考試中拉開與他人的差距,彌補弱勢科目的不足。

  如今,高考和中考不再是簡單的知識考試,而是更加強調(diào)能力的考試。那么,什么是能力呢?這是否意味著拋棄課本,迫不及待地做大量標榜為“能力訓練”的練習?我們不這么認為?!澳芰Α笔沁\用知識解決實際問題的能力和方法。提高自身能力,首先要掌握基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)知識是基礎(chǔ),基礎(chǔ)。否則,所謂的“能力”就會變成無源之水,無根之樹。比如要求你安裝一個光管,但是如果你還沒有搞清楚串聯(lián)和并聯(lián)的知識,又不知道怎么畫電路圖,那怎么安裝光管呢?所以在學習過程中,要堅持“本本主義”,從課本和基礎(chǔ)知識入手。有些學生可能會有這樣的疑問。我加強了課后深化題的訓練,所有的深化題我都理解了。我怎么可能不懂基本問題?唉,要知道,期末考試的時候,這些學生經(jīng)常會被一些基礎(chǔ)題淹沒。相反,如果我們把基礎(chǔ)知識抓得牢,不僅“知道為什么”,而且“知道為什么”,能夠把知識網(wǎng)絡梳理清楚,整體把握,做到融會貫通,那么我們在解題時自然就能舉一反三,速度也就相應加快了。所以一定要注意打好基礎(chǔ)。

  三、做好生活,保證學習。

  從某種意義上說,高考和中考不僅僅是智力的競爭,更是身體的競爭,尤其是對于緊張的學習要有一個好的身體,要有一個好的身體,就要培養(yǎng)一個緊張有序的生活習慣。

  一副對聯(lián)說:“你若有恒,何必半夜睡五回?”最沒用的就是暴曬十天。“我們還認為“挑燈夜戰(zhàn)”或者不午睡,犧牲休息時間突擊學習會毀了我們的健康,這是不值得的,實際上也不利于學習。所以一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時間,按時作息,好好休息,保持充沛的精力和旺盛的斗志。如果你在這種狀態(tài)下學習,你會得到更多的結(jié)果。

  此外,我們對學習感到緊張,所以我們不僅要注意勞逸結(jié)合,還要參加適當?shù)捏w育活動來增強體質(zhì)。更要注意飲食均衡,不吃一餐,不吃一餐,保證早晚三餐的營養(yǎng)供給。有的同學為了爭取更多的學習時間隨便放棄一頓半或者認為飯?zhí)美锏娘埐瞬缓茫械耐瑢W為了趕時間想盡辦法去吃,三頓牛排兩頓吃完,然后趕著去教室學習。要知道,這樣做對我們的學習影響不大,還會毀了我們的健康?,F(xiàn)在有些學生學習成績沒有明顯進步,卻患上了胃病,得不償失。

  初中不僅是長知識的最佳時期,也是長身體的黃金時期。因此,學生必須做好生活,保證學習??傊?,我們的生活越有規(guī)律,我們的學習就會越有效,我們的成績就會上升得越快。

  四、加強思維能力的培養(yǎng),多思考,多提問。

  如今考試改革的方向集中在能力的考查上,死記硬背是無法滿足的。只有具備良好的分析、判斷和推理能力,才能適應時代的要求。培養(yǎng)這些能力,主要靠吸收教師的思維成果,運用邏輯思維獨立思考。

  課堂上,老師講解的內(nèi)容相當豐富,邏輯性很強。他們談論的很多東西往往是從多年的教學實踐中獲得的,這些東西在課本上根本找不到,這對培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力有很大的幫助。因此,學生上課一定要跟上老師的思維,注意自己獨特的見解,掌握自己的思維模式和認知規(guī)律,認真做筆記。課后要多請教學科老師,加深理解,拓寬知識面。

  俗話說“積少成多”,匯聚學科教師的思維精華是一筆財富,可以拯救自己從零開始,更好地提升自己的思維能力。

  培養(yǎng)思維能力的另一種方法是運用邏輯思維獨立思考,從而不斷鍛煉和提高自己的思維能力。比如在課堂上提問,不管老師問不問自己,都要先仔細思考,然后把老師的解釋和自己的想法進行分析比較,才能找到解決的辦法。再比如做理科習題的時候要注意逆向思維的訓練,盡量找到最簡單的解題方法。做文科練習時,多做發(fā)散思維訓練,注意知識點之間的聯(lián)系和相互聯(lián)系。

