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窗外初中作文12篇(《窗外》初中作文)

時間:2023-03-01 17:23:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的窗外初中作文12篇(《窗外》初中作文),供大家閱讀。

窗外初中作文12篇(《窗外》初中作文)

窗外初中作文1

  有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡高貴優(yōu)雅的玫瑰花,還有人喜歡香飄十里的桂花……我卻喜歡我家窗外凌寒獨自開的臘梅花。

  一次考試,我只有88分,傷心的我,望向窗外。突然,我聞到一股清香,這香味不像桂花一樣沁人心脾,也不像牡丹花一樣香氣迷人。我仔細(xì)望了望,許多樹都經(jīng)不起寒風(fēng)的吹拂,變得光禿禿地了,訴說著冷寂。但那株臘梅花卻綻放在枝頭,在寒風(fēng)中怒放。

  遠(yuǎn)看,滿枝的臘梅花宛如財神爺慷慨大方地撒向人間的碎金,又如王母娘娘的祥云,墜入人間。

  用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)一看,它放棄了綠葉的襯托,將力量集于一身,在冬日里綻放。有的還是沒有開放的花苞,像一個個小巧玲瓏的圓球;有的半開半合,如一個個害羞的小姑娘;還有的完全盛開了,像觀音的寶座。

  “梅花香自苦寒來”,當(dāng)百花沐浴在和煦的春風(fēng)中時,梅花卻在凜冽的寒風(fēng)中開放;當(dāng)春雨滋潤萬物時,梅花卻在接受暴風(fēng)雪的洗禮;當(dāng)蜜蜂忙著給百花授粉時,梅花卻憑著一股信念,傲然挺立。梅花的心里有個信念:我要綻放,無論環(huán)境多么惡劣?!帮L(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑?!边@是毛主席寫的《卜算子·梅花》,這就是臘梅花的真實寫照。

  想到這兒,我頓時明白,要像梅花一樣,遇到困難,毫不退縮,繼續(xù)努力,定能取得可喜可賀的成就。梅花給了我一股奮發(fā)向上、拼搏前進(jìn)的動力。

  每當(dāng)我在成長路上,遭遇挫折之際,我會想起窗外的梅花——不畏風(fēng)霜、昂首挺立、永不屈服的模樣;每當(dāng)我在挑燈學(xué)習(xí),苦戰(zhàn)深夜時,望一望窗外的那幾棵梅花樹,身體里仿佛被注入了無窮無盡的力量,慰籍我那疲憊不堪的身心。

窗外初中作文2

  我獨自端坐在書桌前,可目光卻緊盯窗外,思索著如何提高成績,為復(fù)興中華而提高成績。此時,我卻感到目光穿破層層時空,與上個世紀(jì)的魯迅先生對視著,用目光交流如何振興中華。這時,我宛如置身于上世紀(jì),站在魯迅身旁。

  我仿佛看見魯迅先生,此時也像我一樣,坐在書桌前身體周圍堆滿了稿紙,魯迅先生手中拿著一支筆,時而奮筆疾書,時而執(zhí)筆苦思,時而寫下寥寥幾字。此時的魯迅,正在思索著如何用文章醫(yī)治中國人的心,思索著如何用文字與黑暗勢力作斗爭,思索著如何振興中國。可在我的眼中魯迅先生已不再是個作家、文學(xué)家,而更像個醫(yī)生、像位戰(zhàn)士。魯迅手中的筆,也不再是普通的筆,而是一根搗藥棒,一桿吐著火舌的槍。稿紙上的文字亦是一顆顆藥丸、一顆顆子彈,救助窗外那些麻木的中國人,痛擊窗外那些黑暗勢力的走狗們……

