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精選高中風景作文6篇(高中作文優(yōu)秀作文風景)

時間:2023-03-01 04:55:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的精選高中風景作文6篇(高中作文優(yōu)秀作文風景),歡迎參閱。

精選高中風景作文6篇(高中作文優(yōu)秀作文風景)

精選高中風景作文1

  面對風景,只有擁有發(fā)現(xiàn)美的眼光和感受美的心情,才能真正領悟到其中的美。

  ——題記

  天氣晴朗,駐足窗前,品味風景,望藍天悠悠,白云飄飄,看山巒重疊,芳草萋萋,聽鳥兒高歌,人們交談……

  極目遠眺,遠方的天不是湛藍湛藍的,而似籠了一層霧般,藍中透白,云朵像是被一雙大手撕開了,輕薄而又飄渺,雜而不亂地飄在天上,有幾片貪玩的云朵還悄悄地停在了山頭,原本連綿起伏的山也穿上了一件紗衣,樹木全都若隱若現(xiàn),歷經(jīng)滄桑的山上唯有歲月的疤痕映入眼簾,讓人忍不住想伸出手,輕輕撫摸她的身軀,聽她講述過去的生活。

  山前便是那高低不平的房屋。兩棟大廈,像鶴立雞群,在其它樓房的襯映下,更顯得高大寬厚,如一位帶隊的將軍奪人眼球,在它身邊便是那些站的規(guī)規(guī)矩矩整整齊齊的小士兵——房屋了。在這樣的隊伍之間,還有一些青翠的身影出現(xiàn),遮遮擋擋,在陽光的照耀下讓人看不清全貌。

  小區(qū)里吵吵鬧鬧的,孩子們三個一群,五個一伙,似活力無比的小麻雀,嘰嘰喳喳地在院子里跑來跑去;他們的父母坐在他們的身邊,一邊看著笑靨如花歡樂無比的孩子,一邊敘著家常,有幾位上了年紀的老人安靜地坐在太陽底下,閉著眼享受著時光的美好,他們身上散發(fā)出一圈淡淡的光暈,和諧而又寧靜。

  有時風兒輕吹,引得樹葉沙沙作響,隨風舞動,樹上停息的鳥兒聞身起舞,撲動著翅膀繞樹旋飛,小心翼翼地偵探著情況。草坪上臥著一只懶洋洋的貓兒,憨態(tài)可掬,一會兒幾只蝴蝶飛來,隨著落葉一起翻飛……

  我揚起頭,感受到陽光正輕輕撫摸著我的臉龐,心中百感交集,偶爾心靜如止水時,你會發(fā)現(xiàn),窗外會有很多曾經(jīng)錯過的景色,用心欣賞,人生無處不是芳景。

精選高中風景作文2

  “風景”這個詞我們聽得很多,什么著名風景區(qū)呀等等,但我認為風景不一定是自然風光與名勝景點,也許在我們身邊就有很多的風景。

  先來聽我講第一個風景區(qū),她總是很忙碌,上一節(jié)課的內容總是滿滿的。時常掛著一張微笑的臉,眼神犀利,掃過一片,一群“喳喳的小鳥”就全部“消失”。她做事十分利落,每一次上她的課,如果我們班上發(fā)生了什么不良的事,先會嘮叨幾句,再接著上課。她就是我們的英語老師。

  接下來便是數(shù)學老師,他上課常戴著一副眼鏡,腰佩了擴音器。每次從我身邊經(jīng)過,那聲音簡直就是一陣的海風呼嘯而過。他對我們的要求十分嚴格,他把每一個學生都視為自己的孩子,總是盡力用心地教好每一個學生。他總從打我們罵我們,總是勸我們,要知道改正,不要讓自己難受,讓父母為我們傷心,你來學校是為了讀書,不是害你父母擔心。他對我們的付出,我們是有目同睹的。

  再下來是語文老師,每次月考過后,都要總結考得不好的原因。是他自己的問題還是我們的問題?其實老師教的課很好,但同學們總是不愿意聽,認為無所謂。這使老師上起課來很無奈??墒钦n還得繼續(xù)上下去。他依然履行著老師這一份職業(yè)工作所應做的事,無論什么原因,他依舊把語文所要學的知識,一字一句認真的講解給我們聽。

  老師,這是一份多么神圣的職業(yè),他們的敬業(yè)就是校園里一道最閃亮的風景線。

  不能因為自己實在不想呆在教室,而不上這群覺得學習無所謂的學生的課而不再教我們知識。

精選高中風景作文3

  每天行走在人來人往的街道上,大家似乎都已逐漸適應這越來越快的生活節(jié)奏,好似每一秒都是金錢,每一分都是機遇,每一小時都是走向理想的階梯,但他們往往錯過了路邊的風景。待到老年回憶時,便總忍不住嘆息、后悔莫及。

  人們啊,停下匆忙的腳步吧!看見了嗎,路邊賣花的小姑娘正用她那甜美的笑容將你那匆忙的的腳步挽留。“先生!您的錢包掉了!”清脆的嗓音從小姑娘的口中蹦出。待你過身去,一個錢包早已被一雙小手遞到你的面前,“謝謝!”“不用!”你們的談話還沒幾句,她便身離開了你的視野。當你望著她的背影,是否覺得是如此的美麗呢?再細細想想,是否又覺得她是如此的熟悉呢?不錯,她便是你每天路過此地總能相遇卻總是擦肩而過的萬人中的一個?;叵胍幌拢闶欠駮O麓颐Φ哪_步與其打個招呼,展露出你那迷人的笑容呢?你是否能在一個不起眼的角落里留意到她呢?你是否能覺察她的美麗呢?