  如果你多思考,多提問,多注意加強思維訓練,你會大吃一驚,思維能力也會增強。

  五、仔細分析錯誤,避免重復。

  似乎每個老師都會向?qū)W生強調(diào)“問題沒有錯”,不僅同一個問題不能錯,而且同類型的問題也不能錯

  可能又錯了。對于練習或考試中的一些錯誤,我們不應該簡單地糾正,而應該仔細分析,找出錯誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正在暴露出一些我們把握不牢的薄弱環(huán)節(jié),需要及時檢查、填補空白。建議學生設(shè)置錯題本,通過分析錯題了解自己的弱點,經(jīng)常翻錯題本,可以進一步鞏固基礎(chǔ)知識,避免下次重蹈覆轍。

  六、善于歸納總結(jié)。

  總結(jié)歸納是使知識組織化、網(wǎng)絡化、立體化的關(guān)鍵。在學習過程中,要關(guān)注知識本身的體系,從整體結(jié)構(gòu)上把握所學知識。可以從兩個方面來概括:(1)內(nèi)容,分為主題、系統(tǒng)和章節(jié)。比如語文復習可以按照專門知識進行整理,可以分為基礎(chǔ)知識、現(xiàn)代閱讀、文言文閱讀和寫作四個板塊。其中,基礎(chǔ)知識可分為語音、漢字、單詞和短語、單句、復句、語言的實際運用、修辭和標點、文學常識;現(xiàn)代閱讀可以分為敘事閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀和文學閱讀。你可以列出并比較各種知識點。(二)、時間上,每節(jié)課之后,每一次作業(yè)之后,每一次考試之后,每一天,每一周,每一個月,都要及時梳理和鞏固知識點。

  七、充滿信心,提升素質(zhì)。

  有些學生往往因為一兩次考試成績,情緒波動很大。不穩(wěn)定的情緒直接影響他們的學習狀態(tài),從而影響他們的學習效果。所以作為老師,可以提醒學生保持頭腦清醒:初中的目標是參加中考,這才是真正的較量。每個人都要保持一顆平常心,“不要為事情高興,不要為自己難過”,放松自己的內(nèi)心,不要被分數(shù)牽著鼻子走,不要在競爭壓力面前屈服,不要在挫折面前灰心喪氣,在學習上盡自己最大的努力做到問心無愧。

  為了所有的學生,為了所有的學生,為了所有的'學生,讓我們?yōu)閷W生探索“釣魚”,讓他們釣到更多的“魚”。

初三學習計劃2

  一、理規(guī)劃時間,制定學習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最薄弱的課節(jié),合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  二、確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)

  今年的寒假假期較長,但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。相信明年開學同學、老師定會對你“士別三日當刮目相待”。

  三、理規(guī)劃時間,制定學習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  每天有效學習時間最好保持在x個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,成績不會沒有進步的!

  四、確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)

  如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。

初三學習計劃3

  作為初中生,所面對的學習任務、特點與小學比都有一個較大的轉(zhuǎn)變,面對學習中出現(xiàn)的新問題,而難免會遇到一些困難,也可能產(chǎn)生畏難情緒。

  而能否在這個轉(zhuǎn)折點上把握好自己的學習,這對學習信心有很大的影響。全面認識初中階段的學習特點并給予幫助是十分必要的。

  伴隨學習化社會的到來,“學會學習”已成為任何一個學習者必備的素質(zhì),而這種素質(zhì)應從基礎(chǔ)教育階段著手培養(yǎng)。

  一方面需要對自己的學習方式進行反思。通過反思初中與小學學習方面的異同,認識到初中學習的新特點,使自己增強承受困難和挫折、適應環(huán)境的能力,形成樂觀向上的學習態(tài)度。

  另一方面,需要有良好的學習習慣和方法作為以后學習的基礎(chǔ)。面對新的環(huán)境,學科門類增多,難度增大,范圍擴大,過去的經(jīng)驗有的已經(jīng)不適應新的要求,就要有新的方法和策略,總結(jié)自己過去的學習習慣和方式,進而理解搞好初中學習過程中應把握的三個有效方法和策略:即學會自主學習;提高學習效率;科學安排時間。促使自己對新的學習階段充滿好奇和熱情。編織新的夢想和期待,使其產(chǎn)生積極向上的態(tài)度,樹立樂觀、主動的學習信心,過自覺的學習生活。

  “學而不思則罔”。進入初中,隨著身心各方面發(fā)展日漸成熟,學習生活模式發(fā)生了變化?!拔议L大了”的心態(tài),使自己出現(xiàn)“逆反”的心理,開始思考各方面的問題,但又缺乏辨別是非的能力,在這種情況下,要反思自己的生活體驗,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,使自己擺脫無意識生活狀態(tài),開始逐漸自覺把握自己的學習、生活及德性發(fā)展。

初三學習計劃4

  初三學習是要制定學習計劃和目標的,那考生如何制定目標和計劃呢?還不知道的考生看過來,下面由小編為你精心準備了“初三如何制定學習計劃和目標?”,持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!