  這時,魯迅先生卻緩緩地放下筆,端起一本書。坐在書桌前,仔細(xì)閱讀著。這般情景,不禁令我想起魯迅先生說過的話:“坐著看一看書,便是休息罷了?!钡覀儏s未曾想過,魯迅先生所做的這一切,不都是為了喚醒窗外的中華兒女,叫醒沉睡已久的東方雄獅嗎?魯迅先生如此拼搏,如此艱辛,現(xiàn)在的我沒有理由不奮斗,不努力。想到如此,我的目光漸漸飄回現(xiàn)在,從窗外轉(zhuǎn)向書桌前,望著桌前的書籍與作業(yè),下定決心努力學(xué)習(xí),于是我便開始奮筆疾書。幾個小時過去作業(yè)早已完成,可我依舊處于桌前,紋絲不動,目光又飄向窗外,看著窗外的高樓和歡聲笑語的人們,又看了看手中魯迅先生的文學(xué)作品,不禁放下書籍,掩面沉思……

窗外初中作文3

  天陰沉沉的,老師在教室里眉飛色舞地講著課。天下起雨來,打在玻璃窗上,也打在我的心上。班上幾個調(diào)皮生便長吁短嘆,感慨上蒼不公,老師瞪了他們一眼,他們沉默了。

  窗外閃過一個人影,是父親!他給我送雨衣來了!我在心里暗自祈禱:“可千萬不要進(jìn)來啊?!遍T外的腳步聲越來越近,我的心愈加忐忑不安。

  突然,門被推開了,刮進(jìn)一陣寒風(fēng)。父親狼狽不堪的走了進(jìn)來,老師斜著眼瞟了他一眼,我知道那目光的分量,盡量縮小自己,不讓別人看我。

  他放下一件濕淋淋還滴著水的雨衣,全然不顧同學(xué)們異樣的目光,徑直向門外走去,順便把門帶上了。老師瞅了一眼雨衣,陰陽怪氣:“看來有些家長的素質(zhì)有待提高啊,就像剛才那位?!蔽覠o地自容。

  后半節(jié)課,我心不在焉,老師講的什么都聽不進(jìn)去,講臺邊上的那件雨衣顯得格外刺眼,我不去看它可它卻總在我眼前晃動。

  一旁傳來敲窗子的聲音,又是父親,這時全班的目光都聚焦在我和窗外的父親身上,老師也停下了手中的粉筆活,冷眼觀望。

  我將頭別向它處,當(dāng)父親不存在,可也抵制不了敲窗子的聲音。老師也看厭了,叫我出去處理完了再回來上課,我不敢面對同學(xué)們的目光,悻悻的退了出去。

  我一出教室門就質(zhì)問父親:“你為啥要進(jìn)來?你這樣讓我很尷尬!”他也不回,只是低著頭。下課鈴響了,我頭也不回沖進(jìn)教室,拿起書包就跑,騎上自行車沖進(jìn)雨里。回到家中臉上已全是水,分不清是雨水,汗水還是淚水。母親已經(jīng)將飯菜擺在桌子上。我不顧桌上的飯菜,沖進(jìn)房間里痛哭。

  我出來時,父親正在房間里抽煙,母親喊來父親吃飯,父親見我出來,忙掐滅手中的煙,為我盛湯,也許是因為我原諒他了,湯灑了一身。可臉上還是樂呵呵的,嘴里還不斷嚷著:“出來就好,出來就好?!彼腔哪影盐覀兌盒α恕N胰套⌒?,端詳著父親,頭發(fā)花白了,皺紋多了,父親老了。

  窗外夏夜的天空,繁星點點。

  父愛,是用心來感受的。

窗外初中作文4

  窗外的雨依然沒有停的意思。雨滴輕輕地打在那盆三角梅上,我不由的深深陷入沉思。

  窗外那盆三角梅是媽媽買的,尚未開花,我興致勃勃地和媽媽說,讓我來養(yǎng)吧,那時我只覺得,養(yǎng)花沒什么困難。

  剛開始我很有耐心,精心照料,每天都去看它長勢如何,但它似乎要考驗我的耐心,遲遲不開花。我的耐心被日漸消磨,對養(yǎng)花逐漸失去了興致。我等待著它的開放,卻再也不想為它付出太多精力了。

  終于,它被我遺忘在窗外那陽臺的角落。不知過了多久,我被媽媽叫到陽臺,它開花了。在這時,三角梅才顯示了它的本色,嬌艷的花瓣紅的熱烈,好像在為自己的等待喝彩。我還在為自己的成功沾沾自喜,認(rèn)為放任它自由生長的策略正確時,看見媽媽正在給三角梅澆水。我愣住了,這時才想起來,我已經(jīng)好久沒有給它澆水了。

