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年?duì)幾鲂聲r(shí)代好少年主題征文4篇(爭做新時(shí)代好少年主題征文怎么寫)

時(shí)間:2023-03-01 10:54:38 綜合范文

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年?duì)幾鲂聲r(shí)代好少年主題征文4篇(爭做新時(shí)代好少年主題征文怎么寫)

年?duì)幾鲂聲r(shí)代好少年主題征文1

  什么是新時(shí)代好少年?在我看來,真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負(fù)著建設(shè)國家的重任。因此,我們不能辜負(fù)祖國的栽培,要爭做新時(shí)代好少年!

  古人云:人無禮則不立,要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,作為新時(shí)代的少年,我們平日里的行為又是否能對得起這個(gè)美譽(yù)呢?就拿上星期三來說吧,第二節(jié)體育課,我們跑完步,來到花園休息,眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時(shí),下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學(xué),飛奔著往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個(gè)小同學(xué)跌倒了?!翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!別在這兒擋道!”后面一個(gè)大同學(xué)不耐煩地說……那邊操場上,“這兒是我們的地盤,你們憑什么占地方?”一群五年級的學(xué)生說?!笆俏覀兿鹊竭@兒的!你們應(yīng)該知道先來后到!”四年級學(xué)生也不甘示弱??吹竭@些我心里很難過,作為一名小學(xué)生,不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),還要以實(shí)際行動(dòng),讓文明禮儀之花綻放。一個(gè)微笑,一聲“你好”,會送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園;靜靜地一站,“請你先行”,能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍(lán)天;輕聲說句“對不起”“沒關(guān)系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

  但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時(shí)代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因?yàn)槲ㄓ兄R,才能讓國家更加富強(qiáng)。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心,這樣才能為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

  如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心”。我們可以多看新聞,了解國家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。

  曉禮儀,知進(jìn)取,讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭做新時(shí)代好少年!

  啊!當(dāng)時(shí)少先隊(duì)員的感覺真好!我一定會珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),爭取當(dāng)個(gè)好少先隊(duì)員,成為共產(chǎn)主義的接班人。

年?duì)幾鲂聲r(shí)代好少年主題征文2

  6月9日晚,我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目,深受感動(dòng)。

  在這個(gè)節(jié)目里,介紹了十位新時(shí)代好少年。他們都值得我們學(xué)習(xí)。

  其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時(shí),因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世,而感到無比心痛,他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng),借助社會平臺和力量,發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。家長、老師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè)、服務(wù)、動(dòng)作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài)、糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬戶。

  想想我們每天的生活吧,愛吃辣條,方便面,愛涮燒烤麻辣燙;愛長時(shí)間低頭玩手機(jī);愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行,把夢想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  更令我敬佩的是雙手走路的顏玉宏,他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥,從此失去了行走的能力。年僅9歲的顏玉宏開始練習(xí)用雙手走路上學(xué),700多天的的雙手行走,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條可以自由上學(xué)的路而已!這個(gè)失去雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙。不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且在四川省殘運(yùn)會上,一舉奪得游泳項(xiàng)目三塊獎(jiǎng)牌。表彰大會上,主席親切接見了顏玉宏,并和他握手。

  想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎(jiǎng)牌,想想他的美好夢想。我不能不想想自己,和他比起來,我的條件優(yōu)越多了,但我成績平平,還愛抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每天有接有送;生活中真是衣來伸手,飯來張口的小公主。真是慚愧啊!

  這十位青少年,他們品學(xué)優(yōu)良,是我們中國新時(shí)代千千萬萬青少年的代表。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富.那就讓我們都來爭當(dāng)新時(shí)代好少年吧,讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力吧!