  初三如何制定學習計劃和目標?

  一、初三學習目標

  鞏固掌握初中階段各個學科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能,通過自身的努力,學習成績在月考、期中和期末考試爭取進入全年級xx名。爭取進入xx高中提前批入取,中考進入重點高中。

  學習目標可以有短期目標和長期目標,可針對不同的目標制定不同的學習計劃。

  二、初三學習計劃

  要實現(xiàn)自己長遠的目標,絕非一日之功,必須腳踏實地地努力去做才行。因此從實際出發(fā),制訂好學習計劃就很有必要了。

  根據(jù)自己初二年級的各科學習成績,分析自己的水平和潛力,哪些學科自己有興趣,說明你已經(jīng)取得了不小的成績;哪些學科你感到比較吃力,甚至有恐懼的心理,這些科目你在新的學期中將是重點攻克的對象。

  在學習方法上也要進行回憶和小結(jié),哪些方法對自己是行之有效的,是否可以繼續(xù)優(yōu)化。學習的各個環(huán)節(jié)在以往是否都落實了。了解自己的現(xiàn)狀,對自己作出客觀的分析,是制訂切實有效的計劃的前提。

  計劃既不要過簡,也不必過繁,要有的放矢,可操作性強。學生的學習計劃以“周”為單位制訂最有效,這樣不會因為計劃時間過長讓自己厭煩,也容易調(diào)整自己的學習狀態(tài)。

  要完成預定的計劃,還要有堅強的意志力和執(zhí)行力。對于中學生而言,意志力是需要培養(yǎng)的,有時意志品質(zhì)不強,還須借助外力,如家長、老師和同學之間的協(xié)助等等。

初三學習計劃5

  語 文

  背誦、讀書、積累

  升入初三后,語文更重視平時知識的積累。

  利用暑假,列一個計劃,將七、八年級相關(guān)的古詩文、要求背誦的課文、重點文言文逐一攻克。

  閱讀與鑒賞其實是重頭戲,也比較靈活。暑假多做些閱讀理解的訓練對于能力提升幫助很大!現(xiàn)代文有幾種體裁的文章,建議這個時候,每種體裁都找?guī)灼毦毟杏X!

  都說得語文者得天下,作文一定要養(yǎng)成良好的習慣。暑假正是作文提升的好時候,首先要多讀書,多做素材積累,這樣才不會導致下筆時無話可說。其次可以看看往年中考作文題以及其他省市的一些中考作文題,模擬一下,是你來寫,你會怎么寫!

  數(shù) 學

  關(guān)注基礎(chǔ),靈活變通

  中考數(shù)學試卷一般知識覆蓋面廣,重視對基礎(chǔ)知識、基本技能的考查。所以只要掌握正確的學習方法,學好數(shù)學并不是難事。

  暑假可以把之前做過的習題再做一遍,并且進行一題多解、一題多變的練習。還要注意復習前兩年的課本知識,既要能鉆進去,又要能跳出來,不能埋頭讀書,也不能只顧做題。

  數(shù)學也得記筆記,特別是對概念的理解和數(shù)學規(guī)律的總結(jié),把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。

  初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識結(jié)構(gòu),如做一個知識表格,這樣在復習時可以更一目了然。

  英 語

  提前預習、緊抓課本,重視閱讀

  暑期可以提前預習九年級英語,首先可以明確一個量的目標,然后將暑期學習的總量分解到每個月、每周,乃至于每天當中去。

  其次可以制訂一個學習時間分配計劃,如每天早晨朗讀半小時、預習課文一小時、閱讀英語讀物半小時等。

  可以適當?shù)刭徺I一些學習教材及資料擴大視野,但課本才是學習的根本。因此建議同學們抓住課本,在此基礎(chǔ)上適當使用資料才會起到錦上添花的作用。

  暑假新初三生復習要把重點放在閱讀上。閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。

  假期,初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。

初三學習計劃6

  現(xiàn)在的中學生學習很勞累!如何才能讓學習更加輕松呢?好的學習方法讓我們擁有一個好的學習成績!我們在初中學習時,應該掌握哪些學習技巧呢?