  我恍然大悟,在我忘記照料三角梅的時候,是媽媽代我精心照料它。原來它的開花,是媽媽的功勞。我半途而廢,中止了對它的照料,這讓我感到慚愧,同時,我也對媽媽幫我照料三角梅充滿感激。媽媽對三角梅的照料無聲無息,我都沒有覺察到。我也早把媽媽的關(guān)愛與呵護(hù)當(dāng)成了理所當(dāng)然,心里的慚愧化作眼中的淚水,我盡力把淚水隱藏,以免破壞了花開的喜悅。

  我等待花開,媽媽在等待我的成長。媽媽用無私的愛呵護(hù)著我,像無聲的細(xì)雨一般滋養(yǎng)著我。原來母愛一直都在。當(dāng)三角梅遲遲不開時,我放棄了對它的養(yǎng)護(hù),可在我還不懂事時,媽媽依然用她無私的愛滋養(yǎng)我的身體和心靈,不厭其煩地教導(dǎo)我,在點滴間對我不間斷地關(guān)心呵護(hù)。

  終于,窗外淅淅瀝瀝的雨打斷了我的思緒,我從那段深刻的回憶中蘇醒過來

  每當(dāng)看到窗外那一株三角梅時,就會想起母親,原來,母愛一直都在。

窗外初中作文5

  “二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是一個體型偏胖,滿臉胡渣的中年男子。他的課十分無聊,講話的語速,音調(diào)像一條直線,沒有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲的誘惑,趴在桌子上,余光瞥到窗外,正是這一撇,讓睡意一下子煙消云散了……

  窗外,是學(xué)校的桂花園,此時有四五個工人在那兒修水泥路。看著他們搬石頭,和水泥,一連串的動作,他們做起來是那樣的嫻熟,好像從出生就做這件事一樣?!皣W嘩——”和水泥的聲音十分大,幾乎聽不見老師講課的聲音。“哐當(dāng)—”一聲,刮起了大風(fēng),窗戶打在墻上——現(xiàn)在已經(jīng)入冬了。刺骨的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,凍得我上下哆嗦,對著手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的通紅。那里的風(fēng)比這里大些吧!我想??匆娝麄兡樕夏敲促u力的神情和嫻熟的”天賦”,心——被震動了,不禁多了一絲傷感。

  曾經(jīng)很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們,因為他們總能隨心所欲的買自己想要的東西,穿漂亮的衣服,吃美味的食物…。不受家人的約束,嘮叨,他們的生活是那么的恣意而美好,可那種生活離我卻是那么遙遠(yuǎn)。記得有一次,媽媽嚇唬我:“不好好讀書就給我打工去!”我心里想到:打就打,哼,我巴不得呢。現(xiàn)在看來,是我錯了,錯在盲目追求獨立生活,盲目向往花花世界,盲目枉費(fèi)父母苦心…。

  原來的我,一直想讀懂外面的世界,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn):原來最因該讀懂的是身邊的美好,是父母的體貼,朋友的安慰,老師的關(guān)心。爸爸,媽媽現(xiàn)在也像窗外的工人那樣做著自己的“天賦吧”,不知道他們那兒有沒有比這兒更冷呢?

  “靠窗戶那個人,起來”,思緒被老師的喊話給打斷了,“上來做這道題目……”

  窗外的風(fēng)景依舊美麗而充滿誘惑。那美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚珠呢?現(xiàn)在的我們真該做好自己本分的事情,才能不負(fù)窗外。

窗外初中作文6

  窗外的世界,鳥語花香,五彩繽紛;窗外的世界,是一個自由的空間。

  我像往常那樣,把頭埋進(jìn)了書山題海,拿起鋼筆,開始了作業(yè)之旅。想到還有一篇作文沒有寫,我不禁加快了書寫的速度。

  “呼——”有風(fēng)刮過,我感到了一絲寒意,便站了起來,想把窗戶關(guān)緊,順便眺望一會兒遠(yuǎn)方,放松一下疲憊的眼睛。這一看,仿佛讓我全身心地投入到了大自然中,又一次感受了大自然之美:天空中悠悠地飄著片片白云,地上矗立著高大挺拔的樹木,一窩破殼而出沒幾天的小鳥,你擠我,我擠你,“嘰嘰喳喳”,玩得不亦樂乎……