  人們啊,放下那高科技的電子產品吧!瞧見了嗎?你們曾經(jīng)親手編織的圍巾,親手寫下的書信,親手泡過的熱茶在如今,釋放出的氣息是多么的溫暖啊!這讓收到這些“禮輕情義重”的禮物的人們該是多么的感動啊!

  人們啊,摘下你耳邊的耳機吧!到清晨的公園里、寂靜的楓葉林里、清澈見底的溪流旁,用你那早已透支完了力氣的耳朵,用你的心靈,去觸摸那屬于大自然的交響樂章吧!或許,你會驚奇的發(fā)現(xiàn):平日里噪音擾人的公園,在清晨,竟是鳥兒的天堂。它們,在那盡情地歌唱,盡興地舞蹈。走進楓葉林,四周沒有汽車發(fā)出的嘟嘟聲,有的,就只是那落葉的清脆落地聲以及它們急于回報大樹母親的“叫喊聲”。在清澈的溪流旁停下腳步,用心去聆聽,你便會發(fā)現(xiàn)那表面上看似平靜的溪水流的竟是如此的迅速。

  當你停下那匆忙的步伐,你定會看到、聽到、觸及到那平凡事物中展露出的不平凡的美麗!

精選高中風景作文4

  人們都說路上的風景才是最美的,無論是沿途的日出日落還是山間中的花開花謝,都值得我們欣賞。當你放慢腳步,用心賞,你會發(fā)現(xiàn)人生的路上也有美麗的風景。

  轉眼間,我已升入初三。學習的壓力和苦惱讓我有些茫然。隨著成績的起起落落,我的心情開始郁悶不堪。我有時甚至想放棄,可當我看到母親每天為我準備豐盛的晚餐時,心里又很羞愧。經(jīng)過幾番思想斗爭,我決定重新踏上初三的道路。

  每天的課程還是那樣繁瑣復雜,但我卻變的越來越放松。這都歸功于同學和老師。下課后只要有問題我便會去向同學請教,無論是誰都會耐心為我解答。并且,你經(jīng)常會看到這樣一幅風景:老師拿著筆在我的試卷上勾勾畫畫,一邊講解一邊笑著詢問我是否理解。而我則站在老師身旁彎下身子認真傾聽著,時不時會點一點頭。這樣的風景在辦公室中每天都能看到,也正是因為這道風景使我的學習更加輕松。

  回到家中,一看到母親悉心做的飯菜。疲憊、煩惱、苦悶就會都拋之腦后。放下書包,坐在桌前開始細細品味每一道菜。通常這個時候,母親會在一旁靜靜地看著我眼中透著開心但卻有一絲心疼。而我則品味著各種飯菜,只有這頓飯能讓我暫時忘掉學習的壓力。母親坐在旁邊時不時為我夾菜說道:“多吃點兒,學習才有動力!”這幅畫面一直印在我的腦海里。母親說的是一句玩笑話。但我覺得這幅溫馨的風景使我的學習更加有動力。

  美味的晚飯后就要開始“奮斗”了。我拖著沉重的書包坐在書桌前。開始完成各科的作業(yè),此外還要完成其他作業(yè)。有時會熬到很晚。在寂靜的晚上,桌上的臺燈依舊散發(fā)著柔和的光,筆尖在紙上留下“沙沙”的響聲,靜的只聽的見秒針的走動聲。這幅緊張而又有節(jié)奏的風景激勵著我不斷奮斗。

  有時會想放棄,覺得快堅持不下去。但腦海中卻總是浮現(xiàn)出老師為我講解,母親的晚餐以及自己奮筆疾書的.畫面。這三幅畫面猶如風景般在我初三道路上出現(xiàn),激勵我,鼓勵我。

  在我們人生道路上總會出現(xiàn)許多難題,挫折。當我們想要放棄時,看一看四周的風景,你會發(fā)現(xiàn)它們很美麗,它們鼓勵著你繼續(xù)踏上前行的道路。到達終點固然重要。但不要忘記路上的風景。