  經(jīng)驗一:如何進行功課復習

  1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

  2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

  3、不要整個晚上都復習同一門功課。如果用一個晚上來看數(shù)學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。而在每晚安排復習兩三門功課,情況要好得多。

  除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

  經(jīng)驗二:如何提高學習效率

  我們經(jīng)??吹竭@樣的情況:某同學學習極其用功,在學校學,回家也學,不時還熬熬夜,題做得數(shù)不勝數(shù),但成績卻總上不去。本來,有付出就應該有回報,而且,付出的多就應該回報很多,這是天經(jīng)地義的事。但實際的情況卻并非如此,這里邊就存在一個效率的問題。效率指什么呢?好比學一樣東西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個效率的問題。

  如何提高學習效率呢?最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當?shù)男菹ⅲ瑠蕵凡粌H僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎(chǔ)。那么上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來看,課前要有一定的預習,這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的,但任何人也無法集中精力一節(jié)課,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當?shù)胤潘梢幌?。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復習時才有基礎(chǔ),有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書上有的東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

  作題的效率如何提高呢?最重要的是選“好題”,千萬不能見題就作,不分青紅皂白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當類似的,首先選擇想要得到強化的知識點,然后圍繞這個知識點來選擇題目,題并不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題后就可以認真地去做了。作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過程,對于做錯的題,應當認真思考錯誤

初三學習計劃7

  語文

  分數(shù)90——83分

  閱讀有待提高,課外閱讀量少,詞匯掌握的不夠多

  數(shù)學

  分數(shù)95——77分

  運算能力,難題能力不足。粗心大意,不夠認真

  第二步,分析結(jié)果,確定學習目標。

  1.語文:90

  2.數(shù)學:85

  第三步,有針對性地提出改進措施。

  踏實學習,改進方法。(下期準備3本筆記本,語文和數(shù)學各一本積累本,數(shù)學改錯1本。)

  第四步,制定學習計劃,具體落實。

  1.每天足量學習4個半小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)、語文閱讀、數(shù)學練習等

  2.中午保證一小時休息,下午學習然后外出體育活動

  具體安排如下:

  7:30起床

  7:40洗漱完畢

  7:50——8:10閱讀

  8:20吃飯

  8:40——9:30做作業(yè)(語文)

  9:50—10:40數(shù)學

  10:50——11:20看報課外書

  11:45--13:00吃飯午休

  13:30——14:10語文

  14:30--15:20數(shù)學

  15:40—16:10閱讀

  16:40——吃晚飯前體育運動

  21:10睡覺

初三學習計劃8

  對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

  數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!必須記?。菏炷苌?!這一點致關(guān)重要!??!去年中考我考了117,也是粗心……所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。

  英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養(yǎng)。

  物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

  政治考試的時候就應是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中??荚囍皩滩谋仨氁煜ぃ沂遣捎猛ㄗx教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給……答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷必須要背得各個概念。

  生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法。答題的時候能夠適當?shù)陌l(fā)散。

  歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好……歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

  學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選取。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙。

  最后一點,學習之余要注意勞逸結(jié)合。

  1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。

  2、既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎樣放松地!

  學會放松還有很多要學的

  一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。

  二、課前必須要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的資料要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些資料。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不明白老師說的是什么,那樣的學習是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。

  三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨日做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。

  四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放下”,正是我此刻就應有的心態(tài)。

初三學習計劃9

  一、制定的時間用于學習,必須留出足夠的時間來完成正常的練習和課后作業(yè)。當然,學習不應當占據(jù)作息時間,認真安排好自我的時間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定適宜的、固表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,可是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。

  二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的資料快速瀏覽一遍,了解學習的大致資料及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學習資料。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可

  三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合教師,做好筆記來幫忙自我記住教師講授的資料,尤其重要的是要進取地獨立思考,跟得上教師的思維。

  四、學習要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅僅要復習教師在課堂上講授的重要資料,還要復習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的習題,你定能更深刻地理解這些資料,你的記憶也會堅持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。

  五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。它能夠是你的單間書房或教室或圖書館,可是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當你開始學習時,你應當全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢。