  我恍如身臨其境,沉醉在這一方世界中,直到被還沒有完成的作業(yè)“喚醒”,我才戀戀不舍地將視線移回屋內(nèi)。

  不知過了多久,我終于能合上作業(yè)本,暫時從學(xué)習(xí)中解放出來,放下微微發(fā)燙的鋼筆,揉了揉眼睛,又站起來伸了個懶腰,如釋重負(fù)地舒了口氣。這時,我突然聽到窗外傳來一陣天真無邪的笑聲。是誰笑得這么開心呀?我按捺不住心中的好奇,快步走到窗前,循聲望去。

  只見兩個大概七八歲的小男孩正在嬉戲打鬧著。小廣場上洋溢著桂花香甜的味道,他們就在陣陣花香中你追我趕,繞著大樹歡快地跑著,等到一個追上另一個時,兩人就拉扯著笑個不停。偶爾走過來幾個路人被他們的笑聲吸引來,停下腳步看上幾眼,他們也毫不在意。多么逍遙自在,無憂無慮??!

  也許是觸景生情吧,我突然想起了自己的童年。那時,我住在鄉(xiāng)下外婆家,整天無所事事地閑逛,經(jīng)常和幾個小伙伴一起“上樹掏鳥窩,小河摸泥鰍”,因此還挨了不少罵呢。直到上了小學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)入了正軌,我才依依不舍地和過去的逍遙自在說了聲“拜拜”。

  突然間,我好想明白了什么,這也許就是成長的代價吧!越長大,背負(fù)的越多,自然也得舍去一些,但這是值得的,最終成就了更好的我們。我收回了視線,慢慢關(guān)上窗戶,只把窗外的美好都記在心里。

窗外初中作文7

  佇立窗前,靜默沉思。

  俗話說,一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。這是第幾場雨了?雨后的天,陰沉著臉,空氣濕漉漉的,帶著絲絲縷縷的寒意,一陣風(fēng)吹過,樹葉無奈地離開了樹的懷抱,輕輕的,柔柔的地翻滾著,旋轉(zhuǎn)著飄落到小湖里,驚起了一圈圈波紋,也激起了一串串思念。

  獨自漫步在雨中,看著腳下的坑洼,一大片漣漪成圓環(huán)狀由小變大,周而復(fù)始。這時才明白林俊杰《江南》里的歌詞"圈圈圓圓圈圈"形容的不僅是雨滴落地成的圓環(huán)漣漪,還有我對你,"天天年年天天"的思念。

  初遇她,是在上海念書時,她是江南生人,生活在吳儂軟語中,本應(yīng)溫和的她對我們卻十分嚴(yán)厲。課堂上她總是鎖著眉頭,黑色的鏡框下藏著犀利又駭人的眼睛。七八年過去了,我依然懼怕她那兇巴巴的眼神。

  第一堂課起我便不喜歡她。粗獷的聲音刺痛著我的耳朵,總會因為一些小事狠狠的批評我們。這些都不像是一位英語女教師的風(fēng)格,他布置作業(yè)永遠(yuǎn)是最多的,那時每天都要為英語作業(yè)發(fā)愁,正因為這些,我打心底的不佩服她。

  那一年我因運(yùn)動受傷需要在家靜養(yǎng)兩個月,那兩個月我錯過了很多很多堂課,也無緣各種游玩活動。難過中又夾雜著幾分頹廢,剛好又是雨季,江南那雨總會連著下幾個星期。那天,我同往常一樣翻動這枯燥的書本,一陣敲門聲打破了沉寂。母親忙去開門,我定睛一看,立馬露出驚愕的神情,是吳老師!我第一眼就撞見了那犀利的目光。她拎著牛奶和幾袋水果向我打招呼,那好像是我第一次看她的笑顏。先是驚異,再是感動,如果不是她的到來,我真以為已被全世界遺忘了。她對我的鼓勵和關(guān)愛溢于言表,不僅是督促我的學(xué)業(yè),更是赤誠的人文關(guān)懷。