年?duì)幾鲂聲r(shí)代好少年主題征文3

  __年前,一個(gè)普通的戰(zhàn)士意外離開了人世,我們的偉大領(lǐng)袖親筆題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此,雷鋒精神就像春天綿綿的細(xì)雨,滋潤了一代又一代人的成長歷程。記得上一年級的時(shí)候,也是春天,我第一次從老師那里認(rèn)識了雷鋒,了解了雷鋒的事跡,懵懵懂懂中記住了老師的教導(dǎo):要做雷鋒那樣的對祖國人民有用的人。從此,雷鋒及其雷鋒精神就深深地印入了我的腦海里,指導(dǎo)著我的行動(dòng)。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的釘子精神,努力學(xué)習(xí),掌握好報(bào)效祖國的本領(lǐng)。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦努力。每天放學(xué)回家,總是先寫完老師布置的作業(yè),有時(shí)間的話,我還會做幾道奧數(shù)題。我喜歡鉆研,有時(shí)為了算一道難題,要苦思冥想幾小時(shí),但最后攻克難題后的喜歡也是別人無法體會的。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的勇于奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,多做有益于社會的事。在假期,我會主動(dòng)把我們的樓道打掃干凈,還積極參加社區(qū)組織的志愿活動(dòng),到社區(qū)的老人家打掃衛(wèi)生及做些力所能及的事情。撿廢舊報(bào)紙、塑料瓶和舊電池,擦電話亭,撕舊廣告,受到社區(qū)叔叔阿姨的表揚(yáng)。今年“兩會”期間,我們班級到過街天橋上打掃衛(wèi)生,我拿著抹布拎著水桶,不怕臟,不怕累,認(rèn)真清理過街天橋的污漬,為首都的優(yōu)美環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他一絲不茍的做事態(tài)度,凡事有強(qiáng)烈的責(zé)任心,圓滿完成任務(wù)。本學(xué)期,老師指定我管理班級的電腦柜。對此項(xiàng)工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),從不出差錯(cuò)。早晨主動(dòng)打開電腦,進(jìn)行軟件升級殺毒,保證電腦運(yùn)行正常,并替老師提前準(zhǔn)備實(shí)物投影,確保老師正常使用。放學(xué)時(shí)把電腦關(guān)掉,電腦柜關(guān)好,切斷電源,然后再回家。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的樂于助人的精神,熱心幫助他人,從助人中得到快樂。我的學(xué)習(xí)不錯(cuò),同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總是有求必應(yīng),鼎力相助。有的同學(xué)被數(shù)學(xué)題難住了,我總是耐心地給他們講解,一次不行,就講第二次,直到他們懂了為止。有的同學(xué)想抄我的作業(yè),我不同意,不是我不想告訴他們,而是我要先給他們講解,讓他們能自己做。幫助同學(xué)雖然浪費(fèi)了我的一些課余時(shí)間,但我從中得到了快樂。

  雷鋒說過:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。同學(xué)們,讓我們以此為座右銘,像雷鋒那樣去工作、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)一個(gè)互助友愛的和諧社會,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

年?duì)幾鲂聲r(shí)代好少年主題征文4

  這次“新時(shí)代好少年”活動(dòng)講述了_位新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,“在陽光和雨露的哺育下,一代好少年正茁壯成攻!

  這些哥哥姐姐們是我們千千萬萬的青少年們的優(yōu)秀代表,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈,下面讓我來為您們一一講解吧!

  第一位就是來自江蘇淮安的董天晨同學(xué):她有著一個(gè)航天夢,她是一個(gè)名副其實(shí)的人,她是一個(gè)航模社的社長,她喜歡一些有朝氣的東西,比如航模飛機(jī)等,所以被她爸爸取名為:董天晨。她每天刻苦鉆研航模飛機(jī),她從小就是個(gè)航天迷,如:C919大飛機(jī)、天宮二號、中國天眼等,她是一個(gè)勇于攀登的好少年、胸懷航天夢想的好少年。

  第二位是來自浙江省的邵子衿同學(xué),看看他是怎樣學(xué)科學(xué),用科學(xué)來創(chuàng)造美好生活的。

  他最得意作品就是卡丁車,他在網(wǎng)上看到國外一個(gè)大學(xué)生制造卡丁車的視頻引起了他的注意,于是他大膽的做了起來。他花光了他所有的零花錢買來了材料,經(jīng)過一個(gè)月的努力,終于做好了。直到現(xiàn)在已經(jīng)是他的第三輛卡丁車了,同學(xué)們都說他很棒!

  每一個(gè)青少年都懷揣著一個(gè)夢想,我也不例外,我也有一個(gè)航天夢!所以我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué),學(xué)會用科學(xué),向新時(shí)代的好少年們學(xué)習(xí)他們那種刻苦鉆研的精神,揮灑努力的汗水,當(dāng)被一次次困難打趴下時(shí),勇于站起來,微笑著說:“再來一局”。

  在新時(shí)代好少年的身上,我看到了只要有努力的足跡,就會有成功的歡呼!讓我更深的理解了,少年智則國智;少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年獨(dú)立則國獨(dú)立:少年自由則國自由。同時(shí)感受到國家賦予我們青少肩上的任務(wù)的沉重和自豪!

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