  六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它?;蛟S,你有一兩次考試成績不盡如人意,可是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次必須會考出好成績來。經(jīng)過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識記牢。

  一些比較容易有效的初三學習方法:

  先把初一初二的資料都復習一遍,同時也要認真學好初三課程.主要就是把書看一遍。上復習課的時候每門課都準備一本筆記本,把教師復習的概念,易錯的題目記好,回家復習。用一本本子,把自我考試,做錯的題目都記下來,快要中考的時候就看錯題就行了。

  總之,歸納下來,初三上學期做預備工作,就是學習,順帶復習一下原先的東西,.初三下學期開始,就是歸納,整理錯題,至于作業(yè),必須要獨立完成,不要有僥幸心理,所有問題都認真對待.關(guān)于時間安排既要保證學習時間又要保證休息時間,勞逸結(jié)合,效率第一。

初三學習計劃10

  過完寒假,初三學生x月后就要面臨中考了。所以寒假在家也不能松懈。

  一、認真查漏補缺,狠抓薄弱學科

  通過制定學習計劃,努力將學生復習狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學習!

  既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:xx定的是x個小時,但x小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  二、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)

  要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。

初三學習計劃11

  一、調(diào)整生活節(jié)奏,克服假期綜合癥

  有的同學在中,一直在參加各種學習班,一直在努力地學習。這些同學說,我的暑假并不輕松,我還需要調(diào)整嗎?答案是肯定的,因為你每天的作息時間與以后的安排仍然是不同的。開學后,仍然需要經(jīng)過一個適應的時期,才能使自己精神飽滿地投入學習。有的同學在假期中相對比較輕松,每天的睡眠時間比較充足,有很多時間進行休閑,身高體重都有較大的增加。

  為了適應逐漸緊張的,更應該調(diào)整自己的作息時間。

  二、認真進行分析,確定主攻的方向

  根據(jù)自己初中二年級的各習成績,分析自己的水平和潛力,哪些學科自己有興趣,說明你已經(jīng)取得了不小的成績;哪些學科你感到比較吃力,甚至有恐懼的心理,這些科目你在新的學期中將是重點攻克的對象。在上也要進行回憶和小結(jié),哪些方法對自己是行之有效的,是否可以繼續(xù)優(yōu)化。學習的各個環(huán)節(jié)在以往是否都落實了。了解自己的現(xiàn)狀,對自己作出客觀的分析,是制定切實有效計劃的前提。只有這樣,才能確定在關(guān)鍵的一年中主攻的方向。中考是依據(jù)總分的高低來學校的,各科的平衡發(fā)展是致關(guān)重要的。

  大家都已經(jīng)讀了8年書了,什么是學習呢?我以為對學習要有如下的認識:首先,學習是一個心理過程,它注重在學習的過程中的心理體驗。你通過學習對內(nèi)容認同了,內(nèi)心有一定的體驗了,才能接受知識。通過做等形式,模擬進行實踐和應用,使知識在新的情景中再現(xiàn),得到強化,如此反復,才能內(nèi)化成為你的知識。不能再靠死記硬背來進行學習,因為那是低效率的。其次,學習是人們改變生活方式的必由途徑。也就是說,只有通過學習才能形成學習的方法,好的學習方法能不斷引導你適應新的學習環(huán)境和任務。再次,學習是一種習慣。

  三、樹立較高目標,提高自己的信心

  每個人行動前,首先要有目標,因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標,你還應該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際,又要制定得略高一點點。目標能最大限度地激發(fā)你的潛能,當你過一個時期,檢查自己的學習達到預期的目標時,你在喜悅的同時,會充滿自信。

  一點點接近預定目標。

初三學習計劃12

  1.每一天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

  2.到校后利用課前時間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西.

  3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法.

  4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每一天中午背3--5首古詩.

  5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

  6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習.

  7.初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上.

  8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題.

  學習方式:

  語文,最重要的就是平時的積累.教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫.這是前面基礎(chǔ)的10分.后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯.讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高.做題的時候必須要在把握文章中心的基礎(chǔ)上.讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.

  數(shù)學,平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題。所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.

  英語,上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練,學習了語法就多用用,單詞必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率.這全依靠與課外培養(yǎng).

  物理,這是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.

  政治,考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材必須要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.

  歷史,對于大事件必須要清楚地記憶人物時間\地點過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,要臨時記憶效果不太好.歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.

  地理,同樣是課外的積累,推薦《中國地理雜志》一書,對于有需要的人,它是不錯的選取.聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙.

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