  她向我道別后,獨自撐著傘,走著。我艱難地爬起來,透過窗外,望著她的背影,我的眼角濕了。

  思念如白馬,自別離,未停蹄。

窗外初中作文8

  我有一個妹妹,她很小時生了一場病,眼睛也就再也看不見了,為此,全家傷透了心。那時,老師總在上課時將好詞好句貼在墻上,我便暗自記下來人,回到家,講給妹妹聽。一次,老師在墻上貼了好幾句美詞,其中一句是:眼睛是心靈的窗戶。妹妹聽后,困惑的眨了眨眼,瞳仁一片純真:姐姐,為什么我的窗戶外什么也沒有呢?我張著嘴,卻不知該怎么回答她,心驟然縮緊,痛得不能呼吸,過了許久,才擠出一絲笑臉:“怎么會呢,窗外有爸爸,媽媽,姐姐,還有天空,花草,小鳥…。只是我們將燈關(guān)上了,一片漆 黑,所以寶寶看不見啊,說完將頭轉(zhuǎn)過去,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我卻不敢將它流下來,我怕,會驚到妹妹……窗外,忽聽到有人在吟詩,魏爾倫的《落葉》:秋聲悲鳴 /猶如小提琴/在哭泣/悠長憂郁/刺痛我心/沉沉悶悶/迷迷蒙蒙/鐘聲蕩起……我難過的想哭……一復(fù)一日,年復(fù)一年,妹妹長大了。

  一天晚上,妹妹把頭埋在我的頸邊,悄悄的地對我說:姐,其實我已知道,我什么也看不見,因為好幾次的夜晚我試著偷偷的去開燈,窗外還是一片黑,什么也沒有,你可別告訴媽媽,他們會傷心的呢?我愣住了,聽著妹妹長大的懂事,淚水又一下的順著臉龐流下了,打濕了衣襟,我哽咽著說:好,姐不與爸媽說,妹妹聽話的依偎著我,安靜的睡著了。以后的日子,每當(dāng)我放學(xué)回來與妹妹分享好詞好句時, 我便會一反平常,再與沒有與妹妹朗讀魏爾倫的《夕陽》也沒有讀我喜愛的《飛鳥集》,而是用心的與妹妹解說”當(dāng)你聽嘰嘰喳喳的聲音時,那已是到小鳥飛過,當(dāng)你聞到淡淡的花香時,那已是院子里的月季已盛開……妹妹雖然看不到窗外的風(fēng)景,卻知窗外風(fēng)景的美麗!

窗外初中作文9

  窗外已是滿目蕭瑟,落葉與藍(lán)天交織成一幅神奇的畫面,有人會說這很平常吧,但是,當(dāng)你多天都不抬頭,沒有看多天空的時候,你會覺得就算是平淡無奇的天空,也是那么陌生而悲哀。

  初三的生活來到了,習(xí)題,書本,厚厚的字典壓迫著桌子,也壓迫著我的神經(jīng),整天聽到的是那句,考不上高中我看你怎么辦,你的**成績還是不理想,這樣你要怎么上高中,松懈一下都會被罵,時間過的那么慢,但也是那么快,常常邊哭泣邊忘記就度過了一天,偶爾在漫天的書海中抬頭,看見風(fēng)吹動著樹枝,樣子是那么悠閑,也會傷春悲秋的想,我們就這樣把無畏的,美好的,熱切的,單純的,悠閑的青春,毫無保留的送給了學(xué)校,送給了試題,送給了讓我們無奈的成績,說起來,是我們?yōu)榱艘院蟮男腋6x擇性的忽略了現(xiàn)在的幸福,真可悲記得朋友說,他的哥們得罪了所有的老師,但還是很快樂的生活,那樣的張揚(yáng)是我所羨慕的,當(dāng)年的我也曾經(jīng)以為張揚(yáng)的自己會一直存在不會改變,但終究,時間還是比我強(qiáng)大,我還是在無盡的洪流中遺忘并失去了本身的自己,變的安靜,為自己可悲……我們都是倔強(qiáng)的孩子,以為可以用自身改變世界,用青春的無悔走過這段獨醉年華,但剛踏出一步,就被滿目的荊棘刺的遍體鱗傷,最終無力的嘆息,我們太傻,但永遠(yuǎn)不會覺得自己錯了,因為那傷痛,就是我們的收獲。時間不知不覺又過了好多,再這樣下去又會有人來說我們虛度光陰,呵呵,為了所謂的把握分秒,我得結(jié)尾了,我們都要學(xué)會在這個殘忍的世界活的游刃有余,盡情的,活的光彩快樂,哪怕遍體鱗傷,也會致死不渝。