精選高中風景作文5

  路在腳下。或泥濘,或平坦,或曲折,或寬闊……走的人不同,感受自然也不同。那一路的風景啊,著實叫人難以忘懷。

  與母親一同去掰玉米。走在路上,只見路邊的野草綠油油的,時不時地絆著我的腳,嘀咕著,心生怨氣——怎么沒有人除。用力地踩著野草,砰,砰,砰……我的腳步似乎在告訴母親我恨這些野草,母親也似乎聽懂了我的腳步。母親不禁夸贊道:“呦,多好的豬草!”是這平凡的野草,不,是豬草,再次觸動了她的心,跟我嘮叨起她的過去。她說,小時候讀書,放學后總要去田間或山上拔豬草。七八歲的小孩拿著把小刀在草叢間刻苦。有時手被小刀割破了,鮮血直流,便用嘴吮吸,用草或泥巴裹好;有時也會遇到一兩條蛇,小小的孩子恐懼之極……大大的籃子沉甸甸的,孩子不得不拖著籃子,使出全身氣力,走幾步,歇幾步?;氐郊依铮∧樢驯锏猛t,細細的手臂上於痕累累。

  “哎!”母親嘆了一聲。我也暗自為母親叫苦。想我小時候,過得可愜意多了!似曾記得和一般野小孩子一股腦兒沖上山摘栗子、找鳥窩、搭草棚……往往玩得盡興而歸;似曾記得和一群小伙伴在草地里打滾,采野花,捏泥人,玩捉賊……沐浴著春天的陽光……

  開始掰玉米了。母親動作嫻熟,高效有序地進行著。我手腳卻不麻利,干了一會兒便累極了。母親說,熟能生巧,她小時候經(jīng)常干這個。那時候,外公外婆在生產隊里做工以換取糧食,而年長的母親還未懂事,就得做家務活了。做飯、洗衣、拔豬草、喂豬……上學前要先做好飯,自留地里的蔬果要幫著收。小小的人兒付出許多氣力干活,稚嫩的肩膀擔起沉重的負荷,卻吃不飽。

  我開始感傷,為母親的苦難同年難過。我實在覺得自己太幸福了,相同的玉米,折射出不同的人生,前者是工作,后者是快樂的工作或者是游戲之類什么的。小時候只一天到晚在外面玩:捉泥鰍、玩拌家家酒、衣食無憂,不曾受過一丁點苦。

  回家的路上,看見路邊有一角錢。這一角錢并不顯眼,可也并不礙眼,可我看不習慣它臥著的樣子,便一腳踢開。母親卻匆忙撿起,責怪道:“一角錢,也是錢,干嘛嫌棄呢?”

  “媽,現(xiàn)在哪在一角錢呢?別人掉了也懶得撿。”

  母親嘆了一口氣,說在她小時候,一角錢可彌足珍貴呢!她上學一星期的零用錢才三角兩分,自己省吃儉用,回家不坐車,步行,只為省那幾分錢。有一回,她難得花五分錢買了個燒餅,卻吞了吞口水帶回家給弟弟吃……

  我沉默了,為剛才的言行感到慚愧。啊,感謝陽光普照大地,感謝命運對我的恩賜。

  不同年代的人,走過相同的青春歲月,卻經(jīng)歷了不同的生活。這不同便是幸福。

精選高中風景作文6

  藍天曾悄悄湊在白云耳邊說,你是我最鐘愛的風景,海浪曾緩緩對海灘說,你是我最鐘愛的風景,我站在這里回首往事,多想對已逝去的童年說,你是我一生中最最鐘愛的風景。下雨的日子是快樂的,不穿雨衣不打傘,一群野孩子在院子里光著腳丫到處跑,那踩起的一陣陣浪花中,都溢滿了童真的笑容。爸媽回來了,全都一股腦兒跑回家,擦干身上的水,立馬倒在床上,蒙頭大睡。香甜的夢氤氳在窗外淅瀝不絕的小雨織成的網(wǎng)中……

  下雪的日子 是自由的。像無拘無束的小馬駒一樣在雪地里奔跑,然后猝不及防的摔倒了,倒在白雪溫暖的懷抱里,紅通通的臉蛋上還掛著癡癡的笑。被父母的呼喊聲喚回家中,坐在溫暖的火爐旁,把已經(jīng)濕透的衣服烘干,心中那份野性的呼喚也就溫柔的融化了……

  烈日照頭的日子是淘氣的。用翠綠的荷葉接滿了水,然后用樹枝蘸著水撒到同伴身上,模仿傣族的潑水節(jié),一個不小心,滿滿一荷葉的水全撒在伙伴身上了,不得了,立馬逃之夭夭,留下下身后的一聲大叫,地上殘留的荷葉在驕陽的照射下,碧綠的讓人不敢直視,仿佛迷在睡夢中意猶未盡,尚未蘇醒。

  起風的日子是天真的。把塑料袋當作風箏,拉著它在曠野上滿地奔跑,風吹起帶著些青草味的發(fā)梢,也吹起心中那份純真的渴望。跑累了,就把塑料袋掛在枝頭,看著它們被風灌滿的樣子,常常會情不自禁的傻笑。風漸強漸弱,手中的塑料袋就在風中高高飄起,然后垂下,垂下后再升起,反反復復不知疲倦的輪回,那漸強漸弱被風吹起的輪回……

  從在教室里的考場上,寫下這篇文章的時候,會情不自禁的放下筆,把頭埋在自己的臂彎里傻笑。這一幅幅美麗的風景深藏在我的腦海,我永遠也不會忘記,因為,我知道這是我最最鐘愛的風景!

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