  希望,我們這些有夢的孩子,不會失去這份僅存的美好,至此,微笑。

窗外初中作文10

  靜好歲月緩緩流淌,徜徉在清淺流年的光影里,陽光輕吻著臉頰,微風(fēng)撫過青春里明媚的憂傷。這樣簡單明凈的日子里,我努力追尋著生命中的那抹溫暖,努力地想要從生命的窗口里,望見那最美的一片風(fēng)景。

  安妮寶貝曾說:"花開得太好,所以搖搖欲墜,這一切的事情,老得這樣快。"還記得當(dāng)初,夏日午后照耀著暖陽的教室里,從后桌傳來的紙條和那清澈明凈的笑容。還記得當(dāng)初,騎著自行車打鬧著路過生長著爬山虎的紅墻,風(fēng)把笑聲帶到遠(yuǎn)方。還記得當(dāng)初,一群人肩并肩躺在操場的草坪上,望著天空純凈的藍(lán),任微風(fēng)拂過臉頰。

  當(dāng)時光紡成的紗被繡成華美的圖騰,我們被歲月的車輪載著漸行漸遠(yuǎn),也漸漸與最初的夢想背道而馳。記憶里的窗口那單純美好的想法早已模糊,生活中我們望見的是荊棘叢生的道路,我們被現(xiàn)實的殘酷扎得鮮血淋漓,承受著一次又一次的打擊。就在這種希望與失望的交替中,我們百煉成鋼,最終變得強(qiáng)大而現(xiàn)實。在歲月的邊緣張望著,望著黑夜背后的那扇窗,倔強(qiáng)地想望出期待中的那片風(fēng)景。

  于是我明白,夢想永遠(yuǎn)不會被擱淺,因為夢想而留下的累累傷痕,正是生活給予你最珍貴的禮物。所以,"即使遍體鱗傷,也要活得漂亮。"就算顛沛流離之后才懂得生命的慷慨與繁華。我一直在這里,等待命運(yùn)開出一莊九天十地的牌局,示我以最后的輸贏,爾后莞爾接受,給那些為夢想而奮斗的日子寫上絕美的結(jié)局,孤獨也一樣盛放到極致。

  莎士比亞曾說:"即使從死亡的空洞的眼穴里,也能望見生命的訊息。"所以,就算普羅旺斯的薰衣草田盡數(shù)凋亡,就算香格里拉的玫瑰花海燃成灰燼,我還是會說,生命的偉大與不朽,本就在于它能從絕望中尋得一線生機(jī)。我從失敗的窗戶里看到了堅持與希望,哪怕這一刻,黑夜吞噬了我,也會有另一個初升的暖陽,讓我沐著陽光,沖向夢想的渡口。也許,從那扇窗外,我會看到彼岸,花開不靡。

窗外初中作文11

  坐在車?yán)?,向車窗外望去,秋雨噼里啪啦地落在車上,聲音讓人心煩意亂。

  雨下得很大,車的雨刷以最大頻率工作著。透過車窗往外看,只見紅彤彤的一片,那是汽車的剎車燈。正值中秋,大家都在忙碌著,堵車在此時是常態(tài)化,而雨天,使得交通更加擁堵,汽車像蠕蟲一樣,一點一點向前蠕動?!熬S爾瓦、維爾瓦”,刺耳的救護(hù)車鳴聲從后方傳來?!斑@么大的雨,這么堵的路,除非救護(hù)車長上翅膀,否則根本就沒有辦法通過這條擁堵的路段”,我心中暗想。

  這時,令我吃驚的一幕出現(xiàn)了,在對面車道的一輛車搖下了兩側(cè)的車玻璃,只見雨點迫不及待地沖進(jìn)了車?yán)铮灰娔禽v車的車主將頭微微探出窗外,努力地看了看后視鏡,大概是看不清楚,又轉(zhuǎn)過身,向后看了看,這次大概看清楚了,隨即回過身來,慢慢轉(zhuǎn)動方向盤,盡量向邊上靠,給馬路中間留下汽車通行的距離。透過車窗,我感覺那輛車都快拱到人行道上了。

  “僅僅憑那輛車讓路,救護(hù)車也過不去啊!”我心里暗想,就在這時,令我更為吃驚的一幕發(fā)生了,透過車窗,我看到對面的汽車和那輛車一樣,都朝左側(cè)邊上斜插進(jìn)入,“喔———”我驚呼。再回頭一看,透過后車窗,我看到了后面的汽車也都這樣斜插45度,靠邊駛?cè)?,公路上的通道越來越大,順著越來越大的通道瞧去,發(fā)現(xiàn)在最前面的路口處還有一個冒著風(fēng)雨指揮交通的交警叔叔,他穿著反光雨衣在車燈的照射下特別耀眼。只見他好像在朝前面的車喊著什么,并且朝他打著手勢。收回目光,發(fā)現(xiàn)擁堵的公路,硬生生的開出了一條通暢之路,這是救命通道,這是生命之路啊!此刻,救護(hù)車緩緩地開出了這條擁堵之路,閃爍著的紅藍(lán)色光芒,很快消失在視線之外。

  車窗外,雨,仍然在下,但是,此刻,我的內(nèi)心充滿了溫暖。交警叔叔、堵在路上的駕駛員叔叔阿姨們,他們齊心協(xié)力讓出了救護(hù)通道,給生命讓出了一條通道。讓我們每個人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛,這個世界會變得更美好!

窗外初中作文12

  我的老家,在鄉(xiāng)村。

  陽春三月的清晨,坐在沙發(fā)上,窗外,旭日東升;染紅無數(shù)云彩,金色的陽光剛剛照在大地上,經(jīng)過一個整整寒冬白雪的拷打,嫩芽悄悄冒出了頭。原本光禿禿的枝干上,出現(xiàn)點點新葉。解凍的小河,清脆的流水聲,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

  炎炎夏日,窗外的世界是那樣的精彩。百花齊放,百鳥爭鳴,頭頂,烈日當(dāng)空,照應(yīng)著郁郁蔥蔥的大樹,散發(fā)著沁人心脾的清香,花園里,紅色的;金色的,爭奇斗艷:遍布了每一個角落。

  秋天,窗外,滿目蕭然,紅色的樹葉鋪成林間的.小路,凋謝的花兒訴說著冰寒的氣候。窗外,天,與往常一般,驕陽似火,白云悠悠淡藍(lán)色的天空依舊是那么清爽,而大地,卻隨著時光,變化著,沒有了知了那吵鬧的鳴叫,世界安靜了許多,卻似乎又缺了些什么,變得空洞。窗外,又多了成群的鳥兒,忙碌的身影。橫跨在河上的小橋,行人來來往往,絡(luò)繹不絕,但明顯衣服厚重了許多。在這秋天,窗外再也沒有之前的雷聲隆隆,暴雨頻頻降臨。

  寒冬,窗外又發(fā)生了變化,小橋上,行人少了,大樹,只剩光溜溜的枝干。北風(fēng)呼嘯,讓窗外的世界,少了幾分溫暖,多了無盡的寒冷。窗外,死氣沉沉,毫無生機(jī)。

  幾年后,回到老家,此刻,窗外,破舊的小橋面臨被拆除的命運(yùn),低矮的房屋失去了蹤影,取而代之的,是全新的高樓。那些樹木,蒼老了,樹皮上,多了皺紋,旁邊,新增許多小樹苗,昔日在河邊玩耍的小朋友,已經(jīng)物是人非。

  時光匆匆,世道有輪回,窗外的世界,無時無刻在發(fā)生改變。我只能乞求,時光,過得慢些,讓我多看幾眼窗外的世界。

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